Este documento descreve um curso de pós-graduação em tecnologia e inovação empresarial. O curso abrange três módulos principais: tecnologia, inovação e inovação aberta. O curso visa desenvolver competências gerais e específicas relacionadas à compreensão e aplicação de tecnologia e inovação nas organizações.
Apresentação da UC: Inovação e Tecnologia Organizacional
1. ISCAP 2012/2013 - 2º Semestre
Pós-Graduação em Tecnologias para a Comunicação e Inovação Empresarial
2.
3. 3
COMPETÊNCIAS GERAIS
Objectivos globais A importância da Inovação e da Tecnologia nas
Organizações
Módulos
programáticos
MI – Tecnologia
MII – Inovação
MIII – Open Innovation – Inovação aberta
4. COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS
OBJECTIVO ESPECÍFICOS/MÓDULOS MI MII MIII
Obj1. Compreender os conceitos e as funções da tecnologia e da
inovação
X X
Obj2. Identificar as fontes de acesso às tecnologias utilizando-as como
fontes de vantagem competitiva
X
Obj3. Planear o processo de aquisição, selecção e gestão das tecnologias X
Obj4. Definir uma estratégia tecnológica e de inovação no contexto da
estratégia global da empresa
X X
Obj5. Implantar um sistema de gestão de relacionamento de clientes X
Obj6. Integrar, formar e realizar uma cultura organizacional que valorize a
inovação
X X
Obj7. Compreender os conceitos de Innovation Brokering, Innovation
Brokers
X
Obj8. Identificar os principais tipos de intermediários na inovação
tecnológica
X X
Obj9. Identifique os principais Innovation Brokers X
4
5. PROGRAMA
MI – Tecnologia
Introdução e conceitos fundamentais
Tecnologias na Sociedade de Informação
A Tecnologia na Empresa
Tendência da evolução tecnológica
Modalidade de acesso à Tecnologia
Factores fundamentais nas decisões sobre Tecnologias
Tecnologias e seus impactos
Tecnologia e a Estrutura Organizacional
Inovação Tecnológica
6. PROGRAMA
MII - Inovação
Origem do conceito
Definições de Inovação
Tipos de Inovação
Fontes de inovação
Modelos do processo de
inovação
Redes de inovação
7. 7
PROGRAMA
MIII – Open Innovation – Inovação Aberta
Origem do conceito
Do Modelo fechado até ao Modelo
aberto de inovação
O paradigma open innovation
Redes colaborativas na Open
Innovation
Modelos de Open Innovation
Innovation Brokering
8. 8
ACTIVIDADES
Actividade MI MII MIII
A1 – Realizar uma breve análise dos documentos e vídeos apresentados,
justificando as considerações na forma e áreas de aplicação da Tecnologia
X
A2 – Proceder, de forma fundamentada, ao enquadramento de uma
organização, no que concerne às diferentes modalidades de acesso à
Tecnologia
X
A3 – Explicar porque razão a falta de mudança numa determinada área da
gestão, poderá influenciar custo e desempenho organizacional, numa
organização com Tecnologia de topo
X
A4 – Apresentar um caso inovador relativamente a uma Organização.
Sintetizar as razões que levaram a empresa a Inovar, que tipo de inovação
e seus impactos.
X
A5 – Apresentar as diferenças entre Inovação Fechada e Inovação Aberta.
Fundamentar a opinião no seio de uma Organização.
X X
A6 – Identificar os principais Innovation Brockers e apresentar uma breve
descrição de cada um deles
X
9. 1. Realização de um teste de duração de 1h, que ocorrerá na
última sessão presencial com uma ponderação de 40% da
classificação final;
2. Desenvolvimento de trabalhos/Atividades correspondente a
50% da classificação final
3. Apresentação e Discussão das Atividades correspondente a
10% da classificação final.
AVALIAÇÃO CONTÍNUA
10. AVALIAÇÃO CONTÍNUA
• Prova Teórica: 19 de Julho
• Entrega das atividades A1, A2, A3, A4, A5 e A6 (via PAOL): 15-07-2013
• Apresentação e discussão das atividades: 19 de Julho
Nota: O trabalho prático só conta para a avaliação contínua
Fica estabelecida uma penalização de 10% para a entrega fora de prazo das actividades
que serão aceites apenas até 3 dias depois da data limite.
Nota Final = P T * 40% + Atividades * 50% + DiscussãoAtividades * 10%
11. AVALIAÇÃO CONTÍNUA
• REGRAS DO TRABALHO INDIVIDUAL
As atividades deverão ser entregues via PAOL até 15/07/2013. Cada formando deverá apresentar, por
atividade, um relatório escrito contendo a descrição do trabalho.
O relatório escrito deverá conter as seguintes partes:
IDENTIFICAÇÃO: título do trabalho, identificação do autor.
INTRODUÇÃO: descrição da atividade e objectivos a atingir.
DESENVOLVIMENTO/PLANEAMENTO DA ATIVIDADE: estruturação e desenvolvimento da atividade, atribuição de
recursos e outros elementos considerados pertinentes nesta fase.
CONCLUSÕES
A classificação do trabalho obedecerá ao seguinte critério:
40% - Relatório
30% - Desenvolvimento/planeamento da atividade
30% - Conclusões
Os trabalhos serão apresentados publicamente na última Sessão Presencial. A duração de cada
apresentação não poderá exceder 10m. Fica estabelecida uma penalização de 10% para a entrega fora de
prazo dos trabalhos que serão aceites apenas até ao dia 16 de Julho 2013.
12. AVALIAÇÃO FINAL
Normal, Recurso e Especial
• Obtiver uma classificação final de 9.5 valores, resultante da
aplicação dos critérios de ponderação nas seguintes componentes
da avaliação:
• PE - Avaliação de conhecimentos dos pontos MI, MII e MIII
Nota Final = PE * 100%
14. Hangout será utilizado como plataforma de comunicação das
Sessões Síncronas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
O skype será utilizado como plataforma de comunicação.
O Facebook será utilizado como plataforma de comunicação.
O Moodle será utilizado como apoio fundamental para o
funcionamento da disciplina, nomeadamente:
na disponibilização de todo o material de apoio à disciplina
na realização das actividades relativas à Avaliação Contínua
na comunicação aluno/docente
14
PLATAFORMAS DE COMUNICAÇÃO
15. BIBLIOGRAFIA
Gestão da Inovação Tecnológica - Tales Andreassi
Editora: THOMSON LEARNING
Chesbrough, H. - Open Innovation: The New Imperative for Creating
and Profiting from Technology. Harvard Business School Press, Boston,
MA. 2003
Gassmann, O. e E. Enkel - Towards a Theory of Open Innovation: Three
Core Process Archetypes, paper presented at the R&D Management
Conference. 2004
Howells J. - Intermediation and the role of intermediaries in innovation,
Res. Policy 35 (5) 715–728. 2006