Realidad socio económica y cultural de la comunidad latinoamericana equipo 4

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Realidad socio económica y cultural de la comunidad latinoamericana equipo 4

  1. 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” CONVENIO ZOE XIQUE SILVA IVSS – FIEC – UNESR MENCION INFORMATICA
  2. 2. INTEGRANTES: BELIMAR POVEA C.I. 16.381.536 MARÍA ANGELA REYES C.I. 10.665.208 ERIKA CONTRERAS C.I. 12.654.718 ELIZABETH MUÑOZ C.I.6.653.554FACILITADOR: ZIOMARA GARCIA. CARACAS, FEBRERO DE 2011 INDICEContenido Pág.INTRODUCCIÓN..................................................................................................3Realidad Socio-Económica Y Cultural De La Comunidad LatinoamericanaNacional, Regional Y Local........................................................................ 4 2
  3. 3. Principales Sectores Económicos.............................................................. 8Las culturas de América latina tienen como principal característica elsincretismo de culturas muy diferentes, siendo las principales fuentes......9Idiomas.........................................................................................................9Realidad socioeconómica y cultural de Venezuela...................................13Principales Sectores Económicos..............................................................17Algunas Misiones Venezolanas creadas para el Desarrollo Social de la Nación....................................................................................................................19Características socio-económicas y culturales de Venezuela en los ámbitos delconocimiento: filosofía, religión, arte y ética..............................................20CONCLUSIONES.......................................................................................24BIBLIOGRAFÍAS........................................................................................25 3
  4. 4. INTRODUCCION Hablar de la Realidad Socioeconómica y Cultural de los paíseslatinoamericanos en especial de Venezuela, es hablar de múltiples factores queestán unidos con un hilo invisible pero irrompible, a lo que ha sido de desarrolloen estas áreas. Desarrollaremos brevemente como se encuentran actualmente losDerechos fundamentales de los ciudadanos en cada región, haciendo mayorénfasis en: los Derechos humanos, Derechos de la Mujer, Derechos del niño yadolescentes, Derechos a los trabajadores, Derechos a los pueblos originarios,y la Homosexualidad. En el caso particular de Venezuela, explicaremos el surgimiento deactividades gubernamentales denominadas "Misiones", y su importancia para eldesarrollo social de la nación. Abordaremos la parte Económica señalando los Recursos naturalesexistentes en Venezuela y cada Región así como la Situación actual de lasdiferentes Economías y los Principales Sectores Económicos que la fortaleceno debilitan. La Cultura los Idiomas y la Etnografía de cada región también seránexplicadas a manera de entender como está compuesto étnicamente nuestrospueblos y porque existen diferencia y semejanzas entre ellos. 4
  5. 5. Haremos un paseo por las diferentes Religiones que han movido masasa nivel nacional como mundial. Evaluaremos el desarrollo de las expresiones Artísticas a través de lasdiferentes ramas: Artesanía, Cine, Música, Danzas y bailes y Literatura. Por último efectuaremos un sondeo general de la Ética en Venezuela, yen las otras regiones del mundo. REALIDAD SOCIO-ECONÓMICA Y CULTURAL DE LA COMUNIDAD LATINOAMERICANA NACIONAL, REGIONAL Y LOCAL Latinoamérica se encuentra en conformidad con los procesos de cambioque vive el país, donde señala los valores económicos, sociales, culturales,políticos, religiosos e históricos. Actualmente se hace más necesario la unión, económica, social ypolítica pues son muchas las razones por los que nuestros puebloslatinoamericanos deben unirse y liberarse del imperio. No hay duda que losbloques económicos que se han formado en nuestros tiempos nos afectan deuna manera u otra. También existe una diversidad de las economías 5
  6. 6. subdesarrolladas desde el punto de vista económico, social, cultural,demográfico entre otros. El subdesarrollo y el desarrollo hay que verlo desde elpunto de vista multidimensional, pues no basta tener en cuenta la dimensióneconómica solamente sino que las dimensiones sociales, culturales, política,medio ambientales entre otras son de crucial importancia, no se pueden ver deforma aislada con relación al subdesarrollo y desarrollo. Muchas empresas han cerrado sus puertas aproximadamente 4000, porfalta de liquides, solamente las más fuertes aun sobreviven, actualmente esmuy complicado conseguir dividas (Dólares) para adquirir materia prima,repuestos, cualquier insumo importado, aproximadamente estos trámitesdemoran hasta 6 meses, cuando por fin los aprueban el dinero no alcanza paracomprar lo planificado. Muchas empresas están trabajando a un 100% de sucapacidad instalada, no quieren expandir sus líneas de producción por no tenerseguridad jurídica, hay mucha incertidumbre, ahora con la caída actual de losprecios del petróleo abra una recesión económica en el país, actualmente es anivel mundial. Cabe destacar que, es importante resaltar que en los últimos años elempleo de la tecnología a nivel urbano e industrial ha crecido y se hadesarrollado a pasos agigantados, trayendo como consecuencia un aumentode población, edificaciones, tráfico y contaminación. La naturaleza, susrecursos y riqueza naturales no tenían contemplados la influencia del hombresobre su equilibrio ambiental y ecológico, la cual ha provocado radicalescambios en su hábitat como se pueden evidenciar en el cambio que han sufridolas zonas donde se extrae petróleo, o donde se explota la energíahidroeléctrica. Es por ello que la mejora y la conservación del medio ambiente,al contrario de lo que se pensaba hace varias décadas, no estorba el procesode desarrollo económico. Por el contrario, ambiente y desarrollo van de lamano. A medida que los países se desarrollan, las posibilidades de mejorar elmedio ambiente van creciendo. Dado que las clases sociales más necesitadasusualmente se encuentran cerca de regiones con problemas ambientales,políticas ambientales efectivas ayudan a aliviar la pobreza mediante lageneración de empleo y el mejoramiento de la productividad de lostrabajadores y de las condiciones de los suelos y aguas cercanas. Además deexceso de consumo, la región Norte de Venezuela presenta graves problemasde contaminación de fuentes de agua. La extracción de petróleo, elprocesamiento de alimentos, las industrias textiles y las industrias pesadas dehierro y aluminio, son y han sido actividades productivas altamentecontaminantes en nuestro país. Mientras, el sistema mundial globalizado actual presenta tantoamenazas como oportunidades, ya que está transformando las realidades 6
