Bizbarcelona

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Presentación sobre el método DOIT (Definir, Observar, Idear, Transformar) que impartí en bizbarcelona. Este método, ha sido desarrollado para lograr soluciones innovadoras a partir de un reto. Se basa en el design thinking y se nutre tanto de mi propia experiencia como del trabajo realizado por diferentes autores, consultores e innovadores. Podéis ver el video de la conferencia en este enlace:http://www.anella.cat/web/portal/experiencies/-/custom_publisher/yB90/27842892/Innova-amb-el-metode-DOIT

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  • El objetivo es el conocimiento y la aplicación de métodos y técnicas de creatividad para aumentar en número, cantidad y valor las soluciones al reto actual\n\nEstimulan el pensamiento lateral, el desarrollo de nuevas ideas entorno de un foco creativo\n No se basa en aportaciones individuales esporádicas si no en las del equipo\n Precisa formación y entrenamiento\n
  • Common language\n\nTo create the fundamentals of an innovation plan.\nIn many situations, a short value proposition is sufficent information to decide what to do. But where substantial resources are to be invested, the value proposition must eventually gather and include all the components of a full plan.\n
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    1. 1. INNOVA CON EL Método DOIT DEL RETO A LA SOLUCIÓN Junio 2012 Xavier Camps@xcampscoma http://thejazzmusician-xavier.blogspot.com.es/
    2. 2. La innovación es un viaje
    3. 3. Bien Invención InnovaciónDesarrollar soluciones (invención + visión) Visión Mal Mal Bien Identificar retos
    4. 4. Crecimiento orgánico a través de la innovación
    5. 5. Si luchamos con las mismas armas que nuestroscompetidores, nuestra propuesta de valor se convierte enindiferenciada.
    6. 6. Innovar para ser diferentes y crear valor
    7. 7. Tipologías de valor Valor Valor socialfuncional Estatus Pertenencia Valor Valor altruistaemocional ÉticaSentimientos Espiritualidad Estética
    8. 8. ¿Cómo innovar?
    9. 9. 1. Innovar en torno a las experiencias
    10. 10. 2. Enfocar la innovación de manera sistémica
    11. 11. 3. Métodos y herramientas D O I TDefinir Observar Idear Transformar
    12. 12. 1. Innovar en torno a las experiencias
    13. 13. No sólo zapatillas CORRER
    14. 14. 2. Enfocar la innovación de manera sistémica
    15. 15. La solución forma parte de un sistema, al cual debe integrarse
    16. 16. Servicio Modelo de negocio iTUNES Descargas iPODUniverso Canal Accesorios Marca Tiendas Apple Promoción
    17. 17. 3. Métodos y herramientas D O I TDefinir Observar Idear Transformar
    18. 18. b-school + d-school DO b-school d-school IT Pensamiento analítico y pensamiento intuitivo
    19. 19. Exploración del área Exploración del área del reto de la solución Co Co nv e nv e erg erg rg e iver g e Dive DDefinir reto “insights” Definir criterios Solución DO IT
    20. 20. ¿El inicio? Un reto y...
    21. 21. ...un equipo multidisciplinar
    22. 22. Metodología: DO ITDefinir Observar Idear Transformar
    23. 23. Definir retos
    24. 24. Definir el reto• Formulación del reto• Comprender el reto• Descomponer el reto (mapa mental)
    25. 25. Comprender el reto ¿Para quién es un problema?¿Porqué es un problema?¿Porqué es importante para mi como empresa y para las personas a las que afecta el problema?¿Porqué es todavía un problema?¿Cómo se ha intentado solucionar hasta ahora? ¿Quién más ha intentado solucionarlo y de que modo?¿Qué elementos del problema no quedan bien resueltos por las soluciones actuales?
    26. 26. ¿Qué debo¿Qué sé? averiguar?¿Cómo obtendré la ¿Qué he información que aprendido? necesito?
    27. 27. Metodología: DO ITDefinir Observar Idear Transformar
    28. 28. Observar, escuchar y aprender
    29. 29. Deseable Factible Rentable
    30. 30. ContextoCompetidores Mapa de valor Business model canvas Tecnología Matrices de posicionamiento Escenarios Matriz de tendencias Cinco fuerzas DAFO Era map Tendencias
