Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

المراجعة الاخيرة فى أحياء 1ث

5,967 views

Published on

Published in: Education
  • Dating for everyone is here: ❶❶❶ http://bit.ly/2Qu6Caa ❶❶❶
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Sex in your area is here: ❤❤❤ http://bit.ly/2Qu6Caa ❤❤❤
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

المراجعة الاخيرة فى أحياء 1ث

  1. 1. ‫ﺱ ﻣﺎ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩ ﺑﻌﻠﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎء ﻭﻣﺎ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﱴ ﻳﺘﻨﺎﻭﳍﺎ ﻭﻣﺎ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻠﻢ؟‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎء : ه ا ا ي & %را# ا " ! ت ا‬ ‫و (/ ذ - ,+* ن .‬ ‫ﺃﻫﻢ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﱴ ﻳﺘﻨﺎﻭﳍﺎ ﻋﻠﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎء ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﻭﺍﻟﺘﺸﺎﺑﻪ ﺑﲔ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﳊﻴﺔ‬ ‫) 52ق ا &" 32 – أ# 9 ا 8 7 – و# != ا / وا %< ع(‬ ‫‪ *+A‬ن - وأ‪2D‬اره وا / ‬ ‫– و %ى +‬ ‫◄ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻋﻠﻢ ﺍﻷﺣﻴﺎء اآ&7 ف أ#2ار ا " ! ت ا‬ ‫- وأ# 9 ا 8‪ F‬و " ! ت ا رة –ا &" ر أ# 9 ا 8‪ F‬و " ! ت ا رة (‬ ‫-اذآ % د ا ء اآ ! ف ا ر ؟‬ ‫ا‬ ‫با‬ ‫ات ا‬ ‫س٢‬ ‫٣ – <2ض ا 2وض.‬ ‫ت.‬ ‫٢– 8 ا8‬ ‫◄ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﻌﻠﻤﻰ ١- %% ا 87" .‬ ‫٥ – ا‪ & &#T‬ج ‪ M‬ا & !‪ R‬و< ‪ =Q‬ا 87" .‬ ‫٤- ا &‪N& 92O‬آ% ‪ L M‬ا 2وض‬ ‫ا‬ ‫آ (ل‬ ‫ر‬ ‫اآ ! ف ا‬ ‫◄% د ا ء‬ ‫١–-,*+* ا ! ):- +‪ Z‬ا س ‪2 M‬ض ‪ X‬ب ل د ى و 2< ا ا * 9‬ ‫ت‬ ‫٢- % . ا‬ ‫ذآ ر وأ_2ى إ+ ث‬ ‫ل ا % ى ‪ Z‬د%ان‬ ‫أ- - دور / رس: [2أ3 ء 72 ‪2X [O‬ي ‪ X‬ب‬ ‫ب- % 3 / خ )ا 5 ( #8‪ Z‬ا %%ان ر# ‪2%F‬ا & دور رس‬ ‫٣- ض ا وض‬ ‫ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎء ﺍﻻﺟﺎﻧﺐ‬ ‫دورة‬ ‫7‬ ‫ا‬ ‫‪ M‬ا %وى‬ ‫ا ت *‬ ‫هر‬ ‫ا,‪ 8 ` 2 L‬ء وا * 9 ا != ا # ‪ / =[ a‬ا/ ا 8 ء ا ب‬ ‫آ / *‬ ‫‪ > bQT‬أو<;*ا و د ت + ا 7 آ <‪ Z‬ا 2از وا ل _ ‪Z‬‬ ‫آ :5‬ ‫ا 7 آ <‪2 Z‬ازا‪ %Q‬ا 82‪d M ZD‬ر ا ;* ا ‪) / A‬‬ ‫+‬ ‫ت‬ ‫‪ bQT‬و د ‬ ‫5@ ن‬ ‫+* +‪Z‬‬ ‫ر#‬ ‫#8‪ Z‬ا %%ان ا &‪ R& Z‬ت ذات ا 7 آ ا ‪+ O‬‬ ‫ن‬ ‫ا3 ‪ 5 / ="7 e‬و د + ‪ M M‬د%ان ا ر# <‪. 2X Z‬‬ ‫ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻌﻠﻤـــــــــــــﺎءﺍﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫ت 2ض ا ر# [= ا#& ‪ X‬ل ا ` ل‬ ‫2ع <‪ O Z‬ل ا ‪2O‬ا‪8 Q‬‬ ‫د. ‪ D / E‬إ/ اه 7‬ ‫_` رة ا ر# ‪ Z‬ا 2! - ا %ورة ا % وا ‪9 F‬‬ ‫ن ‪FE‬‬ ‫د.‬ ‫ا ‪ F‬ا/‬ ‫آ 2& ت ا س <‪< " Z‬‬ ‫2آ9 ا ‪g‬اد‪ Z< M‬ا (ج - و<‬ ‫د. , * ‪ * E I‬ا ‪ G H‬أو‪< fD‬‬ ‫◙ ﺱ٥ ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﺄﺗﻰ:-‬ ‫١- - ‪ F‬ا ر /‪ J‬ه ة - دل ا % ل‬ ‫8 ا ر# . أ‪%Q‬ه8 ‪ IK E‬أ > وه ا,+* ن ) &" 32 دا_ ‪d‬او ً( ،‬ ‫د ! ‪= `& M‬‬ ‫وا [ +‪ IK E Z‬و ‪ L‬وه ا ‪) / F‬و &" 32 دا_ ‪d T‬او ً( .‬ ‫٢- ا ‪ N‬ز ا ‪ > L @/ > O‬ا ر ؟ و‪*< *% - P‬د ه‪ ) O‬؟ و‪ D ), *% - P‬ج‬‫م ‪ M‬ا %م –‬ ‫ا 8 &72ة <‪ l‬ا 8* ر‪ F‬و ‪ Z =X‬ا ‪ o‬اء ا 8‬ ‫‪ l< m‬ا ر% ا ‪ l‬ا " %ي و<2و‬ ‫‪+n‬‬ ‫% < (ت ,_2ا (‬ ‫و‪T‬‬ ‫% # 2ه ‪ %D‬ر ا %م‬ ‫‪ R‬ا ‪ ,/ 7@N‬ت ‪ AS‬ة &8 ا+‪Td‬ق ا %ودة‬ ‫٣- +‪A‬‬ ‫‪ Z % * +n‬ا &‪ X‬ق ا %ودة ‪%O‬ار ا ء ا % ى‬ ‫٤- ا ‪ T‬ا ‪ H‬أآ ‪ U‬ا‬ ‫ء ا & # ‪ - Z[+p‬و 8 ن ا &‪d‬اوج‬ ‫‪ R‬ا‪n‬‬ ‫٥ - - %* ‪ ;W‬ة ا‪ O X‬ن ذآ ا ر‬ ‫١‬
  2. 2. ‫٦- + ‪ 3Y‬ا ‪ Z‬ا ء ا [ب ‪ LY‬و‪ 3Y + P‬ا ء ا ‪ R‬أو ا ل ‪ l< rF‬ا 8 ء ا ب ‪n‬ن 2آ ‪d‬ا‪( n‬ح‬ ‫<‪ l‬ا أ ‪ M Z‬ا 8 ء <&8&‪ u‬ا 8 ء ‪ 7&+T‬را ‪ Z! 7o‬و & ‪ t‬و ‪rF‬‬‫ا 8 ء و ‪ vO‬و 8 ت.‬ ‫<‪ l‬ا 8 ء ا 8 ‪) f‬أوا ل( ‪T‬ن 2آ ‪ d‬ا‪( n‬ح <‪ l‬ا أ/= ‪ M‬ا 8 ء < ‪2w‬ج‬ ‫‪ rF T‬ا‬ ‫٧- -^ ] ا @ آ ر+ ا_5@ ن دون < ة ‪ U‬آ ‪ ;K‬ت ‪) X‬‬ ‫‪8* M‬‬ ‫‪T‬ن ا *2آ ر ‪ O‬ب أ ‪ l‬ا,+* ن ‪ x25 M‬ا 2ارة ا &‪7 Z‬‬ ‫‪ @ / b‬آ ر+‬ ‫٨- ‪ ^+ P *W‬ب ا د / *وى ‪ D *;E‬ب ء‬ ‫= ‪ X‬رات ا 8 %ة ا ‪8D‬‬ ‫-‬ ‫ء ا 72ب <‪+y‬‬ ‫% ا &(ع ا *2آ ر‬ ‫ض وا ,* ‪ U‬إ5 ! رة‬ ‫ا‬ ‫ا ‪ OY‬ء ‪E‬‬ ‫-‪d‬دى ا‬ ‫‪ IK‬ا‬ ‫,) ا ‪ Y‬ا‪ U .W‬ا5‪ RN‬ا‬ ‫٩-‬ ‫ر# . < 8 2ا#% -‬‫‪n‬ن 2‪ Q‬ا &` = دا_= ا ‪ M / F‬ا‪ v D‬ا ‪ F‬ت <‪ Z‬دورة ‪ z Q‬ا‬ ‫إذا ‪ %O‬ا ‪ / F‬ا 8 #9 _(ل ٠٣ # .‬ ‫&2#9 أ (ح ا ل ‪ Z‬ا ت‬ ‫وا ( 5) ‪ e‬ا ر‬ ‫٠١- - ن ‪ ^X‬ات ا‬ ‫١١- +‪ < ]N‬ا ء أو -‪* );+FH‬ة ٨٤ ‪ )E‬؟) "‪ - Z‬ا *2آ ر ( –‪ 8 +n‬ت % ٨٤ #‬ ‫ر‬ ‫‪ e‬ا‬ ‫ة‬ ‫ا ( 5) -@ ] ا‬ ‫()‬ ‫‪)5i‬‬ ‫٢١- ‪ g‬ر أورام‬ ‫ر# ا 8‪ O‬رى ا‬ ‫ا 8&"2رة (‬ ‫ر# ) ا,‪L‬‬ ‫تا‬ ‫+& ‪O‬‬ ‫؟‬ ‫ر‬ ‫س٤ ‪ W‬رن / ‪ U‬ذآ وأ5( ا‬ ‫وأ5(‬ ‫ذآ‬ ‫ر< . 5 = . أ#` ا+‪l‬‬ ‫`‪% )f‬و أ#` ا+‪(l‬‬ ‫ا ‪- 2 X/ - 2 *O‬‬ ‫٠٢‬ ‫ا ` ل ٨ – ٥١‬ ‫‪8Q% T‬ت‬ ‫8 ت ‪2 oL‬ة‬ ‫‪ f`# Z`o‬ا ‪*O‬‬ ‫8‪ X‬ن &* و ن <‪ Z‬ا ‪ً 2F O‬‬ ‫ا 88‪ u‬ا ‪ Z w‬أآ 2 ‪ M‬ا‪Z n‬‬ ‫◄س٦- ه أ‪ E‬اض ا ر وأ‪ e‬اره ؟‬ ‫أ- ا ‪ E‬اض )أ‪ E‬اض ‪-١ : () Wd‬ا & ت % ‪D‬‬ ‫و ‪ w‬ا` ل‬ ‫٢ - ار ع در ‪2Q‬ارة ا ‪ *O‬وا & ت }‬ ‫٤- ‪%L‬اع و<‪ %F‬ا 7‬ ‫٣ - ~ ر أ 2اض ا &*8 ا `•‬ ‫% ا & 2ز ‪ w‬و ‪ v‬ا " % وا ` ل‬ ‫)أ‪ E‬اض دا‪d+ () K‬ول دم ا 2از أو ا ل و€‪T‬م % ا & ل و‬ ‫ظ <‪ Z‬ا ‪ F‬ى ا %+‬ ‫ر ١- <‪ 2F‬دم }%% وه‪d‬ال و‪v D‬‬ ‫◄ب-أ‪ e‬ار ا_‪/ )/ S‬‬ ‫٢- ‪ 2_N‬ا 8 ا ‪ Z F‬وا %+‪ Z< Z‬ا‪ 5n‬ل )<‪ L Z‬رة (ه و (دة <‪ Z‬ا & " 2 (‬ ‫ر‬ ‫دورة ‪ X‬ة ا‬ ‫٢‬
  3. 3. ‫◄ﺍﺳﻢ ﺍﻟﻌﺎﱂ ﺃﻫﻢ ﺃﻋﻤﺎﻟﻪ ﻻﻛﺘﺸﺎﻑ ﺍﳋﻠﻴﺔ‬ ‫أه7 أ‪n E‬‬ ‫7‬ ‫ا 7ا‬ ‫ا ‪M‬‬ ‫"2و#" ب- < ‪ u‬أ+*‪ O‬ا ت و‬ ‫رو/ ت ه ك ‪L‬‬ ‫- < ‪ u‬أ+*‪ O‬ا ا+ ت‬ ‫‪2 O L‬ا / ة " 2‬ ‫ً‬ ‫ــ ; ك‬ ‫‪ r#g‬ا ‚2 ا ‪) w‬ا ‪ w‬و‪%Q‬ة ء ا ت(‬ ‫‪D‬ـــ *ن‬ ‫ان‬ ‫‪D‬ـــــــــ ان ا ‪ w‬و‪%Q‬ة ا ء‬ ‫دة‬ ‫" ! ت ا - ا ‪ w‬ا ‪%%O‬ة ‪ R& T‬إ‪_ M T‬‬ ‫ا ‪ w‬و‪%Q‬ة ا ء وا ~‬ ‫‪D‬ــــــــ‬ ‫رو/ ت / اون رأى * آ2وى ‪ D‬ح <‪ Z‬و#‪ a‬ا ‪ z 8# w‬ا اة‬ ‫◄ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬ ‫ - 8 ‪g‬دى‬ ‫‪g‬آ% 8 3= 8 ا ‚ ا‬ ‫ا‪ Qn‬ء ‪+n‬‬ ‫& 2 ا ‚2 ا ‪ w‬ذات أه8 آ 2ى <‪Z‬‬ ‫ا ‪% / % Q Z‬ة ا %را# ت ا 8‪ +n &w‬اع ا " ! ت ا‬ ‫‪( D‬‬ ‫وض ا ;‪ )+ J‬ا ‪ )+ H‬؟ ) ‪* D‬ن و‪ D‬ان و‬ ‫ه‬ ‫◄س‬ ‫ا‪# #n‬‬ ‫٢- ا ‪2 Z< 7& (w‬آ و " +‬ ‫‪ _ M‬وا‪%Q‬ة أو %ة _(‬ ‫١- 8 ا " ! ت ا‬ ‫‪ x25 M‬ا‪ *F+T‬م‬ ‫٤- 8 ا ‪F # (_ M N7 (w‬‬ ‫٣- 8 ا ‪ F (w‬م ‪Q Z ZF `7+N‬‬ ‫) إذن ا ‪ ) H‬و‪*X‬ة ا ; ء وا ‪ > ) g‬ا ‪( UK‬‬ ‫١(ﺍﻟﻐﺸﺎء ﺍﻟﺒﻼﺯﻣﻲ‬ ‫)ا ذ ا‪ &_T‬ر (‬ ‫‪ M‬وإ ‪ Z‬ا ‪w‬‬ ‫أ( ا ; - ) وا , ا5 )- ١- ‚ 2ور 8 ا 8 اد ا ا!