  7. 7. socioeconómicas en todo el mundo. Esta transformación ha sido aún mayorgracias al desarrollo del sector de las TIC, como las telecomunicaciones y lossistemas de transporte. No obstante, los países ricos continúan influyendo ycontrolando las relaciones internacionales con los países pobres y transfiriendosus valores económicos, sociales, políticos y culturales, así como susinstituciones y su tecnología a dichas sociedades, inhibiendo así el progresosocioeconómico de las mismas. El empobrecimiento creciente de los países del Sur y la explotación desus habitantes para financiar las necesidades de los estados ricos son lasprincipales consecuencias. La desigualdad social y la pobreza continúan siendolos principales desafíos de toda la región. América Latina es la región másdesigual del mundo. La economía de América Latina es básicamente primaria.Para los latinoamericanos se nos hace muy difícil competir con nuestrosproductos en el ámbito internacional, pues somos productores principalmentede productos primarios y es lo que exportamos, mientras dependemos de unagran producción manufacturera de alto valor agregado. América Latina abarca una extensión de más de 20 millones dekilómetros cuadrados, que se extienden desde el límite entre Estados Unidos yMéxico por encima de los 30° de latitud norte, hasta más allá del Cabo deHornos, es decir los 50° de latitud sur lo que implica una gran variedad declimas desde tropicales hasta antárticos. Muchos expertos consideran aAmérica Latina como la región más rica en biodiversidad, o desde otraperspectiva, como la reserva de biodiversidad más grande del planeta. Elloderiva de la variada topografía y la ubicación geográfica, comprende desde elnorte del ecuador hasta el Polo Sur. Los países que forma la cadena de hispanos son: Argentina, Bolivia,Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala,Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, RepúblicaDominicana, Uruguay, Venezuela. La población de América Latina se estima en 371.631 millones dehabitantes, lo que equivale a un 8,4% de la población mundial. La densidadbruta es de 18,6 habitantes por kilómetro. La mayor parte de la población en América Latina está compuesta porjóvenes, menores de 25 años. Aunque la esperanza de vida media varía entrelos 70 y 80 años de edad en la mayoría de los países. Son excepciónArgentina, Chile, Cuba y Uruguay, con población similar a la europea pues losadultos superan a la población juvenil. El envejecimiento es progresivo en losdemás países dependiendo de la mejora de las condiciones económicas. 7
  8. 8. Los conflictos políticos han obligado a muchos latinoamericanos a salirde sus países de origen y buscar refugio en otros lugares. Pero por losproblemas de su país, el hispano es discriminado y visto de menos por la gentede otras naciones. A las iniciativas de los países latinoamericanos se debe en gran medidaque los derechos humanos sean en la actualidad uno de los pilares delproyecto de la ONU. En Latinoamérica se siguieron adoptando medidas importantes einnovadoras para erradicar la violencia contra las mujeres y hacer realidad laigualdad de género. En México y Venezuela, por ejemplo, se aprobaron nuevasleyes para combatir dicha violencia. En ellas se ampliaba la definición del concepto de violencia contra lasmujeres y se preveía un abanico más amplio de mecanismos de protección. Lafalta de recursos adecuados y la persistencia de ideas falsas sobre lanaturaleza y la magnitud del problema continuaron entorpeciendo el desarrollode iniciativas para solucionarlo, como las novedosas comisarías para mujeresimplantadas en Brasil. El hecho de que la mayoría de los responsables de actos de violenciacontra las mujeres no rindieran cuenta de ellos reflejaba una persistente faltade voluntad política para abordar el problema. Muchas de las dificultadesexperimentadas por las mujeres a la hora de obtener justicia eran las mismasen todos los países. La discriminación por motivos de género se veía agravada a menudo porotras formas de discriminación. Una mujer negra, indígena, lesbiana o pobresuele tropezar con obstáculos aún mayores a la hora de obtener justicia. Y silos maltratadores saben que pueden golpear, violar y matar a una mujer conimpunidad, los abusos se extienden y se vuelven más persistentes. Algunos países de América Latina, están influenciados todavía por elmachismo; existe la discriminación hacia la mujer y también el maltrato. Sinembargo, esta tendencia se está revirtiendo lentamente. Hoy en día la mayoríade los países reconocen el derecho de las mujeres a la salud, al trabajo,ocupación de cargos superiores, políticos, etc., e incluso se castiga el maltratocon sanciones severas. Otros derechos que también han sido reconocidos son tanto el de formarparte del ejercito como el de realizar el servicio militar. Irónicamente, enmuchos países en donde una mujer puede realizar el servicio militar, nada máses voluntario mientras que en el caso del hombre, la realización de este 8
  9. 9. servicio es obligatorio. Otro es el caso de Costa Rica y Panamá que no tienenejército En cuanto a los Derechos del Niño y Adolescente nos referimos a losderechos a la educación, así también a la vestimenta, alimentación y proteccióncontra maltratos. Algunos niños o jóvenes adolescentes son víctimas de losmaltratos, explotación, pedofilia o acoso sexual. Algunos países ya tipificanleyes para sancionar estas prácticas motivadas por el maltrato y ladiscriminación. Existen sistemas de educación gratuita a la que concurre la mayor partede los estudiantes, que en estos países no cuenta con altos recursoseconómicos. También existen establecimientos privados que solo sonaccesibles a las familias de mayores recursos. El mismo escenario se repitepara las universidades. Cuba es en el único país que no cuenta coninstituciones privadas y su población accede a los derechos educacionales demanera gratuita. La protección de los empleos de las personas que tiene que ver con losDerechos de los Trabajadores, algunos países no tienen estas leyes cuando setrata de un despido injusto. En Bolivia, el caso es lamentable que paraconseguir trabajo se deba formar parte de un partido político y si no es así losderechos a los empleos no son respetados. En cambio en otros si existe esassanciones, sobre todo contra los despidos injustos y la explotación. En cuanto al derecho los pueblos indígenas, como también de losdescendientes de África. Debido a que el racismo todavía es fuerte, algunospaíses han reconocido sus derechos como es el caso de Bolivia así también enCuba, Venezuela y especialmente Colombia donde su protección es decarácter constitucional. Se trata de que en estos pueblos sean reconocidostodos sus derechos como ciudadanos, y que incluso puedan formar parte de lapolítica. Las prácticas homosexuales son legales en algunos paísesLatinoamericanos. El último país en despenalizarlas fue Nicaragua, dejando deconsiderar delito la homosexualidad en el código penal que entró en vigor en el2008. Cuba es un caso especial: la homosexualidad es legal y no está penada,aunque su tratamiento sigue sujeto a una cierta arbitrariedad, aunque en losúltimos años parece que la persecución ha cejado en el país caribeño. La mayoría de los países tienen legislación contra la discriminación pororientación sexual, entre estos estados están Argentina, Brasil, Colombia, 9
