Manual de Agroforesterìa.

25,715 views

Published on

5 Comments
13 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total views
25,715
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
56
Actions
Shares
0
Downloads
950
Comments
5
Likes
13
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Manual de Agroforesterìa.

  1. 1. Agroforestería Educación Técnica Integral para Jóvenes Rurales
  2. 2. Indice Introducción ................................................................ 5 1 Introducción al estudio de la Agroforestería ............ 6 •Definición de agroforestería .....................................................................................................7 •Anatomía, fisiología de un árbol y ciclo de vida de un árbol ..............................................7 •Importancia del árbol en el sistema de producción de la finca ........................................ 11 •La agroforestería como práctica tradicional campesina ................................................... 12 E. La influencia de los árboles sobre las calidades físicas del suelo ................................. 13 2 Potencialidad de la agroforestería ........................... 4 •Los Sistemas Agroforestales .................................................................................................. 14 •Beneficios de los sistemas agroforestales ........................................................................... 17 •Flujo de nutrientes en los sistemas agroforestales ............................................................ 22 3 Sistemas agroforestales ........................................... 6 •Características de los sistemas agroforestales ................................................................... 26 •Clasificación de los Sistemas Agroforestales ...................................................................... 27 •Cercas vivas y prendedizos .................................................................................................... 38 •Cortinas Rompevientos .......................................................................................................... 44 •Barreras Vivas .......................................................................................................................... 48
  3. 3. 4 Establecimiento y manejo de plantaciones forestales .................................................................... 50 •Regeneración natural .............................................................................................................. 50 •Establecimiento de plantaciones forestales ........................................................................ 55 •Inventarios y planes de manejo ............................................................................................. 735 Viveros forestales ...................................................... 80 •Recolección y manejo de las semillas ................................................................................. 80 •Siembra de las semillas ........................................................................................................... 80 •Establecimiento de viveros ..................................................................................................... 82 •Tipos de viveros ....................................................................................................................... 82 •Prevención y control de plagas y enfermedades ................................................................ 86 Bibliografía ................................................................ 79
  4. 4. 4
  5. 5. En este momento iniciaremos con una materia nueva de mucha importancia para la carrera. Primeramente estudiaremos la Agroforestería I y posteriormente la Agroforestería II. En la Agroforestería I abordaremos 3 unidades distribuidas en 9 encuentros, iniciando con una introducción a la materia: como la definición de la asignatura; la anatomía, fisiología y ciclo del vida del árbol, entre otros temas.Posteriormente abordaremos la potencialidad de la agroforestería, esta parte delcontenido es muy importante porque conocerás sobre los sistemas agroforestales,los beneficios que se pueden obtener de ellos, sin destruir el ecosistema y porende, el medio ambiente. Finalmente, clasificaremos los sistemas agroforestalesy veremos el establecimiento y manejo de de plantaciones forestales.Te recuerdo que al final de cada unidad te presentaré sugerencias de trabajoque deberás resolver para que puedas afianzar tus conocimientos. Te deseomucho éxito en el aprendizaje de esta materia. ¡Adelante! 5
  6. 6. 1 Introducción al estudio de la agroforestería Conceptos: En Nicaragua y Centroamérica, en los últimos cuarenta se han reducido Esto ha causado un gran deterioro ambiental, incrementándose el problema porque más del 50% de las áreas de pasto se encuentran degradadas, producto del mal manejo que se les brinda. considerablemente las áreas de Dentro de las malas prácticas que se realizan, tenemos las siguientes: bosque. En Nicaragua se estima • Quemas, falta de cobertura, manejo inadecuado de fertilización, que la tasa de deforestación anual sobre pastoreo y prácticas de la labranza inapropiada. es de 50,000 hectáreas de bosque; si las cosas siguen así en 0 años En vista de esta situación, este módulo recoge algunos aspectos desaparecerán nuestros bosques y el fundamentales que podrás poner en práctica para conservar el medio agua se escaseará. ambiente y aprovechar al máximo los recursos existentes en tu finca de manera racional y óptima, y a la vez tendrás la oportunidad de ampliar tus conocimientos en el manejo de viveros y plantaciones forestales, que son parte de los componentes agroforestales.6
  7. 7. Para iniciar conozcamos en que consiste la Agroforestería.a. Definición de agroforesteríaLa Agroforestería es la técnica de manejo de fincas que permite asociar cultivos agrícolas y/o la ganadería con la forestería. Deesta forma se contribuye a la diversificación de la parcela, a mejorar los suelos y a conservar y rehabilitar los ecosistemas.No es un nuevo sistema, sino un término nuevo para llamar a sistemas tradicionales de uso de la tierra, como por ejemploel cultivo de café bajo sombra, la combinación de árboles forestales con pasto, las plantaciones de árboles para forraje, lascercas vivas asociados con agricultura y ganadería, etc, que no son sino prácticas tradicionales campesinas. Conozcamosun poco más a nuestro amigo, el árbol…b. Anatomía, fisiología de un árbol y ciclo de vida de un árbolEl término anatomía se refiere al estudio del número, estructura, situación y relación de las diferentes partes del cuerpode los seres vivos. (Plantas, animales y humano). Los árboles son las plantas más desarrolladas en el mundo. Se reconocenpor tener un tronco leñoso y la capacidad de llegar a grandes alturas. ¡Imagínate un árbol que puede alcanzar una alturade 20 metros, y para poder abrazarlo se necesitan de 10 a 12 hombres!Los árboles son tan importantes para los seres humanos que sin ellos no habría vida, producen oxígeno en grandescantidades, proveen alimento, dan albergue a muchos animales, proporcionan madera, leña y sustancias medicinales; protegenel suelo y a las otras plantas de los efectos del viento y lluvia, evitan la evaporación de las aguas y ayudan a mantener elsuelo húmedo, así como la conservación y almacenamiento del agua para los seres vivos.Como ves, los árboles son muy importantes, pero ahora, veamos como están estructurados internamente. Al igual que losseres humanos ellos necesitan de alimentarse para sobrevivir, cuentan con tejidos, células, parénquima, vasos leñosos, vasosliberianos, vasos conductores, cambium, endodermo, médula, floema, xilema, etc. 7
  8. 8. Para observar estas partes internas se realiza un corte transversal al tronco y se utilizan instrumentos especiales de laboratorio. Así se ve por dentro nuestro amigo El Árbol.8
  9. 9. Las partes externas son más fáciles de describir,porque son las que vemos a diario en los árboles denuestros hogares y del campo.Los árboles cuentan con raíces, tallos, hojas, flores yfrutos. Cada una de estas partes tienen sus propiasestructuras.Al igual que los seres humanos, que cadaórgano realiza sus propias funciones, los árbolestambién lo hacen así.La Fotosíntesis es un proceso general en elmundo vegetal, el cual facilita la respiración de lasplantas a través de la influencia de la luz solar la quese trasforma en energía lumínica.Para que se de esta reacción es necesario lapresencia de un pigmento llamado clorofila, la cual seencuentra agrupada en unas estructuras especialesllamadas cloroplastos en las plantas superiores (detallo leñoso). Los cloroplastos sólo se sitúan en unospocos órganos, por lo general en las hojas.De acuerdo a la estructura de cada especie de árbol,así también será su ciclo de vida, por eso hablamosprimeramente de su estructura interna y luego de laexterna, a la que se conoce como fenotípica. 9
  10. 10. Vos te preguntarás: ¿cuánto vive un árbol? La respuesta es sencilla: depende de la variedad. Por ejemplo si ves el árbol de papaya su ciclo de vida es muy corto, de 3 a 4 años. Los frutales como mangos, cítricos y aguacates, etc, pueden vivir entre 20 y 40 años. Para el caso de los maderables, la cosa es más difícil de precisar porque hay una gran variedad, pero pueden tener un ciclo de vida de 50 años a más, esto va ha depender de las condiciones agro- climáticas en que se desarrollen. Por ejemplo en Nagarote existe un genízaro que tiene 500 años y sigue vivo. Veamos ahora el ciclo de vida de un árbol.0
  11. 11. C. Importancia del árbol en el sistema de producción de la fincaEn el contenido anterior se habló a cerca de la importancia que tiene un árbol pero, ahora miremos la importancia delárbol dentro del sistema.Una cosa que debes de tomar en cuenta al momento de plantar un árbol en la finca es el propósito por el cual vas asembrarlo, ¿Sabes porqué? Porque muchas veces sembramos árboles que ni siquiera van a generar alguna utilidad dentrodel sistema.Por eso es necesario conocer las especies de árboles y su función, por ejemplo: no podemos sembrar árboles de cafédonde son áreas de potrero, cuando lo que se debe sembrar son árboles de carbón, madero negro, elequeme, guanacasteo leucaena etc. Todas estas especies juegan un papel fundamental para el desarrollo del ganado, proveen sombra, alimentonutricional a través de sus frutos y hojas, pero también son portadoras de nitrógeno al suelo, y cuando se utilizan comobarreras vivas o cortinas rompevientos ayudan grandemente a la conservación del suelo.En otros casos las fincas están provistas de cultivos perennes que necesitan de otros árboles para poder generar mayorproducción, casos específicos: el cacao y el café; estos necesitan sombra de árboles tales como guaba, guayabilla y cítricos,entre otros.En conclusión podemos decir que los árboles en un sistema de producción son imprescindibles ya que generan, alimentostanto para las personas como para los animales además nos brindan sombra, oxígeno, madera, leña y medicina.
