Trabajo Final Curso redes sociales

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Trabajo Final Curso "Redes Sociales" Educ.ar

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Trabajo Final Curso redes sociales

  1. 1. Educ.ar <br />Capacitación docente <br />Trabajo Final del curso <br />“Las redes sociales como entorno <br />para la enseñanza y el aprendizaje” <br />Elaborado por : Adriana Paez<br />Tutor a cargo del curso : Pablo Bongiovanni<br />Agosto 2011<br />
  2. 2. PROYECTO : <br />“El mundo que yo quiero” <br />
  3. 3. Breve descripción: <br />Este proyecto pretende crear un espacio de encuentro para alumnos<br />y docentes donde a través de diversos recursos (videos, imágenes, enlaces)<br />se analice y reflexione sobre nuestras prácticas diarias en cuanto al cuidado del medioambiente <br />y se elaboren estrategias para reparar esta situación. <br />
  4. 4. Áreas Involucradas : <br />Ciencias- Lengua e Informática <br />Destinatarios:<br /> Alumnos de 2° ciclo EGB2 <br />(Ed. Primaria)<br />Responsables: <br />Docentes de grado <br />Docente de Informática <br />
  5. 5. Objetivos: <br /><ul><li>Integrar las redes sociales en el trabajo áulico para potenciar actividades pedagógicas.
  6. 6. Promover el trabajo colaborativo.
  7. 7. Crear un espacio virtual para que los alumnos puedan manifestarse a través de la palabra, la imagen, el sonido.
  8. 8. Generar conciencia ambiental empleando los recursos disponibles en la red.</li></li></ul><li>Puesta en marcha: <br />Para el desarrollo del mismo se creará un grupo en facebook que integre a todos los alumnos y docentes participantes del proyecto.<br /> Este espacio virtual será un complemento<br /> para las actividades presenciales<br /> desarrolladas en el aula. <br />Allí se dispondrá de diverso material relacionado con la temática para: <br />compartir, analizar, discutir e intercambiar producciones (presentaciones, videos, fotos, comentarios).<br />
  9. 9. Semanalmente se presentarán actividades tales como: <br />- Inicialmente se presentará el nombre del proyecto y se pedirá que expresen en comentarios las características del mundo en el que quieren vivir .<br /><ul><li>Se compartirá un Video musical que aborda el tema contaminación invitándolos a expresar sus ideas ante lo visto y escuchado.
  10. 10. Por grupos se investigará y compartirá el enlace de alguna de las páginas visitadas que consideren interesante.
  11. 11. Se realizarán resúmenes y esquemas de lo investigado.
  12. 12. Se solicitará que con sus celulares o cámaras fotografíen escenas barriales donde se </li></ul>evidencie falta de compromiso con el medio ambiente. Se compartirán en el muro y <br />se dialogará sobre ellas proponiendo estrategias para revertir estas situaciones. <br /><ul><li>Los alumnos de 7mo. visitarán la planta de tratamiento de residuos sólidos urbanos </li></ul>de la zona ,filmarán, subirán el video a youtube y lo compartirán en la red. <br /><ul><li>Se compilará la información de la campaña de recolección de plástico realizada en la </li></ul>escuela durante el 2010 y el presente año y se realizarán presentaciones .<br />- Se debatirá en foro la experiencia vivenciada durante el transcurso del proyecto para realizar ajustes. <br />CABE ACLARAR QUE TODAS LAS ACTIVIDADES ESTARÁN SUJETAS A MODIFICACIONES O NUEVAS PROPUESTAS PRODUCTO DE LA INTERACCIÓN DE LOS ALUMNOS EN LA RED.- <br />
  13. 13. Evaluación: <br />Alumnos : -Observación directa . Se tendrá en cuenta participación y producciones individuales y grupales.-<br />Docentes: Se evaluarán las intervenciones para orientar y realizar ajustes en el uso de la red social. <br />
  14. 14. Red social a utilizar:<br />- Facebook<br />
  15. 15. Potencialidades de las redes sociales en educación <br /><ul><li>Permiten mejorar el ambiente de trabajo ya que los alumnos pueden compartir sus propias creaciones a través de herramientas valoradas por ellos.
  16. 16. Incrementan la comunicación entre alumnos y docentes.
  17. 17. Permiten al alumno expresarse por sí mismos y entablar relaciones con otros, al mismo tiempo que atienden a las exigencias propias de su educación.
  18. 18. Implican el uso de materiales y recursos motivadores .</li></li></ul><li><ul><li>Posibilitan una mayor coordinación de diversos grupos de aprendizaje a través de la creación de grupos.
  19. 19. Permiten reforzar valores : respeto al otro , solidaridad, poniendo en práctica normas de comportamiento social básico.</li></ul>Como docentes tenemos la responsabilidad de crear espacios de construcción de conocimiento empleando estrategias que permitan al alumno desenvolverse en el mundo real. <br />Sin duda las redes sociales se constituyen hoy como un nuevo recurso, una oportunidad más, para lograrlo.<br />

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