  10. 10. Costa Rica, Ecuador, México, Nicaragua, Perú, Uruguay, Venezuela, así comoPuerto Rico y todas las dependencias francesas del Caribe. Por el momento los países de la región que han aprobado leyes quepermiten la unión civil para parejas homosexuales, en todo su territorio son:Colombia, Uruguay y Ecuador. Existen leyes de unión civil regionales enMéxico, Argentina y Brasil. En Uruguay se adquieren derechos de unión civiltras 5 años de convivencia. En cambio Honduras y Costa Rica han prohibidoexpresamente el matrimonio homosexual. Los países de América Latina o latino América no son reconocidosmundialmente, a pesar de ser muy ricos en: minas, petróleo, agricultura,ganadería, pesca, bosques, ríos y lagos. Estos productos son vendidos a laspotencias mundiales.Principales Sectores Económicos:  Industria manufacturera: Incluye fenómenos productivos muy diferentes, desde una importante industria exportadora del acero y sus derivados, hasta maquila metalúrgica y textil, pasando por talleres informales de confección y calzado.  Los servicios: Emplean una parte significativa del trabajo urbano que duplica o más los trabajadores de la industria manufacturera, pero este sector es también heterogéneo, cubre desde servicios de últimas generaciones tecnológicas (software y teletrabajo) hasta servicios personales de baja calificación.  La actividad extractiva: Tanto minera como de hidrocarburos es muy importante en la economía de algunos países, por ejemplo, Chile y Venezuela, y se manifiesta con una demanda distinta de recursos humanos, algunos no muy numerosos de alto nivel de especialización, y también una demanda importante de mano de obra semicalificada.  El comercio: Es un gran empleador de la región, supera ampliamente al sector manufacturero en número de empleados y es la sede privilegiada del trabajo no estructurado. 10
  11. 11. Las culturas de América latina tienen como principal característica elsincretismo de culturas muy diferentes, siendo las principales fuentes: 1. Las culturas nativas de América, como la maya, la azteca, la inca y otras culturas precolombinas. 2. Las culturas europeas, en especial las provenientes de la península ibérica: la española y la portuguesa y además la francesa; y en menor medida, de Italia, Alemania, Inglaterra y Holanda. 3. Las culturas africanas, con impacto principalmente en el Caribe y Brasil.Idiomas Español: Argentina, Bolivia, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile,Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá,Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay, Venezuela. Brasil es un País Sur Americano pero fue conquistado por losPortugueses por lo tanto no es de habla hispana pero su 30% de poblaciónhabla español como segundo idioma. América Latina es la zona del planeta con mayor diversidad étnica yofrece una amalgama de pueblos cuya presencia y porcentaje varía de un paísa otro dependiendo de los movimientos migratorios recibidos a lo largo de suhistoria. Se pueden distinguir cuatro grupos predominantes. Amerindios: Son la población primigenia de América. Poblacionesprovenientes de Asia entraron a través del estrecho de Bering durante la últimaglaciación y colonizaron los dos subcontinentes. Aunque no quedan casipoblaciones sin algún grado de mestizaje, los amerindios y los indomestizos(en los que prevalece la genotipia y fenotipia indígena) predominan enGuatemala, El Salvador, Nicaragua, Ecuador, Perú y Bolivia. También existensignificativas comunidades indígenas en México, Honduras, Panamá,Colombia, Venezuela, Brasil, Chile y Paraguay. 11
  12. 12. Mestizos: Inmigrantes de diferentes etnias europeas, mayoritariamentevarones, que llegaron a América mantuvieron relaciones sexuales con nativaspertenecientes a diversas etnias amerindias y africanas produciendodescendencia. Los países donde la población mestiza (europeo-indígena, congrado más o menos equivalente) es mayoritaria (más del 50% de la poblacióntotal) son México, Panamá, Colombia, Chile, Honduras, Venezuela, Paraguay,también en Belice son el grupo predominante. En distintas proporciones hayimportantes poblaciones mestizas en todos los demás países latinoamericanos,pudiendo ser considerado el grupo más numeroso de la región. Criollos: Son así denominados los descendientes de colonos españolesy por extensión a todos los de origen europeo. Los países con mayoría (másdel 50%) de población europea o con fenotipo de raza blanca son Argentina,Brasil, Uruguay, Costa Rica y Puerto Rico. Existen poblaciones criollas, endiversos porcentajes, en todos los demás países latinoamericanos, como: Cuba37%, Chile (95% blancos y mestizos conjuntamente), Venezuela 21%,Colombia 20%, Perú 15% y México 10%. Afroamericanos: El países con una población de origenpredominantemente africano o mulato (mestizo europeo-africano) es laRepública Dominicana, En menor proporción países como Brasil, Colombia,Costa Rica, Cuba, Belice, Ecuador, Guatemala, Honduras, Perú, Puerto Rico,Venezuela, Uruguay y Bolivia; poseen también población negra y mulata. Los indígenas: Los diferentes grupos étnicos indígenas presentes enAmérica antes de la llegada de los españoles, son suficientemente numerososy heterogéneos, como para intentar una descripción en el presente trabajo. Sinembargo, algunos grupos sobresalen al haber fundado civilizaciones de unrelativamente alto nivel cultural y tecnológico. Entre esas culturas, se puede nombrar: Anasazi. Aztecas. Incas. Mayas.Olmecas. Purépechas. Tiahuanacos Toltecas. En el ámbito de la educación primaria es obligatoria, gratuita e impartidapor el estado en la mayoría de los países, aunque también existen centros deeducación privados por pago, con excepción de Cuba. Debido a lascondiciones económicas de varios países, existen todavía deficiencias tanto enel medio rural como en el medio suburbano, lo que produce una fuente dedesigualdad social. La duración de los estudios en colegios o escuelas deprimaria es de 12 años, en algunos es de 11 años. La duración de las carrerasen las universidades suele ser de 5 años. 12
