Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Typische fehler im_umgang_mit_vermutung_sexueller übergriffe_missbrauch_2015

1,692 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Typische fehler im_umgang_mit_vermutung_sexueller übergriffe_missbrauch_2015

  1. 1. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassische“ Fehler im Umgang mit der Vermutung sexualisierter Gewalt durch Mitarbeiter/innen Ursula Enders mit Illustrationen von Dorothee Wolters Zartbitter e.V. 2015
  2. 2. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Bei uns (doch) nicht! … und wenn doch, was dann?
  3. 3. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.Vermutung oder Verdacht?
  4. 4. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Vermutung oder Verdacht Aufgabe der Strafverfolgungsbehörden: Abklärung eines Verdachts Aufgabe von Schule und Jugendhilfe: Sicherstellung des Kindeswohls und Fürsorgepflicht für Mitarbeiter/Mitarbeiterinnen
  5. 5. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Vermutung oder Verdacht Strafverfolgungsbehörden im Zweifel für den Angeklagten Schule/Jugendhilfe/Vereine Im Zweifelsfalle für das Kindeswohls
  6. 6. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Schule/Jugendhilfe/Vereine Standards fachlichen Handelns = Maßstab der Bewertung
  7. 7. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Umgang mit Vermutung  Klassischer Fehler: Unklarheit über die eigene Rolle
  8. 8. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Differenzierung  • Vermutung • begründeter Verdacht • erhärteter Verdacht
  9. 9. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Vermutung entsteht durch …  • Verhaltensweisen von Kindern • verbale Andeutungen von Kindern • psychosomatische Symptomatiken von Kindern
  10. 10. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Vermutung entsteht durch …  • Verhalten eines Erwachsenen oder Jugendlichen - Missachtung von grenzachtenden Teamabsprachen - offen sexistisches Verhalten - Machtmissbrauch - Missachten der Grenzen zwischen den Institutionen - Intrigen säen - sonstiges fachliches Fehlverhalten …
  11. 11. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Begründeter Verdacht  entsteht durch • Vermutung, die in begründeten Verdacht übergegangen ist • deutliche Hinweise (z.B. Tagebuch, Postings im Netz)
  12. 12. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Umgang mit Vermutung  Klassischer Fehler: Von „Verdacht“ statt von „Vermutung“ sprechen
  13. 13. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Umgang mit Vermutung  „Klassischer“ Fehler: unzureichende Differenzierung zwischen • (sexuellen) Grenzverletzungen • Übergriffen • strafrechtlich relevanten Formen sexualisierter Gewalt
  14. 14. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Umgang mit Vermutung  (Sexuelle) Grenzverletzungen und Übergriffe sind als fachliches Fehlverhalten zu bewerten.
  15. 15. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Fehlerhaftes institutionelles Schutzkonzept.
  16. 16. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Mindeststandard:
  17. 17. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Umgang mit Vermutung  „Klassischer“ Fehler: Vernachlässigung eines externen Beschwerdemanagements und des Rechts auf externe Fachberatung von Anfang an.
  18. 18. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. wahrnehmen & dokumentieren von Anhaltspunkten, die das Kindeswohl gefährden können Information & Austausch mit Kollegen u. Kolleginnen Information an Vorgesetzte & Leitung Möglichkeit der (anonymen) Fachberatung Vermutung sexueller Missbrauch/sexuelle Übergriffe Info: • Fachberatungsstellen • Familienberatungsstellen • Jugendamt/Kinderschutzbeauftragte
  19. 19. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Fokussierung auf die Aussage des Opfer.
  20. 20. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Fokussierung auf das Opfer  Risiko: Opfer wird die gesamte Verantwortung für die Aufdeckung aufgeladen.
  21. 21. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Fokussierung auf das Opfer  Risiko: Opfer wird retraumatisiert.
  22. 22. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Fokussierung auf das Opfer …  Verhalten des Täters Aussagen des Kindes Hinweise anderer Mädchen und Jungen Objektive Beweise Risiko: Andere Hinweise/Beweise werden übersehen.
  23. 23. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Zu frühe Befragung des betroffenen Mädchens/Jungen ohne Schweigegebote zu entkräften. Zu frühe Strafanzeige.
  24. 24. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Zu frühe Befragung …  Risiko: Die Schweigegebote de Täters wirken noch.
  25. 25. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Zu frühe Befragung …  Risiko: Die Schweigegebote de Täters wirken noch.
  26. 26. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Fokussierung auf das Opfer  Risiko: Belastungen und Schuldgefühle des Opfers werden verstärkt.
  27. 27. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Fokussierung auf das Opfer  Risiko: Opfer verstummt und zieht sich zurück.
  28. 28. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Gemeinsame Befragung mehrere Kinder/Jugendlicher
  29. 29. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Gemeinsame Befragung... Risiko: Schweigen, um sich selbst und andere nicht zu belasten.
  30. 30. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Alle an einen Tisch
  31. 31. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Alle an einen Tisch … Risiko: Täter schleimt sich ein.