  12. 12. D. La agroforestería como práctica tradicional campesina Las personas y las comunidades son parte integral de los sistemas agrícolas. La agroforestería está dirigida a satisfacer y a mejorar la calidad de vida, salud, bienestar, recreación, seguridad y disfrute de las personas.Además puede proveer una economía diversificada en las fincas y en las comunidades. La agroforestería es una práctica tradicional campesina que garantiza la diversificación de la producción y la protección del medio ambiente. El sistema forestal protege los suelos del efecto erosivo del viento y las lluvias; provee diversidad de leña, madera y forraje, crea condiciones propicias para el establecimiento y desarrollo de la fauna silvestre. Al mismo tiempo que tienen ventajas, también tienen algunas desventajas, como la disminución del área de cultivos por la introducción de árboles y la falta de personal capacitado para el manejo y mejora de los sistemas forestales. Otros, como el pino y el eucalipto, producen sustancias, que impiden el crecimiento de muchas otras plantas (efecto alelopático). También existe el desconocimiento a nivel político y gubernamental de las bondades de los sistemas forestales, lo que se traduce en falta de recursos para programas de investigación de tierras cultivables para los árboles, disminuyendo las áreas de cultivos en las fincas.
  13. 13. E. La influencia de los árboles sobre las calidades físicas del sueloCuando los seres vivos aparecieron sobre la tierra, se apoyaron sobre el material mineral y lo enriquecieron de sustanciasorgánicas. La parte principal de esta acción se debió a las plantas, que penetrando con sus raíces en el suelo descargabansus residuos secos. Esta actividad continuará siempre donde exista vegetación, no así en los desiertos que casi es nula.En los bosques en donde no ha habido presencia del hombre se observa que el espesor del suelo es formidable y siempreseguirá en aumento mientras no se destruya. Los suelos se van formando con las hojas caen al suelo, y al descomponersepor la acción de microorganismos (hongos, bacterias) lombrices de tierra, ronrones etc, forman materia orgánica.Una vez que el bosque es eliminado, se detiene la formación de suelo y la actividad microbiana también baja su actividad ytiende a desaparecer. Esto significa que los árboles juegan un papel muy importante en la formación de los suelos y en lacalidad física de los mismos, es decir estructura y textura, por la riqueza del material orgánico que genera, al que se llama“humus”, el cuál esta provisto de macro y micro elementos necesarios para el desarrollo de las plantas, o sea nitrógeno,fósforo, potasio, calcio, hierro etc.Por otro lado los árboles además de producir el material orgánico para la formación de los suelos, también se encargande protegerlos de las lluvias y el viento, manteniendo así en óptimas condiciones sus características físicas. El que a buenárbol se arrima… buena sombra le cobija. 1) ¿Cuál es la importancia de conocer la anatomía de un árbol? 2) Explica cada una de las funciones que realizan los árboles 3) ¿Por qué es necesario que plantés árboles en tu parcela? 4) Explica el ciclo biológico de los árboles más comunes en tu parcela 5) ¿Por qué crees que son importantes los árboles forestales en los Sistemas de Producción Agropecuaria? 6) Explique el proceso de fotosíntesis y respiración de las plantas. 7) ¿Cuál es la función de las raíces en una planta?
  14. 14. 2 La Potencialidad de la agroforestería Conceptos: Agroforestería, o A. Los Sistemas Agroforestales La Agroforestería integra una gran variedad de conocimientos tradicionales combinación de cultivos y experimentales, sus promotores ven en ella una posibilidad muy real de agrícolas y/o pastos con árboles, conciliar las necesidades del agricultor con los imperativos de conservación es una práctica muy antigua de de los recursos naturales, sin necesidad de importar tecnologías costosas. los agricultores de diferentes Los sistemas agroforestales son para los pequeños y medianos productores, regiones del mundo. alternativas ecológicamente sostenibles y económicamente viables, a la deforestación, a la erosión de las tierras agrícolas y al mantenimiento de los recursos naturales renovables.4
  15. 15. 5
  16. 16. 6
  17. 17. B. Beneficios de los sistemas agroforestales 7
  18. 18. Especies según su uso Las especies se tienen que seleccionar según la altura sobre el nivel del mar, el tipo de suelo y el clima y lo primordial es usar especies nativas o al menos especies adaptadas a la zona. Las especies más comunes o utilizadas en Nicaragua son: • Madero negro • Cítricos • Aguacate • Mango • Laurel • Achiote • Papaya • Guaba Es importante considerar las especies nativas o adaptadas que posean cualidades para la alimentación del ganado. • Madero negro • Leucaena • Acacia • Genízaro • Guácimo • Guaba Para aboneras y cultivo en callejones: • Acacia • Leucaena • Crotalaria • Gavilán • Poró • Marango • Madero negro Para madera de construcción: • Pochote • Laurel • Cerezo • Guachipilín • Neem • Aguacate Canelo • Aguacate mico • Helequeme • Zapotillo • Casia amarilla • Tempisque • Melina • Casuarina • Caoba • Areno • Sardinillo • Roble • María • Álamo Para sombra: • Genízaro • Guachipilín • Helequeme • Naranja • Gavilán • Tamarindo • Cerezo • Laurel • Anona • Caliandra • Tempisque • Guanacaste blanco y negro Para sombra en café: • Guaba • Laurel • Guineo • Poró • Quebracho • Aguacate de monte • Cuernavaca • Higuera • Nogal • Cítricos • Cedro8
  19. 19. Para forraje:• Gavilán • Madero negro • Caliandra • Leucaena. • Genízaro • Guácimo de ternero• Bracatinga • Aguijote • Vainillo • Guanacaste negroPara fijadores de nitrógeno:• Acacia • Madero Negro • Gavilán • Guaba • Cerezo • Leucaena• Casuarina • BracatingaPara árboles ornamentales:• Acacia • Cordón de oro • Paraíso • Gavilán • Malinche • Laurel de la india• Mandagal • Cortéz • Cañafístula • Casia amarilla • Coco • Llamarada de bosque• Cedro real • Genízaro • Sacuanjoche • Casuarina • Vainillo. • Almendro.• Ciprés • Roble. • Madroño • Sardinillo • Chilamate Para cercas vivas:• Cítricos • Poró • Madero negro • Melina • Leucaena • Helequeme• Neem • Matapalo • Jiñocuabo • Jocote ciruelo Para cortinas rompevientos:• Acacia • Ciprés • Neem • Gavilán • Avispa • Tamarindo• Leucaena • Mora • Poró • Pino • Casuarina Para barreras vivas• Taiwán • Gandul • Caña india • Piña • Cannavalia • Caliandra 9
  20. 20. El Papel de los Bosques0
  21. 21. C. Flujo de nutrientes en los sistemas agroforestales
  22. 22. 4
  23. 23. 1) Enumera los beneficios que te proporcionan los Sistemas Agroforestales en tu comunidad. 2) ¿Has aprovechado muy bien los nutrientes que te proporcionan las plantas forestales? Si es así, puedes decir ¿cómo los aprovechás? 3) Si tuvieras que elaborar un Sistema Agroforestal en tu parcela ¿Cómo lo harías? ¿Qué aspectos tomarías en cuenta? 4) Menciona y describe los sistemas Agroforestales hay en tu comunidad. 5) De la lista de plantas forestales que se te presentan, haz una clasificación de los existentes en tu comunidad y de las que tenés en tu parcela. 6) Describe la utilidad que le das a las plantas forestales de tu parcela.Foto faltante 5
  24. 24. 3 Sistemas agroforestales xxxxxxxxx Conceptos: A. Características de los sistemas agroforestales Partiendo de las experiencias de los productores podríamos mencionar las siguientes características: • La Agroforestería incluye dos o más especies de plantas o inclusive de animales, y por lo menos una de ellas es una especie leñosa perenne. • El ciclo de un sistema de agroforestería es siempre mayor de un año y cuenta con más de un producto. • Los sistemas de agroforestería son más complejos que los monocultivos, tanto en lo ecológico como en lo económico. • Los sistemas agroforestales nos dan gran cantidad de beneficios, como la diversificación de las parcelas, la recuperación de los suelos desgastados, alimentación más variedad alimentación, leña para elaborar los alimentos, medicinas, etc. • Permiten aprovechar mejor el espacio y el suelo en las parcelas, por lo que le da mayor valor a la tierra o a la finca. • Algunas especies de árboles como los eucaliptos y los pinos producen sustancias que no permiten el crecimiento de muchas otras plantas que6 actúan como malezas.
