Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

YPLAN: Prezentarea proiectului

518 views

Published on

Launch conference presentation of the project. Reinhold Stadler, Sabina Dimitriu and Matei Cocheci discuss the rationale of the project, its objectives, outputs, results and next steps.

Published in: Education
  • Be the first to comment

YPLAN: Prezentarea proiectului

  1. 1. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch PROIECT CO-FINANTAT PRINTR-UN GRANT DIN PARTEA ELVETIEI PRIN INTERMEDIUL CONTRIBUTIEI ELVETIENE PENTRU UNIUNEA EUROPEANA EXTINSA YPLAN – Young Placemakers Initiative: Prezentarea proiectului Echipa de implementare YPLAN Asociația URBAN2020 Centrul de Excelență în Planificare (CEP)
  2. 2. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Rațiunea YPLAN
  3. 3. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Logica proiectului
  4. 4. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Urban 2020 Despre spaţii comunitare în Bucureşti (Revitalizare Urbană orientată către Comunitate) Amenajări temporare devenite permanente (Bucharest Pop-Up) Atelier Design Thinking Produs: „Scaunul Electric”
  5. 5. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Bucharest Pop-Up de la temporal la permanent
  6. 6. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Kommunitas Andreea Lipan Intervenţii în curtea şcolii Amenajări în curtea şcolii Intervenţii temporare ex. Parcul Carol
  7. 7. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Yplan pe termen lung Politică sectorială de valorificare şi revitalizare a spaţiilor publice?
  8. 8. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Urban 2020 Nevoia de dezvoltare – trecerea la o nouă etapă => Noi colaboratori şi extinderea echipei: Experţi în educaţie urbană: Andreea Lipan Echipă de experţi în urbanism: Pietro Elisei, Sabina Dimitriu, Matei Cocheci Parteneri CEP Centrul de Excelenţă în Urbanism „Ion Mincu” Transfer de cunoştiinţe IRAP Institute for Spatial Development – implicarea tineretului în amenajarea spaţiilor publice Jugend-Raum: Beteiligung Jugendlicher in der Planung - “Youth room – appropriation of public spaces by youth”
  9. 9. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Obiective și activități
  10. 10. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Prin YPLAN, urmărim să facilităm tranziția către planificare participativă durabilă și emancipare civilă în orașele românești, prin transferul de bună practică inovatoare elvețiană și prin implicarea tinerilor într-un proces aplicat de design participativ în spațiul public. Vrem să generăm schimbări fundamentale de durată în modul în care procesul de planificare urbană se implementează în orașe din România. În acest scop, ne-am propus angajarea elevilor de liceu în acțiuni de planificare și reamenajare urbană din București, pentru a pune bazele unei politici de integrate contemporane, dinamice, de regenerare a spatiilor publice. De la destructurare și abandon La apropriere, spații sociale, regenerare durabilă. http://popupcity.net/
  11. 11. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Conștientizarea și înțelegerea potențialului spațiului social urban, planificării și implicării civice pentru un număr de 7,000 de elevi de liceu din București. Implicarea activă a unui grup pilot de 30 de elevi de liceu din București, cu capacitatea de negociere a dezvoltării spațiului public urban, în activități de proiectare participativă a spațiului urban workshop-uri și plimbări urbane în comunitate Implementarea, în București, a 4 proiecte de redesign selectate dintre cele „100 de idei pentru spațiile publice” ale elevilor și realizarea unui document de politică și a unei cărți YPLAN pentru asigurarea continuității și impactului de durată ale inițiativei. Informare. Implicare. Dezvoltare participativă. Obiective specifice
  12. 12. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Cui ne adresăm? Tineri din liceele din București, interesați să se implice în activități interactive de planificare și proiectare a spațiului public care să conducă la îmbunătățirea calității vieții în zonele alese. YPLAN vizează cu precădere adolescenți de 16 ani și peste: generațiile care se pregătesc pentru a selecta ocupația lor dorită, și care pot dobândi abilități valoroase în carieră, orientare și informații prin participare. Y 7000 de elevi de liceu implicați prin campania de informare care vor primi ghidul proceselor de planificare YPLAN; Y 30 de studenți cu vârste între 16-18 ani implicați în activități de co-proiectare; Y Municipiul București și primăriile de sector, în calitate de beneficiari; Y Programele universitare elvețiene și românești de urbanism; Y 8-10 voluntari din cadrul Universității „Ion Mincu”; Y ONG-uri, asociații și locuitorii din zonele de intervenție.