  13. 13. Las universidades que destacan por su nivel académico según lasúltimas clasificaciones son la Universidad Nacional Autónoma de México(México), Universidad de São Paulo y Universidad Estatal de Campinas(Brasil), la Universidad Nacional de Colombia (Colombia), la Universidad deBuenos Aires (Argentina), la Universidad de Chile (Chile), y la Universidad deLa Habana (Cuba), la Universidad Central de Venezuela (Venezuela). La mayoría de la población latinoamericana profesa la religión cristiana,principalmente católicos. Aparte del catolicismo, que es profesado por lamayoría de la población, y de la amplia libertad de cultos, el protestantismo seprofesa de forma minoritaria aunque influyente en países como Argentina,Brasil, Chile, Costa Rica, México, Guatemala y Puerto Rico (en este último, lapoblación que profesa el protestantismo se equilibra casi con los que profesanel catolicismo). Es de mencionar que en ningún país latinoamericano el protestantismopasa a ser la religión más profesada como si ocurre en países anglosajonesamericanos. También cabe mencionar las creencias indígenas que se hanconservado hasta el día de hoy y que además son practicadas medianterituales en países como Bolivia, Guatemala, México y Perú. En México yGuatemala la más conocida es la típica ofrenda de día de muertos. En Bolivia yPerú se hace un ritual conocido como ofrenda a la Pachamama y la Challa. En Cuba, Brasil, algunos rituales de origen africano se entremezclan conprácticas propiamente cristianas derivando en rituales tales como: Santería,Umbanda y Macumba Candomblé. Costa Rica tiene la religión CatólicaRomana Apostólica como oficial según su constitución política aunque conlibertad de culto. Con la inmigración, también han llegado otras religiones comoel islam, el judaísmo, el hinduismo, el budismo, el sintoísmo y otros. La actual artesanía tradicional latinoamericana es el resultado de unproceso histórico cultural que ha fundido elementos autóctonos o indígenas yforáneos. Se pueden señalar así: 1° El grupo de supervivencia aborigen., 2° Elgrupo de importación y adopción., 3° El mestizaje de influencia. Las producciones artesanales se podrían ordenar por disposicióngeográfica (andina costera), por función que cumplen en su medio (apero dejinetes, instrumentos musicales, vestidos) o por los materiales empleados(cerámica, cestería, tejidos). 13
  14. 14. Cerámica: Esta es la expresión más antigua en todas las culturashumanas. En México, se produce en la actualidad una fina cerámica deexportación cuyos coloridos dibujos se impregnan en la arcilla con técnicastradicionales transmitidas de padres a hijos y que provienen de históricosantepasados Aztecas. Los Incas, otros famosos ceramistas chuchucanas, del norte de Perú. Tejidos: Los tejidos de Guatemala tienen razones para ser famosos: allímismo se cultivan los algodones blancos y café o marrón claro en el que yatejían los Mayas, hace unos tres mil años... El antiguo hilado a mano, en el“huso tradicional”, esta cambiándose por lana o hilos nacionales o importados,sin embargo, estas suelen teñirse o reteñirse con colores y técnicasaborígenes. El azul lo obtienen machacando con un mortero las hojas de añil,el rojo de la cochillina (un insecto de nopal) mientras que negros, morados,verdes y amarillos se consiguen de diversas maderas. Cestería: Mientras la cerámica se desarrolla históricamente en relacióna la alimentación, comidas y bebidas; y el tejido con la vestimenta la cesteríasirve a uno y otro fin, ya que a modo de cestería se tejían canastos paratransportar frutas y alimentos, como también sombreros y accesorios. El cine o filmografía latinoamericana es rica y diversa a pesar de suspresupuestos modestos. Históricamente los principales centros de producciónhan sido México, Brasil, Cuba y Argentina. El cine iberoamericano floreció tras la aparición del sonido, lo quesupuso una barrera idiomática a la exportación de Hollywood al sur de lafrontera en las primeras décadas. En los 1950 y 1960 surgió el movimiento delTercer cine. La música latina es quizá la manifestación cultural más conocida y la quemás ha influido en otras culturas a nivel mundial. Curiosamente es donde elsincretismo cultural es más patente. Su importancia es debida no solo a lacalidad de la propia música sino a la influencia que ha ejercido ésta,principalmente de los ritmos caribeños, sobre otras músicas como el Jazz,Rock o Pop rock. 14
  15. 15. El mariachi de México es uno de los ritmos más representativos de lamúsica latina en el mundo, a su vez como la música ranchera. El Tango fue la música de origen, argentino, de baile de moda durante elprimer tercio del siglo XX en todo el mundo y actualmente triunfa el Rock latinotambién a nivel mundial. La Samba de Brasil se ha difundido por todo el mundo, principalmentepor EUA y Europa. La Literatura latinoamericana principalmente en las lenguas española yportuguesa es conocida en todo el mundo. Prueba del amplio reconocimientode ésta son los premios Nobel concedidos a varios escritores. A pesar de la riqueza del arte precolombino la pintura en América latinaha estado más influenciada por los estilos pictóricos europeos. Durante elperíodo colonial, la mezcla de tradiciones indígenas y europeas (debida a lasenseñanzas de los frailes cristianos) produjo un arte cristiano particular llamadoarte indocristiano. El muralismo es el principal movimiento artístico surgido enLatinoamérica. Algunas de las obras muralistas más impresionantes se puedenencontrar en México, Colombia, Nueva York, San Francisco, Los Ángeles,Chicago y Filadelfia. REALIDAD SOCIOECONÓMICA Y CULTURAL DE VENEZUELA. La República Bolivariana de Venezuela se ubica en el extremo norte deSudamérica. Comparte fronteras con el Mar Caribe, por el norte, a través deuna extensión de 2.813 kilómetros de costas, con Brasil por el sur, con elOcéano Atlántico y Guyana por el este, y con Colombia por el oeste. Su ubicación privilegiada hace de la República Bolivariana deVenezuela, por un lado, un puerto de entrada fundamental hacia Sudaméricay, por el otro, la puerta de acceso ideal de Latinoamérica hacia los EstadosUnidos, Europa y el resto del Atlántico. 15
  16. 16. Población total: 26.024.8817 Hoy en día la inmigración en Venezuela es solo superada por Brasil yArgentina en la región latinoamericana, en el país conviven más de 4 millonesde Colombianos, y 2 millones de personas de origen español junto con susdescendientes (en su mayoría canarios y gallegos); los Portugueses,constituyen más de un millón de personas en su conjunto (provenientes en sumayoría de Madeira), le siguen en número los Italianos con cerca de 900.000personas, aunque se estima que existen 4 millones de venezolanos con algúnlejano antepasado italiano; de origen chino habitan cerca de 500.000 personasaproximadamente y hay también una comunidad árabe (proveniente de Líbanoy Siria) que alcanza las 750.000 personas. En menor medida existen comunidades de alemanes, franceses,ingleses y europeos orientales (principalmente judíos), distribuidos a lo largo yancho del país, con predominio en la zona central, sobre todo en la capitalCaracas. En términos de situación socio-económica, se estima que más de lamitad de los jóvenes en Venezuela viven en una situación difícil, debido al altoíndice de deserción escolar y a las condiciones de pobreza y pobreza crítica enque se encuentran sus familias. En los Derechos Humanos la Constitución de la República Bolivarianade Venezuela establece en sus artículos:Artículo 43: El derecho a la vida es inviolable. Ninguna ley podrá establecer lapena de muerte, ni autoridad alguna aplicarla. El Estado protegerá la vida delas personas que se encuentren privadas de su libertad, prestando el serviciomilitar o civil, o sometidas a su autoridad en cualquier otra forma. Artículo 20: Todos tienen derecho al libre desenvolvimiento de supersonalidad.Artículo 21: Todas las personas son iguales ante la ley, y en consecuencia: 16
