4. En el presente proyecto se enmarca la cultura ecológica la cual se
pretende alcanzar dentro de la institución entre los hechos que
muestran la necesidad de una cultura ecológica en nuestra
institución se destacan: inadecuado uso que se le da a algunos
recursos como el agua, falta de conciencia ambiental, el problema
de basuras, entre otros.
Acciones que si se ignoran se sumaran a través del tiempo y
acabaran con nuestro ambiente, arrastrando de igual manera todo
tipo de vida existente en el mismo.
En este proyecto se desprende una serie de actividades
encaminadas a la educación ambiental, a la sensibilización y
concientización ambiental las cuales sumadas a lo largo de los años
genere una cultura ambiental.
5. 3.1 DIAGNOSTICO
3.1.1 POBLACION:
Preescolar
Básica primaria
Básica secundaria
Educación media
Formación complementaria
Padres de familia
Docentes
Directivos
Administrativos
Servicios generales
6. 3.1.2 LOCALIZACION: el proyecto se realizara en las instalaciones de
la institución en los jardines cerca de los bloques.
3.1.3 RECONOCIMIENTO Y DESCRIPCION DEL ENTORNO Y SUS
PROBLEMAS: Siendo una de las instituciones con más zonas verdes
de la ciudad y el mal uso del recurso natural (agua), actualmente la
institución presenta un desarrollo a nivel estructural que le permite a los
estudiantes disfrutar de espacios como los jardines se convierten en el
primer espacio de ambiente natural y se convierten de paso en la
mayor obligación de la institución ya que no sabemos reutilizar el agua.
3.1.4 IDENTIFICACION Y FORMULACION DE LA PREGUNTA:
podemos ver en cada uno de los miembros de la institución el uso
inadecuado de los recursos naturales sabiendo que el mayor recurso
que se utiliza y se malgaste es el agua.
Por lo anterior se formulara la siguiente pregunta de investigación:
¿cómo podemos reutilizar el agua?
7. 4.1 GENERAL:
Realizar un jardín de lluvia para la reutilización de los recursos
naturales especialmente el agua.
4.2 ESPECIFICOS:
Diseñar un jardín de lluvia
Sensibilizar a la comunidad educativa frente al cuidado del entorno
en las diferentes actividades programadas dentro del proyecto.
Concientizar a la comunidad educativa en cuento a la necesidad de
proteger y conservar el medio ambiente.
8. Desde hace algunas décadas en el mundo se han
generado movimientos preocupados por el deterioro
ambiental de nuestro planeta, tratando de buscar las
posibles estrategias que se plantearían para revertir esta
situación.
Hoy en día la mayoría de la población mundial no está al
tanto de que, al usar de una manera inadecuada un
recurso natural como lo es el agua, se están exponiendo a
un futuro problema donde estarán vinculados campos
como la pobreza, la salud física de las poblaciones, los
nuevos conflictos sociales que se producirían entre las
naciones debido a la lucha que se pudiera generar para
posee más territorio y de esta manera tener un mayor
abastecimiento de agua para la nación. Igualmente se
puede incluir el campo económico entre los problemas
como consecuencia del uso inadecuado del agua.
9. Nuestro PRAE está fundamentado en el PEI INSTITUCIONAL en el cual se forja
la necesidad de formar seres íntegros, autónomos, críticos, con liderazgo y
capaces de desarrollarse completamente dentro de su entorno a través de una
convicción fundamentada en valores y manifestada en el amor por la vida.
La Cultura Ecológica:
Forma parte de la ideología de las personas para participar en la construcción de
una relación armónica entre su sociedad y el ambiente. A través de la cultura
desarrollan conceptos, actitudes y capacidades que permiten comprender,
evaluar y transformar las relaciones entre una sociedad y la ecología.
Protección ambiental:
puede consistir en:
a) cambios en las características de los bienes y servicios y en los patrones de
consumo
b) cambios en las técnicas de producción
c) tratamiento
10. Jardines de lluvia:
Un jardín de lluvia es un área que ha sido excavada a
poca profundidad y que contiene plantas nativas
apropiadas para su uso. Los jardines de lluvia se diseñan
para recolectar el agua de lluvia que corre sobre
superficies impermeables, tales como el techo, aceras, y
otras
11. Cómo crear un jardín de lluvia
. Como un beneficio extra, los jardines de lluvia están
hechos de diferentes tipos de plantas, lo que lo hace
atractivo, y requiere de poco mantenimiento.
Pasos
1.Encuentra un lugar adecuado para tu jardín. Es más
fácil instalar un jardín de lluvia en un área de tu patio
donde el agua fluya, usualmente una parte hundida.
Puedes identificar estos lugares fácilmente al examinar
tu patio cuando llueva para ver hacia dónde fluye el
agua.
12. Averigua qué tan grande debe ser tu jardín. El
tamaño ideal dependerá del tamaño del área que
drena el agua al suelo.
Determina el área de la superficie que drenará la lluvia
al jardín. Mide el patrón de drenado después de una
tormenta,
El área de tu jardín debe ser proporcional al área que
drenará el agua. Un jardín de lluvia no puede ser
demasiado grande. Incluso si es más pequeño de lo
que indican las guías. Ayudará a reducir el agua
fluvial.
