Mind mapping adalah metode baru untuk mencatat yang menggunakan visualisasi untuk menyusun informasi secara hierarkis. Tujuannya adalah membantu penyerapan, penguatan, dan pengingatan informasi dengan melibatkan kedua belahan otak. Keuntungan mind mapping termasuk meningkatkan kreativitas, memecahkan masalah, mengorganisir pikiran, dan mempelajari materi lebih cepat serta efisien.
2. Definisi MIND MAPPING ?
• Mind Mapping di Populerkan oleh Tony Buzan pada tahun 1970-an,
aslinya diciptakan oleh Gelb
• Mind Mapping dapat disebut dengan “Peta Pemikiran”
• Mind Mapping adalah sebuah metode baru untuk mencatat yang
bekerjanya disesuaikan dengan cara kerja kedua belah otak kita.
• Tony Buzan mengemukakan bahwa “your brain is like a sleeping giant”,
hal itu disebabkan 99% kehebatan otak manusia belum dimanfaatkan
secara optimal.
• Mind Mapping dapat juga diartikan sebagai cara mencatat yang
Kreatif, efektif, dan memudahkan ingatan untuk menyusun fakta dan
pikiran
3. Tujuan MIND MAPPING ?
• Mind Mapping bertujuan membuat materi pelajaran terpola secara
visual dan grafis yang akhirnya dapat membantu merekam,
memperkuat dan mengingat kembali informasi yang telah dipelajari.
Karena mind mapping adalah salah satu teknik mencatat yang
mengembangkan gaya belajar visual.
• Mind Mapping memadukan dan mengembangkan potensi kerja otak
yang terdapat di dalam diri seseorang. Dengan adanya keterlibatan
kedua belahan otak maka akan memudahkan seseorang untuk
mengatur dan mengingat segala bentuk informasi. Baik secara tertulis
maupun secara verbal karena adanya kombinasi warna, simbol, bentuk
dan sebagainya sehingga memudahkan otak dalam menyerap
informasi yang diterima.
4. Manfaat MIND MAPPING ?
• Merangsang bekerjanya otak kiri dan kanan secara sinergis
• Membantu pembuatan rencana atau kerangka belajar
• Mengembangkan sebuah ide
• Mempermudah perencanaan secara pribadi
• Meringkas isi sebuah buku secara efektif dan efisien
• Fleksibel
• Meningkatkan pemahaman
• Belajar jadi menyenangkan dan mudah diingat
5. (TIPS)
Suasana Menyenangkan yang diperoleh siswa ketika
berada diruang kelas pada saat proses belajar akan
mempengaruhi penciptaan peta pikiran yang baik
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20. PRAKTEK
MIND MAPPING
Buatlah rangkuman dari seluruh topik yang diajarkan
dalam satu semester (pilih satu mata pelajaran saja)
dengan metode Mind Mapping !!
21. Indikator MIND MAPPING ?
• Menjadi Lebih Kreatif
• Mampu Mempermudah Menyelesaikan Masalah
• Menyusun dan menjelaskan pikiran-pikiran
• Mengingat dengan lebih baik
• Belajar lebih cepat dan efisien
• Melatih “gambar keseluruhan”