‬ ‫٢(ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﻧﺪﻭﺑﻼﺯﻣﻴﺔ‬ ‫ت‬ ‫د ا 2 #‬ ‫- و ء ا 2و ‪M‬‬ ‫- وا & ‪ M = L‬أ ‪d‬اء ا ‪w‬‬ ‫دور <‪ l‬إ<2ازات ا ‪w‬‬ ‫-‬ ‫(ت‬ ‫"[2 <‪ l‬ا ‪ (w‬ا 7` آ " % وا‬ ‫٣(ﺍﳌﻴﺘﻮﻛﻮﻧﺪﺭﻳﺎ 2اآ‪ d‬ا+`(ق ا ` / <‪ l‬ا ‪w‬‬ ‫8 إ ‪ Z‬أ‪%Q‬‬ ‫د ‪ & Q‬ن 2آ‪ &d‬ن )# &2 ‪T‬ن( &‪ O‬آ=‬ ‫٤(ﺍﳉﺴﻢ ﺍﳌﺮﻛﺰﻱ * % ‪ Z‬ا+‪ *F‬م ا ‪w‬‬ ‫أ/` ب ا ‪ _ M "& w‬ط ا 8‪do‬ل <‪ l‬ا ‪ w‬ا ا+ <‪aF‬‬ ‫٥(ﺍﻟﻠﻴﺴﻮﺳﻮﻣﺎﺕ إ+‪ 8d‬ت * % ‪ Z‬ه ا 2و ‪ M‬وا %ه ن وا "2 ه %رات و "[2 <‪ (_ l‬ا %م‬ ‫ا 8 "2و ت‬ ‫ء ا &‪l‬‬ ‫ا‬ ‫٦(ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﺪﺍﺕ ا ‪ F‬م 8 ا ء ا !‪ = ) l‬ا ` / ا ! إ ‪ Z‬آ 8 ! (<‪ l‬ا ‪ w‬ا‬ ‫٧(ﺟﻬﺎﺯ ﺟﻮﳉﻲ &‪ %F‬أ+ &‪ < 8O‬ا 2و ‪N - M‬آ% أ+ &" ن < ا 8 اد ا "2 ه %را‬ ‫٨(ﺍﻟﻨﻮﺍﺓ / 2آ‪ d‬ا 7 ط ا ي ‪ – w‬وإذا أز ‪ e‬ا اة ‪ M‬ا ‪ M v/ & w‬ا 7 ط و 8 ت % <&2ة‬ ‫◄ا ‪ !A‬ء ا ; وي …7 ء ر/ ‪ =X x‬ا * & (زم ‪ & M‬ت ا اة و&" ن ‪M 8Q(& M ! 7… M‬‬ ‫* %‬ ‫◄ا @ ‪ IK‬ا ; وي # != } ف %ا 7 ا ‪ Z O‬و & ى ‪ Z‬أ‪ 8Q‬ض + و و ت 2و‬ ‫ً‬ ‫<‪ _ M " Z‬ط ا 8‪do‬ل‬ ‫- ا ; +) / * آ2وى ا 7"= ‪ Z< x‬ا * != ا وى و/% % + وا‪%Q‬ة أو أآ[2‬‫& ل أ3 ء ا‪ *F+T‬م ا ‪ w‬ي‬ ‫٨(ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻜﺮﻭﻣﺎﺗﻴﻨﻴﺔ / وه‪ Z‬آ& &7 " ‪ _ M‬ط د/ ‪ Q v& F‬ل‬ ‫إ ‪ Z‬آ2و # ت و&" ن آ= آ2و # م ‪ M M 3 8& M X+ M‬ا "2و %‬ ‫٣‬
  4. 4. ‫وا ‪*N‬ار ا ‪ H‬ي‬ ‫٩( ‪ Y‬ر5) / ‪ U‬ا ‪ !A‬ء ا :ز‬ ‫ﺍﳉﺪﺍﺭ ﺍﳋﻠﻮﻱ‬ ‫ﺍﻟﻐﺸﺎء ﺍﻟﺒﻼﺯﻣﻰ‬ ‫<‪aF‬‬ ‫ا‬ ‫- 8 ‪ d‬ا ‪w‬‬ ‫ % <‪ Z‬ا ‪ w‬ا ا+ وا‬ ‫ز‬ ‫- ‪ M‬دة ا *‬ ‫&2آ9 ‪ M‬ا 2و ‪ 8` M‬ر <‪ Z‬ا %ه ن ا 8 * 2ة‬ ‫‪U Yi‬‬ ‫- %*‬ ‫ت ) " 2و ‪(M‬‬ ‫ا "2 ه %رات ا 2و‬ ‫ن *8‪% " ) Z‬ات(‬ ‫أو ا "2 ه %رات ا %ه‬ ‫!‪Z‬‬ ‫ا‬ ‫و % 8 ، وو/ & و %% }"‬ ‫- ‪ 8Q‬ا ‪w‬‬ ‫ا 8 اد ا ا! ‪ M‬وإ ‪ Z‬ا ‪w‬‬ ‫و‪2 ‚ n g‬ور 8‬ ‫(.‬ ‫) ذ ا‪ &_T‬ر‬ ‫ﺍﻫﻢ ﺍﻧﺸﻄﺔ ﺍﳋﻠﻴﺔ أ- أ5! ) ‪ 8 =X& n+ O‬ا 2د وا ظ‬ ‫وا & ‪ r‬وا &‪(f‬‬ ‫◄/ ;@ ) ; ت )ا &‪ X‬ص ا 8 اد ا‪n‬و ‪ M‬ا &2 وا اء و+‪ F‬و ‪X‬‬ ‫◄/ ;@ ) , ان ) & ول ا ‪ o‬اء وه 8 وا &‪ L X‬وا,_2اج وا & ‪(r‬‬ ‫ب- ا 5! ) ا ‪ =87 )+ b‬إ+& ج ا 8‪ M %d‬ا‪2<n‬اد ا ‪%O‬د ا &‪ F Z =8 Z‬ء ا ع وز دة أ %اد‪z‬‬ ‫ا ‪ ;K‬ت و‪* X‬ة ا ‪ "& - ) H‬ن *8 ‪ _ M‬وا‪%Q‬ة‬ ‫- ‪ F‬م ا ‪ w‬ا ا‪%Q‬ة ‪ 8O‬و~ !‪ v‬ا ة - (‪ -: I‬ا‪ – n‬ا "&2‬ ‫–‬ ‫‪ M‬ا ‪ " (w‬ن +* ‪ R‬و‪ F‬م آ= +* ‪~ R‬‬ ‫ا ‪ ;K‬ت ‪*+*E‬ة ا ‪ - +:H‬آ= ‪8O‬‬ ‫(‪ -:I‬ا,+* ن – ا‪ O}n‬ر - %أ ‪ Q‬آ‪ w‬وا‪%Q‬ة ه‪ Z‬ا ‪ Od‬ت‬ ‫)( ا 5@‪ )N‬ا @ *+ )‬ ‫ا 5@‪ )N‬ا_5! ‪) ) K‬ا‬ ‫ا 5@‪ )N‬ا @ *+ )‬ ‫)(‬ ‫ا 5@‪ )N‬ا_5! ‪) ) K‬ا‬ ‫آ 2ة ا ‪– O‬‬ ‫‪2 oL (_ M‬ة " – ر/ ‪ F‬ا ‪%O‬ر‬ ‫- آ‬ ‫ا ‪ X‬ر آ 2ة‬ ‫‪ + % T‬اة – <‪O‬‬ ‫ا اة آ 2ة – ‪ O< % T‬ة ‪ X‬ر - أو <2ا… ت ه ا!‬ ‫‪ r‬ا ‪%F‬رة ‪ Z‬ا‪ *F+T‬م‬ ‫ا ‪%F‬رة ‪ Z‬ا‪ *F+T‬م &" ‪%% (_ M‬ة‬ ‫و‪g‬‬‫7‪ M N‬ا ‪ (w‬ا 82#& 8 8 أ+ اع ا‪ O*+n‬ا‪2_n‬ى‬ ‫% <‪ Z‬أ+*‪ O‬ا ‪ M O‬ا ‪ – Z‬وا 2ا – وا ‪8F‬‬ ‫و% ده‬ ‫‪ O‬ر وا * ق‬ ‫ا‬ ‫٢- ا * ‪ R‬ا " 7 8‪Z‬‬ ‫◄أ5 اع ا 5@‪ )N‬ا @ *+ ) ١- أ5@‪ -١ -:) @/ )N‬ا * ‪ R‬ا 2ا+7 8‪Z‬‬ ‫٣- ا * ‪ R‬ا,#" 2+7 8‪ -٤ Z‬ا * ‪ R‬ا " ر+7 8‪Z‬‬ ‫٢-ﺍﻟﻠﺤـــــــــــــﺎء - ﺍﳋﺸـــــــــﺐ‬ ‫ﺍﳋﺸـــــــــﺐ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤـــــــــــــﺎء‬ ‫ا @ ق ‪s 7b‬وراق -‬ ‫5‪ IY‬ا ء وا :ح ‪ U‬ا ‪[N‬ر ا‬ ‫+‪ =F‬ا ‪ o‬اء ا 8&" ن <‪ Z‬ا ر/ إ ‪ Z‬ا‪d n‬اء‬ ‫ا ‪) g‬‬ ‫-*‪ 7 E‬ا ; ت‬ ‫- _( 2ا<‪2 – F‬ا+7 –‬ ‫أ+ 9 …2‬ ‫- آ ‪n‬‬ ‫– 2ا+7 -‬ ‫ا ‪ XF‬ت –ا‪n‬و‬ ‫أ ف‬ ‫ﺍﻟﻌﻈﺎﻡ ﺍﻟﻐﻀﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺍﻟﻐﻀﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺍﻟﻌﻈﺎﻡ‬ ‫5 8 ‚ ‪=X‬‬ ‫- &" ن ‪2 … (_ M‬و<‬ ‫- &" ن ‪ Z< 2 8‚ (_ M‬و‪%Q‬ات *8‪Z‬‬ ‫دة _( *8‪ Z‬ا ‪2 o‬و< ‪M‬‬ ‫+‚ م ) ز ه <2س(‬ ‫- 2ن %ر ا‪ [+T‬ء – %م و د أ (ح ا " * م‬ ‫د أ (ح ا " * م‬ ‫- 8& ز ‪(X‬‬ ‫- % <‪ Z‬ه "= ا‪ 8#n‬ك ا ‪2 o‬و< )ا ‪2F‬ش( و‪ L‬ان‬ ‫- % <‪ Z‬ا ‪ – 8O8O‬ا‪25n‬اف - ا ‪2F‬ات‬ ‫ا‪n‬ذن و ا‪ v+n‬وا ‪ XF‬ا ا! - و * ن ا 8‪ d‬ر .‬ ‫‪U JE‬‬ ‫ا دة ا ‪@- ) :H‬‬ ‫٤‬
  5. 5. ‫)ﺟـ(ﻋﻀﻼﺕ ﻗﻠﺒﻴﺔ ﻻﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬ ‫ﺏ( ﻋﻀﻼﺕ ﻣﻠﺴﺎء )ﻻﺇﺭﺍﺩﻳﺔ‬ ‫)ﺃ(ﻋﻀﻼﺕ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﺇﺭﺍﺩﻳﺔ )ﳐﻄﻄﺔ(‬ ‫‪:OE‬ت ‪P ) W‬إراد+)‬ ‫‪:OE‬ت @ ء )‪P‬إراد+)(‬ ‫) إراد+)‬ ‫‪:OE‬ت ه‬ ‫‪ *+A r‬ن ا ‪%F‬رة ‪ Z‬ا & " <‪Z‬‬ ‫- ‪ *+A r‬ن ا ‪%F‬رة ‪ Z‬ا & " <‪Z‬‬ ‫و *‪ a‬و<‪ x‬إرادة ا,+* ن‬ ‫- ‪F‬‬ ‫ذا ً‬ ‫‪2Q‬آ& – ‪F‬‬ ‫‪2Q‬آ&‬ ‫د‬ ‫- *8‪``w Z‬‬ ‫‪ M‬ا (ت‬ ‫‪L Z< 8O‬‬ ‫- … 2 ‪% ``w‬م و د ا 8 5‪x‬‬ ‫* ; ‪ _) ) Gi‬ط ا 8 # ‪-(M‬‬ ‫ا 8‪ ``w‬وا 8 * ء‬ ‫ا 8 &8 وا 8‬ ‫د) ط ا آ ‪( U‬‬ ‫* ; ‪)v O Gi‬‬ ‫& ى ‪ + Z‬اة & ى ‪Z‬‬ ‫‪ M‬أ ف ‪% do‬‬ ‫-- آ‬ ‫"= ا ‚8‪Z‬‬ ‫- &‪=X‬‬ ‫5‪ x‬ا 8 &8 و‬ ‫ا `2< ‪ – M‬و/‪2 X‬ة‬ ‫(ت ا %‪M‬‬ ‫% <‪Z‬‬ ‫و% ده‬ ‫% أ/2اص‬ ‫و% ده <‪)Z‬ا ‪ F‬ة ا 8 - %ر‬ ‫وا 2 ‪ M‬وا ‪ O‬ع‬ ‫- %* > %*ار ا ‪] Y‬‬ ‫(‬ ‫ا‪n‬و ا % – ا 8[ + ا‬ ‫‪2_N‬ى‬ ‫ا‪F‬‬ ‫%ا‪X‬لا‬ ‫% أ‪ W‬اص / ; ) *‬ ‫ﺟـ- ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻄﻼﺋﻰ ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ‬ ‫ﺏ- ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻄﻼﺋﻰ ﺍﻟﻐﺪﻯ‬ ‫ﺃ- ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻄﻼﺋﻰ ﺍﻟﺴﻄﺤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻄﻼﺋﻰ ﺍﻟﻌﺼﱮ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻄﻼﺋﻰ ﺍﻟﻐﺪﻯ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻄﻼﺋﻰ ﺍﻟﺴﻄﺤﻰ‬ ‫ا ‪ F&#, (w‬ل‬ ‫<*د ر% ) )‪ ()+ ;W‬وه‪%… Z‬د / ات ‪eXXw‬‬ ‫‪ f`# Z`o‬ا ‪ *O‬أو `‪ O M‬و‬ ‫ا 8‪23g‬ات ا ‪ w‬ر ا 8‪&w‬‬ ‫‪ =F‬إ<2ازه ا ‪ Z‬ا *`‪ f‬ا ‪ w‬ر ‪ Z‬أو‬ ‫ا %ا_‬ ‫)ا 2ا! . ا ` ...