  13. 13. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Consolidarea grupului pilot și activități de co-design Comunicare și conștientizare Funcții online interactive Implementarea celor 4 proiecte de redesign Competențe în procesele de planificare Start Mai 2015 Încheiere Octombrie 2016 Lansare Experiența YPLAN: diseminare, transfer și sustenabilitate Confe- rința finală Informare Implicare Dezvoltare
  14. 14. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Finanțare Proiectul este co-finanțat printr-un grant din partea Elveției prin intermediul contribuției elvetiene pentru Uniunea Europeană extinsă; • Valoarea totală a proiectului: CHF 151,384.95; • Valoarea co-finanțării elvețiene: CHF 136,228.28. Investiții principale: • Personal • Contractare (broșura YPLAN, evenimente, platforma online) • Implementarea a 4 proiecte de redesign temporar CHF 16,000: implementarea proiectelor studenților
  15. 15. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Comunicare și conștientizare Informarea este o condiție esențială pentru dezvoltarea personală: Planul de comunicare Conferința de lansare Campania YPLAN în licee Vizibilitate online Expoziția și turul final al rezultatelor Crearea unei comunități • promovarea înțelegerii modului de funcționare orașului în rândul tinerilor; • realizarea obiectivelor pe termen lung ale proiectului. O campanie de informare sub sloganul „Y (why) PLAN?” se va desfășura atât online, cât și în 12 licee din București, între lunile iulie 2015 – ianuarie 2016. Pagina online a proiectului va reprezenta platforma principală de comunicare și diseminare a parcursului și rezultatelor.
  16. 16. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Comunicare și conștientizare Puncte-cheie: 1. Cum pot contribui planificarea și designul urban la îmbunătățirea bunăstării comunităților și tinerilor din acestea? 2. De ce este planificarea importantă în ceea ce privește crearea unui mediu mai bun, convenabil, sănătos și atractiv pentru generațiile tinere? 3. Cum poate tehnologia de zi cu zi deveni un facilitator pentru spațiul public? 4. De ce planificare participativă este importantă în stimularea implicării civice? 5. Care sunt rolurile și responsabilii în dezvoltarea unui plan și modelarea viitorului orașului? 6. Cum pot tinerii să se implice și să abordeze un rol activ în comunitatea lor, prin placemaking? Asociația Komunitas Jugendpolitik Altdorf
  17. 17. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Implementarea funcționalităților online YPLAN va dezvolta și implementa soluții inovatoare pentru implicarea în dialog urban a elevilor și comunităților locale: 1. Comunitatea online YPLAN (YPLAN Cafe), un forum și o platforma de discuții 2. GeoBlog pentru cartografierea colaborativă a spațiilor urbane, un instrument open-source replicabil pentru colaborare și feedback-cu privire la calitatea actuală a spațiului public și ideile elevilor; 3. Versiune mobilă a platformei GeoBlog YPLAN, care va susține cartografierea interactivă a elementelor de spațiu public, georeferențierea ideilor, feedback și partajare.
  18. 18. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Consolidarea grupului pilot de elevi 1. Procedură de selecție – criterii: interes pentru lucru în spațiul public și pentru utilizarea tehnologiilor moderne, cunoașterea limbii engleze. 2. Recrutare grup pilot – facilitatori 3. Recrutare voluntari – Universitatea de Arhitectură și Urbanism ”Ion Mincu” din București 4. Canale de comunicare: mail list, grup facebook, website proiect. Recrutare grup voluntari – UAUIM Procedură selecție online Recrutare grup pilot – 30 elevi Stabilire canale de comunicare
  19. 19. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Design participativ 1. Selecție situri – criterii: • Informații culese de pe Geoblog • Opțiuni ale echipei de proiect • Crearea unei ”idei-umbrelă” pentru intervențiile YPLAN în spațiul public bucureștean - ex: redefinirea mahalalelor sau celălalt centru istoric
  20. 20. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Design participativ 2. Plimbări urbane: • 4 plimbări urbane – vizite la siturile selectate și la alte zone reprezentative pentru înțelegerea spațiilor publice la nivel urban
