PengertianManfaatHambatanSolusiKlasifikasi
PENGERTIAN Komunikasi adalah pesan yang disampaikankepada komunikan(penerima) darikomunikator(sumber) melalui saluran-sal...
Sumber/komunikator adalah pelakuutama/pihak yang mempunyai kebutuhanuntuk berkomunikasi atau yang memulaisuatu komunikasi,...
Apa yang akandisampaikan/dikomunikasikankepada penerima(komunikan),darisumber(komunikator)atau isiinformasi.Merupakan sepe...
Wahana/alat untukmenyampaikan pesan darikomunikator(sumber) kepadakomunikan(penerima) baik secaralangsung(tatap muka),maup...
Orang/kelompok/organisasi/suatunegara yang menerima pesan darisumber.Disebuttujuan(destination)/pendengar(listener)/khalay...
Dampak/efek yang terjadipada komunikan(penerima)setelah menerima pesan darisumber,seperti perubahansikap,bertambahnyapenge...
 Manusia merupakan mahluk sosial yang sangat membutuhkanorang lain untuk melengkapi kehidupannya, kebutuhan terhadaporang...
komunikasi dalam pandanganfungsi kontrol adalah sebagaicara untuk mengetahui apakahorang lain tetap sesuai padajalur yang ...
Komunikasi merupakansebuah proses untukmemberikan informasi darisumber kepada tujuan yangpada akhirnya melahirkanfeedback(...
fungsi komunikasi juga sebagai alat untukmemberikan motivasi kepada orang lain,fungsi motivasi dan control padakomunikasi,...
kita bisa menyampaikan apayang emosi kita rasakan melaluikomunikasi, pada level ini, kitabiasanya hanya butuh untukdidenga...
 Hambatan dalam komunikasi adalah segalahal yang menghalangi proses darikomunikasi tersebut terlaksana baik secaraproses,...
• Hambatan dari pengirim pesan, misalnya pesan yangakan disampaikan belum jelas bagi dirinya atau pengirimpesan, hal ini d...
Semantik adalah pengetahuan tentang pengertian atau makna kata (denotatif).Jadi hambatan semantik adalah hambatan mengenai...
Merupakan jenis hambatan berupa fisik, misalnya cacat pendengaran(tuna rungu), tuna netra, tuna wicara. Maka dalam hal ini...
Disebut sebagai hambatan psikologis karena hambatan-hambatantersebut merupakan unsur-unsur dari kegiatan psikis manusia.Be...
12345Mengecek arti atau maksud yangdisampaikanBertanya lebih lanjut pada sikomunikan apakah ia sudahmengerti apa yang siko...
Meminta penjelasan lebihlanjutSama halnya dengan poinpertama hanya saja disini sikomunikator lebihaktif berbicara untukmem...
Mengecek umpan balik atau hasilMemancing kembali si komunikatordengan mengajukan pertanyaanmengenai hal atau pesan yang te...
Mengulangi pesan yangdisampaikan memperkuatdengan bahasa isyaratContoh: “Obatnya diminum 3kali sehari ya” sambilmenggerakk...
Mengakrabkan antara pengirimdan penerima.Dalam hal inikomunikator lebih mendekatkandiri dengan berbincangmengenai hal-hal ...
Membuat pesan secara singkat,jelas dan tepat Si komunikatorsebaiknya menyampaikan hanyahal-hal yang berhubungan pasien(ata...
 a. Komunikasi Lisan komunikasi yang berlangsunglisan / berbicara contoh: presentasi b. Komunukasi Tertulis komunikas...
 a. Komunikasi Ke atas komunikasi dari bawahan ke atasan b. Komunikasi Ke bawah komunikasi dari atasan ke bawahan c. ...
 a. Komunikasi Satu Lawan Satu berbicara dengan lawan bicarayang sama banyaknya cth:berbicara melalui telepon b. Komun...
 a. Komunikasi Formal komunikasi yang berlangsungresmi cth: rapat pemegang saham b. Komunikasi Informal komunikasi ya...
Komunikasi
Komunikasi
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Komunikasi

1,707 views

Published on

COMMUNICATION

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
4 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,707
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
4
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Komunikasi

