Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Genetica 120131131955- phpapp01

BIOL

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Genetica 120131131955- phpapp01

  1. 1. Genética MendelianaGenética Mendeliana
  2. 2. IntroducciónIntroducción Genética es laGenética es la ciencia que estudiaciencia que estudia cómo se transmitencómo se transmiten las característicaslas características de generación ade generación a generación.generación. Gregor MendelGregor Mendel formuló la base deformuló la base de la genéticala genética moderna en 1865.moderna en 1865. Gregor Joham Mendel
  3. 3. Principios de la herenciaPrincipios de la herencia MendelianaMendeliana Rasgos heredadosRasgos heredados se encuentran ense encuentran en los genes y éstoslos genes y éstos en los cromosomasen los cromosomas
  4. 4. Principios de la Herencia:Principios de la Herencia: La información que determina los rasgosLa información que determina los rasgos heredados se encuentra en unidadesheredados se encuentra en unidades discretas de ADN llamadasdiscretas de ADN llamadas genesgenes que seque se encuentran en losencuentran en los cromosomas.cromosomas. Los cromosomas se encuentran en pares.Los cromosomas se encuentran en pares.
  5. 5. Los genes tambiénLos genes también están en pares; unoestán en pares; uno proviene de la madreproviene de la madre y el otro del padre.y el otro del padre.
  6. 6. Las formas alternas de un gen son losLas formas alternas de un gen son los alelos.alelos. Están en pares en los cromosomas:Están en pares en los cromosomas: uno proviene de la madre y el otro del padre.uno proviene de la madre y el otro del padre. Homocigoto:Homocigoto: ambos alelos son idénticosambos alelos son idénticos para un gen.para un gen. Heterocigoto:Heterocigoto: posee alelos diferentes paraposee alelos diferentes para un gen.un gen.
  7. 7. HomocigotoHomocigoto: Individuo: Individuo que para un gen dadoque para un gen dado tiene en cadatiene en cada cromosoma homólogo elcromosoma homólogo el mismo tipo de alelo, pormismo tipo de alelo, por ejemplo,ejemplo, AAAA oo aa.aa. HeterocigotoHeterocigoto:: IndividuoIndividuo que para un gen dadoque para un gen dado tiene en cadatiene en cada cromosoma homólogo uncromosoma homólogo un alelo distinto, poralelo distinto, por ejemplo,ejemplo, Aa.Aa.
  8. 8. En genética seEn genética se acostumbra usaracostumbra usar letras paraletras para representar a losrepresentar a los genes envueltos:genes envueltos: Se usa unaSe usa una letraletra mayúsculamayúscula para elpara el gen dominante y lagen dominante y la correspondientecorrespondiente letra minúsculaletra minúscula para el gen recesivopara el gen recesivo..
  9. 9. DefinicionesDefiniciones Rasgo: Una característica variable del organismo. Gen: Un segmento de ADN que tiene una función y está situado en un lugar específico del cromosoma. Locus: Ubicación específica de un gen en un cromosoma.
  10. 10. GenotipoGenotipo:: Es el conjunto deEs el conjunto de genesgenes queque contiene un organismo heredado de suscontiene un organismo heredado de sus progenitores. En organismosprogenitores. En organismos diploidesdiploides, la, la mitad de los genes se heredan del padre y lamitad de los genes se heredan del padre y la otra mitad de la madre.otra mitad de la madre. FenotipoFenotipo: Es la manifestación externa del: Es la manifestación externa del genotipo, es decir, la suma de los caracteresgenotipo, es decir, la suma de los caracteres observables en un individuo. El fenotipo esobservables en un individuo. El fenotipo es el resultado de la interacción entre elel resultado de la interacción entre el genotipogenotipo y ely el ambienteambiente..
  11. 11. Genoma: Juego completo de genes que posee un miembro de una especie determinada. Incluye la información mitocondrial.
  12. 12. Ley de SegregaciónLey de Segregación: separación de: separación de los genes durante la meiosis para lalos genes durante la meiosis para la formación de gametos (haploide).formación de gametos (haploide). Esta segregación permite que seEsta segregación permite que se puedan producir nuevaspuedan producir nuevas combinaciones genéticas en lacombinaciones genéticas en la progenie.progenie.
