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Palafrugell, abril 2013Graciela Sbertoli, Vox,NoruegaTreballant en xarxaL’Educació d’Adults als Països Nòrdics
Vox• Agencia nacional para el aprendizaje a lo largo de la vida (léase:educación de adultos)• Una agencia del Ministerio d...
Palafrugell, abril 2013 Graciela Sbertoli, Vox, NoruegaPrincipios básicosObjectivos de la Educación deAdultos en Noruega:F...
graciela.sbertoli@vox.noLa educación de adultos en Noruega• Derecho a enseñanza primaria ysecundaria• Impartida según las ...
Competencias básicas: la situaciónnoruega• Casi un 10% de lapoblación carece de unnivel adecuado decompetencias básicas /n...
Volver a la enseñanza primaria?• No necesitan ni quieren volver ala escolaridad• No necesitan todas lasasignaturas• Sí que...
Competencias Básicas en la Vida Laboral(CBVL)• Programa nacional iniciado en 2006.• Por qué?•Facilita la inserción del gru...
graciela.sbertoli@vox.noCBVL : coordinación de sectores y recursos• Centros públicos• Centros privados• Centros corporativ...
El Marco de Competencias Básicas paraAdultosContiene• Descripciones de niveles• Manuales para centros/profesores• Tests di...
Trabajo actual en red• Red Nórdica de Enseñanza para Adultos, NVL• Red Nórdica para la Alfabetización de Inmigrantes:AlfaN...
Vox / Graciela Sbertoli. Regional CONFINTEA VI Workshop, Ljubljana. June 2011www.vox.no/englishgs@vox.no
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Ponència Graciela Sbertoli "Treballant en xarxa. L'Educació d'Adults als Països Nòrdics"

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Ponència Graciela Sbertoli "Treballant en xarxa. L'Educació d'Adults als Països Nòrdics"

  1. 1. Palafrugell, abril 2013Graciela Sbertoli, Vox,NoruegaTreballant en xarxaL’Educació d’Adults als Països Nòrdics
  2. 2. Vox• Agencia nacional para el aprendizaje a lo largo de la vida (léase:educación de adultos)• Una agencia del Ministerio de Educación e Investigación quetambién trabaja para otros ministerios• «Policy providers» - proveedores de la base de conocimientos parael desarrollo de política educativa en nuestro sector• Coordinación de un campo de acción tradicionalmente muyfragmentado• Un objetivo triangular, con enfoque en el estudiante• Investigación, programas nacionales, validación de experienciaprevia, sistemas de orientación profesional, competencias básicas,integración de inmigrantes, tareas de información y concienciación,cooperación internacional (www.vox.no)Palafrugell, abril 2013 Graciela Sbertoli, Vox, Noruega
  3. 3. Palafrugell, abril 2013 Graciela Sbertoli, Vox, NoruegaPrincipios básicosObjectivos de la Educación deAdultos en Noruega:Fomentar•el empleo y la economía•la inclusión social•el acceso a la educaciónsuperior•el bienestar generalObjetivos delindividuoObjetivoseconómicosObjetivossociales
  4. 4. graciela.sbertoli@vox.noLa educación de adultos en Noruega• Derecho a enseñanza primaria ysecundaria• Impartida según las necesidadesdel individuo• Puentes entre la educaciónvocacional y la académica• Sistemas de acreditación deexperiencia previa• Cooperación tripartita• Cooperación entre sectoreseducacionales¿Por qué elvaso?
  5. 5. Competencias básicas: la situaciónnoruega• Casi un 10% de lapoblación carece de unnivel adecuado decompetencias básicas /nivel insuficiente pararesolver situaciones en elámbito privado, social ylaboralVox / Graciela Sbertoli. Regional CONFINTEA VI Workshop, Ljubljana. June 2011
  6. 6. Volver a la enseñanza primaria?• No necesitan ni quieren volver ala escolaridad• No necesitan todas lasasignaturas• Sí que necesitan•Nuevos métodos•Flexibilidad•Motivación y confiranza en sí mismos•Un profesorado bien preparado•Sistemas de financiación•Enseñanza contextualizadaVox / Graciela Sbertoli. Regional CONFINTEA VI Workshop, Ljubljana. June 2011
  7. 7. Competencias Básicas en la Vida Laboral(CBVL)• Programa nacional iniciado en 2006.• Por qué?•Facilita la inserción del grupo que lo necesita•Motivación por relevancia y contextualización•Flexibilidad y programas individualizados•MultiplicaciónVox / Graciela Sbertoli. Regional CONFINTEA VI Workshop, Ljubljana. June 2011
  8. 8. graciela.sbertoli@vox.noCBVL : coordinación de sectores y recursos• Centros públicos• Centros privados• Centros corporativos• ONGs• Cooperativas de enseñanza• Centros de empleo• Vox• Enseñanza EN el puesto detrabajo – no necesariamentePARA el puesto de trabajo
  9. 9. El Marco de Competencias Básicas paraAdultosContiene• Descripciones de niveles• Manuales para centros/profesores• Tests diagnósticos• Recursos didácticos• Sistemas de profesionalización de losenseñantesVox / Graciela Sbertoli. Regional CONFINTEA VI Workshop, Ljubljana. June 2011
  10. 10. Trabajo actual en red• Red Nórdica de Enseñanza para Adultos, NVL• Red Nórdica para la Alfabetización de Inmigrantes:AlfaNet• Red Europea para las políticas de orientación profesionala lo largo de la vida, ELGPN• Roadmap for Quality in Basic Skills: red nacional dentrodel marco de la Agenda Europea para la Educación deAdultos•EBSNVox / Graciela Sbertoli. Regional CONFINTEA VI Workshop, Ljubljana. June 2011
  11. 11. Vox / Graciela Sbertoli. Regional CONFINTEA VI Workshop, Ljubljana. June 2011www.vox.no/englishgs@vox.no

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