(‬ ‫ا %ا_ ‪ -Z‬ا ‪%o‬د ا 8‬ ‫/@ ‪ F 5) L‬وا‪%Q‬ة (‬ ‫(‪2 I‬ا ا & وق ‪ Z‬ا * ن‬ ‫<*د دا ) )‪ 8L‬ء( …%د ‪ / T‬‬ ‫آ] ) ‪% M‬ة 5 ‪ F‬ت( [= ا ‪% O‬‬ ‫‪ 9X‬إ<2ازا <‪ Z‬ا %م }2ة‬ ‫)و *8‪ Z‬ه2 + ت(‬ ‫<*د ‪ =[ ) H‬ا "2 س‬ ‫‪ M 8O‬ا ‪%o‬د ا ‪ w‬ر وا %ا_‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻌﻀﻠﻰ ﻭﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻌﺼﱮ‬ ‫ا ‪%F‬رة ‪ Z‬ا‪ F+T‬ض وا‪ * +T‬ط . و * 9 ا 2آ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻌﻀﻠﻰ : أ+*‪O‬‬ ‫‪ M (%٤٠) Z‬وزن ا ‪*O‬‬ ‫و7"= ا * ‪ R‬ا‬ ‫ء ا ‪ r‬و ‪ F‬إ ‪ Z‬ا 8‪ t‬وا ‪ w‬ع ا 7 آ‪Z‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺞ ﺍﻟﻌﺼﱮ ‪ F&# u&w‬ل ا 8‪23g‬ات ا * ‪ M‬أ‬ ‫و 8= ا 8‪23g‬ات ا 2آ ا ‪ Z‬ا (ت وا ‪%o‬د‬ ‫ﻧﺴﻴﺞ ﺿﺎﻡ )ﺃﺻﻠﻰ(- % ‪ e‬ا ‪) % O‬أآ[2 ا‪ +n‬اع ا+&7 را(‬ ‫ء ا ‪ *O‬ا 8‪&w‬‬ ‫و‪ a 2 n g‬أ+*‪ O‬وأ‬‫& #` ‪ M‬ا ‪ - (X‬ودر آ 2ة ‪ M‬ا 82و+ " ن ا "= ا %ا_ ‪ *+A l‬ن‬ ‫5@ ‪ e y‬م)ه >(‪ M 8O‬در‬ ‫ا دة ا ‪ " )+ U‬ن ‪ L‬ا ‪) l< U J‬ا ‪ J‬م( +‪ L vX‬ا ‪2 o‬و< ‪) l< M‬ا ‪ OA‬ر+‪(z‬‬ ‫‪ Z‬ا &" 32 ا *2 < * = ا & م ا "* ر‬ ‫‪F‬ا-‪%/ n‬ر‬ ‫و‪ % n g‬ا ‪*O‬‬ ‫ﺍﻻﻧﻘﺴﺎﻡ ﺍﳌﻴﺘﻮﺯﻯ‬ ‫ن ‪*X‬و‪ Z< : nb‬ا ‪ (w‬ا ‪8*O‬‬ ‫&" 32‬ ‫ت ا 2ا/‬ ‫وا‬ ‫أه ‪ * : n‬ل ‪ M‬ز دة %د ا ‪ Z< (w‬ا ‪ *O‬و " 32 ا‪ Qn‬ء ا‪n‬و‬ ‫ءا& #‬ ‫ا ( *‪ Z< Z‬ا‪n‬‬ ‫ا‪ @Y5P‬م ا زى ]إ ‪F‬ا [ * ل ‪ M " M‬ا ‪ (w‬ا & # ]ا ‪ N‬ت ا [آ ة وا ‪{)(5d‬‬ ‫ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫)وا (/ (‬ ‫١- ا ; + س ‪ U‬ا ‪*A‬د ا ‪ .) H‬ج/‪ M 8O +n‬ا ‪%o‬د ا ‪ w‬ر )ا ‪ ( F‬وا %ا_‬ ‫د أ (ح ا " * م ا &‪ Z< 9#2& Z‬ا 8 دة ‪(_ M‬‬ ‫٢- - ز ا ‪ J‬م / ^:/) . ج/‬ ‫٥‬
  6. 6. ‫-٣ - ز ا ‪ OA‬ر+‪ / z‬و5) *ر%) ا‪ ;(5P‬ء . ج/- %م و د أ (ح ا " * م‬ ‫٤- + %* ‪:OE‬ت ه ) إراد+) و ‪.) H‬‬ ‫"= ا ‚8‪Z‬‬ ‫و *‪ a‬و<‪ x‬إرادة ا,+* ن ه " ‪=X& +n‬‬ ‫إراد+): ‪F +n‬‬ ‫)_ ط ا‪n‬آ& ‪ M‬ا 2< (‬ ‫د 5‪ _) 8& x‬ط ا 8 # ‪ M‬ا *8 " ( و 5‪x‬‬ ‫‪:) H‬‬ ‫٥- ا ‪:O‬ت ا @ ء )‪P‬إراد+)( و< ‪ .) H‬ج/ ‪T‬ن ‪ *+A r‬ن ا ‪%F‬رة ‪ Z‬ا & " <‪2Q Z‬آ&‬ ‫و… 2 ‪% ``w‬م و د 5‪ 8& x‬و 5‪x‬‬ ‫ﻣﻠﺨﺺ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﳋﻠﻴﺔ ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﻴﺔ‬ ‫ه‪2 l‬آ‪ d‬ا 7 ط ا ي و & ي ‪ l‬ا "2 و # ت‬ ‫–+ (‬ ‫و &" ن ‪ 7… ) M‬ء – 3‪ F‬ب – } " آ2و‬ ‫وا "2 و # م &" ن ‪ ٢ M‬آ2و % 2 ` ن * &2و 2‬ ‫دور <‪ l‬ا‪ *F+T‬م ‪ " +n‬ن _ ط ا 8‪do‬ل‬ ‫١- إ از ا / ه *رات‬ ‫و&" ن ‪ 2& # ٢ M‬ل ) ٩و‪%Q‬ات 3(3 (‬ ‫٢- -‪ U+FH‬ا و- ‪:^+ X)U‬ت أو أآ س(‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ا 2و ‪M‬‬ ‫‪L‬‬ ‫% ز % ‪>N‬‬ ‫ا ‪7@N‬‬ ‫ا آ‪F‬ي‬ ‫/:زم‬ ‫ر+‬ ‫ا ; اة‬ ‫ت‬ ‫5 +)‬ ‫ت‬ ‫@‬ ‫} " ا+%و (ز‬‫/ ة ا‪ X T‬ل ‪ M‬ا ‪ (w‬و ‪M‬‬ ‫‪ H‬زن ا_5‪ +F‬ت‬ ‫أ ‪d‬اء ا ‪ w‬ا ا‪%Q‬ة‬ ‫آ 5*ر+‬ ‫- ( > ا ‪ +:H‬ا ‪ )+*A‬وآ ات ا *م ا ‪ O‬ء‬ ‫& ي ‪l‬‬ ‫" ن إ+& ج ا ` / <‪ l‬ا ‪+n w‬‬ ‫إ+‪ 8d‬ت ا‪n‬آ*%ة و "[2 <‪ l‬ا (ت و} "‬ ‫ا ‪M‬‬ ‫٦‬
  7. 7. ‫آ)‬ ‫أ5@‪)N‬‬ ‫أ5@‪) @/ )N‬‬ ‫ا , ء ‪ =F‬ا ‪ o‬اء ‪ M‬ا ر/‬ ‫ا ‪ 7 Y‬ا ; ) & ي ‪l8 &#2 R *+ l‬‬ ‫إ ‪ l‬آ= أ ‪d‬اء ا ت‬ ‫ا+7 !‪ 2# l‬ا‪ *F+T‬م )ا اة آ 2ة(‬ ‫5@ ‪ y‬ا ا5! >‬‫أ5 / ] < / ‪ +: - n‬ا ‪)Y‬‬ ‫/ ا5! 7 ا , ء- أ ف‬ ‫5@ ‪ E y‬دي‬ ‫& ي ‪ l‬ا " رو< =‬ ‫5@ ‪ y‬آ ر5! >‬ ‫ء ا !‪l‬‬ ‫ا ي ‪ F‬م‬ ‫5@ ‪ y‬إ ;‪>N‬‬ ‫ا ‪ <2 ]!H‬ا 8 ء ‪ M‬ا ‪ O‬ر‬ ‫<‪ l‬ا ‪ z O‬ا‪n‬وراق‬ ‫أو – /‪ X‬ت‬ ‫+* ‪ R‬ا#" 2+7 8‪l‬‬ ‫+* ‪ R‬آ 7 8‪z (_ l‬‬ ‫2ا+7 ا ‪ -97w‬أ ف‬ ‫ & ي ‪l‬ا ‪M O‬‬ ‫‪ ‚ o‬ا‪n‬رآ ن * ز‬ ‫و5) وا ^:/) )ا *‪(7 E‬‬ ‫- @] ا @ ق ا‬ ‫٧‬
  8. 8. ‫%م #‪ F‬ط ا‪ ` n‬ر €و +‪ uF‬آ8 & < * 9 /‪ 8+ v‬ا 8 ‪= L‬‬ ‫ﺍﳉﻔﺎﻑ :ه‬‫- و/ ع ‪%%} F` Z< 2X‬ة ا ‪ O‬ف‬ ‫ﺃﺳﺒﺎﺑﺔ :- ا 2 ‪ Z‬ا ‪ - 2! O‬ا ‪ `F‬ا ‪ O}p 2! O‬ر- ‪2~ 2 o‬وف ا `‬ ‫2ض ‪ `_, 2X‬ر ا &8 ‪ - f‬ا ‪ ao‬ا *" +‪Z‬‬ ‫‪p l‬رض و %ه ر‪z‬‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺠﻪ ‪g‬دى إ ‪ Z‬ا &‪%/ u/ 2 X‬رة ا,+& ج ا‬ ‫‪p l‬رض و %ه ر‪z‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﺤﺮ/ /‪%/ u‬رة ا,+& ج ا‬ ‫ا‪ O}n‬ر ) ‪%X‬ات ا 2 ح (‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺘﺼﺤﺮ : زرا‬ ‫ﺍﻵﺛﺎﺭ ﺍﻹﳚﺎﺑﻴﺔ ﻟﻠﺴﺪ ﺍﻟﻌﺎﱄ‬ ‫٢- <2 8‪ 2X‬ا 8 ء ‪d‬را‬ ‫ن‬ ‫١- ‪ M 2X 8Q‬ا‬ ‫٤- % ا " 2 ء‬ ‫٣- 8‪ M 2X Z‬ا ‪ O‬ف‬ ‫ﺍﻵﺛﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﺪ ﺍﻟﻌﺎﱄ‬ ‫٢- + 2 ا = و… ب ا `8‪l‬‬ ‫١- ا+&7 ر ا 7 !‪m‬‬ ‫و ب ا *% إ ‪8} Z‬‬ ‫٤- ‪ 2 O‬أه ‪ l‬ا‬ ‫٣- ز دة ا 8 ‪ Q‬وا 25‬ ‫ﺍﳌﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﲔ ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺪﺍﺋﻲ- ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﱄ - ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻻﺳﺘﻘﺮﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻻﺳﺘﻘﺮﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﱄ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺪﺍﺋﻲ‬ ‫ا+‪ w‬ض %ل ا 8 ا %‬ ‫%ل‬ ‫%ل ا 8 ا % وا+‪ w‬ض‬ ‫ار ع‬ ‫ار ع %ل ا 8 ا % وار ع‬ ‫وا+‪ w‬ض %ل ا < ت‬ ‫ا < ت‬ ‫%ل ا < ت‬‫أ /‪ n‬ا ‪ l‬ا *" +‪ l‬و ا<2‬ ‫‪ Z‬ا,+‪ O‬ب و ا<2‬ ‫أ /‪ n‬ا,/ ل‬ ‫أ /‪ n‬ا,/ ل ‪ Z‬ا,+‪ O‬ب‬ ‫ا2 ا‪X‬‬ ‫ا2 ا‪X‬‬ ‫و %م ا<2ا ‪ )+ E‬ا ‪X‬‬ ‫) ‪w‬‬ ‫- ا ‪ +F‬دة ا‬ ‫) .... 2‬ ‫ا ‪ +F‬دة ا‬ ‫) ... ‪w‬‬ ‫ا ‪ +F‬دة ا‬ ‫- ا %ول ا 8&‪%F‬‬ ‫- ‪ 2X‬وا %ول ا‬ ‫8 ا7 ب‬ ‫- ‪&`w‬‬ ‫ﺍ ( ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺏ : )ﺏ( ﺍﻟﺘﺪﺭﺝ :- )ﺟـ( ﺍﳋﻠﻂ :‬ ‫ﺍﳋﻠﻂ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﺝ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺏ‬‫,+ ث‬ ‫‪ f F‬ذآ ر ‪(# M‬‬ ‫2و<‬ ‫ا#& 8 ل ذآ ر أ‪L‬‬ ‫و ا ‪ X‬ل ‪T(# Z‬ت‬ ‫ه‬ ‫‪ (# M‬أ_2ى < ‪ 8O‬ا *=‬ ‫ا *9 وا ‪ X‬ت وا,+& ج & ‪f F‬‬ ‫8& زة ‪d x25 M‬اوج ذآ ر وإ+ ث‬‫‪ L‬ت %ة ‪ M‬ه ‪ M‬ا *( & ‪( M‬‬ ‫إ+ ث د وأ# # ا‪ 8& T‬د‬ ‫& ا<2 < ا ‪ X‬ت ا 82…‬ ‫(‪ f F I‬د ج ا ر رن‬ ‫‪ Z‬ا آ2 <‪ Z‬ر‪L Ž‬‬ ‫د ج‬ ‫ا 8 &‪R‬‬ ‫ا‪n‬‬ ‫ا 88& زة *‬ ‫رودا(+% ا‪28Qn‬‬ ‫[= أ ‪ F‬ر } ر رن‬ ‫◄ ﺃﺫﻛﺮ ﺃﺿﺮﺍﺭ ﻛﻞ ﻣﻦ:‬ ‫ت وذ ل ا ت‬ ‫!‪9 * < l‬‬ ‫ا &‪ f‬وا ء ا‬ ‫‪ 9O‬ا 2ؤ ،– ‪8 = F‬‬ ‫١- ﺍﳉﺴﻴﻤﺎﺕ ﺍﳋﻔﻴﻔﺔ/‬ ‫اء ) * 9 ا‪ & T‬ب ا 2! ي ( .‬ ‫& ا‪2&Q‬ا/ <‪ Z‬ا‬ ‫٢- ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ )ﺍﻟﺴﻨﺎﺝ( ا ي‬ ‫ادم ا * رات ‪ ) Z< 23g‬ا ‪ O‬ز ا ‪( l X‬‬ ‫اء ‪M‬‬ ‫٣- ﺟﺴﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺮﺻﺎﺹ <‪ Z‬ا‬ ‫(/ 82ض ا ‪. 9 F‬‬ ‫٤- ﺟﺴﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﺩﻣﻴﻮﻡ‬ ‫٥- ﺍﻷﻭﺯﻭﻥ - ) * 9 ا & ب ا‪ ،M n‬آ8 * 9 7‪ xF‬و ‪ 9 X‬ا 8` ط ،‪%L‬أ ا 8 دن ( .‬ ‫٨‬
