UNIDAD INTEGRADA N°1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO PABLO VI
Manizales – Caldas
Carrera 28 A Nro. 13-02: Barrios Unidos: 8832837 – Sede Principal: 8832390 – Sede Simón Bolívar: 8739611 – Correo
Electrónico: institutopablovi@hotmail.com
UNIDAD INTEGRADA “ EL CORONAVIRUS”
GRADO: SEGUNDO TEMAS: INTEGRADOS PERIODO: PRIMERO DOCENTE: YESSIKA BEDOYA GUTIERREZ
ESTUDIANTE: ________________________________________________________________________________________________
INSTRUCCIONES
1. Los ejercicios deben realizarse con buena caligrafía
2. Un adulto debe acompañar el proceso
3. Las producciones escritas deben ser realizadas por el estudiante.
4. Las actividades deben realizarse en la guía como evidencia de su desarrollo.
5. Todos los días realizar al menos un ejercicio, no más de 30 minutos para evitar la fatiga y
desmotivación
6. El presente taller se tendrá en cuenta como evidencia de proceso del I periodo académico.
CONTEXTO “ EL CORONAVIRUS”
Lee el siguiente texto “ Rosa contra el virus”
!Hola¡ me llamo Rosa, me gusta mucho jugar com mis amigos em el parque ¿sabias
que hay VIRUS de los que tenemos que protegernos?. Algunos son mas feos que
otros...
Yo cuando tube gripe tenia mucha FIEBRE, me dolía la cabeza, no tenia hambre y
estaba muy CANSADA... Pero em unos días se me pasó y pude volver a jugar com mis
amigos.
Por suerte, estaba mi familia para CUIDARME.
Hace poco a llegado am i ciudad um virus nuevo al que le gusta mucho VIAJAR, ha
estado, em China, Italia, Francia, y otros países. Por suerte este VIRUS siempre hace
viajes cortos, así que todos estamos esperando a que se vaya pronto.
CORONAVIRUS..
Papá, mamá y los mayores ven y leen muchas noticias y hablan mucho sobre él y
aveces me preocupo um poco, pero me han explicado como PROTEGERNOS de él.
¡Tú sabes como hacerlo?
1. Lavándonos las MANOS mientras cantamos nuestra canción favorita
2. Tapándonos al toser o estornudar o estornudar com el CODO como si fuera um
saludo ninja!!!
3. No tocándome los ojitos, nariz o boca
4. No dando abrazos ni tocando a otras personas
5. Haciendo caso a los CONSEJOS que me dan los adultos
! y um consejo muy importante¡ este es el más rollo de todos. Tenemos que intentar
NO quedar con gente, ni ir a sitios donde haya muchas personas... ! Echo um poco
de menos a mis amigos, abuelos y primos. Por su, parte sé que solo sera durante
um TIEMPO CORTO, aunque haya días que se me hagan muy largos, pero si me
organizo bien, da tiempo a hacer muchas cosas en casa: Leer un cuento, hacer
tareas del cole, ver la tele hacer un pastel, jugar con mamá y papa.
Mamá también me ha contado que hay muchos profesionales cuidando y curando a
los que estén enfermitos y están buscando la VACUNA para que el VIRUS no viaje
más. Además, sé que papá y mamá y los mayores que tengo cerca me van a cuidar.
1. Según sus características identifica si es:
Un poema
Una fabula
Un cuento

Ahora completa la historia:
Una vez cuando ROSA tuvo gripa y se enfermo tenia ____________,
________________, _________________, ______________
Después llego a la ciudad um virus al que le gusta viajar, ha estado en muchos países
como: _______________, ___________________, _________________,
________________.
Por ultimo para evitar contagion puedo hacer en casa: ______________,
___________________, ___________________, __________________
Dibuja EL VIRUS como un monstruo y busca ideas para vencerlo
2 Inventa un poema sobre el corona virus y en él resalta las palabras que riman con
colores.
Mi Poema
______________________
______________________
______________________
_______________________
_________________________
Contexto: Mi Poema tiene:
N° __________ de versos
N° __________ de estrofas

3 De un periódico, internet o revista pego una noticia del coronavirus.
4 Interpreto la siguiente gráfica y contesto las preguntas:
¿cuántos contagiados, hay en Colombia? _____ a cuantas unidades y decenas
equivale esta cantidad _________________________________________
¿cuántos contagios hay en todo en America Latina ? _____ realizo la operación
¿Qué operación realizaste para averiguarlo? _________________
¿ si se curan 13 casos de este virus en Panamá cual seria el total de contagiados?
_________ realiza la operación.

Relaciona el número de virus en la gráfica con el país que tiene esta misma cantidad de
contagios, copia el nombre de la ciudad y escribe si es par o impar, y en el circulo
escribe el numero al que corresponde.
_________________
_______________
_________________________
Colorea el numero mayor de contagios.
Colorea el numero menor de contagios.
Escribe la cantidad correspondiente al país con más contagio.
__________________
77 17 27 9 33
21 33 9 77 12

Escribe el número correspondiente a los países contagiados:
• Dos decenas y siete Unidades _____
• Siete decenas y siete unidades _____
• Una decena y siete unidades ________
• Cero decenas y nueve unidades________
• Dos decenas y una unidad _________
5 Las normas permiten.
a. Convivir em paz
b. Aprovecharnos de los otros
c. Exigirle a los demás
6 Nuestra comunidad esta formada por
a. Montañas, ríos, carreteras
b. Casas, edificios y puentes
c. Las personas que habitan em um mismo lugar
Según las anteriores características debemos tomar medidas y cumplir reglas en
nuestra comunidad para protegernos del CORONAVIRUS. Colorea algunas de ellas
Quedarnos
en casa
Salir al
parque
Lavarnos las
manos
Saludarnos
de mano
No tener
contacto
fisico

7. Investiga que sistema y que órganos de nuestro cuerpo afecta el coronavirus y
dibujalos en la siguiente figura con su respectivo nombre:
8 Realiza el crucigrama con las palabras que completaste acerca de los cuidados que
debemos tener para no contagiarnos del virus.
• Lavarse muy bien las _____________ Vertical
• Saludar con el ____________ Vertical
• No rascarse la _______________ Vertical
• No tocarse la _______________ Horizontal
• Evitar los_____________________ Vertical

• Acatar los ____________ del adultos Horizontal
• Usar ____________ cuando estas resfriado Horizontal
9 Busca en el diccionario que significa:
• Cuarentena
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
• Salud
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
• Virus
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
• Aislamiento
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
• Higiene
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
• Medidas
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
• Prevención
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

10 Usa tu creatividad:
11 Colorea como te sientes cuando escuchas nombras el CORONAVIRUS.
Triste Nervioso Curioso
Confundido Preocupado Tranquilo
Dibuja el coronavirus en el campo Dibuja el coronavirus en la ciudad

12 Ahora practico este juego
BIBLIOGRAFIA:
https://www.copmadrid.org/web/publicaciones/rosa-contra-el-virus-cuento-para-explicar-a-los-ninos-y-ninas-el-coronavirus-y-otros-posibles-virus
https://www.google.com/search?
q=grafica+de+datos+de+infectados+por+el+coronavirus+por+pais&rlz=1C1CHBD_esCO784CO786&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwivl_
Cq_qToAhVLTt8KHYIuDOoQ_AUoAXoECAsQAw&biw=1366&bih=657

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