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1º Parcial Curriculo Parvularia

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1º Parcial Curriculo Parvularia

  1. 1. Universidad Modular Abierta 11 marzo 2009 Primer parcial de Currículo de la educación Parvularia Lic. José Adalberto Martínez Alfaro Alumno/a____________________________________________________________ Objetivo Verificar el dominio de la materia que hasta la fecha han adquirido los alumno/as, a fin de realizar los ajustes necesarios Indicación. Conteste correctamente las siguientes cuestiones. Vale 10 puntos. 1. Para qué son consideradas las Fuentes del currículum. a. Aportan los contenidos que se deben desarrollar en el Curriculum. Lo enriquecen 2. Explique ¿a qué se le llama componentes del currículum? a. Conjunto de decisiones básicas en acción educativa 3. El programa de estudio, debe ser adecuado a las características del contexto. a. Por que debe partir d la realidad 4. ¿Cómo se llama la característica del currículum que permite hacer adecuaciones? a. Flexibilidad 5. Escriba su propia definición de currículo. 6. Explique a qué se refiere el contexto sociocultural del Curriculum? Entorno social inmediato en que está inmerso el alumno como sujeto de experiencias de aprendizaje 7. ¿Cómo se le llama a las acciones didácticas que se emplean para provocar en los alumnos logros de aprendizaje? a. Metodología 8. La fuente Socio- Antropológica proporciona al currículum datos sobre la propia cultura. ¿Qué más datos proporciona la fuente Antropológica al currículum? a. Información sobre la estructura social. 9. Y 10 Escriba los aportes de la fuente Sociológica al currículum. a. Datos para analizar la realidad social. b. Contenido, conceptual, procedimental, actitudinales Buena suerte.
  2. 2. Universidad Modular Abierta 11 marzo 2009 Primer parcial de Currículo de la Educación Parvularia Lic. José Adalberto Martínez Alfaro Alumno/a____________________________________________________________ Objetivo Verificar el dominio de la materia que hasta la fecha han adquirido los alumno/as, a fin de realizar los ajustes necesarios Indicación. Conteste correctamente las siguientes cuestiones. Vale 10 puntos. 1. Para qué son consideradas las Fuentes del currículum. 2. Explique ¿a qué se le llama componentes del currículum? 3. El programa de estudio, debe ser adecuado a las características del contexto. 4. ¿Cómo se llama la característica 5. Escriba su propia definición de currículo. 6. Explique a qué se refiere el contexto sociocultural del Curriculum? 7. ¿Cómo se le llama a las acciones didácticas que se emplean para provocar en los alumnos logros de aprendizaje? 8. La fuente Socio- Antropológica proporciona al currículum datos sobre la propia cultura. ¿Qué más datos proporciona la fuente Antropológica al currículum? 9. Y 10 Escriba los aportes de la fuente Sociológica al currículum. DESARROLLO Buena suerte.

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