  17. 17. 1. No se permitirán discriminaciones fundadas en la raza, el sexo, el credo,la condición social o aquellas que, en general, tengan por objeto o porresultado anular o menoscabar el reconocimiento, goce o ejercicio encondiciones de igualdad, de los derechos y libertades de toda persona.Artículo 57: Toda persona tiene derecho a expresar libremente suspensamientos, sus ideas u opiniones de viva voz, por escrito o mediantecualquier otra forma de expresión, y de hacer uso para ello de cualquier mediode comunicación y difusión, sin que pueda establecerse censura. Quien hagauso de este derecho asume plena responsabilidad por todo lo expresado. Nose permite el anonimato, ni la propaganda de guerra, ni los mensajesdiscriminatorios, ni los que promuevan la intolerancia religiosa.Artículo 87: Toda persona tiene derecho al trabajo y el deber de trabajar. ElEstado garantizará la adopción de las medidas necesarias a los fines de quetoda persona pueda obtener ocupación productiva, que le proporcione unaexistencia digna y decorosa y le garantice el pleno ejercicio de este derecho.Es fin del Estado fomentar el empleo. La ley adoptará medidas tendentes agarantizar el ejercicio de los derechos laborales de los trabajadores ytrabajadoras no dependientes. La libertad de trabajo no será sometida a otrasrestricciones que las que la ley establezca.Artículo 54: Ninguna persona podrá ser sometida a esclavitud o servidumbre.La trata de personas y, en particular, la de mujeres, niños, niñas y adolescentesen todas sus formas, estará sujeta a las penas previstas en la ley. La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela establece:Artículo 19: El Estado garantizará a toda persona, conforme al principio deprogresividad y sin discriminación alguna, el goce y ejercicio irrenunciable,indivisible e interdependiente de los derechos humanos. Su respeto y garantíason obligatorios para los órganos del Poder Público de conformidad con laConstitución, los tratados sobre derechos humanos suscritos y ratificados por laRepública y las leyes que los desarrollen. La Ley Orgánica sobre el Derecho de la Mujer a una vida libre deviolencia: “Es una norma que abre un conjunto de medidas de aplicacióninmediata para preservar la vida y la integridad física de la mujer que esté ensituación de violencia o sea vulnerable a alguna circunstancia de violencia a sualrededor. Uno de los aspectos más destacados de la ley es que se desarrolla 17
  18. 18. dentro del Tribunal Supremo de Justicia una jurisdicción especial para atenderla violencia de género, porque el problema de la violencia hacia la mujer es unproblema de discriminación por su condición sexual. La Constitución prohíbe la discriminación, sin embargo es un problemamuy arraigado, porque la mujer históricamente y culturalmente ha sidoexplotada por siglos. Desde siempre el problema de la mujer ha sido un problema que sólotrascendía dentro del seno de la familia, pero ahora esto no es así. Con lajurisdicción especial pueden conocerse y sancionarse la violencia que desdeotros ámbitos también victimiza a la mujer, como por ejemplo: en el ámbitohospitalario, laboral y social. En cuanto a las sanciones se llega a la conclusión de que la ley no esexcesiva, es una ley muy seria. Además de ser muy acotada porque no tieneaspectos abiertos donde se pueda ser excesivo en la aplicación de la norma, ysobre todo es pedagógica porque describe paso a paso todos los supuestos deviolencia que conocemos para que cualquier mujer humilde pueda darsecuenta si es víctima o no de ellos. En 1990 Venezuela ratifica la Convención Internacional sobre losDerechos del Niño promulgada por las Naciones Unidas, que transformó las“necesidades” de los niños en “derechos”, es decir, reformuló de maneradefinitiva las relaciones entre la infancia y la Ley. Este cambio de paradigma obligó al país a ajustar su legislación internay cambió la “doctrina o paradigma de situación irregular” por la de “ProtecciónIntegral”. La nueva Carta Magna aprobada en 1999 también prevé en suartículo 78 la creación de un Sistema Rector en materia de infancia y la LOPNAen su artículo 134 establece la creación del Consejo Nacional de Derechos delNiño y del Adolescente como un órgano de naturaleza pública y autónoma ycomo la máxima autoridad del Sistema de Protección del Niño y delAdolescente. Ley Orgánica del Trabajo (Derecho a los trabajadores), Artículo 26: Seprohíbe toda discriminación en las condiciones de trabajo basada en edad,sexo, raza, estado civil, credo religioso, filiación política o condición social. Losinfractores serán penados de conformidad con las leyes. No se considerarándiscriminatorias las disposiciones especiales dictadas para proteger la 18
  19. 19. maternidad y la familia, ni las encaminadas a la protección de menores,ancianos y minusválidos. Sobre los Derechos a los pueblos originarios El Estado venezolano y suCarta Magna reconocen y fortalecen los derechos humanos y el desarrollointegral de las diversas comunidades originarias que habitan el país. En este sentido, el texto Constitucional establece, en el capítulo VIII, quese reconoce “ampliamente la existencia de los pueblos indígenas, sus formasde organización, culturas e idiomas propios, así como sus hábitat y losderechos originarios sobre las tierras que ancestralmente ocupan y que sonindispensables para garantizar su continuidad biológica y sociocultural, lascuales además son asiento de sus referentes sagrados e históricos. Todo ello implica un profundo cambio en la perspectiva política y jurídicadel país. Asimismo, el Gobierno venezolano impulsa la organización yparticipación de las comunidades indígenas, mediante la conformación de losconsejos comunales indígenas, que se constituyen como la base del poder delpueblo. Además, Venezuela impulsa la solidaridad con los pueblos originariosdel continente con encuentros nacionales e internacionales que permitencompartir y fortalecer los lazos de hermandad y cooperación entre los pueblosancestrales de la América. En Venezuela, a pesar de algunos casos de discriminación, loshomosexuales viven en una sociedad bien tolerante, donde pueden realizarselibremente y vivir una vida plena. Muchos de ellos, sin hacer mucho alarde desu condición, ocupan, y han llegado a ocupar, posiciones relevantes en lasdistintas áreas del quehacer nacional. A pesar de esto, todavía no se puededecir que la homosexualidad este normalizada socialmente. La Sociedad Venezolana de Sexología Médica y la SociedadVenezolana de Psicología Sexológica suscribieron en 1999 la DeclaraciónUniversal de los Derechos Sexuales, que consagra, entre otros, el derecho a laigualdad y la equidad sexual, que se refiere al respeto a todas las formas de 19
