Mapa conceptual abnedo gutierrez

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Mapa conceptual abnedo gutierrez

  1. 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERECTORADO ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA EDUCACION SUPERIOR MAPA CONCEPTUAL NORMAS PARA LA ELABORACION, PRESENTACION Y EVALUACION DE LOS TRABAJOS DE GRADO, PARA LA ESPECIALIZACION, MAESTRIA Y TESIS DOCTORALES ASIGNATURA: PROYECTO DE INVESTIGACION I FACILITADORA: Dra. LISBETH CAMPINS CURSANTE: ABNEDO L. GUTIERREZ CH.
  2. 2. En esta presentación se resumen las características de mayor uso y difusión para la elaboración de manuscritos como los Trabajos Especiales de Grado (TEG), y Tesis Doctorales en el ámbito académico venezolano. No incluye las normas APA como tal, porque están
  3. 3. Conjunto de normas propuestas por la Asociación Americana de Psicología (APA, por sus siglas en inglés) para asegurar una presentación clara y consistente del escrito. (Versión mas reciente 2009, sexta edición)
  4. 4. • Presentar un escrito de manera científica • Respetar el derecho de autor de un escrito científico y evitar el plagio de las ideas • No asumir la responsabilidad por los errores de los demás
  5. 5. • Unificar el criterio de estilo en un manuscrito. • Integrar los elementos mas importantes de una referencia bibliográfica. • Concluir un manuscrito con éxito. • El de mayor uso en el mundo
  6. 6. Cita indirecta o paráfrasis •Interpretar la idea del (los) autor (es) expresándola en nuestras propias palabras Cita directa o textual •Utilizar el texto original tal cual, es decir, con las palabras del (los) autor (es) sin hacer ningún cambio al texto original
  7. 7. Cita indirecta o paráfrasis •Contenidos extensos con varias ideas para resumir o especificar •Argumentación del problema •Ampliación del marco referencial teórico •Argumentación de los resultados de una
  8. 8. Maneras de realizar las citas indirectas o paráfrasis
  9. 9. Incluir el apellido del autor dentro la oración y, al lado, el año de publicación entre paréntesis. Ejemplo: Contreras, Marquina, Sosa y Quintero (2008) utilizaron un cuestionario para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres ….
  10. 10. Incluir el apellido del autor y la fecha de publicación entre paréntesis separados por una coma, en la mitad del texto. Ejemplo: En una investigación reciente para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres (Contreras, Marquina, Sosa y Quintero, 2008) utilizaron un cuestionario ….
  11. 11. Incluir el apellido del autor y la fecha de publicación entre paréntesis separados por una coma, al final del texto. Ejemplo: En una investigación reciente para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres utilizaron un cuestionario con 30 preguntas abiertas (Contreras, Marquina, Sosa y Quintero, 2008).
  12. 12. Maneras de realizar las citas directas o textuales
  13. 13. Corta: cuando tiene menos de 40 palabras Se coloca entre comillas dobles dentro del párrafo de texto. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Abre dobles comillas en el texto Ejemplo: Cita corta Indica citado Cierra dobles comillas en el texto
  14. 14. Corta: cuando tiene menos de 40 palabras Se coloca entre comillas dobles dentro del párrafo de texto. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Abre dobles comillas en el texto Otro ejemplo: Cierra dobles comillas en el texto Cita corta
  15. 15. Larga: cuando palabras o más tiene 40 Se coloca identado (con un margen de 1,5 centímetros de cada lado) en un párrafo aparte. Seguidamente se coloca p. y el número de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Ejemplo: Identación derecha Identación izquierda 1,5 centímetros 1,5 centímetros Indica citado
  16. 16. Larga: cuando tiene 40 palabras o más Se coloca identado (con un margen de 1,5 centímetros de cada lado) en un párrafo aparte. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Otro ejemplo: Identación derecha Identación izquierda 1,5 centímetros 1,5 centímetros Indica citado
  17. 17. • Es la lista de todos los trabajos citados en el manuscrito de investigación. • Las referencias se organizan alfabéticamente por el apellido del autor. Cuando hay varias obras del mismo autor, la obra más antigua se ubica en Fuente: Francisco Javier primer lugar. Hinojo Lucena (s.f.)
  18. 18. • Todas las fuentes citadas a lo largo del manuscrito deben estar en la lista de referencias, y viceversa. • Cada referencia debe sangrarse a cinco espacios a partir de la segunda línea. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  19. 19. • Presente los apellidos e iniciales de todos los autores, hasta un máximo de seis. Abrevie del séptimo en adelante con las palabras et al. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  20. 20. • Use comas para separar los nombres de los autores; con dos o más autores utilice un signo &, antes del último autor. • La fecha de publicación se indica entre paréntesis ( ) después del autor, seguido deFuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.) un punto.
  21. 21. • Cuando no se indica la fecha, ésta se sustituye por (s.f.), que significa sin fecha. • Los títulos de las revistas y libros se escriben en letra itálica. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  22. 22. • Únicamente se escribe en letra mayúscula, la letra inicial de la primera palabra del título y del subtítulo. Fuente: Francisco Javier Hinojo Lucena (s.f.)