  25. 25. B. Clasificación de los Sistemas Agroforestales. Sistemas agroforestales secuencialesEn este tipo de sistemas existe una relación entre las cosechas que se sacan en el año y los productos arbóreos.Sistema TaungyaEn el sistema taungya tenemos cultivos entre árboles recién plantados. Es un método de reforestación que combina laproducción de árboles con la siembra de cultivos agrícolas durante los primeros 3 años de establecimiento de los árboles.Generalmente se siembra en callejones. Se siembran los cultivos hasta que la sombra de los árboles lo permita.Sin embargo, si le damos un buen manejo, podemos continuar sembrando aún después de los 3 años.La meta de este sistema es la producción forestal, bien sea para leña, madera o frutas. El cultivo agrícola sirve para bajarlos costos de establecimiento en la plantación. Ejemplos: Leucaena con maíz y frijol cultivados entre líneas de árboles.Cucurbitáceas como ayote, pepinos y pipianes con maderables.Las ventajas del sistema taungya son:• Se aprovecha mejor el espacio y se saca una ganancia más a corto plazo (cosechas) y a largo plazo.• El abono que se echa al cultivo ayuda también al árbol.• La acumulación de mulch o cobertura vegetal muerta, reduce el costo de establecimiento de plantaciones.Hay algunas limitaciones que debemos tener en cuenta al planificar este sistema:• No se pueden usar cultivos de raíces y tubérculos si éstas son grandes (por ejemplo, la yuca).• No se pueden sembrar por mucho tiempo los cultivos que necesitan mucho sol (por ejemplo, maíz, sorgo...).• No se puede arar. 7
  26. 26. 8
  27. 27. . Sistemas agroforestales simultáneosEl objetivo de estos sistemas es la diversificación y el aumento de la producción. Ejemplo de este tipo de sistema es laplantación de frutales o maderables con café o cacao, o plantación de cocos, caucho o palma africana en asociación concultivos.Estas asociaciones sirven optimizar el uso del suelo y aumentar la productividad por unidad de terreno y diversificar laproducción, de manera que si los precios de un rubro caen o una plaga acaba con él, tener otros que le ayuden al agricultora proveer sus necesidades.Los casos típicos de sistemas agroforestales simultáneos son: árboles en asocio con cultivos perennes; cultivos de ciclocorto como maíz, frijoles, sorgo con árboles leguminosos; huertos caseros mixtos y sistemas agrosilvopastoriles.En el caso de los cultivos de ciclo corto con árboles o arbustos intercalados en franjas con cultivos anuales, se tiene quepodar los árboles para evitar que se produzcan sombra sobre los cultivos. Los residuos de la poda se utilizan como abonoverde para mejorar la fertilidad del suelo y como forraje de alta calidad para los animales.Árboles en asocio con cultivos perennes: A este grupo pertenecen lasplantaciones de árboles maderables, de sombra y frutales, un ejemplo quetodos conocemos es el cultivo de café bajo sombra.Además de los beneficios económicos del cultivo, se obtiene leña que se sacadespués de las podas, se aprovecha mejor el espacio, se protege el suelo y elcultivo y se pueden sembrar otros rubros (plátano, cí†ricos, aguacates…). 9
  28. 28. En el cultivo del café bajo sombra se manejan cuatro tipos de pisos o estratos: Primer piso: En este piso se siembra un árbol maderable de buena altura, con poca copa, con el fin de dejar pasar suficiente luz a los niveles de más abajo. Por ejemplo: el nogal, el cedro, los cuales se puede sembrarse a distancia de 12 metros en cuadro. También se puede sembrar aguacate canelo, a una distancia de 15 metros en cuadro. Segundo piso: Podemos ubicar una especie como sombra para el café que además sirva para leña. Por ejemplo la guaba, que se siembra cada diez plantas de café dejando un surco de por medio, dependiendo de la densidad. Dependiendo de la zona también se puede utilizar: el canelo, la cornavaca, la vainilla a una distancia de cuatro metros entre planta y planta. Tercer piso: Podemos ubicar frutales como cítricos, aguacates, y bananos, que se ubican en fajas cada tres a cinco surcos de café, con una distancia entre planta de tres a cuatro metros. Un cuarto piso: El dosel del café, que termina de proteger el suelo de la erosión. El café se siembra a una distancia 2 por 1.5 m, dependiendo de la variedad, aunque en el caso del Maragogype la distancia es de 2 por 2 m. En el estrato de suelo se encuentra la maleza, la cual no se debe quemar ni mucho menos destruir para conservar el suelo, solo se maneja con machete. Aquí también podemos ubicar las plantas de cobertura como canavalia, arachis. Ventajas de este sistema: • Una vez que se caen las hojas de los árboles, por efecto de la descomposición de la microflora del suelo, se transforman en abono orgánico. • Se ordena mejor la parcela. • Permite regular las densidades de siembra, es decir que se aprovecha más el espacio.0
  29. 29. Nota: Aquí se ubicaría la experiencia y la foto del Sr. José Luis Palaciosque explica la asociación del café y árboles.Enlace
  30. 30. Cultivos de ciclo corto con árboles: Asociación de árboles en cultivos limpios (ACL). En este sistema se combinan árboles frutales, barreras vivas, especies leguminosas, como la leucaena y el gandul, con cultivos anuales, como frijoles, maíz o papa, acompañados todos ellos de obras de conservación de suelos, como las acequias, barreras muertas o vivas, curvas a nivel, cortinas rompevientos, cercas vivas, etc.
  31. 31. Nota: Aquí se ubicarían las fotos y el testimonio del Sr. José María Quezada.Nota: las cajas de recuperación del suelo que no son más que una fosa en forma de un cuadrado, las cuales se ubican endonde termina la acequia. Cuando con el tiempo esta caja se llena de tierra, se saca el suelo y se incorpora a la parcela.
