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  1. 1. OPERACIONES CON CONJUNTOS Estudiante: Kherem Rodriguez C.I: 31.643.666 Seccion: 113
  2. 2. Un conjunto es una colección de elementos. Normalmente están caracterizados por compartir alguna propiedad. Para que un conjunto esté bien definido debe ser posible discernir si un elemento arbitrario está o no en él. Los conjuntos puden definirse de manera explícita y de manera implícita.
  3. 3. dando una o varias características que determinen si un elemento dado está o no en el conjunto, A = {números naturales del 1 al 5} Citando todos los elementos de los que consta entre llaves, A ={1,2,3,4,5}, EXPLICITA IMPLICITA
  4. 4. Las operaciones con conjuntos también conocidas como álgebra de conjuntos, nos permiten realizar operaciones sobre los conjuntos para obtener otro conjunto. De las operaciones con conjuntos veremos las siguientes: unión, intersección, diferencia, diferencia simétrica y complemento. Operaciones CON conjuntos
  5. 5. Es correspondiente a la formación de los elementos de dos conjuntos o incluso más conjuntos que pueden, partiendo de esto conformar una nueva forma de conjunto. Ejemplo: La unión de los conjuntos A={1,2,3} y B={4,5,6} sería el conjunto C={1,2,3,4,5,6}, esto es: {1,2,3}∪{4,5,6}={1,2,3,4,5,6}
  6. 6. Es correspondiente a la formación de los elementos de dos conjuntos o incluso más conjuntos que pueden, partiendo de esto conformar una nueva forma de conjunto. Ejemplo: La coincidencia de A={3,7,8} y B={1,2,9} sería C=0 ya que {3,7,8}∩{1,2,9} Por lo tanto A y B son disjuntos.
  7. 7. La diferencia consiste en eliminar de A todo elemento que esté en B, también se puede denotar con el símbolo de la resta A-B, por lo tanto, la diferencia de los conjuntos A y B es el conjunto C que tiene a todos los elementos que están en A, pero no en B. Ejemplo: La diferencia de los conjuntos A {1,2,3,4} y B {1,3,5,7} es el conjunto C {2,4}, sin embargo la diferencia de los conjuntos B {1,3,5,7} y A {1,2,3,4} es el conjunto C{5,7}.
  8. 8. Supongamos que U es el conjunto universal, en el cual se encuentran todos los elementos posibles, entonces el complementario de A con respecto a U se consigue restando a U todos los elementos de A. Ejemplo: El complementario del conjunto de todos los números positivos mayores de 5 incluyendo el 5, es el conjunto {1,2,3,4}
  9. 9. La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es otro conjunto el cual posee los elementos que o bien se encuentran en A, o bien se encuentran en B, pero no en los dos a la vez. A Δ B = C, donde C no tiene. Ejemplo: El complementario del conjunto de todos los números positivos mayores de 5 incluyendo el 5, es el conjunto {1,2,3,4}
  10. 10. es el conjunto de los números que sirven para contar, se denota con N y es N = {1,2,3,4,5,...}. Los Números reales son el conjunto numérico compuesto por I, Q, Z y N. Ejemplo: a+b = b+a 2+3=3+2=5
  11. 11. Los Números naturales son los números más antiguos que ha utilizado el hombre y también los más simples. Nacen de la necesidad de contar y cuantificar objetos. Se caracterizan por siempre ser positivos y su símbolo es ℕ.. ENTEROS Naturales Los Números enteros están compuestos por el conjunto de números naturales, sus opuestos negativos y el cero. Tienen lugar al momento de realizar operaciones del estilo 4 – 6, donde el resultado ya no pertenece a los naturales, dando paso a los números negativos. Su símbolo es Z
  12. 12. Los Números racionales son todos aquellos números representados por el cociente de dos números enteros. Los números racionales se escriben como fracciones cuando tienes la necesidad de representar cocientes inexactos o con una cantidad de decimales cíclica o finita. Su símbolo es la Q IRRACIONALES RACIONALES Los Números irracionales son el último campo numérico que compone a los reales. Los irracionales son cantidades que no pueden ser expresadas como el cociente entre dos números enteros, también se llama irracional a todo numero con infinitos decimales o con decimales no periódicos. Su símbolo es la I
  13. 13. DESIGUALDADES es aquella proposición que relaciona dos expresiones algebraicas cuyos valores son distintos. Se trata de una proposición de relación entre dos elementos diferentes, ya sea por desigualdad mayor, menor, mayor o igual, o bien menor o igual. Ejemplo: x+3<5 Despejar la variable restando 3 de ambos lados de la desigualdad. Respuesta x < 2.
  14. 14. El valor absoluto o módulo de un número real cualquiera es el mismo número pero con signo positivo. En otras palabras, es el valor numérico sin tener en cuenta su signo, ya sea positivo o negativo. Por ejemplo, el valor absoluto del número −4 se representa como |−4| y equivale a 4, y el valor absoluto de 4 se representa como |4|, lo cual también equivale a 4. VALOR ABSOLUTO
  15. 15. Una desigualdad de valor absoluto es una desigualdad que tiene un signo de valor absoluto con una variable dentro. Cuando se resuelven desigualdades de valor absoluto, hay dos casos a considerar. Caso 1: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es positiva. Caso 2: La expresión dentro de los símbolos de valor absoluto es negativa.

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