  23. 23. • Todas las páginas se enumerarán en la parte inferior centradas (inicio de capítulo, cuadros, gráficos, anexos y la lista de referencias). En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  24. 24. • Las páginas preliminares se enumerarán con números romanos en minúscula en orden consecutivo, comenzando por la portada que se cuenta pero no se enumera. ( ii, iii, iv, v, vi, viii, viii, ix, x, xi…..) Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  25. 25. • A partir de la introducción, llevan números arábigos, incluso los anexos. (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11…..) Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  26. 26. • Papel bond base 20, tamaño carta, color blanco. Letra preferiblemente Arial o Times New Roman No. 12. En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  27. 27. • El resumen, la dedicatoria, agradecimiento, introducción, inicio de capítulo, índice general, lista de cuadros y/o gráficos, lista de referencia y los anexos deben comenzar en página En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar nueva. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  28. 28. • Usar espacio sencillo para citas textuales de más de 40 palabras, resumen, lista de referencias y nota de pie de página. En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  29. 29. • Cuando se enumeran varios elementos en un párrafo: Con letras entre paréntesis (a), (b). En párrafos separados: 1. [número y punto], con sangría de 5 y revistas científicas estos En algunos postgrados espacios la parámetros pueden variar primera línea. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  30. 30. • El texto se escribirá a espacio y medio, así como entre cada autor en la lista de referencias. • No se dejará espacio adicional entre los científicas estos En algunos postgrados y revistas parámetros pueden variar párrafos del texto. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  31. 31. • El espaciado triple se utilizará después de los títulos de capítulos, antes y después de los subtítulos, de los cuadros y gráficos. En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  32. 32. • Los títulos y subtítulos de más de dos (2) líneas se escribirán a espacio sencillo. En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  33. 33. • El título de los capítulos se escribirá en letras mayúsculas, mientras que los subtítulos sólo deben llevarla como inicial. En ambos casos debe utilizarse negrillascientíficas estos En algunos postgrados y revistas parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  34. 34. • Deben ser incorporados dentro del texto y no al final del capítulo o en anexos. Los de pequeña dimensión se ubicarán entre párrafos y los de mayor dimensión en páginas separadas inmediatamente después de En algunos postgrados y revistas científicas estos haberse mencionado. parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  35. 35. • Se enumeran en forma consecutiva, con números arábigos. (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11…..) Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  36. 36. • En los estudios de carácter cuantitativo, la redacción es en tercera persona o, mejor aún, en infinitivo prefiriendo ‘los autores consideran’ o ‘se considera’. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  37. 37. • En los estudios cualitativos, la redacción es en primera persona prefiriendo ‘en mi experiencia’ ‘desde mi punto de vista’ ‘en mi perspectiva’o ‘como autor considero’. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  38. 38. • Evitar el uso de abreviaturas. Sólo se usan en las listas de referencia, notas al pie de página, aclaratorias entre paréntesis, cuadros y gráficos. de las abreviaturas según la Real Academ (Vol., ed., pp.). Normas del uso Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  39. 39. • Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las siglas entre paréntesis, en mayúscula y sin puntos entre ellas. • Ejemplos: UNA, ONU, UPEL, PNL. Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador Normas del uso de las siglas según la Real Academia de la Lengua es (UPEL, Venezuela)
  40. 40. • La construcción de párrafos, puntuación, uso de letras mayúsculas y minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales de la Real Academia de la Lengua Española. Página web de la Real Academia de la Lengua española Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  41. 41. • La construcción de párrafos debe ajustarse a un mínimo de cinco (5) líneas y máximo de 12 líneas. En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  42. 42. • Para los lados superior, inferior y derecho: 3 centímetros y para el lado izquierdo: 4 cm. • En la página de inicio de cada capítulo, el margen superior será de 5 cm. • En algunos postgrados y revistas científicas estos parámetros pueden variar Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  43. 43. Margen superior 3 centímetros Margen izquierdo 4 centímetros Margen derecho 3 centímetros Margen inferior 3 centímetros
  44. 44. • La sangría al inicio de cada párrafo será de cinco (5) espacios en el margen izquierdo (utilice la función de tabulador). Sangría Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  45. 45. • La lista de referencias se trascribirá con sangría francesa de tres (3) espacios hacia la derecha. Sangría Francesa Sangría Francesa Fuente: Normas APA – Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL, Venezuela)
  46. 46. ivojosebrice@gmail.com

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