Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

102200022 percubaan-upsr-2012-png-sains

403 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

102200022 percubaan-upsr-2012-png-sains

  1. 1. SULIT 018 Sain's Julai 2012 1 ~ Jam Nama: Kelas: ............ ; ........ . Iw JABATAN PERDANA MENTERI KOLABORATIF BERSAMA AGENSI Mutiara PDCA PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2012 ' SAINS 1 jam 15 minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan'ini mengandungi dua bahagian:Bahagian A dan Bahagian B. Jawab semua soalan. , Pada Bahagian A: Jawab dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan. Bagi ~atusoalan, hitamkan , satu ruangan sahaja. , Jika kamu hendak m~nukar jawapan, padamkar) tanda yang telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru. Jawapan bagi Bahagian B hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan. Sekiranyakamutidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawabsoalan berikutnya. ' Bahagian Soalan A 1 - 30 1.. 2 B 3 4 5 K~rtas soalan ini mengandungi 40 halaman bercetak 018 Markah 018 PERCUBAAN uPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  2. 2. SULIT 2 SECTION A (BAHAGIAN A) Answer all questions Jawab semua soalan 1 Diagram 1 shows a basic need of humans. Rajah 1 menunjukkan satu keperluan asas manusi!1. Diagram 1 Rajah 1 Why do humans need the basic need? Mengapakah manusia memerlukan keperluan asas itu? A .Tomake food Untuk membuat makanan B To maintain the. body temperature Untuk mengekalkan suhu badan C ·To get energy Untuk mendapatkan tenaga o To breathe Untuk bernafas 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 018 [Uhat hal am an sepelah SULIT
  3. 3. SULIT 3 018 2 Diagram 2 shows an animal. Rajah 2 menunjukkan seekor haiwan. ,/ ( Diagram 2 Rajah 2 Which of the following animals has the same breathing structure as the animal shown above? Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai struktur pernafasan yang sama seperti haiwan yang ditunjukkan? ' A Grasshopper Belalang B Fish Ikan C Scorpion Kala jengking o Crab Ketam 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  4. 4. SULIT 4. 018 3 Which of the following animals use hard shell to protect themselves from enemies? Manakah aritara haiwan berikut menggunakan cangkerang untuk melindungi diri dari musuh? A B c D 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  5. 5. SULIT 5 4 Diagram 3 shows an investigation. Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan. Balloon Belon Sugar solution + yeast Larutan gula + ragi Diagram 3 Rajah 3 What is the conclusion of the investigation? Apakah kesimpulan penyiasatan tersebut? A Microorganisms grow Mikroorganisma membiak B Microorganisms breathe Mikroorganisma bernafas C Microorganisms died in sugar solution Mikroorganisma mati di dalam larutan gula D Microorganims move freely in the balloon Mikroorganisma bergerak bebas di dalam belon. 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 018 [Lihat halaman sebelah SULIT
  6. 6. SULIT 6 5 A fruit has the following characteristics. Sebiji buah mempunyai ciri-ciri berikut. • light ringan • has air space berongga udara • covered iNith waxy skin disaluti dengan lapisan lilin What is the dispersion agent of the fruit? Apakah agen penyebaran buah tersebut? A Explosive mechanism Mekanisma letupan B Water Air C Wind Angin o Animal Haiwan 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 018 [Lihat halaman sebelah SULIT
  7. 7. SULIT 7 018 6 Diagram 4 shows a food web in the grass field. Rajah 4 di bawah menunjukkan satu rantai makanan di padang rumput. Which are herbivores? Diagram 4 Rajah 4 Antara yang berikut, yang manakah herbivor? . A Bird and grasshopper· Burung dan belalang B Caterpillar and eagle Beluncas dan helang C Eagle and grasshopper Helang dan belalang o Grasshopper and caterpillar Belalang dan beluncas 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman'sebelah SULIT