  20. 20. expresión de la sexualidad humana, sin discriminación por sexo, género uorientación sexual. En el terreno legal, el Reglamento de la Ley Orgánica del Trabajoprohíbe expresamente la discriminación en el lugar de trabajo por preferenciasexual. También existen organizaciones que trabajan por los derechos GLBT yuna orden de la Iglesia de la Comunidad Metropolitana. Estas organizacionesllevan a cabo distintas actividades y una caminata el último domingo de junio,donde, con familiares y amigos, celebran la Diversidad Sexual. Existe una gran y variada cantidad de recursos naturales, dondedestacan el gas natural y minerales como petróleo, hierro, bauxita, carbón, oroy diamante, que constituyen la base económica del país; los recursospesqueros son abundantes en la fachada marítima caribeña y atlántica; losrecursos forestales y las vastas extensiones agrícolas y pecuarias se hallan enLos Llanos y en las zonas andinas. Recientemente se están desarrollandoproyectos litorales, guayaneses, llaneros y andinos para impulsar la industriaturística.Principales Sectores EconómicosAgricultura La agricultura representa el 6,62% del PIB del país. En las tierrasagrícolas venezolanas se producen múltiples variedades vegetales, destinadastanto al consumo interno como a la exportación. Se ha consolidado unaimportante producción cerealera anual, representada por: maíz, arroz y sorgo. 20
  21. 21. Ganadería En el país se viene experimentando en las últimas décadas unaapreciable mejoría en los rendimientos de diversos tipos de ganadería,resultando de interés las introducciones masivas y selectivas de nuevasespecies bovinas, porcinas, ovinas, caprinas y otras adaptadas a lascondiciones de trópico venezolana.Avicultura Se ha consolidado una gran expansión y modernización de la aviculturanacional. Aparte del aprovechamiento de su carne y de los huevos, se hainiciado su utilización en productos de charcutería. Igualmente se ha afianzadola crianza tecnificada de pavos, especialmente en el estado Vargas.Pesca A partir de la segunda mitad del siglo XX se afianzaron las actividadespesqueras, en especial la del atún y la de las flotillas de arrastre para la capturadel langostino y del camarón. Se ha introducido la maricultura de camarones ymejillones, la truchicultura y la acuicultura fluvial. Los valiosos recursospesqueros en Venezuela incluyen una extensa variedad de vida marina. Lamás importante es la pesca de gamba, seguida por atún y sardinas. Las áreasde pesca más importantes se localizan fuera de la Isla Margarita.Minería El territorio nacional posee una gran variedad de yacimientos mineralesmetálicos y no metálicos. Dentro de los minerales metálicos tenemos: aluminio(Bauxita), níquel, hierro, oro, plata, plomo, zinc, mercurio, entre otros. Los nometálicos están conformados por los siguientes: calcio, magnesio, manganeso,diamante, caolín, arenas, fosfato, sal, yeso y talco, entre otros.Petróleo 21
  22. 22. El sector petrolero contribuye, en promedio, con el 24,97% del PIB ennuestro país. Venezuela posee las reservas de hidrocarburos más grandes delhemisferio occidental, las cuales representan aproximadamente la mitad de lasreservas de la región y posicionan al país en el quinto lugar en reservasprobadas a nivel mundial. Petróleo y gas natural, junto a roca fosfática, sal, azufre, y otrosproductos, son materia prima para el complejo petroquímico Zulia-El Tablazo,el complejo petroquímico Morón en Carabobo y el complejo petroquímico JoséAntonio Anzoátegui en José, en ellos se desenvuelve con capital estatal, mixtoy privado nacional e internacional, una importante producción de fertilizantes,explosivos, productos químicos básicos y plásticos.Industria El sector manufacturero contribuye con el 13,67% del PIB en Venezuela.Las principales industrias son: Refinación de petróleo, petroquímica, acero,aluminio, cemento, materiales de construcción, textiles, cervecería,procesamiento de alimentos, fertilizantes, cemento, neumáticos, autopartes,vehículos, telecomunicaciones, alimentos, bebidas, textiles, ropa, calzado,productos químicos y plásticos. El acero y el aluminio ocupan ventajosa posición para contribuir aldesarrollo económico venezolano, al contar el país con magníficas condicionescompetitivas en la extracción del hierro y la bauxita, y para su procesamientoen materia prima básica por el apoyo de recursos hidroeléctricos, carboníferos,calizas, arenas silíceas, agua y gas natural. La cuantía y calidad de susreservas se redobla por su accesibilidad geográfica por el corredor fluvial delOrinoco.Turismo Venezuela se perfila como uno de los más prometedores destinosturísticos en la región del Caribe con una gran potencialidad de desarrollo, yaque cuenta con una amplia gama de atractivos naturales, Gracias a sudiversidad geográfica, lo que permite organizar productos turísticos quecombinen llanos, playas, selvas y montañas; además de una riqueza culturalexpresada en numerosas manifestaciones culturales, artísticas e intelectuales.Energía Eléctrica 22
  23. 23. Venezuela es uno de los países con mayor grado de electrificación enAmérica Latina; más del 94% de su población dispone de servicio eléctrico.Esto es el resultado de un esfuerzo realizado por el Estado Venezolano y unasignificativa concurrencia de empresas privadas. En los dos ámbitos, loslineamientos de política son dictados por el Ministerio de Energía y Minas,órgano supremo en materia de energía a nivel nacional, a través de suDirección de Electricidad. Gran parte de la electricidad de Venezuela se genera a través de sistemashidroeléctricos, principalmente en la represa del Gurí, Río Caroní.Algunas Misiones Venezolanas creadas para el Desarrollo Social de laNación.Misión Árbol La Misión Árbol nace el 4 de junio de 2006 busca despertar en loshabitantes su interés por los bosques, favorecer el equilibrio ecológico y larecuperación de espacios degradados. Al mismo tiempo, pone en práctica unambicioso plan de reforestación en el que el pueblo y las instituciones públicasemprenden de manera conjunta, haciendo realidad en el ámbito ecológico lademocracia participativa y protagónicaMisión Barrio Adentro El objetivo general es garantizar el acceso a los servicios de salud de lapoblación excluida, mediante un modelo de gestión de salud integral orientadaal logro de una mejor calidad de vida, mediante la creación de Consultorios yClínicas Populares, además de los hospitales del pueblo, dentro de lascomunidades de poco acceso a los ya existentesMisión Ciencia Se inicio el 19 de febrero de 2006, dirigida a modelar una nueva culturacientífica y tecnológica que aborde la organización colectiva de la ciencia, el 23