  13. 13. La segregación de losLa segregación de los genes en un cromosomagenes en un cromosoma ocurre independiente de laocurre independiente de la de otros cromosomas; estode otros cromosomas; esto permite la formación depermite la formación de nuevas combinacionesnuevas combinaciones genéticas en la progenie.genéticas en la progenie. Los genes que están en unLos genes que están en un mismo cromosoma estánmismo cromosoma están ligados.ligados.
  14. 14. Dominante: Alelo que expresa un 100% del fenotipo de los heterocigotos. Recesivo: Alelo que se expresa únicamente en homocigotos.
  15. 15. Genética MendelianaGenética Mendeliana Podremos inferir elPodremos inferir el genotipo a partir delgenotipo a partir del fenotipo?fenotipo? Haciendo cruces deHaciendo cruces de pruebaprueba (Cruce(Cruce Monohíbrido)Monohíbrido) a partira partir de parentales parade parentales para observar como estasobservar como estas características secaracterísticas se manifiestan en lamanifiestan en la generación filial.generación filial. GametosGametos aa aa AA AaAa AaAa AA AaAa AaAa
  16. 16. Dominancia Completa:Dominancia Completa: un alelo domina alun alelo domina al otro expresando su característicaotro expresando su característica completamente en presencia del alelo no dominante ocompletamente en presencia del alelo no dominante o recesivorecesivo Dominancia incompletaDominancia incompleta: cuando un alelo no es: cuando un alelo no es claramente dominante o recesivo, el fenotipo resultaclaramente dominante o recesivo, el fenotipo resulta intermedio.intermedio.
  17. 17. CodominanciaCodominancia:: cuando un alelo no escuando un alelo no es claramente dominante o recesivo ambosclaramente dominante o recesivo ambos alelos se expresan.alelos se expresan.
  18. 18. ¿Cómo preparar un cruce genético?¿Cómo preparar un cruce genético? 1.1. Asignar los genotipos de los parentales:Asignar los genotipos de los parentales: Se asignan letras a los alelosSe asignan letras a los alelos Letra mayúscula al alelo dominanteLetra mayúscula al alelo dominante Letra minúscula al alelo recesivoLetra minúscula al alelo recesivo 2.2. Sorteo de alelos para formar los gametosSorteo de alelos para formar los gametos:: Separar los alelos y hacer las posibles combinacionesSeparar los alelos y hacer las posibles combinaciones 3. Hacer un Cuadro de Punnett para hacer los cruces3. Hacer un Cuadro de Punnett para hacer los cruces
  19. 19. El cuadro deEl cuadro de Punnett se usaPunnett se usa para determinarpara determinar posiblesposibles combinaciones ycombinaciones y probabilidades.probabilidades. GametosGametos aa aa AA AaAa AaAa AA AaAa AaAa
  20. 20. Cruce monohíbrido deCruce monohíbrido de homocigotoshomocigotos Tenemos dos plantasTenemos dos plantas puras, una de florespuras, una de flores rojas y una de floresrojas y una de flores blancas.blancas. La herencia del colorLa herencia del color de la flor muestrade la flor muestra dominancia completa ydominancia completa y el color rojo esel color rojo es dominantedominante ¿Cómo será la¿Cómo será la progenie de estas dosprogenie de estas dos plantas?plantas?
  21. 21. Cruce monohíbrido entre dosCruce monohíbrido entre dos parentales homocigotosparentales homocigotos Aa (25%)Aa (25%) Aa (25%)Aa (25%) Gametos de la planta de flores rojas (AA) Gametos de la planta de flores blancas (aa) A A a a Generación F1 Aa (25%)Aa (25%) Aa (25%)Aa (25%) Gametos de la planta de flores rojas (AA) Gametos de la planta de flores blancas (aa) A A a a Generación F1 Frecuencia genotípica para F1: 100% Aa Frecuencia fenotípica para F1: 100% Plantas de flores rojas
  22. 22. Primera ley de MendelPrimera ley de Mendel Ley de la uniformidad de los híbridosLey de la uniformidad de los híbridos de la primera generación (F1)de la primera generación (F1).. Cuando se cruzan dos variedadesCuando se cruzan dos variedades individuos de raza pura (ambosindividuos de raza pura (ambos homocigotos ) para un determinadohomocigotos ) para un determinado caracter, todos los híbridos de la primeracaracter, todos los híbridos de la primera generación son iguales.generación son iguales.