    31. 31. Clientes/usuarios Etnografía video/foto Entrevista etnográfica Diarios User camera study POEMS AEIOU Personas Mapa de empatía Mapa de viaje del cliente Matriz de insights Concept mapping
    32. 32. ¿Cómo hacerlo? Modelos de negocio TecnologíaConocimiento ¿Qué hacer? Personas: vida, trabajo, entretenimiento... Tiempo
    33. 33. Tipos de investigación“insights” Nuevos Centrada Centrada en datos en la estadísticos experienciaIncremental Centrada Cambio en el producto Informativa Accionable
    34. 34. Observar lo que las personas necesitan es distinto a preguntarles que quieren...
    35. 35. Matriz de necesidades No satisfechas €Articuladas No articuladas Satisfechas
    36. 36. Ver la realidad a través de los ojos del cliente
    37. 37. No hablamos de soluciones
    38. 38. Sí hablamos denecesidades o puntos de dolor
    39. 39. Observar diferentes perfiles
    40. 40. Usuarios extremosElegimos una dimensión y buscamos 1/3 de participantes en un extremo,1/3 en el extremo opuesto y otro 1/3 en una situación intermedia
    41. 41. AE I OUActividades Entornos Interacciones Objetos Usuarios
    42. 42. Señales a las que debemos prestar atenciónSobresfuerzo Frustración Otros usos Sorpresa Incoherencias Pasos saltados
    43. 43. ¿Qué es un “insight”?Un “insight” es una revelación de oportunidadque deriva de una manera especial de percibirla realidad.Todos vemos los mismos pedazos derealidad, una de las cosas que marca ladiferencia es poder ordenarlos para percibiruna oportunidad que no ha sido identificaday/o explotada con anterioridad.
    44. 44. Metodología: DO ITDefinir Observar Idear Transformar
    45. 45. Idear y filtrar
    46. 46. Deseable Factible Rentable
    47. 47. Los tres componentes de la creatividad Creatividad Pensamiento Conocimiento creativo Motivación
    48. 48. Aplicando Técnicas CreativasBrainstorming Six Thinking HatsScamper Composición híbridosMapas Mentales 4 movimientosJunta de famosos Técnica de la analogías CO-CREACIÓN
    49. 49. Tenemos muchas ideas… y ahora, ¿qué?
    50. 50. nce pto de l co ombreN luc ión So esidad Nec ete nci Co mp a cio Be nefi
    51. 51. Filtramos ideas
    52. 52. Metodología: DO ITDefinir Observar Idear Transformar
    53. 53. Transformar y testarElaborar prototipos que hagan tangibles los conceptos abstractos
    54. 54. ¿Qué es un prototipo?Un prototipo es cualquier tipo de representación de unconcepto sea este un producto, servicio, proceso osistema que se está diseñando para resolver un reto.
    55. 55. Tipos de prototipos FísicoParcial Global Conceptual
    56. 56. Fuente: Carlos Osorio
    57. 57. Validar las suposiciones antes de lanzar el producto al mercado.
    58. 58. Experimentar para validar las suposiciones en las que se basa la nueva solución
    59. 59. Sí hablamos de soluciones
    60. 60. FEEDBACKAspectos Aspectospositivos negativos Nuevas Nuevaspreguntas ideas
    61. 61. Debemos aceptar el fracaso como parte del proceso de innovación
    62. 62. “No fracasé, sólo descubrí 1000maneras de como no hacer una bombilla”
    63. 63. La solución forma parte de un sistema, al cual debe integrarse
    64. 64. Metodología: DOIT Definir Observar Idear Transformar co co co co nv ir piloto ir ir ir nv nv nv rg rg rg rg er er er ve er ve ve ve ge + ge ge ge didi di di desafío insight di rdi concepto di r r di r ve ve ve ve Business r r r r rg rg ge rg ge ge ge ir rg ir case er ir er er er ir nv nv nv nv co co co co
    65. 65. “Innovar puede ser arriesgado. No innovar es letal”Henry Chesbrough
    66. 66. Innovar supone asumir riesgos...
    67. 67. ...que debemosminimizar a través de una buena gestión
    68. 68. “La innovación es un 1% deinspiración y un 99% de transpiración” Thomas Edison
    69. 69. Emprender un viaje a nuevos territorios
    70. 70. Xavier Camps Coma @xcampscoma http://thejazzmusician-xavier.blogspot.com/

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