  1. 1. PengertianManfaatHambatanSolusiKlasifikasi
  2. 2. PENGERTIAN Komunikasi adalah pesan yang disampaikankepada komunikan(penerima) darikomunikator(sumber) melalui saluran-salurantertentu baik secara langsung/tidak langsungdengan maksud memberikan dampak/effectkepada komunikan sesuai dengan yangdiingikan komunikator.Yang memenuhi 5unsur who, says what, in which channel, towhom, with what effect. Menurut HaroldLaswell (1960)
  3. 3. Sumber/komunikator adalah pelakuutama/pihak yang mempunyai kebutuhanuntuk berkomunikasi atau yang memulaisuatu komunikasi,bisa seorangindividu,kelompok,organisasi,maupunsuatu negara sebagai komunikator.Home
  4. 4. Apa yang akandisampaikan/dikomunikasikankepada penerima(komunikan),darisumber(komunikator)atau isiinformasi.Merupakan seperangkatsymbol verbal/non verbal yang mewakiliperasaan,nilai,gagasan/maksudsumber tadi. Ada 3 komponen pesanyaitu makna,symbol untukmenyampaikan makna,danbentuk/organisasi pesan.Home
  5. 5. Wahana/alat untukmenyampaikan pesan darikomunikator(sumber) kepadakomunikan(penerima) baik secaralangsung(tatap muka),maupuntidak langsung(melalui mediacetak/elektronik dll).Home
  6. 6. Orang/kelompok/organisasi/suatunegara yang menerima pesan darisumber.Disebuttujuan(destination)/pendengar(listener)/khalayak(audience)/komunikan/penafsir/penyandi balik(decoder).Home
  7. 7. Dampak/efek yang terjadipada komunikan(penerima)setelah menerima pesan darisumber,seperti perubahansikap,bertambahnyapengetahuan, dll.Home
  8. 8.  Manusia merupakan mahluk sosial yang sangat membutuhkanorang lain untuk melengkapi kehidupannya, kebutuhan terhadaporang lain itu juga tidak melulu kebutuhan psikis untuk berbagidan komunikasi saja, namun juga masalah kebutuhan fisik sepertiketersediaan makanan, minuman, pelayanan kesehatan yanglayak, karena tidak mungki, kita mengolah seluruh kebutuhan fisikkita sendirian, seperti kita menyiapkan makanan sendiri, darimenanam tanaman, berburu hewan, memasak dan mengolahmasakan, semuanya sendiri. kembali lagi ke masalah komunikasi, untuk memenuhi syaratmahluk sosial tsb kita membutuhkan sesuatu yang namanyakomunikasi, komunikasi lah yang akan menyebabkan orang lainmengenal kita, tau kebutuhan kita, memahami keinginan kita, dll,sehingga tercipta interaksi sosial antar individu, antar komunitas,dan bahkan antar kebudayaan di dunia
  9. 9. komunikasi dalam pandanganfungsi kontrol adalah sebagaicara untuk mengetahui apakahorang lain tetap sesuai padajalur yang di tetapkan oleh kitaatau tidak, dan juga mengetahuibagaimana keadaan orang lainsehingga kita bisa memutuskansesuatu yang sesuai dengankeadaan orang tersebut
  10. 10. Komunikasi merupakansebuah proses untukmemberikan informasi darisumber kepada tujuan yangpada akhirnya melahirkanfeedback(tanggapan atauumpan balik)
  11. 11. fungsi komunikasi juga sebagai alat untukmemberikan motivasi kepada orang lain,fungsi motivasi dan control padakomunikasi, menurut saya agak hampirsama tujuannya, yaitu untuk memastikan,apakah orang lain tetap pada jalur yangkita inginkan atau tidak, jika fungsikontrol menggunakan cara yang lebihforce(memaksa dan memberikankonsekuensi2 nyata), fungsi motivasilebih kepada cara-cara yang sifatnyasoft, lembut namun biasanya langsungmengarah kepada nuraninya
  12. 12. kita bisa menyampaikan apayang emosi kita rasakan melaluikomunikasi, pada level ini, kitabiasanya hanya butuh untukdidengar untuk membagi bebanemosi kita kepada orang lain,namun tak jarang kitamengharapkan advice dantanggapan lisan dari orang lain
  13. 13.  Hambatan dalam komunikasi adalah segalahal yang menghalangi proses darikomunikasi tersebut terlaksana baik secaraproses, fisik, semantik, psikologis
  14. 14. • Hambatan dari pengirim pesan, misalnya pesan yangakan disampaikan belum jelas bagi dirinya atau pengirimpesan, hal ini dipengaruhi oleh perasaan atau situasiemosional.•Hambatan media, adalah hambatan yang terjadi dalampenggunaan media komunikasi, misalnya gangguansuara radio dan aliran listrik sehingga tidak dapatmendengarkan pesan.•Hambatan dari penerima pesan, misalnya kurangnyaperhatian pada saat menerima /mendengarkan pesan,sikap prasangka tanggapan yang keliru dan tidakmencari informasi lebih lanjut.