  24. 24. diálogo de saberes, la integralidad, la interdisciplinariedad y la participación dediversidad de actores en el ámbito del desarrollo científico-tecnológico del país,con la finalidad de alcanzar mayores niveles de soberanía. Uno de suspropósitos es la incorporación masiva de actores sociales con la utilizaciónintensiva del conocimiento y la articulación interinstitucional a través de redeseconómicas, sociales, académicas y políticas, para el desarrollo endógeno y laintegración latinoamericana.Misión Cultura La Misión Cultura es un programa que involucra la educación superior, eldesarrollo sociopolítico y el desarrollo sociocomunitario y cultural. Surge enconjunto con la Universidad Simón Rodríguez con la que se firmó un convenioa través del Consejo Nacional de la Cultura (Conac), en octubre del 2004.Misión Guaicaipuro Nace el 12 de octubre 2003, en honor al pasado, al presente y al futuropara restituir los derechos de los pueblos y comunidades indígenas del país. Elobjetivo general es restituir los derechos de los Pueblos Indígenas de acuerdoa la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. El organismopromotor de esta misión es el Ministerio del Ambiente y Recursos NaturalesMisión Hábitat Tiene como meta abarcar las áreas de habitabilidad, dar respuestas alos problemas de las familias y comunidades no sólo en materia deconstrucción sino sobre todo en el desarrollo del hábitat y comenzar a levantarurbanismos integrales, que dispongan de todos los servicios, desde educaciónhasta salud. Otro de sus objetivos es la evaluación de los terrenos a serdestinados para la construcción de Desarrollos Endógenos, Habitacionales,Autosustentables.Misión Identidad 24
  25. 25. Es un programa de la República Bolivariana de Venezuela, el cual dotaen pocos minutos de cédula de identidad tanto a venezolanos como aextranjeros. En esta misión trabajan en conjunto el Ejecutivo Nacional y laONIDEX para poder así prestar un mejor servicio a todos los usuarios que asílo requieran.CARACTERÍSTICAS SOCIO-ECONÓMICAS Y CULTURALES DEVENEZUELA EN LOS ÁMBITOS DEL CONOCIMIENTO: FILOSOFÍA,RELIGIÓN, ARTE Y ÉTICA. Vienen enfocadas en situaciones históricas dadas desde la colonia y quesegún la concepción marxista de Rodolfo Quintero un estudioso de las teoríasde Mark y Engels, piensa que gracias a estas teorías se dieron cambios en laideología y la ciencia uniéndose entre sí con el fin de la búsqueda de una uniónarmónica para la transformación social. En el ámbito Religioso La Constitución Nacional establece la libertad deculto. Alrededor de un 96% de la población venezolana se identifica comocristiana, en su mayoría perteneciente a la Iglesia Católica Romana: el PapaJuan Pablo II ha visitado Venezuela en dos ocasiones, la primera en 1985 y lasegunda en 1996, Un buen número de venezolanos pertenece a la IglesiaEvangélica, siendo ésta la segunda en el país. El resto está conformado porpersonas adeptas a otras religiones como el islam, el hinduismo, el budismo yel judaísmo; mientras que algunos grupos practican religiones con raícesprehispánicas. Hay grupos importantes de ateos, tal como en el resto delmundo. Una minoría que ha ido en aumento se ha unido también a gruposreligiosos y espirituales de alcance mundial, siendo la más representativa laIglesia Evangélica, seguidos por los Testigos de Jehová, los mormones y losAdventistas del Séptimo Día. Las poblaciones afro descendientes desarrollanuna fe católica mezclada con religiones africanas llamada santería., Venezuelatiene principalmente sus raíces católicas, pero esto no quiere decir que setengan los valores que en su doctrina ella enseña. Con los años es mucho eldeterioro social que se ha venido dando en el país, ya que son quizás más losviolentos, que la esencia que había entre los venezolanos que no era deviolencia sino un pueblo hasta cierto punto civilizado y culturalmenteacomodado a las ideas y venidas del tiempo. En lo que respecta al Arte, es mucho lo que se puede decir, en el paísha habido grandes e importantes escritores tales como: Arturo Uslar Pietri,Juan Vicente Gonzales, Julio Garmendia, pintores como Alejandro Otero,Antonio Herrera Toro, Arturo Michelena, en arquitectura Jesús Rafael Soto, 25
  26. 26. Como parte del quehacer literario, en Venezuela se organiza, bianualmente, elPremio Rómulo Gallegos a la novela más sobresaliente del mundohispanohablante, galardón considerado por muchos como el premio literariomás importante de Hispanoamérica. En el cine destaca Román Chalbaud,Venezuela es cuna de famosos músicos y cantantes, entre los que se destacanespecialmente Ricardo Montaner, Franco de Vita, Alfredo Sadel, José LuisRodríguez "El Puma", Óscar DLeón, Felipe Pirela (apodado El Bolerista deAmérica), Kiara, Karina, Jeremías, Rudy La Scala, y de artistas de músicallanera como Reynaldo Armas, Luis Silva y Rummy Olivo, entre muchos otros.Pero de entre todos los exponentes de la música venezolana, el más celebradoes Simón Díaz, cuyo culto e interpretación de la música llanera, aunado a supersonalidad, le ha valido el ser considerado como el folclorista venezolanomás importante de todos los tiempos. Su tonada Caballo Viejo ha sido muyversionada y traducida a varios idiomas en todo el mundo. En 2008 Díaz recibióun Premio Grammy Honorífico de manos del Consejo Directivo de la AcademiaLatinoamericana de la Grabación. Otros músicos de gran renombre sonAntonio Lauro, Alirio Díaz y Rodrigo Riera, que se destacaron comoguitarristas, y el gran compositor y arreglista Aldemaro Romero. En los últimosaños, Venezuela se ha destacado en la música clásica por realizarextraordinarias presentaciones en escenarios europeos a cargo de la OrquestaSinfónica Simón Bolívar, siendo ovacionada por los públicos más exigentes deEuropa y que se ha ganado cierta fama a nivel internacional, y se haposesionado como una de las mejores orquestas del mundo junto a su directorGustavo Dudamel quien actualmente también dirige a la Orquesta Filarmónicade Los Ángeles La pintura y la escultura venezolanas han sido tradicionalmenteinfluenciadas por el tema histórico y el proceso político vivido por el país en suIndependencia. Muchas pinturas y esculturas decimonónicas a menudo sepresentan como representaciones de momentos clave de la historia, hechosheroicos, y alegorías de la nación. Quienes destacaron en esta fase fueronJuan Lovera, Arturo Michelena, Martín Tovar y Tovar, Tito Salas, entre otros.No obstante, la pintura romántica tuvo su mayor exponente en Cristóbal Rojas,quien se apartó mayormente de esos temas generalizados. Entre quienes hancontribuido sobremanera al arte cinético han sido Carlos Cruz-Díez, Jesús Sotoy Juvenal Ravelo. Esta tendencia en particular se ha hecho muy popular en elpaís, y existen obras de este tipo en varias instituciones culturales, e incluso enautopistas, en el Metro y en aeropuertos como el de Maiquetía. Elabstraccionismo y el simbolismo tuvieron uno de sus más grandesdesarrolladores en Armando Reverón, cuya obra comienza a ser redescubiertay reconocida internacionalmente. En el abstraccionismo y el cinetismo tambiéndestacó Alejandro Otero, mientras que el realismo social estuvo ligado a lalabor de César Rengifo. Grandes paisajistas han sido Manuel Cabré, Luis 26