  32. 32. Huertos Caseros Mixtos: Este tipo de sistema es una práctica tradicional muy antigua que consiste en el uso de la tierra de los patios de las casas de las familias productoras. Se caracteriza por la agrupación de cultivos, árboles, hierbas y algunas veces animales, con una producción diversificada. Estos huertos pueden producir cultivos para la alimentación, plantas medicinales y condimentos. Ayudan a mantener la producción todo el año y a variar los alimentos de las familias. Sistemas Agrosilvopastoriles: Son sistemas que integran cultivos anuales (maíz, frijoles), con árboles maderables o frutales y animales, con el fin de producir alimentos en forma intensiva para el consumo humano y animal. . Arboles más usados en los sistemas agroforestales Las especies más utilizadas en Nicaragua en los sistemas agroforestales son: Madero negro Cítricos Laurel Achiote Aguacate Papaya Mango Guaba Especies utilizadas en los sistemas silvopastoriles: Madero negro Acacia Guácimo Leucaena Genízaro Guaba Para aboneras y cultivo en callejones: Acacia Crotalaria Poró Leucaena Gavilán Marango Madero negro4
  33. 33. Para cercas vivas:Cítricos Poró Madero negro Melina Leucaena HelequemeNeem Matapalo Jiñocuabo Jocote cirueloPara cortinas rompevientos:Acacia Poró Avispa Leucaena Tamarindo CiprésNeem Mora Pino GavilánPara barreras vivas:Taiwán Gandul Caña india Piña Cannavalia CaliandraPara madera de construcción:Pochote Cerezo Neem Casia amarilla Casuarina SardinilloMaría Laurel Guachipilín Helequeme Melina CaobaRoble AlamoPara sombra:Genízaro Laurel Caliandra Cerezo Guachipilín HelequemeNaranja Tamarindo Laurel Caliandra Guanacaste blanco y negroPara sombra de café:Guaba a distancia de 3 x 3 metros Guineo a distancia de 6 x 6 metrosCítricos a distancias de 8 x 6 metros Aguacate de monte con una distancia de 8 x 8 metrosQuebracho CuernavacaPoró Laurel distancias de 10 metros entre planta y planta.Higuera con distancia de 5 x 5 metros Cedro a una distancia de 10 metros entre planta y planta.Nogal 5
  34. 34. Para forraje: Caliandra: con distancias de 2 x 1 metro Guanacaste negro: a distancia de 10 metros entre planta y planta. Leucacena: a distancias de 2 x 1 metro Madero negro: a distancias de siembra de 2 x 1 metro. Para fijadores de nitrógeno: Acacia Gavilán Cerezo Casuarina Madero negro: 3 varas Guaba: distancia de 6 x 6 metros Leucaena: con distancia de 2x 1 metro Para árboles ornamentales: Acacia Gavilán Mandagal Casia amarilla Cedro real Casuarina Ciprés Sardinillo Malinche Cañafístula Coco Sacuanjoche Cordón de oro Laurel de la india Cortéz Llamarada de bosque Genízaro Vainillo Roble Chilamate Paraíso Almendro Madroño Conociendo las especies de nuestra zona... Las variedades más comunes en el sector de La Fundadora son: Cedro cucula Canelo María Granadilla Roble Roblencino Guayaba Lizaquin Ocotillo Areno Alamo Chinche Majagüe Mampas Chilillo Sangregado Saray Matapalo Higo Guarumo Guaba Liquidámbar.Trotón. Las variedades que se adaptan a la zona. Nogal Pino Ciprés Cedro Eucalipto Guanacaste Guácimo Pochote Liquidámbar Achiote Muñeco Guaba Pino Ciprés Zapote Aguacate mico Chilamate Sauce Helequeme Quebracho Malinche Mancha roja Roble encino Matapalo Llamarada del bosque Acacia Guayabo Laurel Mangle mora Guayabo tamarindo Roble grande y pequeño Roble grande madera6
  35. 35. Nota: Aquí se ubicaría una ilustración para que se entienda mejor el concepto. 7
  36. 36. C. Cercas vivas y prendedizos Las cercas vivas son cercas hechas con árboles vivos en vez de con postes muertos. Estas hileras de árboles se ubican en los límites de los poteros o rodeando toda la finca.Tienen varios usos: protegen los cultivos del viento, sirven para cercar el área, para postes, leña, forraje, estacas, madera rolliza, etc. Se pueden establecer por medio de semilla (de 2 a 3 semillas por golpe), de plantas producidas en vivero, o dejando crecer el palito que viene en el cerco, pero estos sistemas son dilatados, y en el caso de los viveros, costosos, por eso es mejor usar estacas que al ser sembrados echan raíces, de ahí que se les llame “prendedizas”. Con este sistema se consigue un árbol en menos tiempo (a los tres o cuatro años de sembrados), que producen nuevas estacas, leña y forraje. En los suelos arcillosos, o en las áreas peladas, es donde la estaca viva tiene dificultades para prender.8
  37. 37. En estos casos se recomienda establecer plantas producidas en viveros o hacer una siembra directa, por medio de semillasen los cercos. Las mejores estacas son las de madero negro (madreado), tigüilote, pochote, jocote, jiñocuabo, matapalo yjocote jobo dulce. De todas estas especies se sacan buenos prendedizos; la elección depende del uso que se les va a dar.¿Cómo se siembran?Para conseguir mejores resultados se deben tomar las siguientes medidas:• Se seleccionan las estacas de árboles robustos y sanos, que tengan entre 10 y 40 años. Esto porque los prendedizos de árboles jóvenes echan rebrotes y raíces con más rapidez. También se debe seleccionar árboles de tronco recto, buena copa y que sean nativos de la zona, para que se adapten sin problemas. La estaca debe tener una edad aproximada de 2 años, ser recta, y no tener ni raspaduras, ni magulladuras, ni desgarrada la cáscara. La longitud debe ser como mínimo de 2.5 varas, para evitar los daños del ganado en los rebrotes. El grosor debe de ser de 5 pulgadas como mínimo en la base para que aguanten mejor en los períodos de sequía.• Se corta la estaca de 2 a 8 días antes de la siembra, dejándolas paradas bajo sombra, según la especie, para que cicatricen las heridas y se evite la pudrición. El corte se hace de abajo arriba, para evitar desgarres. El corte de la base debe ser recto. El corte de arriba debe ser en forma de bisel (chaflán) para que el agua resbale con facilidad y no se pudra. Hay que evitar daños a las estacas durante el corte, el transporte y la siembra.• Se selecciona el terreno y se hace el hoyado. Primero hay que limpiar una franja de 2 metros de ancho antes de hacer el hoyado. Los hoyos son, como mínimo, de 2 cuartas y media de hondo por 1 cuarta de ancho. La distancia que más se usa de una estaca a otra es de 3 metros, pero también se pueden poner entre 2 y 5 metros, según el uso que se le vaya a dar y si es en huertas o potreros. 9
  38. 38. • En cercas nuevas se instalan postes maestros (“tilintiadores”) que sirven de soportes para tensar el alambre hasta que las estacas estén aptas para el engrapado. Deben tener un grosor mínimo de 8 pulgadas. Se ponen 5 de estos postes para cada 100 varas, o sea 1 cada 20 varas, dependiendo de la pendiente del terreno, ya que en terrenos muy disparejos hay que darle menos distancia. • Se siembra la estaca pero antes hay que saber: Que el pochote y el jocote es mejor sembrarlos en seco (antes de las lluvias). Aunque se pueden sembrar en suelos húmedos siempre y cuando no se encharquen. No se deben sembrar en suelos bajos, mucho menos en suelos vertísoles. El pochote, aunque sólo se usa para madera, se pega bien y se desarrolla rápido. Que el madero negro se puede sembrar en suelos secos o húmedos que no sean arcillosos, es decir aquellos suelos que no se partan o quiebren con facilidad cuando el tiempo está muy seco. Es un árbol recomendado por usos múltiples. Leña, madera, abono verde, forraje, fijación de nitrógeno. Que el tigüilote sólo se debe sembrar cuando el suelo está húmedo. Tampoco se recomienda en suelos vertisoles o suelos que cuando hay tiempo de sequía se quiebran y cuando está la lluvia son pegajosos (tienen mucha arcilla). La mejor época para la siembra es el mes de mayo. Al momento de rellenar de tierra el hoyo se recomienda echar al fondo la capa la fértil y apisonarla bien, teniendo el cuidado de no dañar la estaca. En este momento se puede poner la grapa o bien un año después, cuando la estaca está bien enraizada. Una vez sembradas las estacas hay que evitar el pastoreo del ganado por lo menos un mes, para que no frieguen las raíces que vienen naciendo.40