  8. 8. SULIT 8 018 . 7 Diagram 5 shows living things found in a habitat. Rajah 5 menunjukkan hidupan yang terdapat di satu habitat .. Diagram 5 Rajah 5 Which of the following food webs is correct based on the above picture? Antara yang berikut, yang manakah siratan makanan yang belul berdasarkan gambar di atas? ~ Grasshopper Bird Snake Tl.!mbuhan ------. Caterpillar ~ A Plant Belalang • Burung -+ ular Vlat beluncas B Grasshopper Belalang ------. Tumbuhan ------. Vlat Beluncas ---+ ular Bird / Burung Plant ~ Caterpillar Snake C Plant Grasshopper ~ --------. . Tumbuhan Belalana Snake Bird ~ • Caterpillar / ular Burung D Ulat Beluncas Plant Snake ~ ------. Tumbuhan ular Caterpillar Grasshopper ~ ~ ~ Vlat beluncas Belalang Bird Buruna .018 PERCU.BAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  9. 9. SULIT 9 8 Diagram 6 shows several species of fish in an aquarium. Rajah 6 menunjukkan beberapa spesies ikan di dalam sebuah akuarium. Diagram 6 Rajah 6 What type of competition could have happened to explain this situation? Apakah jenis persaingan yang mungkin berlaku untuk menerangkan situasi itu? Air Udara II Water Air III Space Ruang IV Food Makanan A I and II I dan /I B I and III I dan 11/ C II and IV /I dan IV D III and IV 11/ dan IV 018 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  10. 10. SULIT 10 018 9 The following information compares the number of cubes which can be filled into boxes W, X, Y and Z. All cubes are the same size. Maklumat berikut membandingkan bilangan kubus yang baleh diisi ke dalam katak W, X, Y dan ZSemua kubus adalah sama saiz. • W can be filled up with more cubes than X Wbaleh diisi lebih banyak kubus·daripada X • Y can be filled up with more cubes than W but less than Z Y baleh diisi lebih banyak kubus daripada W tetapi kurang daripada Z Which of the following bar charts represents the information? Antara carta pa/ang berikut, yang manakah mewakili maklumat itu? Number of cubes Bilangan kubus r-- A r-- w x Number of cubes Bilangan kubus c - r-- w x :--- r-- y z :--- - y z 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 Boxes Katak Boxes Katak Number of cubes Bilangan kubus B - :--- - - w x y 'Z Number of cubes Bilangan kubus D - w r-- r-- :--- x y z [Lihat halaman sebelah SULIT Boxes Katak Boxes Kalak
  11. 11. SULIT 11 018 10 Which of the following objects has the smallest area? Antara objek berikut, yang manakah mempunyai luas yang paling keeil? A B c D ~2cm 7em 3cIll . Scm 2 ern gem gem gem 2:cl1I1cl1I "em 2(: 9'cm 5cI1I gem 'em Scm 2cm 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  12. 12. SULIT 12 018 11 Diagram 7 shows several electric circuits. Rajah 7 menunjukkan beberapa !itar elektrik. rill ® ~ riff ~ .~ K L rill (9 r' ~ , M N Diagram 7 Rajah 7 Which of the following circuits produced the brightest bulbs? Antara !itar berikut, yang manakah menghasilkan nyalaan mentol yang Paling terang? A Kand L Kdan L· B M and N MdanN C Land M LdanM D Kand N KdanN 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  13. 13. SULIT 13 018 12 Diagram 8 shows a solar panel on a roof. Rajah 8 menunjukkan panel sel suria di atas bumbung rumah. Diagram 8 Rajah 8 Which is the correct sequence of energy transformation that occur? Antara berikut, urutan yang manakah betul bagi perubahan tenaga yang berlaku? A Solar energy ~ Heat energy Tenaga suria --+ Tenaga haba B c Potential energy --+ Electrical energy Tenaga keupayaan --+ Tenaga elektrik Solar energy --+ Chemical energy Tenaga suria --+ Tenaga kimia --+ Heat energy --+ Tenaga haba D Solar energy --+ Electrical energy --+ Heat energy Tenaga suria --+ Tenaga elektrik 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 --+ Tenaga haba [Lihat halaman sebelah SULIT
  14. 14. SULIT 14 018 Screen P $krin P -0. . 0 Screen Q 13 Diagram 9 shows an experiment. Rajah 9 menunjukkan satu eksperimen. Skrin Q . <Y ? Torch S . . Lampu suluh S Object X ObjekX Diagram 9 Rajah 9 Q~ TorchR ----..u Lampu suluh R The shadows of object X formed on screens P and Q. Choose the correct shadows formed. 8ayang-bayang objek X terbentuk di atas skrin P dan Q. Pilih bentuk bayang-bayang yang betul. . A B c D Screen P Skrin P 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 Screen Q SkrinQ [Uhat halaman sebelah SULIT