  9. 9. ‫٦- ﺍﳌﻠﻮﺛﺎﺕ ﺍﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ - * 9 أ 2اض #25 + أو 7 ه ت _ ‪F‬‬ ‫٧- ﺛﺎﻧﻰ ﺃﻛﺴﻴﺪ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ: 8&‪ u‬ا 2ارة ا &‪ M Ž Z‬ا‪n‬رض و8 *2 < * 9‬ ‫ر< در ‪2Q‬ارة ا‪n‬رض %ر‪g %/ 8 ً O‬دى إ ‪ Z‬ذو ن 3 ج ا ‪2o&< M `F‬ق ا ‪ F‬رات‬ ‫٨- ﺣﺒﻮﺏ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ &‪d‬ا% +* & <‪ Z‬ا اء <‪ Z‬ا 2 . * 9 أ 2اض ا * #‬ ‫8‪.Z‬‬ ‫٩- ﺗﺄﺛﲑ ﺍﻟﻀﻮﺿﺎء <‪ %F‬ا *8 - ا‪2`D‬اب ا‪ X n‬ب. - أ 2اض ا ‪ 9 F‬وا ‪ O‬ز ا‬ ‫ا,+* ن - و ‪ # Z 23g‬آ و ا5‬ ‫٠١- ﺍﻟﺼﺪﺍﻉ ﻭﺍﻹﺟﻬﺎﺩ ﺍﳌﺰﻣﻦ.- ‪ = F‬إ+&‬ ‫◄ ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫١- ﻳﻌﺘﱪ ﺍﻷﻭﺯﻭﻥ ﺳﻼﺡ ﺫﻭ ﺣﺪﻳﻦ .‬ ‫‪ M‬ا‪2&QT‬اق وا &*8 .‬ ‫‪ M‬ا‪ }n‬ا ق *‪ O‬ا ‪ X‬درة < 8‬ ‫< ا!%‪ Z8 z‬ا " ! ت ا‬ ‫ﺃﺿﺮﺍﺭﻩ : /% &" ن ا‪n‬وزون ‪2F‬ب ‪ M‬ا‪n‬رض 8 ‪ Z 23g‬ا ‪ M‬وا 2!& ‪M‬‬ ‫) 9 ا‪ ، M n‬آ8 * 9 7‪ xF‬و ‪ 9 X‬ا 8` ط ( <‪ Z‬ا 8 ‪T‬ت ا " 2 و ` ت ا ‪ F‬ى ا " 2 .‬ ‫٢-ﳚﺐ ﻭﺿﻊ ﺍﻟﺜﻠﺞ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻧﺎء.‪T‬ن ا [ ‪ R‬ا 8‪ X‬ع ‪ M‬ء ث ‪%X‬ر _` 2 ‪2 p‬اض‬ ‫٣- ﺁﻛﻠﻰ ﺍﻟﻠﺤﻮﻡ ﻭﺍﻷﻟﺒﺎﻥ ﺑﺄﺟﺴﺎﻣﻬﻢ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﺳﺪﺱ ﺍﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﲔ ﺁﻛﻠﻰ ﺍﻷﺭﺯ .‬ ‫‪T‬ن ا + ‪%8& M‬ون ‪ Z‬ا‪n‬رز ا ى 8&‪ u‬ا‪2&#T‬ا+7 م) ٠٩( %‪ M T‬ا " * م‬ ‫- و * (ور ن ا,} ع &2آ‪ ‚ Z< d‬م ا‪ F n‬ر %ا ‪ M‬ا م وا ‪M‬‬ ‫ً‬ ‫ا %ول [= أ 2"‬ ‫٤- ﻻ ﻳﻌﺘﱪ ﺍﻟﻨﻤﻮ ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ ﻓﻰ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺳﻜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ ﲨﻴﻊ ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ . ‪T‬ن‬ ‫و - <‪ O7 +y‬ا ‪2O‬ة‬ ‫& <2 ا 8 ارد <& & ج إ ‪ Z‬أ%ي‬ ‫ا(‬ ‫٥- ﻻ ﺗﻌﺘﱪ ﺍﳍﺠﺮﺓ ﻭﺳﻴﻠﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﳊﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ .‬‫‪M M‬‬ ‫و دة ا‬ ‫ا‬ ‫وا ‪ F‬ل ا 8 "2ة وا 8‬ ‫‪n‬ن أ… 9 ا 8 2‪ M M‬ا ت ا 8[‪ F‬وأ‪ L‬ب ا 8 ‪ M‬ا‬ ‫ا %ول ا 2 - * 9 ار ع أ# ر ا‪n‬را‪ lD‬وا ‪ F‬رات وا 88& " ت .‬ ‫٦- ﳚﺐ ﺍﻟﺘﺒﻜﲑ ﺑﺰﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﻘﻄﻦ ؟ &‪ 9 O‬ا,‪%% L‬ان ا ز- أو ا‘< ت ا ‪d‬را‬ ‫٧- ﺃﻧﺴﺐ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ . آ(ه8 & <2 5 ال ا م- وه8 5 / +‚‬ ‫و * 9 ا,‪L‬‬ ‫2 ‪X‬‬ ‫٨- ﳚﺐ ﺑﺬﻝ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﻛﺒﲑﺓ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ﺍﳌﺨﻠﻔﺎﺕ ﺍﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ ؟ ‪+n‬‬ ‫82ض ا *25 ن .‬ ‫٩- ﺗﺘﻮﺍﱃ ﺟﻬﻮﺩ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎء ﻟﻀﺦ ﺍﳌﺎء ﺍﻟﺜﻘﻴﻞ ﰲ ﺃﻋﻤﺎﻕ ﺍﶈﻴﻄﺎﺕ . ‪ X‬ل ‪ 2! ‚+ M / 5 Z‬ا %رو ‪M‬‬ ‫2‬ ‫ا % 2 م ‪1H‬‬ ‫٠١- ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﺤﺮ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺍﳌﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﰲ ﻣﺼﺮ . ‪ Z vQd +n‬ا ‪d‬را ت 8 ‪ = F‬ا 8* ‪Q‬‬ ‫ا ‪2 w‬اء < ‪ = F‬ا,+& ج .‬ ‫١١- ﻳﻌﺘﱪ ﺗﺄﺛﲑ ﻏﺎﺯ 2‪ CO‬ﻛﺄﺛﺮ ﺍﻟﺒﻴﺖ ﺍﻷﺧﻀﺮ .‬ ‫- ‪g +n‬دي إ ‪ Z‬ار ع در ‪2Q‬ارة ا‪n‬رض و & ‪ l‬ذو ن ا ‪ % O‬و & ‪2… l‬ق ا 7 ا5• وا ‪dO‬ر‬ ‫‪2_ 8 Ž Q‬وج ا‪ }n‬ا 2ار < ‪g‬دي إ ‪ Z‬ار ع در ا 2ارة‬ ‫و 8= آ ‪ X‬ا ‪d‬‬ ‫٩‬
  10. 10. ‫س١:- ﻛﻴﻒ ﲢﺴﻦ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ؟ ١- ا_& ر ا ور ا ‪% O‬ة . ٢- ا#& ط ا *(‪T‬ت ا ‪% O‬ة .‬ ‫٥- " < ا‘< ت .‬ ‫٤- ا ت ا 8 #9 &2 ا 8 # .‬ ‫٣- ا ‪d‬را وا ‪. %w‬‬ ‫ﺱ٢ :- ﻛﻴﻒ ﲢﺴﻦ ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﻲ ؟‬ ‫ب- * ‪ M‬ا ‪ X‬ت ا را3 ‪-: G+ i UE‬‬ ‫‪ o‬اء وا 8*"‪. M‬‬ ‫أ - * ‪2~ M‬وف ا‬ ‫١- ا‪ H 5P‬ب : ا ‪ X‬ل ‪T(# Z‬ت 8& زة ‪d M‬اوج ذآ ر وإ+ ث 8 أ< = ا ‪ X‬ت‬ ‫2و< ا *9 إ+ ث د .‬ ‫٢- ا *رج : وه ‪d‬اوج ذآ ر أ‪L‬‬ ‫إ+ ث ‪ (# M‬أ_2ى ‪8 L M 8O‬‬ ‫٣- ا ‪d : L H‬اوج ذآ ر ‪(# M‬‬ ‫١- ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻠﻮﺙ ﺍﳍﻮﺍء :‬ ‫١- ا#&‪%w‬ام ا / د ا‪2D =/n‬را)ا &2ول أ/= 3 ً ‪ M‬ا ، وا ‪ o‬ز ا ` ى‪ M ً 3 =/N‬ا &2ول‬ ‫ً‬ ‫٢- 2آ 9 2} ت ‪n‬د_ و ادم ا * رات ,زا ا 8 3 ت ا ‪ M O‬ا / د‬ ‫٣- ا#&‪%w‬ام 5 / ا 78‪.r‬وا ` / ا ر‬ ‫٤- إ+7 ء ا 8‪ + X‬وا 8 = _ رج ا 8%ن ا,‪ 5 &Q‬ت ا ‪. X‬‬ ‫٢- ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻠﻮﺙ ﺍﳌﺎء‬ ‫<‪ Z‬ا 8 ‪ z‬إ‪. &O % T‬‬ ‫١- %م إ ‪ F‬ء ا 8‪ w‬ت ا‘د وا ‪X‬‬ ‫, دة ا‪ &+T‬ع .‬ ‫‪ z O‬ا 8‪ O‬رى وا ‪X‬‬ ‫٢- ا#&‪%w‬ام "‬ ‫ت ‪ M‬ا 8 ‪ z‬و ‪. &O‬‬ ‫٣- ا ‪ u‬ا %ورى‬ ‫ث ا &‪ & Z‬ول ا‪ F&+T‬ل وا &2# 9 ا % 8 3 ت <‪ Z‬ا 8 ‪ z‬ا 8 ‪ F‬و `2ق ا/&‪ X‬د .‬ ‫٤- ا ‪ F‬م‬ ‫٣- ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻠﻮﺙ ﺍﻟﱰﺑﺔ :‬ ‫%ا ‪ M‬ا 8‪d‬ارع ، و 8= 2} ت 8%ا_‬ ‫ً‬ ‫١- إ+7 ء ا 8‪+ X‬‬ ‫٢- ا‪%w&#T‬ام ا 2} % 8 %ات وا‪%8#n‬ة ا ‪d‬را .‬ ‫٣- "[ ‪ v‬و# != ا‪% 8 M n‬ات ا ` / ا ر .‬ ‫٤- ا ‪2X‬ف ا ‪p % O‬را‪ lD‬ا ‪d‬را . و ‪ z O‬ا ‪2X‬ف 3 ا#&‪%w‬ا 3 +‬ ‫٤- ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺗﻠﻮﺙ ﺍﻟﻐﺬﺍء :‬ ‫٢- ‪ b Q‬ا ‪ o‬اء ‪ M‬ا & ث‬ ‫١- ا ‪ =*o‬ا ‪ ` % O‬م ا ` زج ، وا ` ‪ Z‬ا ‪ ` % O‬م‬ ‫٣- ا "7‪ v‬ا %ورى ‪ Z + L Z‬ا‪. 8 5n‬وا &‪N‬آ% ‪ _ M‬ه ‪ M‬ا‪2 n‬اض‬ ‫اء .‬ ‫٤- ‪ F‬و ا 72ات و_ ‪ L‬ا ب ، و %م 2 ا‪8 5n‬‬ ‫٥- إ %ام ا‪ …n‬ا 8 3 وا #%ة .‬ ‫٥-ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺘﻠﻮﺙ ﺍﻟﻀﻮﺿﺎﺋﻰ‬‫وا 8 "2و< + ت(‬ ‫‪ M‬ا 8 5‪ x‬ا *" ) %م ا#&‪%w‬ام € ا &‬ ‫وا 8‪+ X‬‬ ‫١- ﺧﻔﺾ ﺍﳌﺼﺪﺭ:إ د ا 8` رات وا `2ق ا *2‬ ‫‪ / Z‬ا % ‪ M‬ا 8` ط ‪2Q = F‬آ& وه%2ه‬ ‫٢- ﺇﻋﺎﻗﺔ ﺍﻟﻮﺳﻂ: ـ)ا( 2آ 9 €‪T‬ت ا ‪X‬‬ ‫)ب( ا#&‪%w‬ام دة ‪ L‬و‪ Q‬ا ‪ X d‬ت‬ ‫٣- ﲪﺎﻳﺔ ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ )ا( و‪ D‬ا‪%n‬ي ‪ Z‬ا‪n‬ذ+ ‪M‬‬ ‫}%ة ا ‪ X‬ت 8‪%F‬ار٠٥ د* = .‬ ‫‪ Z‬ا‪n‬ذن <& ‪w‬‬ ‫)ب( و‪ D‬أ…` وا/‬ ‫‪ M‬ا ‪ 9 X‬ا *8 -‬ ‫&‪ Z< dw‬أو‬ ‫٦-ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﻠﻮﺛﺎﺕ ﺍﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ: ا &‪ M u w‬ا 8‪ w‬ت ا,}‬ ‫% _ ` ‪ 3 e 8#n‬د< <‪ Z‬أ 8 ق ‪ f`# e 2& ٣٠٠ -٢٠٠M‬ا‪n‬رض أو <‪ / Z‬ع ا 8 ‪a‬‬ ‫٠١‬