  21. 21. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Design participativ 3. Ateliere de lucru: • Ce este un spațiu public? Cine este responsabil de spațiul public? • Rolul spațiilor publice – cum funcționează un spațiu public? • Cartografierea spațiilor utilizând Geoblog-ul – analiză și observație • Negociere și comunicare în spațiul public • Design-ul spațiilor publice – de la concept la implementare
  22. 22. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Design participativ 4. Dezvoltarea proiectului de design: • O abordare holistica a spatiilor publice din București ce nu își ating în prezent potențialul • Realizarea unor proiecte de design pentru șase spații publice din București, bazate pe contribuțiile grupului pilot de 30 de elevi • Lansare concept 100 de piațete pentru București – identificarea mai multor spații publice cu potențial în cadrul municipiului
  23. 23. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Competențe în procesele de planificare 1. Ghid formal online al proceselor de planificare • Realizarea unui ghid în format accesibil 2. Familiarizarea cu activitățile și responsabilitățile primăriei • Vizită a grupului de elevi la Primăria Municipiului București
  24. 24. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Implementarea proiectelor de design 1. Selecția rezultatelor studenților ce vor fi implementate • Alegerea a 4 proiecte pentru implementare – criterii: calitatea soluțiilor, cost, impactul asupra comunității local 2. Proceduri privind autorizarea intervențiilor în spațiul public
  25. 25. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Implementarea proiectelor de design 3. Implicarea grupului de lucru și a comunității locale în implementarea proiectelor 4. Implementarea pe sit a celor 4 proiecte privind intervenții în spațiul public • Elevi, voluntari, membrii ai comunității
  26. 26. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Experiența YPLAN 1. Realizarea și editarea broșurii YPLAN • Rezumat al experienței proiectului • Recomandări pentru o politică privind spațiile publice din București 2. Tur și expoziție a proiectelor realizate în cadrul conferinței finale • Discutare posibilități de replicare a proiectului în alte orașe din România
  27. 27. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Rezultate urmărite
  28. 28. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Rezultatele YPLAN (1) • Campanie de conştientizare cu privire la spaţiile publice desfăşurată în 12 licee din Bucureşti • Conferinţă de lansare a proiectului (luna 2 – iunie 2015) • Identitate vizuală a proiectului şi plan de comunicare • Site al proiectului, ce va cuprinde şi o aplicaţie de Geoblog pentru cartarea spaţiilor publice, disponibilă şi pe telefoanele mobile • Un grup de 30 de elevi de liceu ce va participa la ateliere de lucru privind intervenţiile în spaţiul public • Un grup de 6 voluntari din Facultatea de Urbanism – Universitatea de Arhitectură şi Urbanism „Ion Mincu” din Bucureşti implicaţi în toate atelierele de lucru
  29. 29. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Rezultatele YPLAN (2) • 6 ateliere de lucru şi 4 plimbări urbane organizate pentru grupul de elevi • O vizită la Primăria Municipiului Bucureşti, pentru familiarizarea elevilor cu procesele de planificare coordonate de administraţia publică locală • Un ghid online privind procesele de planificare la nivelul capitalei • Proiecte de intervenţie realizate pentru şase spaţii publice din Bucureşti • Implementarea a patru din cele şase proiecte de spaţii publice • Un eveniment final al proiectului (conferinţă şi expoziţie de proiecte – octombrie 2016) • Broşura YPLAN tipărită în 500 de exemplare
  30. 30. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Primii pași
  31. 31. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Următoarele luni: implicare pe scară largă 1. Un plan de comunicare: principalul instrument de sprijinire a implementării campaniei (iulie 2015) 2. Un website de proiect orientat către tineri, ca principal canal de comunicare, diseminare, educare online (iulie 2015) 3. O rețea de licee din București, cu care să lucrăm împreună pentru a organizare vizitele de informare pentru studenți (septembrie 2015) 4. O legătură puternică cu administrația publică locală, ca actor-cheie și beneficiar al rezultatelor implementării proiectelor de reamenajare; 5. Un forum de discuții pe tema spațiilor publice: YPLAN Café (septembrie 2015) 6. Instrumente pentru cartarea colaborativă a spațiului public urban și pregătirea lucrului cu grupul pilot de elevi (septembrie 2015) 7. O campanie de informare online și, din Octombrie, în rețeaua de 12 licee (ianuarie 2015).
  32. 32. www.urban2020.weebly.com www.cep-edu.eu www.irap.hsr.ch Mulțumim! http://popupcity.net/

×