  15. 15. Semantik adalah pengetahuan tentang pengertian atau makna kata (denotatif).Jadi hambatan semantik adalah hambatan mengenai bahasa, baik bahasa yangdigunakan oleh komunikator, maupun komunikan.Hambatan semantik dibagi menjadi 3, diantaranya:1. Salah pengucapan kata atau istilah karena terlalu cepat berbicara.contoh: partisipasi menjadi partisisapi2. Adanya perbedaan makna dan pengertian pada kata-kata yangpengucapannya samaContoh: bujang (Sunda: sudah; Sumatera: anak laki-laki)3. Adanya pengertian konotatifContoh: secara denotative, semua setuju bahwa anjing adalah binatang berbulu,berkaki empat. Sedangkan secara konotatif, banyak orang menganggap anjingsebagai binatang piaraan yang setia, bersahabat dan panjang ingatan.Jadi apabila ini disampaikan secara denotatif sedangkan komunikan menangkapsecara konotatif maka komunikasi kita gagal.
  16. 16. Merupakan jenis hambatan berupa fisik, misalnya cacat pendengaran(tuna rungu), tuna netra, tuna wicara. Maka dalam hal ini baikkomunikator maupun komunikan harus saling berkomunikasi secaramaksimal. Bantuan panca indera juga berperan penting dalamkomunikasi ini.Contoh: Apabila terdapat seorang perawat dengan pasien berusialanjut. Dalam hal ini maka perawat harus bersikap lembut dan sopantapi bukan berarti tidak pada pasien lain. Perawat harus lebihmemaksimalkan volume suaranya apabila ia berbicara pada pasientuna rungu. Begitu pula halnya dengan si pasien. Apabila si pasienmenderita tuna wicara maka sebaiknya ia mengoptimalkan pancainderanya (misal: gerakan tangan, gerakan mulut) agar si komunikanbisa menangkap apa yang ia ucapkan. Atau si pasien tuna wicara isamembawa rekan untuk menerjemahkan pada si komunikan apa yangsebetulnya ia ucapkan.
  17. 17. Disebut sebagai hambatan psikologis karena hambatan-hambatantersebut merupakan unsur-unsur dari kegiatan psikis manusia.Beberapa contoh:1. Perbedaan kepentingan atau interestKepentingan atau interst akan membuat seseorang selektif dalammenganggapi atau menghayati pesan. Orang hanya akanmemperhatikan perangsang (stimulus) yang adahubungannya dengan kepentingannya2. StereotipAdalah gambaran atau tanggapan mengenai sifat atau watak bersifatnegative (Gerungan,1983:169). Seandainya dalam proseskomunikasi massa ada komunikan yang memiliki stereotip tertentupada komunikatornya, maka dapat dipastikan pesan apapun tidakdapat diterima oleh komunikan
  18. 18. 12345Mengecek arti atau maksud yangdisampaikanBertanya lebih lanjut pada sikomunikan apakah ia sudahmengerti apa yang sikomunikator bicarakan.Contoh: Perawat bertanya padapasien “Apakah sudah mengerti,Pak?”6
  19. 19. Meminta penjelasan lebihlanjutSama halnya dengan poinpertama hanya saja disini sikomunikator lebihaktif berbicara untukmemastikan apakah ada hallain yang perlu ditanyakan123456
  20. 20. Mengecek umpan balik atau hasilMemancing kembali si komunikatordengan mengajukan pertanyaanmengenai hal atau pesan yang telahdisampaikan kepada komunikan.Contoh: “Tadi obatnya sudah diminum, Pak?” Sebelumnya si komunikatortelah berpesan pada komunikan untukmeminum obat.123456
  21. 21. Mengulangi pesan yangdisampaikan memperkuatdengan bahasa isyaratContoh: “Obatnya diminum 3kali sehari ya” sambilmenggerakkan tangan.123456
  22. 22. Mengakrabkan antara pengirimdan penerima.Dalam hal inikomunikator lebih mendekatkandiri dengan berbincangmengenai hal-hal yangmenyangkut keluarga,keadaannya saat ini (keluhantentang penyakitnya).123456
  23. 23. Membuat pesan secara singkat,jelas dan tepat Si komunikatorsebaiknya menyampaikan hanyahal-hal yang berhubungan pasien(atau yang ditanyakan pasien)sehingga lebih efisien dan tidakmembuang-buang waktu.123456
  24. 24.  a. Komunikasi Lisan komunikasi yang berlangsunglisan / berbicara contoh: presentasi b. Komunukasi Tertulis komunikasi melalui tulisan Contoh: email c. Komunikasi Verbal komunikasi yang dibicarakan/diungkapkan contoh: curhat d. Komunikasi Non Verbal komunikasi yang tidak dibicarakan(tersirat) Contoh: Bahasa Isyarat
  25. 25.  a. Komunikasi Ke atas komunikasi dari bawahan ke atasan b. Komunikasi Ke bawah komunikasi dari atasan ke bawahan c. Komunikasi Horizontal komunikasi ke sesama manusia / setingkat d. Komunikasi Satu Arah pemberitahuan gempa melalui BMKG(tanpa ada timbal balik) e. Komunikasi Dua Arah berbicara dengan adanyatimbal balik/ saling berkomunikasi
  26. 26.  a. Komunikasi Satu Lawan Satu berbicara dengan lawan bicarayang sama banyaknya cth:berbicara melalui telepon b. Komunikasi Satu Lawan Banyak) berbicara antara satu orangdengan suatu kelompok Cth: Pembicara seminar c. Kelompok Lawan Kelompok berbicara antara suatu kelompok dengan kelompok lain Cth: debat partai politik
  27. 27.  a. Komunikasi Formal komunikasi yang berlangsungresmi cth: rapat pemegang saham b. Komunikasi Informal komunikasi yang tidak resmi cth : berbicara dengan teman

×