  39. 39. Manejo de las cercas vivasAntes, el manejo de la cerca sólo se hacía después a los cinco años, cuando el árbol venia derribando el cerco. Lo cortabanparejo, dejando sólo el tronco como si fuera un poste, sacaban la leña y quemaban las hojas sin otro aprovechamiento.Hoy los productores saben que dándoles un buen manejo, se pueden obtener múltiples beneficios y se pueden manejarjunto con la agricultura y la ganadería, en lo que se llama el sistema agrosilvopastoril.Para darles un buen manejo hay que:• Eliminar toda la maleza alrededor de la estaca, sobre todo los bejucos, ya que perjudican su desarrollo rápido y vigoroso. Esta labor se debe hacer con cuidado para no causar ningún daño ni a la estaca ni a sus raíces.• Manejar los rebrotes eliminando todos los que salgan en la parte media y baja de las estacas para evitar que el ganado, al ramonearlos, destruya las raíces.• Resembrar con el objetivo de mantener la uniformidad en la cerca y mantener el equilibrio que se ha creado.Si al hacer la siembra de estacas se siguen las recomendaciones técnicas y las condiciones naturales son propicias, no habríanecesidad de hacer resiembras. Pero si hay necesidad de resembrar por poca sobrevivencia se recomienda hacerlo a los2 meses después de haber realizado la siembra. Para ésta época ya sabremos cuántas sobrevivieron y cuántas no. Tambiénse puede resembrar al año siguiente, en el mismo mes que se realizó la siembra anterior. No se debe sembrar una estacanueva en el hoyo de una estaca muerta, por lo que no se sabe cuál fue la causa de su muerte.• Hacer rondas corta fuegos para proteger las estacas del fuego. Se recomienda hacer rondas de 3 a 5 metros a cada lado de la cerca y barrer el material chapodado para evitar la propagación del fuego. Este material no debe acumularse ni a la orilla ni en medio de la ronda. 4
  40. 40. • Podar para darle forma al árbol, para sanear la planta y para aprovechar algunos productos como leña, estacones, forraje, etc. En el caso de las cercas vivas se realizan 2 tipos de podas: - Podas de formación. Se le hacen al árbol nuevo con el objetivo de darle forma y quitarle algo de peso. Se podan las ramas que cuelgan del árbol, las mas débiles. Esta poda permite fortalecer el árbol, un mejor desarrollo de ramas y hojas, y un mayor equilibrio entre la parte superior del árbol y las raíces. - Podas de aprovechamiento. Para obtener los beneficios deseados. Se deben hacer según un calendario a partir de la última poda de formación que se realiza. Por ejemplo se obtienen estacones 2 años después de la última poda de formación. Al realizar la poda con machete se recomienda hacerlo de abajo hacia arriba, tratando de no dejar pedazos de ramas pegados al árbol. Para lograr una mejor y rápida cicatrización la poda tampoco debe hacerse muy pegada al tronco ya que podemos dañar los tejidos del árbol y por ahí entraría cualquier hongo y nos mataría la planta nueva. Aprovechamiento de las cercas vivas Las cercas vivas se siembran desde hace rato, pero los campesinos no han valorado la importancia económica y ecológica que tienen.4
  41. 41. Para reflexionar sobre estos temas recogé, mediante una lluvia de ideas, los costos y los beneficios de una cerca viva en tu área, y compáralos con los costos de los postes muertos. Por ejemplo en El Sauce para el establecimiento de 100 estacas o postes se necesita aproximadamente: Compra de 100 estacas o postes 500 Mano de obra para el acarreo 50 Mano de obra (hoyado) 60 Mano de obra para el establecimiento (sembrado) 50 Total en córdobas 660 Es importante reflexionar sobre lo siguiente: un poste muerto dura de 3 a 5 años, dn cambio las estacas vivas duran de 30 a 50 años. Esto quiere decir que con postes muertos en 30 años tenemos que hacer de 6 a 10 renovaciones. A 660 córdobas cada una, son de 3960 a 6.600 córdobas. Mientras que en ese mismo tiempo, en esas 100 estacas de cerca viva sólo hemos invertido 690 córdobas y le hemos estado sacando, sin botar un árbol: -500 postes o estacas cada 3 años. -10 carretadas de leña cada 2 años. -5 toneladas de forraje al año para el ganado.Pero las cercas vivas además nos dan semillas, madera para construcciones rústicas, tales como bancas, asientos, pilares,alfajías, barras para el tejado, etc. Sus flores son melíferas, ayudando a la apicultura. Con sus hojas podemos elaboraraboneras pero además mejoran el ambiente, la fertilidad y las condiciones del suelo (físicas, químicas y biológicas). Protegende la erosión de la lluvia y del viento y aumentan la biodiversidad (insectos, pájaros y plantas). 4
  42. 42. D. Cortinas Rompevientos Una cortina rompevientos es la plantación de una a varias hileras de árboles en contra de la dirección del viento, por ejemplo, si el viento viene o corre de Este a Oeste, la cortina se va a ubicar de Sur a Norte. Su principal función es la protección de los cultivos y los suelos, ya que ayuda a bajar la fuerza del viento y evitan la erosión. Como mirás en el dibujo, lo ideal en las cortinas rompevientos es que combinar árboles de diferente tamaño: uno mediano, uno más alto, y un tercero más bajo. Combinar árboles de porte alto, como el nogal, el eucalipto y helequeme; con especies de porte medio,como el madero negro,la leucaena,la acacia; y con especies de porte bajo como el sereno, avispa, limonaria.A través de ésta combinación, si mirás la figura, te podrás dar cuenta que la mitad de la fuerza del viento pasa por arriba del árbol más alto, y la otra parte abajo. Esto quiere decir que cuando el viento entra al cultivo es menos fuerte, porque perdió fuerza en los árboles.44
  43. 43. Además de esto es importante saber que de estos árboles se puede obtener leña y madera de una manera racional(planificada), a través de podas y raleos, ¡Ah! y no olvidés que algunos árboles también te ofrecen frutas y medicinas.. ¿Cómo se establecen las cortinas rompevientos?Para establecer las cortinas debemos tomar en cuenta lo siguiente:• Conocer cuáles son las zonas afectadas por los vientos fuertes y la dirección del viento.• Conocer los árboles para seleccionar los que te convienen. Puede ayudar preguntarte: - ¿Conozco la especie con la quiero trabajar? - ¿La especie va a resistir los vientos fuertes? - ¿La especie es de rápido crecimiento y se reproduce fácil? - ¿Cómo es el clima y la altura de la zona? Porque el clima y la altura determinan qué árboles de dan bien. Por ejemplo en La Fundadora, una zona alta y lluviosa de Jinotega, se usan especies como la Leucaena, el Ciprés o el Pino; y en zonas de Madriz el eucalipto y la casia amarilla.• Considerar el tamaño de la finca o el área donde las vas a establecer, ya que cuando las extensiones de terreno son grandes se pueden poner de 3 a 5 hileras de árboles, por ejemplo en una finca con más de 200 manzanas. En fincas con menos de 14 manzanas, se les recomienda establecer de 1 a 2 hileras de árboles, porque hay menos terreno para trabajar.La distancia entre las hileras es de 2 a 2 metros y medio, y la distancia ente plantas para las especies de porte alto será de12 metros, para las de porte medio de 8 metros y para las de porte bajo 4 metros. La distancia más apropiada entre cadacortina dependerá de la altura de los árboles. La distancia más apropiada es 10 veces la altura del árbol de porte alto. Porejemplo si utilizamos el eucalipto y sabemos que puede llegar a crecer hasta 15 metros de altura, la distancia entre cortinay cortina va a ser de 150 metros; es decir, esos 15 metros de altura del árbol lo multiplicamos por las 10 veces de estaaltura, lo que nos da 150 metros. 45
  44. 44. A continuación te presento esta figura para que entendás mejor la explicación. Recuperar imágen del original . Manejo de las cortinas rompevientos a- Resiembra: Esta actividad consiste en hacer un recorrido a los 60 días después de la siembra, para ver si hay fallas, o sea plantas que no pegaron, y reponer las que no pegaron. b- Control de malezas: La plantación debe estar libre de malezas. Para esto se hacen dos o tres chapias o se hace un caseo o limpieza de un metro alrededor de los árboles. c- Podas: En las cortinas rompevientos no es necesario realizar podas, por lo que nos conviene que los árboles tengan suficientes hojas en su parte baja y media, pero si es necesario realizar podas de formación o corte de las ramas inferiores de los árboles de porte alto y en los de porte medio, como los frutales, para que se mejore la producción de los frutos. Bueno, ya vimos todo lo que a Cortinas Rompevientos se refiere ahora miraremos las Barreras Vivas.46
