Clase de repaso para que te prepares para la prueba de transformaciones isométricas...Exclusivo estudiantes 8°A, por la clase que perdimos de ensayo general...
MA3 Rodríguez Portilla Jadi Alejandra - Desencaderadoresjadi_rp
Son diferentes ejercicios elaborados con efectos y desencadenadores para que se les haga más fácil poder resolver ejercicios y practicar cuantas veces quiera.
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Son diferentes ejercicios elaborados con efectos y desencadenadores para que se les haga más fácil poder resolver ejercicios y practicar cuantas veces quiera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
4. Recordemos:
• son cambios de posición de una
figura determinada que NO
alteran la forma ni el tamaño.
¿Qué son las
transformaciones
Isométricas?
• Traslación, Reflexión o
Simetría y Rotación.
¿Cuáles son las T.I.?
• De un vector de traslación.
¿La Traslación de qué
elemento depende para
realizarse?
• Que el punto se desplaza 4
espacios a la izquierda en la
abscisa y 5 espacios hacia arriba
en la ordenada.
¿Qué me indica el
vector (-4, 5)?
5. Recordemos:
• Axial y Central.
¿Cuántos tipos de
Reflexiones existen,
cuáles son?
• El signo de X cambia.
Si un punto es
reflejado entorno al
eje Y, ¿qué ocurre
con sus
coordenadas?
• Suman 360°.
¿Cuál es la condición de
los vértices interiores de
un polígono que indica
que estos permiten
teselar el plano?
7. Analiza la siguiente situación:
Si se tienen 6 baldosas rectangulares de 2 m de ancho y
5 m de largo, ¿Cuál de las siguientes superficies se
pueden embaldosar COMPLETAMENTE utilizando las 6
baldosas?
a) 30 m de ancho y 10 m de largo
b) 2 m de ancho y 6 m de largo
c) 2 m de ancho y 30 m de largo
d) 12 m de ancho y 12 m de largo
¿Cómo
podrías
resolverlo?...
Inténtalo!
8. Actividad 1:
• Resuelve:
a) ¿Cuántas baldosas cuadradas de 1x1 m se necesitan
para embaldosar un patio rectangular de 3x4 m?
b) Si se tienen 8 baldosas rectangulares de 3 m de ancho
y 4 m de largo, ¿Cuál es la superficie que se puede
embaldosar COMPLETAMENTE utilizando las 8
baldosas?
10. Actividad 1:
• En tu cuaderno realiza las siguientes transformaciones
isométricas: (Diferencia cada figura con distinto color)
Dibuja un cuadrilátero de coordenadas A (-1,3), B (-3, 3), C
(-3,2), D(-1,2), primero realiza una reflexión horizontal y
luego una rotación en 90° de la figura reflejada. Recuerda
indicar las coordenadas de cada figura obtenida.