13. 3. Haz un plan para tu jardín. Ten en mente que los
jardines de lluvia usualmente trabajan mejor si tienen
una forma curva y tiene levemente una forma irregular.
El lado más largo debe ser perpendicular a la pendiente.
4.Cerca el área. Con un plan en mano, usa estacas y
cuerdas (o mangueras) para marcar el perímetro del
jardín de lluvia.
14. 5. Determina la profundidad del jardín. La profundidad
ideal del jardín dependerá de la pendiente del jardín.
6. Excava el área del jardín a la profundidad deseada. Es
importante tener la profundidad adecuada del jardín de
lluvia para que las aguas fluviales puedan esparcirse
igualmente en el jardín en lugar de que se acumulen en
un área.
15. 7. Si el jardín se encuentra en un área nivelada, Cava toda
el área a la misma profundidad, midiendo frecuentemente
la profundidad desde la cuerda hasta la base dónde estará
el jardín.
Si el jardín de lluvia se encuentra en una pendiente,
necesitarás cavar cuesta arriba hasta el final y hasta lo
más profundo para asegurarte de que la base esté
nivelada.
Empieza en la terminación de la parte más alta y cava
hacia abajo desde la cuerda hasta la profundidad
deseada. Coloca el exceso del suelo que removiste en
el borde de la parte de abajo del jardín de lluvia para
que puedas usarla para construir berma (presa)
16. 8. Agrega algo de compuesto. También mejora su
crecimiento al darle nutrientes que puedan faltar en el suelo.
Si agregas material orgánico, esparce 2-3” capas de
compuesto sobre el suelo del jardín y suavemente mézclalo
en el suelo.
9. Nivela el fondo de tu cuenca. Una vez que has excavado
toda el área para corregir el camino, afina su nivel. Solo
quieres asegurarte de que todo esté perfectamente nivelado,
debes evitar compactar el suelo al caminar sobre el por
mucho tiempo.
17. 10. Construye una presa para retener el agua. Un jardín de
lluvia no puede hacer su trabajo si el agua simplemente fluye
fuera de él, así que si no hay ninguna pendiente en tu jardín
necesitarás construir una presa alrededor del borde del jardín.
Mientras procedes junto con los lados, la cantidad de suelo que
se requiere será cada vez menos hasta que llegues a la cima
del jardín en dónde la cima es suficientemente alta que no
necesitará de la presa.
Dale forma a la presa para que ambos tanto los bordes de
adentro y de afuera tengan una sutil declive.
11. Siembra varios tipos de plantas en el jardín. Es mejor
escoger plantas nativas cuando sea posible. Ya que
generalmente requieren menos cuidado y tienden a desarrolla
raíces fuertes. Las plantas de jardín de lluvia deben permanecer
por si solas húmedas y tolerar grandes flujos de agua. Es una
buena idea adquirir plantas que tienen al menos 1 o 2 años de
edad por que tendrán establecido un sistema de raíces.
18. 12. Agrega una capa de mantillo. Una capa de A 2” de
mantillo ayudará a que las semillas se asienten y ayudará
a que las plantas crezcan. Ten cuidado de no sumergir las
coronilla de las plantas nuevas.
13. Siembre una cobertura de suelo o césped en la presa.
Una cobertura de césped es esencial para ayudar a que la
presa sea más fuerte y prevenga la erosión. También es
importante que en la parte superior del jardín de lluvia en
dónde fluya el agua, ya que hace que el agua fluya
lentamente para prevenir una situación y alteración del
jardín.
19. Humanos equipos infraestructura técnicos
capacitación actividades
Estudiantes palas jardines
educación ambiental buscar plantas
Docentes plantas vivero elaboración de proyectos
hacer una
minga
Directivos canales salón(herramientas)
protección y conservación del
medio ambiente
elaborar el
jardín
padres de familia piedras
importancia de los recursos
naturales
Administrativos cemento jardines de lluvia
servicios
generales ladrillos
¿Cómo hacer un jardín de
lluvia?
Ingeniero niveladores
con la colaboración que le brindan al colegio podríamos buscar las herramientas necesarias
ya que no se necesita mucho dinero para la elaboración del proyecto, y la mano de obra serían los Recursos humanos.
20. La ejecución y el cumplimiento de metas a cumplir
dentro del proyecto dependerán de la motivación y
liderazgo tanto de la persona responsable del
proyecto, como de la comunidad educativa del
colegio.
Se debe tener liderazgo para gestionar.
Hay que gestionar hábilmente para buscar
sostenibilidad al proyecto.
El PRAE depende de su autofinanciación.
El cronograma de actividades, plan operativo y
presupuesto se modificará anualmente.
21. ACTIVIDADES – TIEMPO
1
PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4 PERIODO
educación ambiental X X
elaboración de proyectos X
protección y conservación
del medio ambiente X
importancia de los recursos
naturales X
jardines de lluvia X
¿Cómo hacer un jardín de
lluvia? X
buscar plantas X
hacer una minga X
elaborar el jardín X X
Evaluación X
22. Se realizara una evaluación final, al terminar el año
escolar 2016 en el cual se mirara si se cumplió con
todas las actividades programadas para este año y
con esto miraremos si se cumplieron con los
objetivos de este proyecto.
De esta manera miraremos si se podrá realizar el
mismo proyecto para el año 2017 y de este modo
reducir el gasto del agua potable.