  45. 45. 47
  46. 46. E. Barreras Vivas También son conocidas como barreras en contorno. Sirven para evitar la erosión y retener los suelos, y aportan otros beneficios como frutas, leña, medicinas y abono para el suelo. Como la misma palabra dice, se hacen son especies que tienen vida, a diferencia de las barreras muertas, que se hacen con piedras, troncos o tallos. Para hacer una barrera viva pueden combinarse árboles, con gandul y zacates para retener el suelo, como la valeriana. Otras especies que se pueden utilizar son el madero negro, la leucaena, el espadillo, la espada de San Miguel, la caña de azúcar, la piña, la pitahaya; y zacates como el zacate limón, el Taiwán. En las barreras vivas también se pueden combinar cultivos de ciclo corto, como maíz, frijoles o sorgo, con árboles leguminosos. La distancia entre barrera y barrera va a depender de la pendiente o la inclinación del terreno. Para esto debemos usar el aparato “A”, que nos ayuda a trazar las curvas a nivel sobre las que se establecen las especies seleccionadas. La selección de las especies se debe hacer de acuerdo a los intereses de la familia. Para lograr mejores resultados en el control de la erosión en terrenos muy inclinados se puede hacer una combinación de barreras vivas y muertas. Selección de Especies Para seleccionar las especies, toma en cuenta lo siguiente: • Las raíces de las plantas seleccionadas deben ser poco profundas. • El manejo debe ser fácil y conocido por la o el productor. • Que no se rieguen demasiado; o sea que no sean invasoras. • Que sean especies leguminosas que fijan nitrógeno, para que fertilicen los suelos. Leguminosas son todos aquellos árboles que producen vainas, como el gandul, la caliandria, el carbón, la acacia, y otras. • Que sean especies que resistan a las enfermedades.48
  47. 47. Manejo de las Barreras Vivasa- La Resiembra: Esta labor se realiza igual que en las cortinas: se hace un recorrido y si hay fallas, se siembra nuevamente otra planta en el lugar de la que no nació.b- Poda: Las podas son buenas para obtener hojas que se pueden usar como abono en cultivos como el maíz y el frijol. El madero negro se poda a 1.20 metros del suelo, lo que le ayuda al crecimiento de las ramas.c- Control de malezas: Es necesario hacer la limpieza de las malezas cada vez que sea necesario, porque en el caso de la leucaena y el madero, son muy afectados por las malezas. 49
  48. 48. 4 Establecimiento y manejo de plantaciones forestales Conceptos: ¿Qué significa silvicultura? ¿Qué es sostenibilidad? Es la forma de manejar un recurso (tierra, agua, bosque…), que permite obtener de él una producción permanente en el tiempo. En el caso de los bosques un Existen muchas definiciones “manejo sostenible” es aquel que permite aprovechar el bosque todo el tiempo, sin que nunca se acabe. de silvicultura, pero todas ellas coinciden en que es una A. Regeneración natural rama de las ciencias forestales que se encarga de la creación, Hay dos tipos de regeneración: mantenimiento y manejo • Regeneración Natural: Es la regeneración que se hace sin la intervención del bosque, para lograr su del hombre, como parte del proceso natural de renovación del bosque, ya aprovechamiento racional y sea por el viento (diseminación de semillas), agua, insectos, etc. sostenible. Arboles padres: son los que con sus semillas posibilitan la regeneración natural.50
  49. 49. Se deben seleccionarse los mas vigorosos y de mejor presentación feno y genotípicamente ; además deben tener bien desarrolladas sus raíces, su fuste erecto, su copa profunda pero abierta y ser resistentes. Para reforestar con este sistema se deben dejar cincuenta árboles por hectárea.• Regeneración Artificial: Es regeneración que se realiza con la participación activa del hombre, a través de la siembra directa de las semillas o por la plantación de árboles. Se realiza a través de dos métodos: plantación y siembra directa.Otros conceptos importantes• Bosques naturales: son aquellos que están formados por árboles que nacen libremente, sin ser plantados por el hombre.• Bosques artificiales: como la palabra lo dice, son artificiales porque son reforestados por el hombre, quien realiza la plantación de las especies.• Regeneración natural es la reforestación que se hace por la reproducción natural de las especies, sin que intervenga la mano del hombre. 5
  50. 50. Ventajas de la reproducción natural y artificial Reproducción natural (Regeneración natural) Reproducción artificial (Reforestación) 1. Se le considera el “método de la naturaleza”. Da 1. Resulta indispensable para completar lugar a un nuevo bosque constituido por árboles la superficie en que la diseminación no sanos, vigorosos y adaptados al medio; origina ha sido uniforme. bosques mixtos, considerados más sanos y resistentes a los incendios que los bosques puros. 2. Se presta mejor a los métodos silviculturales 2. Es más rápida y uniforme. extensivos, mientras que la reproducción artificial requiere trabajo intensivo. 3. En general es menos costosa que la artificial. En 3. Da la posibilidad de elegir especies muchas áreas forestales la regeneración natural que formarán el bosque e introducir se puede obtener sin costo alguno; aunque esto es especies exóticas. asunto que debe ser determinado de acuerdo con las condiciones de cada caso. 4. Hay menos riesgos de plagas y enfermedades 4. Permite regular el espaciamiento del bosque desde su fase inicial. 5. Es posible tanto en áreas desmontadas, como en áreas cubiertas de montes.5
  51. 51. Desventajas de la reproducción natural y artificialReproduccion natural Reproducciòn artificial1. Cuando se realiza por el método de 1. Exponen las plantas a la acción del sol, sequías,árboles padres se pierde el valor de la vientos e insectos y las especies muy sensiblesmadera de éstos. necesitan la protección de un techo natural.2. No es tan rápida como la reproducción 2. Las cortas totales en grandes áreas exponen alartificial y la regeneración de las áreas suelo a la acción del sol y las lluvias, que puedenesta a expensas de la intermitencia de la afectar su fertilidad.producción de semilla.3. La generación natural no permite elegir 3. A causa de que en la plantación hay generalmentelas especies que formarán el bosque; menos plantas por unidad de superficie, presentanéste se origina a partir de las existentes inicialmente una gran tendencia a la ramificación.en el área.4. La reproducción natural no permite 4. A pesar de que el crecimiento de los primerosuniformidad en la formación del bosque. años es más rápido, éste comienza a disminuir a una edad más temprana que en el bosque natural.5. No resulta posible controlar el 5. La reproducción artificial generalmente es másespaciamiento. costosa que la natural.6. No se puede utilizar en áreas que se 6. Hay más riesgo de plagas y enfermedades.deban repoblar.7. La ordenación del bosque que resultaes más difícil, y por lo tanto más costoso. 5
  52. 52. Otras ventajas de la regeneración natural • Las especies son nativas de la zona. • Se conserva y se aumenta la fauna (animales) silvestre. • La reproducción de las especies es natural. • Se mejora el paisaje de la zona. • Se contribuye a mejorar la filtración del agua y a que la erosión no sea muy fuerte. • Es de fácil manejo y requiere de poca inversión. • Hay menos riesgos de plagas y enfermedades. ¿Qué debemos hacer para manejar la regeneración natural? • Seleccionar el área para la regeneración natural. • Cercar el área seleccionada y hacer las rondas cortafuegos, que consisten en limpiar a dos metros de ambos lados del cerco; tanto el suelo, como las ramas de los árboles que están sobre él. • Seleccionar las especies de interés para el productor. • Realizar el caseo alrededor de las especies seleccionadas. • Realizar podas de formación, que consisten en cortar las ramas desviadas. Se debe hacer cada dos años. • Realizar podas sanitarias cuando haya ataque de plagas y enfermedades, y sólo en el caso de que sea necesario. • Realizar el raleo, que consiste en eliminar árboles enfermos o aquellos que por estar muy juntos no van a poder desarrollarse.54