  23. 23. Ejercicio 1Ejercicio 1 Cruce dos organismos heterocigotos:Cruce dos organismos heterocigotos: Aa x AaAa x Aa Donde: A=VerdeDonde: A=Verde a=rojoa=rojo a) muestre los resultadosa) muestre los resultados b) determine la frecuencia genotípica yb) determine la frecuencia genotípica y fenotípicafenotípica
  24. 24. Resultados: Ejercicio 1Resultados: Ejercicio 1 FrecuenciasFrecuencias FrecuenciasFrecuencias fenotípicas:fenotípicas: genotípicas:genotípicas: VerdeVerde:: ¾¾ >>>>>>>>>>>>>> 2/42/4 ------heterocigoto------heterocigoto ¼¼ ------homocigoto------homocigoto RojoRojo: ¼ >>>>>>> ¼ ------homocigoto: ¼ >>>>>>> ¼ ------homocigoto GametosGametos AA aa AA AAAA AAaa aa AAaa aaaa
  25. 25. Segunda ley de MendelSegunda ley de Mendel A la segunda ley de Mendel se le llama deA la segunda ley de Mendel se le llama de lala separación o disyunción de losseparación o disyunción de los alelos.alelos. Así pues, aunque un alelo queAsí pues, aunque un alelo que determina alguna característica parecíadetermina alguna característica parecía haber desaparecido en la primerahaber desaparecido en la primera generación filial, vuelve a manifestarse engeneración filial, vuelve a manifestarse en esta segunda generación.esta segunda generación.
  26. 26. Ejercicio 2Ejercicio 2 Cruce una planta con flores verdesCruce una planta con flores verdes heterocigotas (Aa) con otra de flores rojasheterocigotas (Aa) con otra de flores rojas homocigotas (aa)homocigotas (aa) Cuál sería la probabilidad de que suCuál sería la probabilidad de que su progenie salga con flores rojas?progenie salga con flores rojas? Muestre resultadosMuestre resultados Determine frecuencia genotípica yDetermine frecuencia genotípica y fenotípica.fenotípica.
  27. 27. Resultados: Ejercicio 2Resultados: Ejercicio 2 Probabilidad de floresProbabilidad de flores blancas: 50%blancas: 50% Frecuencias:Frecuencias: VerdeVerde: 2/4: 2/4 (heterocigoto)(heterocigoto) rojorojo: 2/4: 2/4 (homocigoto)(homocigoto) GametosGametos aa aa AA AAaa AAaa aa aaaa aaaa
  28. 28. Tercera ley de MendelTercera ley de Mendel Se conoce esta ley como la deSe conoce esta ley como la de lala herencia independiente de caracteres,herencia independiente de caracteres, y hace referencia al caso de que sey hace referencia al caso de que se contemplen dos caracteres distintos.contemplen dos caracteres distintos.
  29. 29. Cruces GenéticosCruces Genéticos Cruce Monohíbrido:Cruce Monohíbrido: muestra como será lamuestra como será la progenie de losprogenie de los parentales para unaparentales para una sola característicasola característica Cruce Dihíbrido:Cruce Dihíbrido: muestra como será lamuestra como será la progenie de losprogenie de los parentales para dosparentales para dos característicascaracterísticas
  30. 30. Ejercicio 3Ejercicio 3 Añada otro alelo para realizar un cruceAñada otro alelo para realizar un cruce dihíbrido, semilla con textura lisa (B) ydihíbrido, semilla con textura lisa (B) y rugosa (b), donde la lisa es dominante y elrugosa (b), donde la lisa es dominante y el rugoso recesivo.rugoso recesivo. Cruce una semilla amarilla de textura lisaCruce una semilla amarilla de textura lisa (AB) con una semilla verde de textura(AB) con una semilla verde de textura rugosa (ab)rugosa (ab)
  31. 31. Resultados: Ejercicio 3Resultados: Ejercicio 3 Frecuencias: 100% Amarillo-LisoFrecuencias: 100% Amarillo-Liso
  32. 32. Ejercicio 4:Ejercicio 4: Cruce dos semillas heterocigotas paraCruce dos semillas heterocigotas para colorcolor amarilloamarillo y textura lisay textura lisa ( AaBb )( AaBb ) Muestre resultados y determine laMuestre resultados y determine la frecuencia genotípica y fenotípicafrecuencia genotípica y fenotípica..
  33. 33. Resultados: Ejercicio 4Resultados: Ejercicio 4

    Be the first to comment

    Login to see the comments

BIOL

Views

Total views

354

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

8

Actions

Downloads

1

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×