Open Education für Selbstlernende

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Vortrag beim Summit of New Thinking in Berlin am 16.11.2012 - die Learning Model Canvas kann man unter http://de.scribd.com/doc/113338348/Learning-Model-Canvas downloaden

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Open Education für Selbstlernende

  1. 1. Open Educationfür SelbstlernendeSummit of Newthinking | Berlin | 16.11.2012 Anja C. Wagner | FrolleinFlow
  2. 2. Anja C. Wagner‣researcher, consultant, networked ux designer ‣independent, creative, post-doc ‣modern, flowing, out-of-the-box‣co-founder of @frolleinflow & @ununitv ‣Weitere Infos: http://acwagner.info(c) FrolleinFlow 2012
  3. 3. 1. Selbst lernen?!(c) FrolleinFlow 2012
  4. 4. (c) FrolleinFlow 2012
  5. 5. (c) FrolleinFlow 2012 http://www.flickr.com/photos/joshmt/155074405/
  6. 6. (c) FrolleinFlow 2012
  7. 7. X space of flows(c) FrolleinFlow 2012
  8. 8. X space of flowsspace of places (c) FrolleinFlow 2012
  9. 9. II. Education im 21. Jahrhundert(c) FrolleinFlow 2012
  10. 10. (c) FrolleinFlow 2012 http://www.flickr.com/photos/kuranes/3653540803/
  11. 11. “We are probably at the death of education right now.” Seth Godin writer & artist(c) FrolleinFlow 2012
  12. 12. (c) FrolleinFlow 2012 http://www.flickr.com/photos/h-k-d/5093579727/
  13. 13. „Self-driven life-long Learning“ ist eine der zukünftigen Grunderwartungen an alle Mitarbeiter. Christian Kuhna Senior Manager Human Resources bei adidas(c) FrolleinFlow 2012
  14. 14. Schule Hochschule Fort-/ Weiterbildung Informelles Lernen(c) FrolleinFlow 2012
  15. 15. Schule Hochschule Fort-/ Weiterbildung Informelles Lernen(c) FrolleinFlow 2012
  16. 16. Sta at Schule Hochschule Fort-/ Weiterbildung Informelles Lernen(c) FrolleinFlow 2012
  17. 17. (c) FrolleinFlow 2012
  18. 18. (c) FrolleinFlow 2012
  19. 19. Schule HochschuleZivilgesellschaft Fort-/ Weiterbildung Informelles Lernen (c) FrolleinFlow 2012
  20. 20. One Laptop per Child - http://one.laptop.org/(c) FrolleinFlow 2012
  21. 21. Hole in the wall - http://www.hole-in-the-wall.com(c) FrolleinFlow 2012
  22. 22. (c) FrolleinFlow 2012
  23. 23. Digital Divide ACCESS SKILLS (SOCIAL) CONTENT MOTIVATION REPRÄSENTATION(c) FrolleinFlow 2012
  24. 24. (c) FrolleinFlow 2012
  25. 25. (c) FrolleinFlow 2012
  26. 26. “The real revolution is openness.” Clay Shirky writer, consultant, teacher(c) FrolleinFlow 2012
  27. 27. VCs Schule Hochschule Fort-/ Weiterbildung Informelles Lernen(c) FrolleinFlow 2012
  28. 28. http://gsvadvisors.com(c) FrolleinFlow 2012
  29. 29. http://www.newschools.org/misc/edtechmap/(c) FrolleinFlow 2012
  30. 30. (c) FrolleinFlow 2012
  31. 31. III. Wie kann man Open Education für sich selbst nutzen?(c) FrolleinFlow 2012
  32. 32. German Angst Digitale Demenz(c) FrolleinFlow 2012
  33. 33. Learning Model Canvas(c) FrolleinFlow 2012
  34. 34. Learning Model Canvas(c) FrolleinFlow 2012
  35. 35. Moderne Lernorte (c) FrolleinFlow - Institut für kreative Flaneure | 35
  36. 36. “Learning is just beginning.” http://youtu.be/quYDkuD4dMU(c) FrolleinFlow 2012
  37. 37. The End. Dr. Anja C. Wagner @acwagner | acw@frolleinflow.com FrolleinFlow | Institut für kreative Flaneure http://frolleinflow.com(c) FrolleinFlow 2012 Präsentation steht unter

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