  53. 53. B. Establecimiento de plantaciones forestalesEl establecimiento de plantaciones forestales es un método de regeneración artificial que consiste en el establecimientode árboles en el lugar que se desea repoblar.Reforestar es sembrar árboles zonas que en el pasado estuvieron cubiertas de bosques y que fueron eliminados porvarios motivos:• Para sacar la madera.• Para sembrar y hacer potreros.• Para construir casas.La reforestación puede ser utilizada para:• Rescatar especies en peligro de extinción.• Mejorar y proteger las fuentes de agua y retener humedad.• Mejorar la fertilidad del suelo. Sobre todo cuando se siembran leguminosas.• Reducir la erosión.• Producir madera para muebles, herramientas o leña.• Producir de materia prima para papel y plywood• Crear barreras para proteger los cultivos contra el viento.• Producir de forraje para elaborar alimentos de los animales.• Combinar con la agricultura para crear sistema agroforestales.• Crear áreas recreativas.• Capturar carbono. 55
  54. 54. ¿Sabías que…? La captura de carbono es un efecto natural de la respiración de los árboles (atrapan anhídrido carbónico y devuelven oxígeno). Los países desarrollados, al quemar combustibles fósiles (gasolina, diesel, bunker…) en sus fábricas y con sus vehículos producen gran cantidad de este gas, que es el principal causante del efecto invernadero que esta calentando la tierra. Ante esta situación ellos están dispuestos a pagar por su captura a los países que siembren o manejen de forma sostenible bosques. Este tipo de pago se llama “pago por servicios ambientales”. La reforestación se debería realizar en aquellos terrenos que tengan una pendiente mayor al 40 %, con el objetivo de conservar el suelo y las aguas. Para la reforestación se utilizan especies de crecimiento rápido, como madero negro, guayabo, guaba y otras. La plantación de éstas y otras especies, son una buena alternativa para la recuperación de los bosques. Para elegir que árbol nos conviene sembrar, hagámonos estas preguntas: • ¿Qué tipo de árboles hay en nuestra comunidad? • ¿Cuáles son nativos y cuáles han sido traídos de afuera? • ¿Cuál es el árbol más viejo de nuestra comunidad? • ¿Qué tipos de árboles son los que abundan más? • ¿Para qué nos va servir ese árbol? Todo esto es necesario para analizar qué árbol nos conviene, porque si sembramos cualquier tipo de árbol, después: • Los árboles no se adaptan a la zona. • Los árboles le hacen mucha competencia al cultivo. • Los árboles botan las hojas cuando más necesitamos su sombra. • Los árboles no cumplen con las funciones por la que decidimos sembrarlos.56
  55. 55. Por todas estas razones es necesario considerar los siguientes criterios:• ¿Dónde vamos a plantar los árboles?• ¿Con qué propósito los sembraremos en este lugar?• ¿Qué productos o servicios queremos que nos brinden los árboles que sembramos?• ¿Combinaremos los árboles con cultivos o con animales?• ¿La especie seleccionada es nativa de la zona?Es importante discutir con toda la familia sobre las especies a sembrar, ya que cada persona tiene sus preferencias yconocimientos.Otros criterios para seleccionar las especies serían:• ¿Cuál es la altura sobre el nivel del mar, el tipo de suelo y el clima del lugar donde se van a sembrar?• ¿Cómo son las raíces de la especie, son profundas, compiten con los cultivos?• ¿Cómo es el tamaño de la copa; es un árbol grande con copa ancha, un árbol grande con copa algo pequeña, un árbol mediano con copa ancha…?• ¿Qué tan resistente es el árbol a la sequía, la humedad, las piedras, etc.?• ¿Cuál es la velocidad de crecimiento del árbol? Rápido, medio rápido, lento.Entre algunos árboles de crecimiento rápido y que sirven para leña tenemos:Madero negro a distancia de tres por tres varas.Eucalipto Acacia Leucaena Quebracho Guayabo Guaba Espino • ¿Qué calidad de madera queremos; es para construcción, para muebles, para postes o para leña?Gran parte del éxito de la reforestación depende de cómo sean establecidas y atendidas las plantaciones forestales durantesus primeros años. 57
  56. 56. . Selección de los sitios, preparación del terreno y siembra Selección de los sitios: Para que la reforestación sea rentable,tanto ecológica como económicamente, debe practicarse en sitios donde la especies puedan sostenerse, alimentarse y desarrollarse normalmente. Se tiene la idea que una finca, por ejemplo de diez hectáreas, puede ser reforestada en su totalidad, pero no es así. Las áreas donde hay cultivos y donde están las infraestructuras (viviendas, beneficios) no se pueden reforestar. Preparación del terreno: • Limpieza de vegetación (malezas) • Cercado • Arado, rastreado y surqueado • Establecimiento de rompe fuegos. • Eliminación de focos de infección.58
  57. 57. Sistemas de siembra:• Plantaciones en curvas de nivel: se emplea en terrenos con pendientes fuertes para controlar la erosión. En este caso es importante llenar los hoyos con tierra orgánica y nunca plantar árboles en puro subsuelo.• Plantación Cuadrangular o rectangular: normalmente se emplea en terrenos planos. Sistema rectangular (Cálculos válidos para 1 ha = 1.42mzs = 10000 m2) A= Distancia entre planta y planta de N= S cada surco. AXB B= Distancia entre surco y surco 10,000 m2 S= Superficie o área a plantar N= N = 285.71 plastas/ha 5mx7m N= Número de árboles necesarios/ha. La densidad de la plantación es el número de árboles por ha. El espaciamiento en una plantación depende de las propiedades genéticas de los árboles, del objetivo económico, de los riesgos de mortalidad y de la calidad del sitio de plantación. 59
  58. 58. Sistema cuadrado N= S = 10000 m2 D2 (5m)2 N= 10000 m2 25 m2 N= 400 plantas/ha D= Distancia entre líneas 5 mts Plantación en tres bolillos se emplea en terrenos con corrientes o en cortinas rompevientos. N= S D= Distancia entre línea D2 x K N= 10,000 m2 K= Constante (D)2 x 0.86 N= 10,000 m2 21,5 m2 N= 465 plantas/ha60
  59. 59. 1) Usando el sistema de plantación rectangular, calcule el número de plantas necesarias para reforestar 12 Ha de caoba, sabiendo que la distancia de las plantas en cada surco es de 6 m y la distancia entre surco y surco es de 8 mts.2) Usando el sistema de plantación cuadrado, calcule el número de plantas de cedro (carapa nicaragüense) que necesita para reforestar 22Ha., sabiendo que el marco de plantación es de 5 x 5 mts.3) Usando el sistema de tres bolillos, calcule el número de plantas de Poro (Erythina poeppigiana) que se necesitan para reforestar 15 Ha. para establecer un sistema silvo-pastoril; sabiendo que el marco de plantación del poro es de 5 m en cada surco. 6
  60. 60. . Manejo de plantaciones De poco valdrán los esfuerzos previos de selección de especies, sitios, y preparación del terreno, si después del primer año no se efectúan en forma oportuna las labores del manejo de las plantaciones forestales. Es precisamente a través de estas labores que se asegura la obtención de productos forestales en las calidades y cantidades deseadas. Las prácticas necesarias para el manejo de plantaciones son: • Podas: Es la remoción o corte de las ramas de los árboles, para obtener madera libre de nudos, lo que aumenta la calidad del producto final. La poda además nos permite: - Facilitar el acceso a las plantaciones y la eficiencia de labores. - Mejorar la forma de los árboles. - Reducir peligros y efectos de incendios, - Mejorar las propiedades físicas de la madera y controlar las dimensiones del árbol. La época se realizan las podas en invierno y en verano y según la fecha y tamaño de la especie a tratar Ejemplo: - P1 = Poda inicial: se hace a una altura menor de 2.5 mts. - P2= Poda Media se hace cuando ya alcanza 4.5 mts. - P3= Poda Final a una altura mayor de 4.5 mts. Existen cuatro tipos de podas: - Poda natural o auto-poda: es un proceso lento controlado por la densidad del rodal. Se presenta tanto en especies tolerantes e intolerantes a la sombra. Pasos: * Muerte de la rama * Desprendimiento de la rama * Cicatrización del muñón.6