  32. 32. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Alle an einen Tisch … Risiko: Täter wertet Vertrauenspersonen des Kindes ab.
  33. 33. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Alle an einen Tisch … Risiko: Täter nutzt Infos, um Gegenbeweise zu sammeln.
  34. 34. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Risiko: Täter präsentiert sich als Opfer vermeintlich falscher Verdächtigungen.
  35. 35. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Risiko: Gespräch endet in Schuldzuweisungen. Alle an einen Tisch …
  36. 36. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Alle an einen Tisch … Risiko: Alle sind gebeutelt - nur nicht der Täter.
  37. 37. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Alle an einen Tisch … Risiko: Zu Unrecht Beschuldigter wird angegriffen.
  38. 38. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Zu frühe und detaillierte Information an den Beschuldigten.
  39. 39. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Zu frühe und detaillierte Information … Risiko: Täter nutzt Infos, um Gegenbeweise zu sammeln.
  40. 40. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Risiko: Täter vernichtet Beweismittel. Zu frühe und detaillierte Information …
  41. 41. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Name des Opfers und Details der Missbrauchshandlunge werden innerhalb der Institution bekannt.
  42. 42. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Das Opfer wird erneut entblößt. Name des Opfers und Details werden bekannt …
  43. 43. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Das Opfer wird erneut entblößt. Name des Opfers und Details werden bekannt …
  44. 44. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Gegenüberstellung von Täter und Opfer
  45. 45. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Risiko: Verhalten des Opfers wird fehlinterpretiert. Gegenüberstellung von Täter und Opfer
  46. 46. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Pseudokooperation des Täters als Verantwortungsübernahme und Einsicht fehlinterpretieren.
  47. 47. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Risiko: Täter schützen – Opfer verraten. Pseudokooperation fehlinterpretieren …
  48. 48. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Pseudokooperation fehlinterpretieren … Risiko: Täter schützen – Opfer verraten.
  49. 49. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Pseudokooperation fehlinterpretieren … Risiko: Täter schützen –opfer verraten.
  50. 50. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  „Klassischer“ Fehler: Prävention ohne vorherige Abklärung der Vermutung und Aufarbeitung eines Missbrauchs.
  51. 51. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Prävention ohne Abklärung und Aufarbeitung
  52. 52. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Prävention ohne Abklärung und Aufarbeitung
  53. 53. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Prävention ohne Abklärung und Aufarbeitung
  54. 54. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.„Klassischer“ Fehler: Bedeutung der Täterstrategien für die institutionelle Dynamik unterschätzen.
  55. 55. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Täter gilt als Opfer falscher Verdächtigungen 
  56. 56. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Kindliche Zeuginnen und Zeugen werden übersehen … 
  57. 57. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Die Opfer und ihre Vertrauens- personen werden gemobbt… 
  58. 58. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Klassischer Fehler: Die Anwesenheit des abwesenden Täters unterschätzen. (Ursula Enders)
  59. 59. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Anwesenheit des abwesenden Täters unterschätzen…  Risiko: Die Intrigen des Täters wirken, auch wenn er selbst abwesend ist.
  60. 60. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Anwesenheit des abwesenden Täters unterschätzen …  Risiko: Die Intrigen des Täters wirken, auch wenn er selbst abwesend ist.
  61. 61. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.Klassischer Fehler: Vernachlässigung der Hilfen für alle Ebenen der Institution.
  62. 62. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Vernachlässigung der Hilfen für alle Ebenen
  63. 63. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Klassischer Fehler: Vernachlässigung einer nachhaltigen Aufarbeitung.
  64. 64. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.Was Opfer brauchen, um sprechen zu können …
  65. 65. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Mindeststandard:
  66. 66. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Informationen die entlasten… Mein Körper gehört mir! Mein Foto gehört mir!
  67. 67. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Entkräftung der Drohungen des Täters…
  68. 68. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V.  Ursula Enders/Dorothee Wolters: Wir können was, was ihr nicht könnt. Ein Bilderbuch von über Doktorspiele und sexuelle Übergriffe mit didaktischem Begleitmaterial. Köln 2009 Ursula Enders: Grenzen achten. Schutz vor Missbrauch in Institutionen. Ein Handbuch für die Praxis. Köln 2012
  69. 69. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. www.zartbitter.de www.sichere-orte-schaffen.de Facebook: Zartbitter – Hilfe gegen sexuellen Missbrauch Sichere Orte schaffen Zartbitter gegen Missbrauch im Sport Zartbitter gegen Neonazis
  70. 70. © Zartbitter 2015 © Zartbitter e.V. Danke für Ihre Aufmerksamkeit! www.zartbitter.de

×