  15. 15. SULIT 15 018 '14 Diagram 10 shows a bal,loon which becomes bigger after the water in the conical flask is being heated. . Rajah 1 0 menunjukkan sebiji be/on yang mengembang sete/ah air di da/am ke/a/ang kon dipanaskan. Balloon Be/on ----- t:":.:!!!'1----Water -------I: ===---~~ Aif ~~~==~ Diagram 10 Rajah 10 What is the reason for the observation? . Apakah sebab kepada pemerhatian tersebut? A The water expands Air itu mengembang B The container expands Bekas itu mengembang C The balloon expands , Be/on itu mengembang D The air in the balloon expands Udara da/am be/on mengembang 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 Bunsen burner I---t'r-- Penunu bunsen [Lihathalaman sebelah SULIT
  16. 16. SULIT 16 018 15 Diagram 11 shows an inclined plane that is built by a few pupils. Rajah 11 menunjukkan. satu satah condong yang dibina oleh beberapa orang murid. Wooden block Blok kayu Ramp Satah con dong Diagram 11 Rajah 11 A rubber ball is released from the ramp and leaves it to stop. Which of the following surface prod,uce the longest distance travelled by the rubber ball? Sebiji bola getah dilepaskan daripada satah condong ini dan dibiarkan bergerak sehingga berhenti. Antara yang berikut, permukaan manakah akan menghasilkan jarak paling jauh yang dilalui oleh bola getah? A Glass surface Permukaan kaca B Wooden plank Papan C News paper Kertas surat khabar D Sand paper Kertas pasir 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  17. 17. SULIT 17 018 16 Diagram 12 shows the speed limit on a signboard that can be seen on the highway from Sungai Dua to Butterworth. Rajah 12 menunjukkan had keJajuan di atas papan tanda yang boJeh dilihat di Jebuh raya dari Sungai Dua menuju ke Butterworth. Diagram 12 Rajah 12 Which of the following car drivers does not obey the rule? Antara berikut, pemandu kereta manakah tidak mematuhi undang~undang? Car driver Distance travel (km) pemandu. kereta Jarak dilalui (km) A p 50 B Q 1.50 C R 100 D S 85 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 Time (hour) Masa(jam) 1 30 minutes 30 minit 1 hour 30 minutes 1 jam 30 minit 2 [Lihat halaman sebelah iYb!!
  18. 18. SULIT 18 17 Diagram 13 shows two groups of object. Rajah 13 menunjukkan dua kumpulan objek. Group K Kumpulan K Tyre Tayar Silk Sutera Padlock Mangga kunci Diagram 13 Rajah 13 Group J KumpulanJ Table Meja. Radio Radio Raincoat Baju hujan 018 Which of the following can be placed into Group K and J ? Antara yang berikut, yang manakah boleh dikumpulkan dalam kumpulan Kdan J? Group K Group J Kumpulan K Kumplilan J A Bottle Paper Botol Kertas B Camera Gold ring Kamera Ciricin emas c Straw Rubber band Penyedut minuman Gelang getah D Leather shoes Telephone Kasut kulit Telefon 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah . SULIT
  19. 19. SULIT 19 018 18 Diagram 14 shows an experiment. , Rajah 14 menunjukkan satu eksperimen. f--- Test tube Diagram 14 Rajah 14 Tabung uji Iron nail Paku besi An iron nail was put into a test tube filled with water. After a few days, the water turns brownish. What conclusion can be made? Sebatang paku besi dimasukkan ke dalam tabung uji yang mengandungi air. Selepas beberapa hari, air bertukar menjadi perang. Apakah kesimpulan yang boleh dibuat? A Water reacted with the sunlight Air bertindak balas dengan cahaya Matahari B Water mixed with dust and dirt Air bercampur dengan debu dan kotoran C Water and air reacted to the nails Air dan udara bertindak balas- terhadappaku o Sunlight reacted to the nails Cahaya Matahari bertindak balas terhadap paku 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman -sebelah SULIT
  20. 20. SULIT 20 . 19 Diagram 15 shows natural changes of water. Rajah 15 menunjukkan perubahan semulajadi air. )l??11, '2-==-=- -"# p Diagram 15 Rajah 15 Which of the following is the correct sequence of the changes? Antara yang berikut, yang manakah urutan perubahan yang betul? 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 s 018 [Lihat halaman sebelah SULIT
  21. 21. SULIT 21 018 20 Diagram 16 shows the blue and red litmus paper were dipped into liquid S. The changes colour of the litmus paper is observed. Rajah 16 menunjukkan kertas litmus biru dan merah dicelup ke da/am cecair S. Perubahan warna kertas litmus diperhatikan. . Red Litmus Litmus merah Red ---4r-= ____ ~~- Merah Diagram 16 Rajah 16 What are the properties of the liquid? Apakah sifat cecair itu? A Acid Asid B Alkaline Alkali C Neutral Neutral o Acid and alkaline Asid dan alkali 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 Blue Litmus Litmus biru Red Merah' Liquid S CecairS [Lihat halaman sebelah ~
