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Mesa redonda

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Características de la mesa redonda.

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  • Adecuado para utilizarse en sesión.
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  • kitimania48@hotmail.com
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  • muy completo, adecuado para el apoyo en clase
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Mesa redonda

  1. 1. Mesa redonda<br />Características<br />
  2. 2. Definición<br />Es un discurso de tipo monológico en el que participan dos o más interlocutores, dirigidos por un moderador.<br />
  3. 3. Características<br />Es un discurso de tipo monológico porque:<br />Consiste en la exposición de un tema por parte de una persona ante un grupo de expertos, en un tiempo breve.<br />
  4. 4. Características<br />Carácter expositivo e informativo a un alto nivel de especialización.<br />Se desarrolla en el ámbito académico-científico.<br />Su función es informar y enseñar.<br />
  5. 5. Participantes<br />Especialistas que exponen diferentes aspectos o puntos de vista sobre el tema especializado que se ha decidido previamente.<br />Ante un público reunido con el propósito de actualizar sus conocimientos y aprender.<br />Moderados por un colega, especialista en la materia.<br />
  6. 6. Participantes<br />La relación entre los participantes es de igualdad.<br />Todos están bien preparados.<br />Son especialistas en el tema.<br />Son colegas.<br />Hacen su exposición en las mismas condiciones.<br />
  7. 7. Moderador<br />Es un especialista en el tema; es el coordinador.<br />Es imparcial y objetivo.<br />Presenta a los participantes.<br />Les da la palabra.<br />Con preguntas o comentarios vuelve a centrar a los participantes en el tema.<br />Controla el tiempo de las intervenciones.<br />
  8. 8. Organización <br />El orden de las intervenciones se establece previamente.<br />El moderador presenta y da la palabra a los participantes.<br />Los participantes, en un tiempo limitado y sin interrumpirse, realizan una exposición de sus puntos de vista o de los resultados de una investigación.<br />
  9. 9. Organización<br />Al final, el moderador hace un resumen de los aspectos más interesantes que se han tratado.<br />Cede de nuevo el turno a los participantes para que precisen brevemente algún aspecto.<br />Abre la sesión de preguntas del público.<br />Despide la sesión y agradece la participación de los especialistas.<br />
  10. 10. Los temas<br />Son especializados.<br />Giran en torno a un aspecto relevante para una determinada comunidad de investigadores, profesionales, etc.<br />
  11. 11. Algunos consejos<br />Contacte a los otros participantes con tiempo suficiente para planear su intervención y concretar los temas y subtemas.<br />Prepare su intervención.<br />
  12. 12. Algunos consejos<br />Póngase en el lugar de la audiencia.<br />Son especialistas en el tema, o al menos, están familiarizados con él.<br />
  13. 13. Algunos consejos<br />Trate de ser novedoso.<br />Lo conocido, su audiencia lo puede leer en libros o revistas especializadas.<br />La audiencia acude con la intención de enterarse de lo más reciente. <br />
  14. 14. Algunos consejos<br />Recuerde que su intervención será escuchada.<br />Cuide su tono, pronunciación y entonación.<br />Vea a su audiencia; hágala partícipe de su intervención.<br />
  15. 15. Algunos consejos<br />Permanezca en el tema central de la mesa redonda.<br />Puede perder la atención de la audiencia; no divague.<br />
  16. 16. Algunos consejos<br />Ajústese al tiempo asignado.<br />Si es el moderador, no lo acapare.<br />Si es un participante, corre el riesgo de cansar a la audiencia, de impacientar a los otros participantes.<br />
  17. 17. Algunos consejos<br />No interrumpa ni intente arrebatar el turno de palabra.<br />Sea respetuoso con los otros participantes.<br />
  18. 18. Bibliografía<br />Briz, A. (Coord). (2008). Saber hablar. México: Aguilar /Instituto Cervantes.<br />

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