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Integración de habilidades
tecnológicas para el aprendizaje y
conocimiento en la formación
inicial docente FEDU UDLA
I Jor...
INTRODUCCIÓN
INDICE
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CAP
1. Introducción
al proyecto
2. Metodología
4. Resultados
iniciales
3. Habilidades y
actividades
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INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN AL PROYECTO
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CAP
CAPÍTULO 1 2 3 4
Objetivo: Desarrollo
de habilidades
Habilidades
Tecnológicas ...
INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN AL PROYECTO
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CAP
Se busca evaluar propuesta
de integración y desarrollo 1
Se parte de la defini...
Instrumentos: encuestas,
focus, entrevistas, etc
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA DE PROYECTO
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CAPÍTULO 1 2 3 4
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HABILIDADES Y ACTIVIDADES
HABILIDADES TECNOLÓGICAS
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Lineamientos
ministeriales TIC 1 Comunicación en
línea6
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HABILIDADES Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS
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Audiovisuales: video simple e
interactivo, audio, imagen 1
Pedagó...
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ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS
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CAPÍTULO 1 2 3 4
Educación Parvularia (2016)
Daniela Santibañez ...
EJEMPLOS EDU714 - ODEA
ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS
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CAPÍTULO 1 2 3 4
Educación Diferencial (2016)
Cecilia Calderón y Pau...
EJEMPLOS EDU714 - PORTAFOLIOS
ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS
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CAP
CAPÍTULO 1 2 3 4
Glen Tapia
http://glenmcfly.wixsite.com/port...
HABILIDADES Y ACTIVIDADES
IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS
3
CAP
Diagnóstico
teórico y diseño
(2016-10)
Aplicación
piloto y anális...
RESULTADOS INICIALES
RESULTADOS INICIALES
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CAP
CAPÍTULO 1 2 3 4
67 participantes (35%)
Teoría de la Educación
124 partici...
RESULTADOS INICIALES
CONCLUSIONES INICIALES
4
CAP
Diferencias
entre carreras
Focos de los
proyectos a
mejorar
Principales
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 Ángela Silva Salse
 asilvas@udla.cl
CORREO ELECTRÓNICO INVESTIGADORES
VÍAS DE CONTACTO
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CAP
 Jorge Gallardo Beltrán
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tecnológicas para el aprendizaje y
conocimiento en la formación
inicial docente FEDU UDLA
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Integración de habilidades tecnológicas para el aprendizaje y conocimiento en la formación inicial docente FEDU UDLA 2016

  1. 1. Integración de habilidades tecnológicas para el aprendizaje y conocimiento en la formación inicial docente FEDU UDLA I Jornada de Investigación e Innovación 2016 Programa de Magister en Docencia Universitaria UDLA Adrián Villegas Dianta Ángela Silva Salse Jorge Gallardo Beltrán
  2. 2. INTRODUCCIÓN INDICE 1 CAP 1. Introducción al proyecto 2. Metodología 4. Resultados iniciales 3. Habilidades y actividades CAPÍTULO 1 2 3 4
  3. 3. INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN AL PROYECTO 1 CAP CAPÍTULO 1 2 3 4 Objetivo: Desarrollo de habilidades Habilidades Tecnológicas (PI-1081-2016) Atienden: necesidad carreras FEDU Patrocinio: Dirección de Investigación UDLA