  22. 22. SULIT 22 21 Diagram .17 shows different types of food. Diagram 17 menunjukkan beberapa jenis makanan. x y @j) .. Diagram 17 . Rajah 17 018 z Which of the following represents the correct way to preserve the food. Antara yang berikut, yang manakah mewakili carapengawetan makanan yang betal. x y Z Pickling Drying Cooling . Penjerukan Pengeringan Penyejukan A Canning Freezing Pasteurization Pengetinan Penyejukbekuan Pempasteuran B . Cooling Smoking . . Freezing Penyejukan Pengasapan Penyejukbekuan c Pasteurization Canning Freezing Pempasteuran Pengetinan Penyejukbekuan o 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah . SULIT
  23. 23. SULIT 23 22 Which of the following is organic waste? Antara yang berikut, yang manakah merupakan bahan buangan organik ? A B c o 23 The following information shows four planets in the Solar System. Maklumat berikut menunjukkan empat planet dalam Sistem Suria. P.- Saturn Zuhal R,.... Uranus Uranus Q- Pluto Pluto S- Neptune Neptun Based on the above information, arrange the planets according to the correct sequence from the. nearest to the Sun. Berdas.arkan makluinat di atas, susun planet mengikut urutan yang betul dari yang paling hampir kepada Matahari .. A P,R,S,Q B P,R,Q,S I C R,P,S,Q DS,P,R,Q 018 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  24. 24. SULIT 24 018 24 The distance of the Earth from the Sun is 150 000 000 km. What will happen if the distance of the Earth is 200 000 000 km? Jarak Bumi dari Matahari ialah 150 000 000 km. Apakah yang akan terjadi jika jarak Bumi dari Matahari ialah 200 000 000 km? Living things on the Earth will die Hidupan di Bumi akan mati II The Earth becomes cold Bumi menjadi sejuk III Daytime on the Earth becomes too bright Waktu siang di Bumi menjadi sangat terang IV The occurrence of four season Kejadian empat musim A I and II 1 dan 1/ B I and III I dan 11/ C /I and IV 1/ dan IV D /II and IV //I dan IV 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  25. 25. SULIT 25 018 25 Diagram 18 shows a traveller lost in the middle of the desert. Rajah 18 menunjukkan seorang pengembara yang telah sesat di tengah padang pasir. :-.' '­- - ~"'~- Diagram 18 Rajah 18 What should he do to find the correct direction? Apakah yang patut dilakukan untuk mencari arah yang betul? A Observing the phases of the Moon Memerhati Fasa Bulan B Looking at the stars in the sky Melihat bintang di langit C Looking at the position of the constellation Melihat kedudukafl buruj D Observing the movement of the sand Memerhati pergerakan pasir 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halarnan sebelah , SULIT
  26. 26. SULIT 26 26 Table 1 shows the ratio of the size of the Moon to the Earth and to the Sun. Jadual 1 menunjukkan nisbah saiz Bulan kepada Bumi dan Matahari. Size Moon Saiz Bulan Ratio 1 Nisbah Table 1 Jadual1 . Earth Bumi 4 Sun Matahari 400 Which statement is correct about the relative size of the Moon, the Earth and the Sun? Antara pemyataan berikut , yang manakah yang betul tentang saiz relatit Bulan, Bumi dan Matahari? A . The Earth is four times the size of the Moon Bumi adalah empat kali saiz Bulan B The Moon is four times the size of the Earth Bulan adalah empat kali saiz Bumi C The Sun is 400 times the size of the Earth· Matahari adalah 400 kali saiz Bumi D The Moon is four times the size of the Sun Bulan adalah empat kali saiz Matahari 018 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  27. 27. SULIT 27 27 Diagram 19 shows a natural phenomenon. Rajah 19 menunjukkan satu fenomena semulajadi. Sun Matahari Diagram 19 Rajah 19 What phenome'non is shown? Apakah fenomena yang ditunjukkan? A Eclipse of the Moon Gerhana Bulan B Phases of the Moon Fasa-fasa Bulan C Eclipse of the Sun Gerhana Matahari D Occurrence of day and night Kejadian siang dan ma/am 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 Moon Bulan Earth Bumi 018 [Lihat halaman sebelah SULIT