  11. 11. ‫٧- ﻭﺳﺎﺋﻞ ﻋﻼﺝ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫١- <‪F‬و ا ^, اء و- ه ء ا 8%ن ا ‪%%O‬ة، وإ#&‪(X‬ح ا ‪2 X‬اء ‪d‬را‬ ‫2‪ M M‬ا ت ا 8[‪F‬‬ ‫و ) ,‪ I‬ا ! ) ‪E‬ــــ ‪ I‬؟ [ ‪n‬ن :- أ… 9 ا 8‬ ‫٢- ا ‪ N‬ة إ ا ‪ H‬رج ] ‪- P‬‬‫* 9 ار ع أ# را را‪>e‬‬ ‫‪ M M‬ا %ول ا 2‬ ‫- دة ا‬ ‫وا ‪ F‬ل ا 8 "2ة وا 8 ا‬ ‫وأ‪ L‬ب ا 8 ‪ M‬ا‬ ‫إذا ‪2&F‬ن & ‚ ا‪2#n‬ة .‬ ‫٣- ا ; ) ا‪ ^ WP‬د+) : ‪2 _ T‬‬ ‫٤- -;‪ 7 J‬ا ;@‪ x F & : I‬ا & ازن ‪ M‬ا *" ن وا 8 ارد ور< *& ى ا ة‬ ‫٨- ا ^, أ –و/‪ v‬ا ‪ vQd‬ا ‪2 X‬اوي و‪ 8Q‬ا 8 5‪ x‬ا 8‪ O‬ورة ‪ O}n‬ر‬ ‫ﺱ ﻣﺎ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﳌﱰﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬‫= * ‪ Q‬ا‪n‬رض× %د 2ات زرا & (‬ ‫١- 5‪ )X @ TY‬ا را‪ >e‬ا ‪F‬را‪ ) E‬وا @ ‪ )X‬ا ,^ ) )ا 8* ‪ Q‬ا 8 ‪X‬‬ ‫٢٥% وا *" ن زادوا * ٨٦١%‬ ‫* ‪ Q‬ا‪n‬رض زادت ٤١% - وا 8* ‪ Q‬ا 8 ‪X‬‬ ‫و… 2ه ‪ M‬ا 2و ت –‬ ‫+‪ 9 X‬ا 2د ‪ M‬ا م وا‪ 8#n‬ك وا‬ ‫٢- ا ! ) ا‪ ^ WP‬د+) وا ! ) ا ^, ): ا+‪w‬‬ ‫‪ Z‬ا 8=.‬ ‫‪ 8+ 23N‬ا‪2<n‬اد و/%ر‬ ‫٣- ا ! ) ا‪ ^ WP‬د+) وا ! آ‪ I‬ا‪: ) E %P‬‬ ‫%م آ ا ‪ %w‬ت ‪2<p‬اد .‬ ‫‪ %# M‬ا‪ &Q‬ت ا *" ن و_ ‪ Z< L‬ا 8%ن ا " 2ة‬ ‫و ‪ dO‬و/‪ X‬ر ا 82ا<‪ x‬ا‬ ‫‪ = * Ž‬درا#&‬ ‫وا‪(&_T‬ف‬ ‫ت ‪ 9*Q‬ا &7‬ ‫<‪8O Z‬‬ ‫◄ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ : ه و‪ D‬ا " ! ت ا‬ ‫.‬ ‫وا & 2ف‬ ‫ﻃﺮﻕ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻘﺪﳝﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺣﻴﺎء‬ ‫و‪ Q‬ا+ ت‬ ‫١- -^; ‪ z‬ا , ا5 ت ‪ ]@X‬ا ه ) ا‪ ^ WP‬د+) إ :- ‪ Q‬ا+ ت ‪ D‬رة وأ_2ى + <‬ ‫‪g‬آ= وأ_2ى ‪g T‬آ= .‬ ‫ا ‪ X‬ت:‬ ‫‪ Z‬أ س ا‪: P‬ف <‪l‬‬ ‫:- وه أول ‪ v L M‬ا " ! ت ا‬ ‫٢- -^; ‪ z‬أر‬ ‫, ا5 ت: ‪ *F‬إ ‪ ) Z‬ذات دم و‪ ) +*E‬ا *م ( و‪ Q‬ا+ ت ) - * وأ ى - ‪( Z‬‬ ‫ا ; - ت: ‪ *F‬إ ‪ ) Z‬أ‪ ND‬ر و‪ ND‬ات وأ‪ !E‬ب ( .‬ ‫ ‪f‬‬ ‫٣- -^; ‪ % z‬ن راى:- ا‪ #n‬س ا 8‪ l‬ه ا ! /‪ n‬وا‪: P‬ف <‪ l‬ا ‪ X‬ت ا ‪ w‬ر و "‬ ‫<‪ l‬ا‪ #n‬ب ا 8& إ‪ z+ - l< T‬ا ; ع:- ‪ Z‬أ# س ا+ ا ‪%Q‬ة ا‪. v X& # #T‬‬ ‫أ اد ^ ‪) YE < n‬‬ ‫/;‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﻉ:- وه أي ‪ U )E N‬ا اد ‪ U‬أ‪ IS‬وا‪F - *X‬اوج‬ ‫٤- -^; ‪ ; z‬س:- *8‪ Z‬ا &‪ v X‬ا ` ‪ l‬وا ‪ < w‬أ# ً 8 ً – 2 "‪d‬ا ‪ Z‬ا ع آ8 2<‬ ‫ً‬ ‫) ا ; - ) – ا , ا5 ) (‬ ‫إ ‪ M & 8O Z‬آ 2 ‪ M‬ه8 : )ا‬ ‫ن راى و/* ا " ! ت ا‬‫دئ ) ا @ ) ا (; ‪ - ) K‬ا ‪*H‬ام ا ‪ )A‬ا :- ; ) – -@ @‪ I‬ا ^; ‪( z‬‬ ‫*& % س <‪ Z‬ا &‪Z v X‬‬ ‫‪%Q‬ا < ‪ M (L‬ا ت وا ان _ ‪ Z< L‬ا " ! ت ا * `‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ E‬ب ا ^; ‪ z‬ا ‪* Y‬ي :١- ‬ ‫٢- ‪ F‬م ‪ Z‬أ# س 3 ت ا‪ +n‬اع 8 & رض +‚2 ا &` ر‬ ‫2ور ا ‪2F &< M d‬ض أ+ اع و ‚ 2 أ_2ى .‬ ‫< ‪ +n‬اع &‪2 o‬‬ ‫ا %ار# ن ‪ =[8 Ž Q‬ا‪ #T‬ا‪n‬ول ا ‪r O‬‬ ‫; س: وه‪ Z‬ا &‪ & l‬رف‬ ‫ا @ ) ا (; ‪ ) K‬و‪e‬‬ ‫وا [ +‪ l‬ا ع .‬ ‫ا ‪*H‬ام ا ‪ )A‬ا :- ; ) :‪% &T 8%/ o +n‬ث أي } 9 8 ‪ v2 & D2 T‬أو ا &‪.2 o‬‬ ‫إ ‪ • ٥ Z‬ا &8 دا‬ ‫ً‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﳊﺪﻳﺚ :- ) ﻟﻠﻌﺎﱂ ﻭﺍﻳﺘﻜﺮ (..... ا ي ‪ v L‬ا " ! ت ا‬ ‫‪ L Z‬ت ا ‪ w‬وأ}" وو د ا (#& %ات و‪ L‬ت ا اة وا 88 - ا ‪ *8w‬ه‪-: l‬‬ ‫١١‬
  12. 12. ‫‪Kingdom Monera‬‬ ‫١- ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﺒﺪﺍﺋﻴﺎﺕ‬ ‫‪Kingdom Protista‬‬ ‫٢- ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﻄﻼﺋﻌﻴﺎﺕ‬ ‫‪Kingdom Fungi‬‬ ‫٣- ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ‬ ‫‪Kingdom Plantae‬‬ ‫٤- ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ‬ ‫‪Kingdom Animalia‬‬ ‫٥- ﳑﻠﻜﺔ ﺍﳊﻴﻮﺍﻥ‬ ‫ا ^; ‪z‬؟‬ ‫ت ا ‪ )A‬ا :- ; )‬ ‫ه ‪ E‬ب ا ^; ‪ z‬ا ‪* Y‬ي – و ذا ا‬ ‫س‬ ‫وا ‪ 8O‬د‬ ‫‪ LM‬تا"! تا‬ ‫‪8O‬‬ ‫) ا ^; ‪ z‬؟ + ‪+n‬‬ ‫س* ه‪ *% + I‬آ ‪ ;K‬ت ‪.OH- P‬‬ ‫)ﺍﻟﻔﲑﻭﺳﺎﺕ(‬ ‫‪&w‬‬ ‫ة وأ}"‬ ‫7 ا‪ Qn‬ء <‪ l‬و د ا‪ 8Qn‬ض ا و ) ‪ ( DNA , RNA‬و 7 ا ‪ 8O‬د <‪ Z‬أ5‬ ‫إ ر ا &` = <( &" 32 إ‪ T‬دا_= _( ا != و ‪ %F‬ه ‪ z‬ا ‪%F‬رة إذا _2ج‬ ‫وه‪ Z‬آ ! ت &‪2 < =" < XXw‬وس آ ! ت %د‪ = z‬و_( %د‪ 8 z‬دون … 2ه و ‪ M‬أ 2اض‬ ‫ا 2و# ت:- )ا‪d+ +n‬ا- داء ا " 9- ا 8‪ Z‬ا ‪2 X‬اء- +‪Td‬ت ا 2د - ا ‪%O‬ري – } = ا‪ 5n‬ل (‬ ‫ً‬ ‫ﺃﻭﻻ : ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﺒﺪﺍﺋﻴﺎﺕ :ﻭﺗﺸﻤﻞ ﺷﻌﺒﺘﲔ ﻫﻤﺎ‬ ‫ك(‬ ‫ا , ] ا ‪ OH‬اء ا ‪ F‬ر‪) I( )W‬ا ;‬ ‫+ (‬ ‫(‪ ) I‬ا‬ ‫+‬ ‫ا‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ: ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﻄﻼﺋﻌﻴﺎﺕ :ﻭﺗﺸﻤﻞ ﺛﻼﺙ ﺷﻌﺐ ﻫﻲ‬ ‫‪) D‬ا و ت‬ ‫‪ ) D‬ا , ] ا [ه )‬ ‫‪) D‬ا % ;ت‬ ‫(‪ :I‬ا *+ - ت‬ ‫(‪ :I‬ا % ; ت‬‫ت‬ ‫‪) Ki‬ا‪b N‬‬ ‫‪) Ki‬ا */ ت‬ ‫‪) Ki‬ا@ ‪ i‬ت‬ ‫ت‬ ‫‪) Ki‬ا‬ ‫ا :ز د+ م‬ ‫ا ا @ م‬ ‫ا + 5‬ ‫ا‬ ‫(‪-:I‬‬ ‫ً‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ:ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ:- ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺛﻼﺙ ﺷﻌﺐ‬ ‫+ ت ا ز+*+)‬ ‫‪) D‬ا‬ ‫+ ت ا ‪) WF‬‬ ‫‪) D‬ا‬ ‫+ ت ا ‪F‬او% )‬ ‫‪) D‬ا‬ ‫(‪ € E : I‬ا ‪ A‬اب‬ ‫ة وا ;@ م‬ ‫(‪ :I‬ا ‪H‬‬ ‫(‪ U E :I‬ا ‪F H‬‬ ‫ً‬ ‫ﺭﺍﺑﻌﺎ: ﳑﻠﻜﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ‬ ‫ا ‪ KE‬ت‬ ‫ا ,‪F‬از+ ت‬ ‫ا , ] ا ‪ OH‬اء‬ ‫ا , ]ا ;)‬ ‫‪:) D‬ا , ] ا , اء‬ ‫+ ر (‬ ‫و% ا/ا : *و 5 س( )ا 27 وا‬ ‫آ‪/r‬ا *2 # ( )ا‪P‬‬ ‫)ا‬ ‫* + (‬ ‫(‪) I‬ا‬ ‫٢١‬
  13. 13. ‫و-! ‪I‬‬ ‫‪ A‬ة ا [ور‬ ‫اة ا [ور‬ ‫‪ K i‬ـ): ا @ @ ت‬ ‫ا ^; /‬ ‫(‪ /I‬آ‪ /F‬ة ا ‪v‬‬ ‫‪ ) v+ i‬ذات ا ‪U Y‬‬ ‫‪ ) v+ i‬ذات ا ‪ )Y‬ا ا‪*X‬ة‬ ‫[=/ ا ل وا ‪M`F‬‬ ‫[= / ا ‪ f8F‬وا رة‬ ‫س١ ‪ W‬رن / ‪ U‬آ: ‪ ) v+ i -: U‬ذات ا ‪ ) v+ i – )Y‬ذات ا ‪: ƒ X U U Y‬‬ ‫ً‬ ‫ا ‪[N‬ور – ا وراق – ا ق – ‪ ً ,e‬ا_% /) / ( ل ؟‬ ‫س٢‪ z;S‬آ: ‪ ) :U‬ا ^; / - آ‪ /F‬ة ا ‪ - v‬ا 5 ر+ - ا : *و 5 س- ا آ3- ا @ 5 – ا ;@ م‬ ‫ً‬ ‫- ا :ز د+ م – ا *+ - ت – ا % ; – ا آ3 (‬ ‫-ا + 5‬ ‫- ‪ U E‬ا ‪ -F H‬ا‬ ‫ت ..... [= ا,# ‪R‬‬ ‫‪) D‬ا @‬ ‫٩ ‪ ] D‬ه> :‬ ‫ت ....... [= ا %را و/ %= ا 2‬ ‫‪) D‬ا‪N‬‬ ‫,) .... )٣( 5 ا!‪v‬‬ ‫‪ ) D‬ا *+*ان ا‬ ‫ا @@ دا‬ ‫ا + - دا‬ ‫ا /:ر+‬ ‫[=/ ا %ودة ا 72`‬ ‫[=/ ا ر#‬ ‫[=/ ا (+ ر‬ ‫(‬ ‫ا5 ) : (‪ ) I‬ا,#" رس وا‪&* "+T‬‬ ‫‪ ) D‬ا *+*ان ا‪P‬‬‫‪ ) D‬ا , ‪ Y‬ت : (‪ ) -: I‬دودة ا‪n‬رض – دودة ا 2 = – ا ‪ x‬ا ` ‪( l‬‬ ‫^ ت و-! ‪ 5 ٤ ) I‬ا!‪-:( v‬‬ ‫‪) D‬ا‬ ‫ت‬ ‫ا ;‬ ‫*دة ا ر%‪I‬‬ ‫ا ,! ات‬ ‫ا ‪ + !Y‬ت‬‫ي- ا / ر+ ( )ا ‪ N‬اد- ا ^ ‪ S‬ر( )أم ٤٤- ذات ا ‪ z‬ر%‪) (I‬ا ‪ Y‬رب- ا ; آ](‬ ‫)ا ‪N‬‬ ‫+ ت (‪ -: I‬ا ‪ .W Y‬ا ^, اوي – , ر ا ء ا [ب – ا @‬ ‫‪) D‬ا‬ ‫را , .‬ ‫‪ ) D‬ا ‪ D* N‬آ ت (‪ 7N5: I‬ا , - 5‪ 7N‬ا , ا € –‬ ‫ت‬ ‫‪) D‬ا,‬ ‫٣١‬