  4. 4. INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN AL PROYECTO 1 CAP Se busca evaluar propuesta de integración y desarrollo 1 Se parte de la definición de un perfil TIC de estudiantes 2 Se intervienen cursos transversales FEDU 3 Se interviene de forma gradual la malla curricular 4 CAPÍTULO 1 2 3 4
  5. 5. Instrumentos: encuestas, focus, entrevistas, etc METODOLOGÍA METODOLOGÍA DE PROYECTO 3 CAP CAPÍTULO 1 2 3 4 Enfoque mixto bajo lógica de investigación-acción1 Participantes FEDU (docentes y estudiantes)2 2016-20: plan piloto 2017-10: implementación3 4 Cerca de 4.000 estudiantes 10 carreras / 6 campus
  6. 6. HABILIDADES Y ACTIVIDADES HABILIDADES TECNOLÓGICAS 3 CAP Lineamientos ministeriales TIC 1 Comunicación en línea6 Principios básicos hardware-software 2 Integración TIC para actividad/evaluar 3 Localizar, usar, crear material didáctico 4 Buscar/sistematizar información 5 TIC para gestión educativa7 Uso TIC para crear / resolver problemas8 Apoyo investigar / actualización9 Uso ético, seguro y responsable10 CAPÍTULO 1 2 3 4
  7. 7. HABILIDADES Y ACTIVIDADES ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS 3 CAP Audiovisuales: video simple e interactivo, audio, imagen 1 Pedagógicas: evaluación, didáctica, metodologías 2 Procesar: mapas mentales, ofimática, presentaciones 3 Nuevas TIC: Realidad aumentada, EVA, móvil 4 CAPÍTULO 1 2 3 4
  8. 8. EJEMPLOS EDU714 - WEBQUEST ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS 3 CAP CAPÍTULO 1 2 3 4 Educación Parvularia (2016) Daniela Santibañez y Catalina Ahumada http://catitarc.wixsite.com/webquest Pedagogía en Biología (2016) Glen Tapia y Diego Fillipi http://glenmcfly.wixsite.com/webquest
  9. 9. EJEMPLOS EDU714 - ODEA ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS 3 CAP CAPÍTULO 1 2 3 4 Educación Diferencial (2016) Cecilia Calderón y Paula Morgado http://paulamorgado18.wixsite.com/misitio-1
  10. 10. EJEMPLOS EDU714 - PORTAFOLIOS ACTIVIDADES TECNOLÓGICAS 3 CAP CAPÍTULO 1 2 3 4 Glen Tapia http://glenmcfly.wixsite.com/portafolioedu714 1 Constanza Tapia http://conyta930.wixsite.com/edu714 2 Cristian Soto http://cristiansotobiolog.wixsite.com/portafolioedu714 3 Diego Fillipi http://diegofilippidf.wixsite.com/portafolioedu714 4
  11. 11. HABILIDADES Y ACTIVIDADES IMPLEMENTACIÓN PROYECTOS 3 CAP Diagnóstico teórico y diseño (2016-10) Aplicación piloto y análisis (2016-10) Aplicación y análisis total (2017-10) Mejoramiento y cierre proyecto (2017-20) 1 2 3 4 CAPÍTULO 1 2 3 4
  12. 12. RESULTADOS INICIALES RESULTADOS INICIALES 4 CAP CAPÍTULO 1 2 3 4 67 participantes (35%) Teoría de la Educación 124 participantes (65%) Informática Educativa Participación en encuesta inicial
  13. 13. RESULTADOS INICIALES CONCLUSIONES INICIALES 4 CAP Diferencias entre carreras Focos de los proyectos a mejorar Principales debilidades Principales fortalezas 1 2 3 4 Enfoque técnico y creativo Necesidad de integrar pre y postest Evaluación y creación de recursos Uso aula virtual, uso herramientas CAPÍTULO 1 2 3 4
  14. 14.  Ángela Silva Salse  asilvas@udla.cl CORREO ELECTRÓNICO INVESTIGADORES VÍAS DE CONTACTO 4 CAP  Jorge Gallardo Beltrán  jorgegallardob@gmail.com  Adrián Villegas Dianta  cvillegas@udla.cl
  15. 15. Integración de habilidades tecnológicas para el aprendizaje y conocimiento en la formación inicial docente FEDU UDLA I Jornada de Investigación e Innovación 2016 Programa de Magister en Docencia Universitaria UDLA Adrián Villegas Dianta Ángela Silva Salse Jorge Gallardo Beltrán

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