  28. 28. SULIT 28 28 . Diagram 20 shows three screens arranged on a table. Rajah 20 menunjilkkan tiga skrin yang disusun di atas meja. Eo ('") 2.5 cm p Which statement is correct? Diagram 20 Rajah 20 1.5 cm Q Antara yang berikut, pernyataan manakah yang benar? A R is more stable than Q R lebih stabil daripada Q B Q is more stable than Rand P Q lebih stabil daripadaR dan P C Pis more stable thanR but less stable than Q Eo ('") P lebih stabil daripada Rtetapi kurang stabil daripada Q o P is more stable than Q and R P lebih -stabil daripada Q dan R 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 018 0.8 cm R [Lihat halaman sebelah SULIT
  29. 29. , SULIT 29 29 Diagram 21 shows a tool. Rajah 21.menunjukkan suatu a/at. Diagram 21 Rajah 21 What are the simple machines found in the tool? Apakah mesin ringkas.yang ditemui da/am a/alan tersebut? Lever Tuas· II ,Wedge III Baji Screw Skru IV Inclined plane Satah coi1dong A I and II / dan /I B I and III / dan III C II and IV /I dan /V D III and IV III dan /V 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 018 [Lihat halaman sebelah SULIT
  30. 30. SULIT 30 30 What is the meaning of complex machines? Apakah maksud mesin kompleks? A Very big machines Mesin yang sangat besar B Machines that have several functions Mesin yang mempunyai pelbagai fungsi C Machines that are difficult to handle Mesin yang susah untuk dikendalikan o Tools that are made up more than one simple machines Alat yang mempunyai lebih daripada satu mesin ringkas END OF SECTION A BAHAGIAN A TAMAT 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 018 [Lihat halaman sebelah SULIT
  31. 31. SULIT 31 Section B Bahagian B [20 marks] [20 markah] Answer all questions. Jawab semua soalan. 018 1 Table 1 shows the distance of seeds dispersed by different group of fruits .. Jadual 1 menunjukkan jarakbiji benih disebarkan oleh kumpulan buah yang berbeza. Fruit Buah Okra Kacang Bendi Angsana Angsana 018 PERCU8AAN UPSR@MUTIARAPDCA2012. The distance seed of fruit dispersed 1m Jarak biji benih buah disebarkan / m Table 1 Jadual1 0.5 80 [Lihat halaman sebelah SULIT
  32. 32. SULIT 32 018 a) State one re'ason (inference) about the distance seed of angsana dispersed. Nyatakan satu sebab (inferens) tentang jarak biji benih angsana disebarkan. ( b) State one observation to support the inference in (a) Nyatakan satu pemerhatian untuk menyokong inferens and a di (a) ( c) State one reason (inference) why the plant dispersed its seeds? [1 mark] [1 markah] [1 mark] [1 markah] Nyatakan sa~u sebab (inferens) mengapa tumbuhan menyebarkanbiji benihnya? ( d) What is measured (responding variable) In this investigation? . [1 mark] [1 markah] Apa yang diukur (pembo/ehubah bergerakba/as) da/am penyiasatan inn 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 . [1 mark] [1 markah] [Lihat halaman sebelah . SULIT
  33. 33. SULIT ° 33 018 2 A group of pupils carried out an investigation as shown in Diagram 1. They found that the speed of the turbine depends on the speed of watei' dropping. Sekumpu/an murid te/ah menja/ankan satu penyiasatan seperti yang ditunjukkan da/am ° Rajah 1. Mereka mendapati kelajuan turbin bergantung kepada kelajuan titisan air. F=;-::::;;iJ...-- plastic bottle botol plastik hole ..,...----------- o/ubang Diagram 1 Rajah 1 (a) What is the purpose (aim) of this investigation? ° Apakah tujuan penyiasatan ini? 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 turbine turbin basin besen [1 mark] [1 markah] [Lihat halaman sebelah SULIT
  34. 34. SULIT 34 .018 (b) State two information gathered .in this investigation. Nyatakan dUB mak/umat yang dikumpu/ da/am penyiasatan ini. 1. ______ ~ __________________________________ ~--~--------- 2. --~----------------------------~--------~------------- (c) State the relationship between two variables gather in the investigation. Nyatakan hubungan antara dua pembo/ehubah ya.ng dikumpu/kan da/am penyiasatan. [2 marks] [2 markah] [1 mark] [1 markah] 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT
  35. 35. SULIT 35 018 . 3 Diagram 2 shows an investigation to identify objects that can rust. Aliff put four different objects in a container filled with water. Rajah 2 menunjukkan satu penyiasatan bagi mengenalpasti objek yang boleh berkarat. Alit meletakkan empat objek yang berlainan kedalam sebuah bekas yang berisi air. eraser pemadam pencil pensel -- ----:=~--~~ - - '-- -_ -_ - ....r- __ _ - - - ---: - Water Air paper clip klip kertas Diagram 2 Rajah 2 The result of the investigation is shown in table 2. Keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam Jadual2. Object nail Objek paku Condition of the object after Rusty one week Keadaan objek se/epas seminggu Berkarat 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 Table 2. Jadua/2 pencil pensel Non rusty Tidak berkarat nail paku paper clip klip kertas Rusty Berkarat eraser pemadam Non rusty Tidak berkarat [Lihat halaman sebelah SULIT
  36. 36. SULIT 36 (a) What is the purpose (aim) of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? (b) State one information gathered in this investigation. Nyatakan satu mak/umat yang dikumpu/ da/am penyiasatan ini. 018 [1 mark] {1 markah] [1 mark] [1 markah] (c) Siti put a gold ring in a beaker filled with water. Predict the condition of the gold ring after one week. Siti memasukkan sebentuk cincin emas ke da/am sebuah bikar berisi air. Rama/kan keadaan cincin emas itu se/epas seminggu. (d) What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpu/an yang bo/eh dibuat daripada penyiasatan ini? 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [1 mark] [1 markah] [1 mark] [1 markah] [Lihat halaman sebelah SULIT
  37. 37. SULIT 37 018 4 Diagram 3 shows the time taken for food to spoil. Rajah 3 menunjukkan masa yang diambil oleh makanan untuk menjadi rosak .. Time taken for food to spoil/day Masa yang diambil untuk makanan menjadi rosak / hari (a) State Nyatakan Diagram 3 Rajah 3 ( i) what is changed ( manipulated variable) in this investigation, Humidity Kelembapan apa yang diubah. (pembolehubah dimanipulasikan) dalalT! penyiasatan ini, ( ii) what is measured ( responding variable) in this investigation, [1 mark] [1 markah] apa yang diukur (pembolehubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini, 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [1 mark] [1 markah] [Lihat halaman sebelah SULIT
  38. 38. SULIT 38 (b) What is the trend of change in the time taken for the food to spoil during this investigation? Apakah corak perubahan masa yang diambil untuk makanan menjadi rosak semasa penyiasatan ini ? The freshness of the fish depends on the number of ice cubes. Kesegaran ikan bergantung kepada bilangan kiub ais 018 [1 mark] [1 markah] (c). State one relationship between the two information gathered in the above statement. Nyatakan satu hubungan di antara dua maklumat yang dikumpul berdasarkan penyataan di atas. 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [1 mark] [1 markah] [Lihat halaman sebelah SULIT
  39. 39. SULIT 39 018 5 Diagram 4 shows an investigation about the strength of different materials. Rajah 4 menunjukkan penyiasatan mengenai kekuatan bahan yang berbeza. I Books Buku / Material Bahan / Marbles Guli /' u -~ 6 M Plast~ cup Cawan p/astik Diagram 4 Rajah 4 Table 3 shows the number of marbles that can be supported. Jadua/ 3 menunjukkan bilangan guli yang dapat ditampung. Material Bahan Plastic P/astik Wood Kayu Table 3 Jadua/3 Number of marbles Bilangan guN 2 6 (a) What is changed (manipulated variable) in this investigation? Apa yang diubah (pembo/ehubah dimanipu/asikan) da/am penyiasatan ini? 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [1 mark] [1 markah] [Lihat halaman sebelah SULIT
  40. 40. SULIT 40 018 ( b ) What is kept the same (constant variable) in this investigation? Apa yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini? [1 mark] [1 markah] ( c ) Predict the number of marbles that can be supported if the material is iron rod. Ramalkan bilangan guli yang dapat ditampung apabi/a bahan adalah rod besi. ( d) What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan ini? END OF QUESTION PAPER KERTAS SOALAN TAMAT [1 mark] [1 markah] [1 mark] [1 markah] 018 PERCUBAAN UPSR@MUTIARAPDCA2012 [Lihat halaman sebelah SULIT

×