  27. 27. Álvarez de Lugo, entre otros, destacándose en la pintura del cerro El Ávila. Otronombre es Pedro León Zapata, reconocido por ser un célebre caricaturista. En la escultura sobresalen Francisco Narváez, Alejandro Colina, GertrudGoldschmidt, Lía Bermúdez, entre otros. En el país también han tenido especialcabida las actividades y creaciones en el campo del diseño gráfico. En lo que se refiere a la Filosofía que significa “Amor por la sabiduría”,es el querer saber cada día más, se puede decir que Venezuela a esterespecto ha tenido un avance grande, si se compara con la colonia y el modode pensamiento de aquellos tiempos, pero no ha avanzado hacia nuevasperspectivas socio-económicas, porque aun es un país subdesarrollado, monoproductor y totalmente dependiente de petróleo, mineral del cual se ha recibidoenormes ganancias económicas, pero que no se ha sabido invertir para hacerdel país uno mejor. Hoy día el progreso humano responde principalmente alprogreso económico y social de la sociedad y que se ha impulsado por laelevación de la productividad del trabajo. Por ende es necesario que haya unasociedad basada en valores humanos, en valores que no sean de la compraventa cuando se habla de progreso, este debe estar concebido por la felicidaddel género humano, donde exista libertad para todos, y el trabajo puedacontribuir efectividad al progreso social. Ética “Normas morales que rigen la conducta”, en este sentido enVenezuela durante todos los tiempos desde que se formo como Republica,siempre ha tenido un gran conflicto sobre esta Simón Bolívar conociendo lasraíces y de donde provenía el venezolano, siempre quiso que hubiera un podermoral que se encargara de que los gobernantes y los ciudadanos secomportaran de acuerdo a la moral, pero no pude hacer mucho al respecto,porque le gano la corrupción. La falta de ética que han tenido no todos, pero sien su mayoría los políticos que han regido y hoy en día rigen el destino delpaís, son los principales de que Venezuela no salga del atraso en que ellosmismos lo han sometido, porque son más los dineros que van al bolsillo deellos, que el que emplean para solventar las necesidades sociales que tiene lamayoría de la población. De haber tenido otro tipo de pensamiento, regirse porlas conductas morales y éticas, el país no tendría que enfrentarse hoy a tantosmales como son la delincuencia, la no escolaridad, la falta de asistencia ensalud, vivienda y servicios entre otros. A pesar de los grandes recursoseconómicos que ha recibido el país por sus ingresos petroleros, se puede decirque somos un país rico pobre, es mucho lo que le hace falta al mismo, paraentrar a la senda del desarrollo. Para Venezuela, la integración Latinoamericana constituye uno de losretos más grandes que afronta el país en el siglo XXI. 27
  28. 28. Latinoamérica comprende todo el territorio americano al sur de losEstados Unidos, tiene alrededor de 330 millones de habitantes, su superficie esmás o menos el 2% de la terrestre, y tiene menos del 6% de la poblaciónmundial. Los pueblos latinoamericanos, poseen una historia común y desde1815 en boca de Simón Bolívar se oía “es una idea grandiosa pretender formaren todo el mundo nuevo una sola Nación”, se estaba refiriendo claramente a laintegración latinoamericana. Para Venezuela, definitivamente, resulta fundamental lograr su integracióndentro de los distintos tratados y acuerdos establecidos en el ámbitolatinoamericano, debido a que los mismos le garantizan una gran cantidad debeneficios entre los que se pueden señalar los siguientes:  Movimiento de mercancías, debido a la reducción de los precios ocasionados por el comercio entre Venezuela y otros países, lo que se convertirá en beneficios para el intercambio de mercancía sin el obstáculo de barreras tarifarías que se dan en este tipo de negociaciones comerciales.  Efectos en el consumo; se refleja en bienestar y satisfacción de los consumidores participantes, porque se garantiza una distribución equitativa y global del consumo total entre los integrantes de los distintos mecanismos integracionistas.  Movimiento de factores, tiene a causar intercambio en la habilidad técnica, experiencia y contribución al esfuerzo del comercio vía incremento de la productividad. CONCLUSIONES La Realidad Económica y Cultural en Venezuela y América Latina, entérminos generales muestra una gran cantidad de divergencias, a pesar detener todas las naciones en la medida general un intereses muy particular peroa la vez compartido de mantener y desarrollar un crecimiento social, económicoy cultural, sustentable y que les permita mantener antes los bruscos cambiosque sufre el mundo debido a la globalización. 28
  29. 29. Hablamos sobre importancia de la ubicación geografía, como factordeterminante para el desarrollo sustentable de cada nación, es así dondevemos casos contrastantes, de regiones ricas en recursos naturales comoVenezuela y Latinoamérica, donde la mayoría de la población es joven, lo quepermite tener una gran fuerza laboral activa, donde se ha alcanzado con éxitoel establecimiento a nivel de constitucional de los Derechos Humanos, asícomo la aplicación de la mayoría de los acuerdos y tratados seccionados en laONU, así como la aplicación de iniciativas propias por partes de los gobiernosde turnos, caso de Venezuela y las Misiones, pero con altos índices depobreza, inflación y corrupción que no permiten el crecimiento social yeconómico de la nación. A nivel Educativo se puede decir, que la mayoría de los paísesincluyendo a Venezuela, le dan una importancia perentoria a los procesoseducativos desde el nivel pre-escolar hasta el nivel universitario, siendo lamisma un derecho constitucional en el caso venezolano, y eje fundamentalpara la incorporación de nuevas doctrinas ideológicas que permitan preparar alpaís a los nuevos procesos y cambios que a nivel mundial se vienenpresentando para la sobrevivencia del hombre en el planeta, y sussustentabilidad aplicada a la correcta y racionalizada utilización de los recursosnaturales y no naturales que posee cada región. En cuanto a la Cultura, la religión y las expresiones Artísticas, hemospodido constatar que a pesar de ser diferentes en algunos aspectos en cadaregión o país, todas parten de una misma esencia mundial, siendo los casosmás notorios en el continente Americano, el cual es una mezcla de sus raícespropias con las culturas exportadas del viejo mundo europeo e incluso asiático. A nivel de ética, podemos resumir que Venezuela y el resto de Américapertenecen a un nuevo mundo que no se ha visto empañado por las vicisitudesde guerras, exterminios, maltratos, y esclavitud, por las que han pasados lospaíses europeos y asiáticos, por lo que tendemos a ser personas más abiertasy amistosas con los extranjeros. Así mismo el derroche de riquezas que caracterizan a nuestra región,imposibilita nuestra capacidad prever nuevas formas de sostenimientos quenos permitan subsistir en un futuro próximo, debido al agotamiento de losrecursos naturales, situación que ya ha abatido a los países orientales, por loque mismos tienden a ser más precavidos en términos de sostenibilidad REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 29
  30. 30. www.elrincondelvago.com. América Latina. Categoría: Geografía.www.elrincondelvago.com. Homosexualidad. Categoría: Salud.www.wikipedia.com. Cultura en Venezuela.www.wikipedia.com. Economía de Venezuela.http://www.inj.gov.ve/http://www.bancoex.gov.ve/index.asp CESAR, Gallo P. El impacto de la composición sectorial del crecimientosobre la pobreza en Venezuela: 1975-2003.http://www.alixportilla.blogspot.com/2009/01/realidad-socioeconomica-y-cultural-de.html 30

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