  14. 14. ‫ت و ‪ i ٦ ) *F‬ا‪ zK‬ه> (‬ ‫‪) D‬ا,‬ ‫ك ا ‪ OA‬و ) ... (‪ -:I‬آ ] ا @ • - ا ‪ Y‬ش‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ض-ا‪Y‬‬ ‫>–ا‬ ‫ك ا ‪ :I( .) J‬ا‬ ‫ا‬ ‫‪ K‬ت.... (‪ -: I‬ا ‪ – )E* O‬ا @ ;*ر‬ ‫ا‬ ‫ا ‪F‬وا‪X‬ـــ‪ -I( .z‬ا @, )- ا @ ح – ا ص- ا ( ن‬ ‫ــــــــ ر ........ (‪ -: I‬ا *% ج / ا , م‬ ‫ا‬ ‫ا (*+ ـــــــ ت ٣‪ v+ i‬ت‬ ‫ﻃﻮﻳﺌﻔﺔ ﺍﻟﺜﺪﻳﻴﺎﺕ ﺍﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﺌﻔﺔ ﺍﻟﺜﺪﻳﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﺌﻔﺔ ﺍﻟﺜﺪﻳﻴﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ:‬ ‫) ٩ ر-] (‬ ‫و-‪ 7@Y‬إ‬ ‫(‪...... I‬ا ;‪) A‬ا 5‪ N‬رو(‬ ‫(‪ * .......I‬ا ء‬ ‫٨‬ ‫٧‬ ‫٦‬ ‫٥‬ ‫٤‬ ‫٣‬ ‫٢‬ ‫١‬‫‪ ) +*E‬ا ; ن …آ ) ا ,! ات …آ ) ا , م ا , ا5 ت ا , - ) ا , ا5 ت ا , +) ا , ا5 ت ا ‪ Y‬ر‪ )e‬ا ر5 ت ا , ا5 ت ا ‪) D H‬‬ ‫ا‪ H‬ش‬ ‫ا ر5]‬ ‫ا , ت- ا * ‪ U‬ا ‪ – ) D‬ا <; م ا †ر- ا / ع‬ ‫ا *‬ ‫ا ‪[ ;Y‬‬ ‫ا @:ن‬ ‫ا ر- ) ا ‪ @ K‬ت (‪ I‬ا ‪ Y‬دة وا ! 5‪F‬ى وا_5@ ن‬ ‫ً‬ ‫٩- وأ‬ ‫ﺍﳌﻘﺎﺭﻧﺎﺕ ﺍﳍﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺪﺍﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﻄﻼﺋﻌﻴﺎﺕ‬ ‫ا :‪ K‬ت‬ ‫ا *ا‪ K‬ت‬ ‫ا ‪%O‬ار % # ز أو "& ‪M‬‬ ‫ا ‪%O‬ار ‪ M w‬ا * ز أو ا "& ‪M‬‬ ‫ط ‪ 7o‬ء + وي‬ ‫ا اة ‪F FQ‬‬ ‫ا اة … 2 ‪ T) F FQ‬ط ‪ 7o‬ء + وي(‬ ‫‪ Z‬ه آ2و # ت‬ ‫ا 8 دة ا را3‬ ‫ت‬ ‫ا * & (زم ‪ M w‬ا‬ ‫ت آ (#& %ة‬ ‫ا * & (زم‬ ‫(‪ I‬ا "&2 – ا ` 9 ا ‪2 w‬اء ا 8‪d‬ر/‬ ‫[= ا‪ – n‬ا 2ا * م – ا‬ ‫ﺫﻭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻠﻘﺔ ﺫﻭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻠﻘﺘﲔ‬ ‫ذوات ا ‪U Y‬‬ ‫ذوات ا ‪)Y‬‬ ‫ا ‪ O‬ور و %‬ ‫ا ‪ O‬ور‬ ‫ا‪n‬وراق ر7 ا & 2ق‬ ‫أورا/ & از ا & 2ق‬ ‫أو _8 #‬ ‫` ا ‪d‬ه2 ر‬ ‫` ا ‪d‬ه2 3(3 و‬ ‫[= ا ل – ا * – ا & + - ا ‪M`F‬‬ ‫[= ا ‪ – f8F‬ا رة – ا ‪ – =X‬ا ‪ X‬ر‬ ‫ﺍﳊﺸﺮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻨﻜﺒﻴﺎﺕ‬ ‫ت‬ ‫ا ;‬ ‫ا ,! ات‬ ‫ا ‪ *F *O‬إ ‪ %F Z‬و ‪2_g‬ة *‬ ‫ا ‪ *F *O‬إ ‪ ) Z‬رأس – ‪%L‬ر – `‪(M‬‬ ‫أر أزواج ‪ M‬ا‪n‬ر = ا 8 ‪X‬‬ ‫3(3 أزواج ‪ M‬ا‪n‬ر = ا 8 ‪X‬‬ ‫ن *`‬ ‫ن 2آ و/2ون ا#&7 ر‬ ‫‪ r‬أ‬ ‫زو ن ‪ M‬ا‪n‬‬ ‫& ‪ 9&" r‬ا 2! وا ‪ XF‬ت ا & *‬ ‫& ‪ XF r‬ت ا ا!‬ ‫[= ا ‪2F‬ب – ا ‪2O‬ب – ا " ت‬ ‫[= ا 8= – ا ‪ L2X‬ر‬ ‫٤١‬
  15. 15. ‫ﺍﻷﲰﺎﻙ ﺍﻟﻐﻀﺮﻭﻓﻴﺔ ﺍﻷﲰﺎﻙ ﺍﻟﻌﻈﻤﻴﺔ‬ ‫كا ‪) J‬‬ ‫ا‬ ‫ك ا ‪ OA‬و )‬ ‫ا‬ ‫ه " ا %ا_ ‪l8‚ l‬‬ ‫ه " ا %ا_ ‪2 … l‬و<‪l‬‬ ‫*8 ‪ 7F Z`o‬ر ‚8 ر<‬ ‫*8 ‪ 7F Z`o‬ر #‬ ‫<& ا ‪ M‬ا ‪ Q‬ا‪n‬‬ ‫ا `‪M‬‬ ‫<& ا ‪M‬‬ ‫…` ء _ 7 ‪l‬‬ ‫ا‪} w‬‬ ‫ا ‪ `o 2 … } w‬ة )<& ت(‬ ‫ا & ‪ _ f F‬ر ‪ l< l‬ا 8 ء‬ ‫ا & ‪ f F‬دا_ ‪l‬‬ ‫(‪ I‬ا `‪ – l‬ا ري‬ ‫(‪ I‬ا ‪2F‬ش – آ 9 ا *8-‬ ‫ﺍﻷﺭﻧﺒﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﻮﺍﺭﺽ‬ ‫ا ‪ Y‬ارض‬ ‫ا ر5 ت‬ ‫ا = 5 =‬ ‫ا = /‪2 X‬‬ ‫ا ‪ F‬ا5 7 ا‪n‬ز =‬ ‫زوج وا‪ M %Q‬ا ‪ F‬ا5 وا * ‪ l‬زو ن‬ ‫ا -ا ي‬ ‫[= ا ‪N‬ر وا 2 ع‬ ‫[= ا‪n‬ر+9‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻱ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﳊﺪﻳﺚ ﻭﺍﻳﺘﻜﺮ‬ ‫ا ^; ‪ z‬ا ,*+‪ ƒ‬وا+‬ ‫ا ^; ‪ z‬ا ‪* Y‬ي‬ ‫ا &8% ‪ L Z‬ت ا ‪w‬‬ ‫ا &‪ [ %F‬ت ا‪ +n‬اع . وه ا ‪ v w‬ا &` ر‬‫‪%Q‬ا < ‪ M (L‬ا ا+ ت وا ت وو د ا (#& %ات و‪ L‬ت ا اة )ا ‪ 7o‬ء ا وى( و 8 3=‬‫ً‬ ‫ً‬ ‫‬ ‫ء ا &" 32 و ‪ *F‬ا ‪(- 8 r8_) Z‬‬ ‫أ‬ ‫[= ا "&2 وا ` 9 ا ‪2 w‬اء ا 8‪d‬ر/‬ ‫ﺇﺟﺒﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ ﺍﺧﻴﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ‬ ‫ا ر+) ا ‪I‬‬ ‫إ% ر+) ا ‪I‬‬ ‫7 2 8 <‪ Z‬أ‪ %Q‬أ5 ار ‪Q‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪ `&* T‬ا ة <‪ … Z‬ب ا !=،‬ ‫ا 72ات‬ ‫(‪I‬‬ ‫(‪ I‬ا `2 ت آ‪%X‬أ ا ‪ f8F‬وا 2و# ت‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ ﺍﳋﺎﺭﺟﻲ ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻲ‬ ‫ا ‪ I‬ا *ا >‬ ‫ا ‪ I‬ا ‪ H‬ر%>‬ ‫<‪ l‬دا_= أ+*‪ O‬أو * ا " !‪M‬‬ ‫‪ Z‬ا *`‪ f‬ا ‪ w‬ر ‪M! " l‬‬ ‫*&% 8 ت ا ` = 8 ت ا !=‬ ‫‪ =! M =F& ً … e/g‬إ ‪2_€ Z‬‬ ‫.‬ ‫[= د%ان ا ر# – ا,#" رس – ا‪&* "+T‬‬ ‫[= ا ض – ا 2… ث – ا ‪ – =8F‬ا ‪2F‬اد‬ ‫ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﺄﺗﻰ‬ ‫١- ﻻ ﲣﻀﻊ ﺍﻟﻔﲑﻭﺳﺎﺕ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ -ﺍﻟﻔﲑﻭﺳﺎﺕ ﺣﻠﻘﺔ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﲔ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﳊﻴﺔ ﻭﺍﳉﻤﺎﺩﺍﺕ .‬ ‫ا وي‪ DNA‬وا 2و ‪.M‬‬ ‫‪ Z‬ا &" 32 و & ي ‪ Z‬ا 8‬ ‫<‪%/ l‬ر‬ ‫- ‪ 7 +n‬ا " ! ت ا‬ ‫‪Z‬ا& ر.‬ ‫7 ا ‪ 8O‬دات <‪%/ l‬را‬ ‫وأ‬ ‫٢- ﺍﻟﻔﲑﻭﺳﺎﺕ ﺟﱪﻳﺔ ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ .‬ ‫ة )ا &" 32( _ رج * ا != .‬ ‫- ﺟﱪﻳﺔ ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ :- ‪ `&* T +n‬ا‬ ‫8 .‬ ‫‬ ‫و_(‬ ‫‪X‬‬ ‫- ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ :- ‪n‬ن "= < 2وس آ ! ت‬ ‫‚ م ا 87‪. a‬‬ ‫٣- ﻳﺒﺘﻌﺪ ﻣﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺳﻎ ﰲ ﺍﻟﻴﺪ ﻭﺍﻟﻜﻌﺐ ﰲ ﻗﺪﻡ ﺍﳊﺼﺎﻥ ﻋﻦ ﺍﻷﺭﺽ . ج/ ‪`&#T‬‬ ‫٥١‬
  16. 16. ‫٤ - ﺍﻷﺭﻧﺐ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﻧﺒﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﲑﺑﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻮﺍﺭﺽ .‬ ‫زو ن‬ ‫زوج ‪ M‬ا ‪ F‬ا5 وا * ‪l‬‬ ‫ي‬ ‫- ﺍﻷﺭﻧﺐ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﻧﺒﻴﺎﺕ ‪n‬ن ذ /‪–2 X‬ا - ا‬ ‫- ﺍﻟﲑﺑﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻮﺍﺭﺽ ‪n‬ن ذ 5 = وا ‪ F‬ا5 7 ا‪n‬ز = .‬ ‫٥- ﺍﳋﻔﺎﺵ ﻣﻦ ﺍﳋﻔﺎﺷﻴﺎﺕ .‬ ‫% ` 2ان وا ‚2 ‪ v D‬و ` 2 ( و‪ # Q‬ا *8 / ‬ ‫ً‬ ‫8‬ ‫‚ م ا‪ Ln‬و8&%‬ ‫- ‪`&#T‬‬ ‫٦ - ﺧﻠﺪ ﺍﳌﺎء )ﻣﻨﻘﺎﺭ ﺍﻟﺒﻂ ( ﻣﻦ ﺍﻟﺜﺪﻳﻴﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ .‬ ‫‪. 2 7 Z`o‬‬ ‫و *8‬ ‫و‪ % T‬و 2‪ oL D‬ره ‪%… M‬د‬ ‫- ‪+n‬‬ ‫٧- ﺍﻟﻜﻨﻐﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺜﺪﻳﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻴﺴﻴﺔ .‬ ‫ج/ ‪ oL % +n‬ر … 2 "&8 ا 8 و"&8= +8 ه دا_= ا " ‪ l< r‬ا `‪ M‬و 2‪ oL D‬ره ‪ M‬ا ‪%o‬د ا [% .‬ ‫٨- ﺍﻟﻀﻔﺪﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﱪﻣﺎﺋﻴﺎﺕ .‬ ‫‪ Z‬ا ‪ r‬و & ‪M &!2 r‬‬ ‫ا‪n‬و ‪ l< Z‬ا 8 ء و & ‪ } w r‬وا‪ 5n‬ار ا ‪o‬‬ ‫‪ Z F‬أ5 ار ‪Q‬‬ ‫- ‪+n‬‬ ‫٩- ﺟﻠﺪ ﺍﻟﱪﻣﺎﺋﻴﺎﺕ ﺭﻃﺐ ﻭﻏﻨﻲ ﺑﺎﻟﺸﻌﲑﺍﺕ ﺍﻟﺪﻣﻮﻳﺔ .‬ ‫& ‪ l< r‬ا ت ا 7& ي.‬ ‫2ز ‪ w‬ط وا 7 2ات ا % ‬ ‫د …%د ‪5 w‬‬ ‫- ر59‬ ‫٠١- ﺍﻟﻔﻄﺮﻳﺎﺕ ﻏﲑ ﺫﺍﺗﻴﺔ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﺃﻣﺎ ﺍﻟﻄﺤﺎﻟﺐ ﺫﺍﺗﻴﺔ ﺍﻟﺘﻐﺬﻳﺔ .‬ ‫!‪l‬‬ ‫ا ءا‬ ‫ا " رو< = <&‪ F‬م 8‬ ‫‪ M‬ا " رو< = وا ` 9‬ ‫- ‪n‬ن ا `2 ت _‬ ‫١١- ﺗﻨﺘﻤﻲ ﺍﻟﻀﻔﺪﻋﺔ ﺇﱃ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﳊﺒﻠﻴﺎﺕ .‬ ‫‪.M‬‬ ‫ه8‬ ‫‪2 ~ = Q‬ي و %‬ ‫ه "= دا_ ‪ l‬و‬ ‫‪n‬ن‬ ‫ً‬ ‫٢١- ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ ﺃﻗﻞ ﺷﻴﻮﻋﺎ ﰲ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻋﻦ ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﺎﺕ .‬ ‫!‪l‬‬ ‫ا ءا‬ ‫• - ‪n‬ن … اء ا ت & ا<2 )ذا ‪ (l‬وه … ز 2‪ ، CO‬وا 8 ء ، و5 / ا 78‪8 r‬‬ ‫%ود )… 2 ذا ‪.(l‬‬ ‫ان‬ ‫• - 8 … اء ا‬ ‫٣١- ﻣﻔﺼﻠﻴﺎﺕ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﺗﺴﻤﻰ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻻﺳﻢ .‬ ‫‪% M‬ة /` & 2ك ‪X‬‬ ‫‪T‬ن *8 ‪ *F‬إ ‪ =8 =F Z‬زوا!% ‪+ " X‬‬ ‫٤١- ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻟﻴﻨﻴﻮﺱ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ .‬ ‫2‪. v‬‬ ‫€ي } 9 <( & 2ض ‪n‬ي ‪ 2 o‬أو‬ ‫‪%w&* T 8%/ o‬‬ ‫‪+n‬‬ ‫8 ‪ d‬ا‪ +n‬اع ‪M‬‬ ‫٥١- ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﳊﻴﺔ . ﺝ/ ‪ d‬دة ا %/ و#‬ ‫٦١- ﺍﻟﺪﻳﺪﺍﻥ ﺍﻟﺸﺮﻳﻄﻴﺔ ﺑﻬﺎ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺃﺟﻴﺎﻝ ﻭﺍﳊﻠﻘﻴﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺃﺟﻴﺎﻝ .‬ ‫8‬ ‫! ‪= `& M‬‬ ‫دل أ ل ‪n‬ن‬ ‫ج/ -ا %%ان ا 72`‬ ‫دل أ ل ‪ =! Z = `& +n‬وا‪%Q‬‬ ‫أ ا %%ان ا ‪% T F‬‬ ‫٧١- ﻳﻌﺘﱪ ﺍﻟﺪﻭﻟﻔﲔ ﻣﻦ ﺍﳊﻮﺗﻴﺎﺕ .‬‫ج/ ‪ & +n‬ر ا `2< ن ا‪ n‬ن إ ‪ 7 Z‬ا ‪ v+ d‬وا ‪ w‬ن &(} ن - & ‪ r‬ا اء ا ‪ O‬ي 2!& ‪ l& & ) M‬ا‪( v+n‬‬ ‫ا = أ<‪F‬‬ ‫ `‪ M‬ا ‪ % O‬ده‪ - 8# M‬ا ‪ . =X r O‬و 2‪ oL D‬ره ‪ M‬أ3%ا! - ز‬ ‫٦١‬
  17. 17. ‫ﺱ٣ :- ﺃﺫﻛﺮ ﺍﳌﺮﺽ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﺒﺒﻪ ﻛﻞ ﻣﻦ :-‬ ‫ﺍﳌﺮﺽ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﺒﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺋﻦ‬ ‫2ض ا 8(ر‬ ‫ا (ز د م‬ ‫ا ‪ Q2F‬ا 72/‬ ‫ا 78 +‬ ‫ا %و# & ر‬ ‫ا‪&+T‬‬ ‫2ض ا م‬ ‫ا &2 + #‬ ‫2ض داء ا =‬ ‫ا (ر‬ ‫ﺍﳌﺮﺽ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺴﺒﺒﻪ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﳌﻠﻮﺛﺔ‬ ‫2ض ا ‪9 F‬‬ ‫ا"د م‬ ‫ا_&(ل ا ‪ O‬ز ا ‪l X‬‬ ‫ا 2‪ L‬ص‬ ‫ا & ب ر! ي و‪# *Q‬‬ ‫ا "2 ن وا * ج‬ ‫ا * # <‪ =X< l‬ا 2‬ ‫‪ Q‬با ‪F‬ح‬ ‫س٤ :- ﺃﺫﻛﺮ ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺍﳊﺮﻛﺔ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ :-‬ ‫٢- اﻟﱪﺍﻣﺴﻴﻮﻡ :- ا‪n‬ه%اب ٣- ﺍﻟﻴﻮﺟﻠﻴﻨﺎ ﻭﺍﻟﱰﻳﺒﺎﻧﻮﺳﻮﻣﺎ:- ا * ط‬ ‫١- ﺍﻷﻣﻴﺒﺎ : ا‪%/n‬ام ا " ذ‬ ‫ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎﺕ ﺑﲔ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﳊﻴﺔ‬ ‫١- ﺍﻻﻓﱰﺍﺱ :- أ – > ا , ان :- [= ا ‪ aF‬ا ‪N‬ر . ا !9 ا 7 ة . ا‪ %#n‬ا = .‬ ‫ب- > ا ; ت :- [= )ا [‪ – r‬ا % + - ا %رو# 2ا- ‪ Q‬ل ا 8 ء ا 72ات (‬ ‫ب- أ‪ Q‬ء د/ ‪ F3 l< F‬ب ا,# ‪R‬‬ ‫٢- اﻹﻓﺎﺩﺓ )ا +!)(: [= أ- ا "&2 <‪ v O l‬ا وا‪ n‬ء .‬ ‫ء - 5 !2 ا ‪d/d‬اق ا &8* ح‬ ‫ـ- #8" ا 28 را ا ‪2F‬ش .‬ ‫وو‪ % Q‬ا ‪2F‬ن‬ ‫هـ – ‪ GK YD‬ا ; ن ‪ / / <%L Z‬ا *25 ن ا #-. و- ا ` ر ا‬‫ا+ ت ا ‪2 w‬اء )ا ` 9 ا ‪2 w‬اء وا %را(‬ ‫٣- ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﻞ :- [= : أ - ا "&2 ا ‪ %F‬و+ ت ا ‪ F‬ل . ب- ا‬ ‫وا ا+ ت ا‪n‬و ا * 5‬ ‫ـ - ا 8= ا‪n‬‬ ‫٤- ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ :- (‪: I‬‬ ‫ل ‪ Z‬ا 2# – ا % ‪ Z x‬ا ‪2 X‬‬ ‫أ – ا ; - ت ا ‪ OH‬اء )ا ك ‪ Z‬ا ل – ا‬ ‫– ا &2 + # – ا (ر – ا (ز د م – ا 78 +‬ ‫ب- ا , ان )ا‪n‬و ت [= ا‪&+T‬‬ ‫ا %%ان ا 8 ` - ا ‪ - ` w‬ا 72ات - ا آ9 - ا ‪ F‬ر ت أ/ ا+&7 را [= : ا ( 2ى‬ ‫ً‬ ‫تا8&‬ ‫ا+ ت وا‬ ‫٥- ﺍﻟﱰﻣﻢ :- (‪ :I‬أ- ا ; - ت ا [ر+) (‪ I‬ا ‪ A‬ن ا ;*ي ‪ Z‬أ * م ا‬ ‫‬ ‫ب- <`2 ‪ m‬ا ‪2o‬اب ا 8 اد ا‬ ‫ﺱ١:- ﻣﺎ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ:-‬ ‫ا رق وا * ‪. R‬‬ ‫= ا ‪ Ž[O‬و *&‪%w‬م <‪ l‬د … ا ‪ O‬د و‪L‬‬ ‫١-ﺍﻟﺮﻣﻴﺎﺕ /‬ ‫٢-ﺍﻟﺪﻳﺎﺗﻮﻣﺎﺕ/ )ا ` 9 ا ه ( " ‪ M‬روا#9 ا &2ول -و… اء ‪ 8#p‬ك‬ ‫)‪ " T‬ن أزه ر(‬ ‫ا ‪2/F‬ا`‬ ‫٣-ﺍﻟﺴﺮﺧﺴﻴﺎﺕ/ *&‪2w‬ج‬ ‫٤-ﻣﻐﻄﺎﺓ ﺍﻟﺒﺬﻭﺭ/ ‪%X‬ر ‪ o‬اء وا "* ء وا %واء‬ ‫ا 2آ رد‬ ‫ا " ر ‪d‬ون _ و‬ ‫٥-ﻓﻄﺮ ﻋﻔﻦ ﺍﳋﺒﺰ :- *&‪2w‬ج‬ ‫٧١‬
  18. 18. ‫ آ * ‪M‬‬ ‫دات ا‬ ‫٦-ﺍﻟﺒﻨﺴﻴﻠﻴﻮﻡ :- ا 8‬ ‫2و ‪M‬‬ ‫٧-ﻋﻴﺶ ﺍﻟﻐﺮﺍﺏ : … اء ‪ *+A‬ن ‪Z … +n‬‬ ‫ا ‪ d w‬وا " ل و… ز 2‪CO‬‬ ‫٨-ﺍﳋﻤﲑﺓ :- <‪L Z‬‬ ‫ﺍﳌﻘﺎﺭﻧـــــــــﺎﺕ‬ ‫١- ﺑﻜﱰﻳﺎ ﺍﻟﻨﻴﱰﻭﺯﻭﻣﻮﻧﺎﺱ ﺑﻜﱰﻳﺎ ﺍﻟﻨﻴﱰﻭﺑﺎﻛﱰ‬ ‫ا ; و/ آ‬ ‫ا ; وزو 5 س‬ ‫‪g‬آ*% ‪ 8Q‬ا &2وز إ ‪-2& + 8Q l‬‬ ‫‪g‬آ*% ا 7 در إ ‪2& + 8Q Z‬وز‬ ‫5 / )٨١ # 2ا "= ٢ ‪d‬ئ ‪2& + 8Q‬وز‬ ‫ً‬ ‫5 / <%ره ٧٩١ # 2 ‪2Q‬ارى "= ‪d‬ئ +7 در‬ ‫2‪HNO2+O‬‬ ‫‪2HNO3+ E‬‬ ‫2‪NH3 + 3O‬‬ ‫791(‪2HNO2 + 2H2O + E‬‬ ‫- ﺍﻟﺘﻜﺎﻓﻞ ﻭ ﺍﻟﺘﻄﻔﻞ‬ ‫‪I‬‬ ‫ا‬ ‫‪I‬‬ ‫ا‬ ‫‪ Z‬أ‪%Q‬ه8‬ ‫(/ ‪ M‬آ ! ‪ M Q M‬د ا‬ ‫8‬ ‫‪ Z‬آ=‬ ‫‪M‬آ! ‪ M QM‬دا‬ ‫(/‬ ‫و ‪ x‬ا 2ر ‪2_n‬‬ ‫ا,+* ن‬ ‫ر#‬ ‫(‪ I‬ا 2… ث )ا 72ات( وا‬ ‫ت‬ ‫وا * 5 ت وا "&2 ا ‪ %F‬وا ‪F‬‬ ‫(‪ I‬ا 8= ا‪n‬‬ ‫ﻫﺮﻡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﻭﻫﺮﻡ ﺍﻟﻜﺘﻠﺔ ﻭﻫﺮﻡ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫وه م ا ‪)W‬‬ ‫)‬ ‫وه م ا‬ ‫ه م ا ‪*E‬اد‬ ‫أ< = أ+ اع ا‪n‬ه2ام ا ‪ o‬اء ‪+n‬‬ ‫‪ M‬آ&= ا " ! ت ا‬ ‫- ‪ fD‬ا (/ ‪ M‬أ %اد ا " ! ت - ‪ fD‬ا (/‬ ‫- `‪ l‬أ< = ‪ L‬رة 8* ر ا ` /‬ ‫<‪ l‬أي # * … ا!‬ ‫<‪ l‬ا * * ا ‪ o‬ا!‬ ‫ا‬‫أو‬ ‫- ‪% 23N& T‬د أو ا " ! ت ا‬ ‫- ‪ r‬أه8 ‪n‬وزان أو ا "&= - % #9 "*‪ M l‬ا "& وا %د‬ ‫#2 & <‪ l‬ا#&‪%w‬ام ا ` /‬ ‫- ‪ l< _NT‬ا‪ & T‬ر آ8 ا ‪ o‬اء ا 8& ح‬‫- ‪ fD‬ا 8 %ل ا " ‪ &+, Z‬ج ا ‪ o‬اء‬ ‫5 ‬ ‫&2ة ز‬ ‫٤- ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﳋﻀﺮﺍء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺁﻛﻠﺔ ﺍﳊﺸﺮﺍﺕ‬ ‫ا ; - ت …آ ) ا ,! ات‬ ‫ا ; - ت ا ‪ OH‬اء‬ ‫‪M‬‬ ‫‬ ‫‪ Z =X‬ا &2و ‪ L l< M‬رة‬ ‫ ‪ M‬ا &2‬ ‫‪ Z =X‬ا &2و ‪ L l< M‬رة … 2‬ ‫ا 72ات‬ ‫‪ l‬ا "2 ه %رات‬ ‫ذا ا &‪ o‬ا "2 + وا &2و‬ ‫ذا ا &‪ o‬ا "2 + و… 2 ذا ا &‪ o‬ا &2و‬ ‫8 ا ء ا !‪l‬‬ ‫ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ة.‬ ‫١- ﻳﺴﺘﻌﺎﻥ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﳌﺸﻌﺔ ﰲ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺳﻼﺳﻞ ﺍﻟﻐﺬﺍء . & %% ‪ F Q‬ت ا *(#= ا ‪ o‬ا! و 7"(ت ا‬‫‪ Z‬ا !=‬ ‫2ر ‪F‬‬ ‫٢- ﲢﺪﺙ ﺗﻔﺎﻋﻼﺕ ﺑﲔ ﺍﻟﻌﺎﺋﻞ ﻭﺍﻟﻄﻔﻴﻞ . ‪ & Z&Q‬ا &` = و " ن ا‪ &#T‬دة ` = وا‬ ‫٣- ﻳﻌﻄﻲ ﻫﺮﻡ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺃﻓﻀﻞ ﺻﻮﺭﺓ ﳌﺴﺎﺭ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﰲ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﳊﻴﺔ .‬ ‫أو #2 &‬ ‫• - ‪ l< _N +n‬ا‪ & T‬ر %ل إ+& ج ا ‪ o‬اء و ‪%F‬ار‪ z‬ا " ‪ l‬و‪% N 23N& T‬اد ا " ! ت ا‬ ‫<‪ l‬ا#&‪%w‬ام ا ` /‬ ‫)(؟‬ ‫٤- ﳝﻜﻦ ﺗﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﶈﻠﻠﺔ ) ‪ X‬اس ا‬ ‫= ا " ! ت ا 8 & و % ا ‪ ( N.P.C)2L‬إ ‪ Z‬ا &2 2ة أ_2ى آ8 ‪ M X w‬ا ‪Ž[O‬‬ ‫• ‪+n‬‬ ‫٥- ﻗﻄﻊ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﳜﻞ ﺑﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ . ‪ = F +n‬ا‪ ` n‬ر و /‪ 8+ v‬ا 8 ‪. = L‬‬ ‫٨١‬
