Gli ordinativi

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Gli ordinativi

  1. 1. GLI ORDINATIVI Slide realizzate dal Prof. Antonio Spoto
  2. 2. INTRODUZIONE <ul><li>Gli esercizi ordinativi sono quelli dei quali l’insegnante si serve per dare a ciascun allievo un posto conveniente e determinato, per variarlo a seconda delle necessità dell’insegnamento </li></ul><ul><li>Emilio Baumann </li></ul>
  3. 3. CLASSIFICAZIONE <ul><li>Gli ordinativi possono essere: </li></ul><ul><li>Chiusi </li></ul><ul><li>Aperti (o schieramenti) </li></ul>
  4. 4. IN COSA DIFFERISCONO <ul><li>Si dicono chiusi quegli ordinativi in cui lo spazio fra gli allievi è minimo e permettono azioni senza cambiare ubicazione </li></ul><ul><li>Si dicono aperti quelli in cui lo spazio è tale da consentire l’esecuzione degli esercizi collettivi </li></ul>
  5. 5. L’UNITÀ DI MISURA DELLE DISTANZE <ul><li>L’unità di misura negli esercizi ginnici è costituita dall’ intervallo . </li></ul><ul><li>L’intervallo è determinato dalla lunghezza dell’arto superiore. </li></ul><ul><li>Esso va dall’ Acromion (robusta apofisi che prolunga lateralmente la spina della scapola) al Dactỳlion III (punto antropometrico corrispondente all’estremità distale del dito medio della mano) </li></ul>Acromion Dactỳlion
  6. 6. LE MISURE <ul><li>Lo spazio che intercorre tra un all’allievo ed un altro può essere: </li></ul><ul><li>Mezzo intervallo : la lunghezza del braccio propriamente detto (portando una mano al fianco e tenendo il gomito in fuori) </li></ul><ul><li>Un intervallo : tutta la lunghezza dell’arto superiore </li></ul><ul><li>Doppio intervallo : la lunghezza dei due arti superiori (portandole in fuori – comprende anche il busto) </li></ul>
  7. 7. ORDINAMENTO FILA <ul><li>In fila gli alunni rimangono uno dietro l’altro alla distanza di un intervallo. </li></ul><ul><li>La fila può essere per uno, per due, per tre, ecc. </li></ul><ul><li>Il primo (o i primi) allievi vengono chiamati Capofila o Aprifila . </li></ul><ul><li>L’ultimo (o gli ultimi) vengono chiamati Serrafila o Chiudifila . </li></ul>
  8. 8. ORDINAMENTO RIGA <ul><li>In riga gli alunni rimangono uno a fianco all’altro ad una distanza tra loro di mezzo intervallo con la fronte nella stessa direzione (normalmente con lo sguardo rivolto all’insegnante). </li></ul><ul><li>Il primo allievo di destra viene chiamato Caporiga di destra (e normalmente è uno dei Capofila), mentre il Serrafila che ha portato il registro diviene Caporiga di sinistra . </li></ul>
  9. 9. ORDINE SPARSO O SCHIERAMENTO LIBERO <ul><li>Gli alunni si dispongono come meglio credono, con la faccia rivolta all’insegnante ed una distanza tra loro pari al doppio intervallo . </li></ul>
  10. 10. IL COMANDO E L’INVITO <ul><li>Il comando è l’ordine con il quale viene attribuita l’azione da svolgere. Comporta un impegno immediato e simultaneo dell’azione da parte degli allievi. </li></ul><ul><li>L’ invito è un particolare modo di richiedere l’esecuzione di una azione senza impegnare gli allievi ad agire con assoluta prontezza e simultaneità </li></ul>
  11. 11. BIBLIOGRAFIA - SITOGRAFIA <ul><li>S. Malavenda – Tecnica e didattica dell’Educazione Fisica – Labor – Roma, marzo 1979 </li></ul><ul><li>Presentazione realizzata nel settembre 2010 </li></ul>
  12. 12. LICENZE <ul><li>Il presente lavoro è stato realizzato a fini didattici; può essere divulgato secondo le modalità delle seguenti licenze Creative Commons - CC-BY-NC-SA </li></ul>

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