  19. 19. ‫٦- ﻳﺘﻐﺬﻯ ﺍﻟﻨﻤﻞ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﻋﻠﻰ ﺍﳋﺸﺐ ﺭﻏﻢ ﻋﺪﻡ ﻗﺪﺭﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﻫﻀﻤﻪ .‬ ‫آ(ه8‬ ‫ا * ز إ ‪ 2"# Z‬ت * ` *& %‬ ‫د ‪ Q‬ا+ ت أو # 5 ‪ N‬ء ا 8=‬ ‫-‬ ‫٧- ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﺒﻘﻮﻟﻴﺔ ﺃﺳﻢ ﺍﻟﺴﻤﺎﺩ ﺍﻷﺧﻀﺮ .‬ ‫- ‪n‬ن <‪ + l‬ا 8 # &2ك ا ‪ O‬ور <‪ l‬ا &2 و& = و ‪ *+ %d‬ا &2و ‪ M‬و ‪ X_ %d‬ا &2‬ ‫‪ Z 27& Ž Q‬وره "&2 ‪ e [ %F‬ا &2و ‪ M‬ا ‪ O‬ي .‬ ‫٨- ﺍﻟﻄﻼﺋﻌﻴﺎﺕ ﺃﺭﻗﻰ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺪﺍﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ت [= أ * م ‪ lO‬وا 8 & آ +%ر وا اة ‪ F FQ‬وا ‪%O‬ار # ز .‬ ‫‪n‬ن‬ ‫٩- ﺗﻠﺠﺄ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻟﻠﺘﻐﺬﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﳊﺸﺮﺍﺕ . ‪ X‬ل ‪ 2X Z‬ا &2و ‪ M M‬ا 72ات‬ ‫ً‬ ‫٠١- ﺗﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺇﺩﺧﺎﻝ ﻧﺒﺎﺕ ﻭﺭﺩ ﺍﻟﻨﻴﻞ ﰲ ﻣﺼﺮ ﻛﺜﲑﺍ ﻣﻦ ﺍﻷﺿﺮﺍﺭ .‬ ‫- ‪ +n‬أدى أ ‪ l‬أ / ا 8(‪ Q‬وا+&7 ر ا ر# و<‪ %F‬ا 8 ء‬ ‫` 2ان‬ ‫٢١- ﻋﻈﻤﺔ ﺍﻟﻘﺺ ﰲ ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ ﻋﺮﻳﻀﺔ ﻭﻳﺘﺼﻞ ﺑﻬﺎ ﻋﻀﻼﺕ ﻗﻮﻳﺔ . - & 2- ا‪n‬‬ ‫٤١- ﻟﻠﺘﻜﺎﻓﻞ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ؟ ‪ Z =8 +n‬ز دة _‪ X‬ا &2‬ ‫(‪ I‬ا "&2 ا ‪ e [ 2&" l < %F‬ا &2و ‪ M‬ا ‪ O‬ي .‬‫8.‬ ‫د (/ إ< دة‬ ‫٥١- ﺃﻳﻨﻤﺎ ﻭﺟﺪﺕ ﺃﲰﺎﻙ ﺍﻟﻘﺮﺵ ﻭﺟﺪﺕ ﺃﲰﺎﻙ ﺍﻟﺮﳝﻮﺭﺍ .ﻭﺃﻳﻀﺎ ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ ﻭﺍﻟﻔﻴﻠﺔ.‬ ‫٦١- ﺗﺼﺎﺣﺐ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ ﻗﻄﻌﺎﻥ ﺍﳊﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﰲ ﺃﺩﻏﺎﻝ ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ .‬ ‫إ< دة.‬ ‫دة ‪% Z‬ه وه‪Q l‬‬ ‫&‪ o‬ى ‪ Z‬ا 72ات ا 8‬ ‫- ‪+n‬‬ ‫ﺃﺳﺌﻠﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﺱ ﻣﺎ ﻫﻲ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺍﻹﺧﻼﻝ ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ؟‬ ‫١-ﺇﺩﺧﺎﻝ ﻛﺎﺋﻦ ﺣﻰ ﺃﱄ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺘﻮﺍﺯﻧﺔ .‬ ‫أ ( ‪ n‬أ- إد ل ا را5] ‪ +FN‬ة ن / ‪ Z e‬ا 8 ‪ e" < = L‬ا‪n‬را+9 وا ` ر ه 2ت‬ ‫ب- إد ل ورد ا ; ‪ ^ I‬أدى أ ‪ l‬أ / ا 8(‪ Q‬وا+&7 ر ا ر# و<‪ %F‬ا 8 ء‬ ‫٢-ﺇﺧﺮﺍﺝ ﻛﺎﺋﻦ ﺣﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺘﻮﺍﺯﻧﺔ أ ( ‪ n‬أ- ‪ I W‬ا م وا ^‪ Y‬ر أدى أ ‪ l‬ا+&7 ر ا 2ان و# ‪2! *_ e‬‬ ‫(ح٠٠٠٢ 2ة‬ ‫ب-‪ . W‬ا ‪ ND‬ر وا‪: W‬ع ا ‪ !E‬ب أدى إ ‪% Z‬م #‪ F‬ط ا‪ ` n‬ر < 32 ‪ 8+ Z‬ا 8 ‪= L‬‬ ‫٣- ﺗﻐﲑ ﻋﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ (‪ I‬أ-إ اء ا ‪ !Y‬ة ا ر‪) e‬‬ ‫ا‪n‬ر‪D‬‬ ‫ا 8 ! و~ ر أ‪ Q‬ء‬ ‫أدى أ ‪ M " l‬ل ا 8‪ `F‬أدى إ ‪ Z‬ا_& ء أ‪ Q‬ء ا‬ ‫ا‪n‬ر‪D‬‬ ‫ا 8 ! و~ ر ا‬ ‫ب- ردم ا ك وا @ ;‪ Y‬ت أدى إ ‪ Z‬ا_& ء أ‪ Q‬ء ا‬ ‫ﺱ٢ :- ﺃﻋﻄﻲ ﺃﻣﺜﻠﺔ ﻟﺴﻼﺳﻞ ﻏﺬﺍﺋﻴﺔ ؟‬ ‫.‬ ‫– 3 ن - ‪ - 2FL‬آ ! ت‬ ‫ﺑﺮﻳﺔ : + ت 7 ‪27Q - l‬ة – ‪% D‬‬ ‫.‬ ‫ﲝﺮﻳﺔ : - 5 9 - ‪27Q‬ة ! – /72 ت - ا#8 ك ‪2 oL‬ة - ا#8 ك آ 2ة - آ ! ت‬ ‫٩١‬
  20. 20. ‫ﺃﺫﻛﺮ ﺍﳌﺼﻄﻠﺢ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ ﻟﻠﻌﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫١-ه ‪% 2 o‬ر‪(_ 28&* ZO‬ل <&2ات 5 ‪ M‬ا ‪................. M d‬‬ ‫ا ‪W‬‬ ‫اآ[2 /%رة ‪ Z‬أداء و~ & ......‬ ‫٢-ه ‪g 2 o‬دى ا ‪€ Z‬ن ‪ f X‬ا‬ ‫‪Y‬و )/ %)‬ ‫٣- ‪ F‬و ا‘< ت ا رة 8‪d‬رو ت ‪ x25 M‬آ ! ت ‪............ Q‬‬ ‫‪d‬او … 2 ‪ % F‬ا ‪)E N‬‬ ‫‪ M‬ا‪2<n‬اد ع ‪% Z / Z< m M‬د و &‪d‬اوج < 8‬ ‫٤-ه‪8O Z‬‬ ‫. ا , +)‬ ‫...............‬ ‫ا &‪ Z< e} Z‬ا ‪ X‬ر ا ‪ 8%F‬ود< ‪% e‬‬ ‫٥- ‪ F‬وأ3 ر ا " ! ت ا‬ ‫ا ,‪N‬‬ ‫٦- ل ا 8 دة ا‪ Ln‬ا 8" + ‪d p‬اء ا ‪ *O X‬ا " !‪ M‬ا ‪ Z‬ا ‪ Z‬دة %+ أ_2ى ..‬‫)‬ ‫ا,‪Y‬تا‬ ‫‪2L‬ة أو ا+%32ت ‪ L M 8O‬ت 5 ! & ‪..................M & && M‬‬ ‫٧- آ ! ت ‪Q‬‬ ‫ا اآ ] ا ‪)+ b‬‬ ‫ا+ ت ا‪2_n‬ى..........‬ ‫ا " ! ت و و~ !‪< v‬ى‬ ‫ء ‪2 D‬ة <‪Z‬‬ ‫٨- 2اآ 9 وأ‬ ‫ﺃﺳﺌﻠﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﺱ ﻣﺎ ﻫﻰ ﺷﺮﻭﻁ ﺣﻔﻆ ﺍﻻﺗﺰﺍﻥ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻰ ﻓﻰ ﺍﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫7 ا!‬ ‫٢- ان " ن ا &‪d‬اوج‬ ‫١- ان " ن ‪ OQ‬ا ‪ 8O‬آ 2ا‬ ‫٤- إ‪% T‬ث 5 2ات‬ ‫٣- أن ‪ " T‬ن ا ‪ w&+( D _ X‬ب ا ` ‪Z‬‬ ‫أ<2اد ‪ 8 M‬ت أ_2ى‬ ‫و‪ 2 T‬ا‬ ‫٥- إ‪ M 2 T‬ا ‪ 8O‬أ<2اد _‪u! X‬‬ ‫و 2‪2O+( eD‬اف ا را3‪ Z‬ا ى‬ ‫ا_&= ا & ازن ا را3‪8O Z‬‬ ‫إذا ا_&= }2ط أو اآ[2‬ ‫ 8= ‪ ` Z‬ر ا ‪8O‬‬ ‫ﺱ ﻣﺎ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩ ﺑﺎﳊﻔﺮﻳﺔ ﻭﻣﺎ ﻫﻰ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺤﻔﺮ ؟‬‫‪ wX‬ر‬ ‫<‪ Z‬ا 2وا#9 ا 8" +‬ ‫ا &‪ Z< e} Z‬ا ‪ X‬ر ا ‪ 8%F‬ود< ‪% e‬‬ ‫ا 2 ‪ F‬وأ3 ر ا " ! ت ا‬ ‫<‪ Z‬روا#9‬ ‫ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺤﻔﺮ ١- و د ه "= ‪ M! " 9 L‬ا ‪ -٢ Z‬د<‪ M‬ا " !‪ M‬ا ‪% Z‬‬ ‫‬ ‫٣- و د ا #‪ a‬ا 8(! %وث ا,‪(Q‬ل 8 دة ا 8 %+ %‪ M T‬ا‬ ‫ﺃﻧﻮﺍﻋﻬﺎ ١- ‪ M! " 2 Q‬آ = [= ا 8 ث‬ ‫٢- ا ‪dO‬ء ا ‪ M 9 X‬ا " !‪ <%L M‬أو ‚8ً أو # ً٣- ا ‪ F‬ا 8& ‪2O‬ة [ ل ا‪ O}n‬ر ا 8& ‪2O‬ة‬ ‫٤- ا ‪ F‬ا 9 ا ر… وا 8‪ -٥ &8X‬ا3 ر ا " ! ت ا‬ ‫ﻋﻠﻞ ﳌﺎ ﻳﺎﺗﻰ‬ ‫€( ‪ X UE‬ا5 ت أ +‪ W} Y‬دة ‪ X - E‬ر و‪->!X‬ا ‪F‬راف{‬ ‫; ن-‬ ‫١- -‪ X z H‬ا5 ت أ + ا ‪ ) +*E)) / ;N‬ا‬ ‫د‪ Q‬ا ‪5d‬‬ ‫ا+ ‪ X‬ل ا ‪ F‬ر ‪ M‬و %م إ_&(5 8‬ ‫ج/ ‪T‬ن ‪ Q‬ا+ ت آ= `‪ ` F‬رت *&‪F‬‬ ‫٢- ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﺣﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﳉﺰﺭ ﺍﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ ﺣﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺃﻭﺭﻭﺑﺎ ﺭﻏﻢ ﺍﻧﻔﺼﺎﳍﻢ‬ ‫82 ا‪n‬رض‬ ‫*‬ ‫‪ Ž%Q‬ا %‬ ‫ج/ وذ - ‪T‬ن ا+ ‪X‬‬ ‫٣- ﺍﻟﻄﺎﺋﺮ ﺍﻟﻌﺘﻴﻖ ﺍﻻﺭﻛﻴﻮﺑﱰﻛﺲ ﺣﻠﻘﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﲔ ﺍﻟﺰﻭﺍﺣﻒ ﻭﺍﻟﻄﻴﻮﺭ‬ ‫• 7 ا ‪d‬وا‪ vQ‬ا " ك أ# ن ‚8 – ا = 5 = و <‪2F‬ات – و د ‪n 9 w‬‬ ‫• 7 ا ` ر: ا " ن 7 ن ا 8 ‪ F‬ر – ا ‪ – m2 Z`o *O‬و د أ‬ ‫٤- ﺍﻻﲰﺎﻙ ﺍﻟﺮﺋﻮﻳﺔ )ﺣﻠﻘﺔ ﺍﺗﺼﺎﻝ ﺑﲔ ﺍﻷﲰﺎﻙ ﻭﺍﻟﱪﻣﺎﺋﻴﺎﺕ(‬ ‫7 ) [= ا‪ 8#n‬ك( & ‪ Z< } w r‬ا ‚2وف ا د‬ ‫اء ا ‪ O‬ى‬ ‫ا‬ ‫ا 2 ! ت <‪ Z‬ا ‪ O‬ف & ر [ +& ا ‪ o‬ز ا ‪ 7 Z‬ا 2! & ‪r‬‬ ‫٠٢‬

×