  61. 61. - Poda Artificial: para garantizar la calidad de la madera a través de la prevención de la presencia de nudos. - Poda Baja: con ella se pretende dejar libre de nudos la primera troza y se hace una vez que cierra la copa, pero antes del primer aclareo. - Poda Alta: Consiste en eliminar las ramas del fuste entre tres y diez metros. Se justifica si se desea producir madera libre de nudos y de alta calidad. Instrumentos para podas: - Sierra de mano: es el instrumento más seguro y sencillo y corta ramas de cualquier diámetro. - Machete: bien manejado da excelentes resultados, el corte debe hacerse de un solo golpe, pero si la rama es gruesa esto difícil de lograr. - Cola de zorro: es la que da mejor resultado después de la sierra. Su desventaja está en el bajo rendimiento y la dificultad con diámetros gruesos. - La sierra de pértiga: son podadoras de extensión usadas para podar a más de 2,5 mts. La calidad de esta poda es baja. - Tijeras Podadoras: Dejan un muñón magullado y saliente y no sirven para ramas gruesas. - Máquinas Podadoras: adaptadas para la poda forestal pero sólo funcionan en plantaciones de gran uniformidad. Corte correcto. Corte por abajo de la rama.Corte incorrecto. Corte por arriba de la rama. 6
  62. 62. • Fertilización: Es una práctica común para elevar la productividad, que además sirve: - Para acelerar el crecimiento de la plantación y por tanto aumentar la producción de leña, madera, forraje, semillas, etc. - Para incrementar la producción en sitios degradados. - Compensar las salidas de nutrientes del suelo. Existen dos fuentes de fertilizantes: - Fertilizantes orgánicos: son aquellos derivados de material vegetal, animal o mixto, como el estiércol de ganado, gallinaza, estiércol de porcino, sangre seca, cenizas de huesos, desperdicios, residuos vegetales, etc. - Fertilizantes minerales: son aquellos de origen natural (cenizas, cal, dolomita), y de origen industrial (fertilizantes químicos). • Riego: Es una opción a considerar calculando los beneficios en determinadas especies y zonas. Se emplean sistemas de inundación o acequias. • Raleo: La competencia es un fenómeno natural que también se presenta en masas forestales y que causa de la muerte de individuos o provoca una disminución en su rendimiento, por eso al pasar el tiempo es necesario reducir la cantidad de árboles, lo que se llama ralear. Lo fundamental de raleos es aprovechar el potencial de crecimiento y redistribuirlo de los árboles de mejor forma y crecimiento. El raleo se hace con el fin de evitar consecuencias de la competencia excesiva, sobre todo de las relaciones existentes entre el espacio de crecimiento y la luz, la humedad y los nutrimientos. El primer raleo tiene que ser oportuno para que sea fácil de efectuar y por lo tanto económico.64
  63. 63. Los objetivos fundamentales de los raleos son: - Mantener una densidad óptima. - Obtener madera de buena calidad. - Favorecer el incremento y crecimiento de los árboles que permanecen en el rodal. - Distribuir el espacio de crecimiento para el beneficio del Rodal. - Mejorar la composición del bosque y reducir los riesgos de daños potenciales. Tipos de raleo - Ascendentes: En este tipo se cortan árboles oprimidos y/o intermedios, dejando los árboles dominantes y codominantes. En aclareos intensivos se pueden cortar parte o totalidad de los árboles (CD). La operación se inicia con los oprimidos. - Descendentes: Se cortan los árboles codominantes y dominantes para favorecer el crecimiento de la clase de árboles y de oprimidos vigorosos. El raleo se efectúa sobre todo en codominantes. - Selectivos: Se cortan árboles dominantes y los árboles plus. Se cortan los dominantes para estimular el crecimiento de los codominantes y oprimidos vigorosos.• Prevención y manejo de plagas y enfermedades: Consiste en la observación sistemática y continúa para detectar la presencia de cualquier enfermedad e impedir su propagación, ya sea en semillas, viveros y árboles maduros. Esto se llama cuarentena. Erradicación: Eliminar y destruir los diversos hospederos y refugios de parásitos de árboles enfermos así como: - Destrucción de árboles hospederos. - Destrucción con fuego del material infestado. - Eliminación de partes lesionadas. - Extracción de árboles infestados por plantas parásitas. 65
  64. 64. Aunque el ataque de plagas y enfermedades pueden presentarse en cualquier etapa de la vida de un árbol, existe una serie de medidas que ayudarán a prevenir estos males: - Plantar únicamente material de calidad (vigoroso, de buen tamaño, y sano). - Selección adecuada de la especie a plantar. - Selección y preparación adecuada del sitio a plantar. - Realizar las labores silviculturales en forma oportuna (especialmente raleos). - Realizar inspecciones periódicas para detectar posibles problemas de plagas y enfermedades y reportarlo a un técnico. Las enfermedades forestales se pueden clasificar de acuerdo al tipo de daño que causan en las distintas partes del árbol: - Marchitez del follaje: se da en plantas producidas en vivero. Puede ser provocada por calor, altas temperaturas y hongos, y se conocen como DAMPING OF. Se caracteriza por un colapso de los tejidos del cuello de la plántula causando su caída y su muerte. Inicialmente se observa marchitez de las hojas y manchas, hasta que la planta cae. • Muerte progresiva de la planta: en condiciones húmedas de vivero el ataque de hongos Sclerotina Spp y Phytophora spp , causan la muerte regresiva de plantas de pino Cronartium spp, conocida como roya del fuste. Ataca las ramas y conos, lo cual afecta la producción de semillas. • Pudriciones de fuste y raíces: En árboles en pie no se dan mucho las pudriciones del fuste, sin embargo la Cerotocystis Spp, y la Leptographium Spp, manchan la madera y pueden causar pudrición, ya sea en árboles viejos o dañados. En las raíces se ha observado ataque de hongos en coníferas y latifoliadas. Los terrenos compactos, húmedos, mal drenados y poco aireados, ponen a los árboles en condiciones propicias al ataque de hongos.66
  65. 65. • Manejo de malezas: Está demostrado que las malezas ejercen un efecto adverso en el crecimiento y la sobrevivencia de árboles recién plantados, por eso hay que chapiar. La fase crítica se extiende desde el establecimiento de la plantación hasta el momento en que la especie logra cerrar el dosel y se establece la competencia entre los árboles. En zonas muy húmedas se requiere de 5 a 6 chapias por año durante los dos primeros años Esta labor demanda una atención muy cuidadosa y su costo es elevado, sin embargo si se valora que el control de la maleza puede aumentar los rendimientos por hectárea entre un 30 y un 50%, vale la pena. 67
  66. 66. Dentro de los daños de la maleza sobre los árboles jóvenes sobresalen: - Competencia por la humedad. - Competencia por la luz. - Daños físicos a los árboles. - Producción de sustancias tóxicas. - Efectos sobre temperatura del suelo y el aire. Los métodos de control de maleza son: - Control Cultural: consiste en la aplicación de una serie de prácticas que aseguren que los árboles recién plantados se desarrollen rápida y adecuadamente, y por lo tanto puedan competir con la maleza. Dentro de esas prácticas sobresalen la preparación adecuada del terreno, la confección y mantenimiento de rodajas, la adecuada selección de la especie, la plantación en fechas adecuadas y la fertilización. - Uso de sombra, para evitar el desarrollo de maleza, ya que la sombra interfiere que la luz solar penetre, y así evita su desarrollo. - Control mecánico: la corta de las malezas manual (chapias) o mecánica es necesaria para controlar el efecto sobre el crecimiento de los árboles jóvenes. Se usan machetes, azadones, palas, chapiadoras y otras máquinas. - Control integrado: consiste en aplicar de forma lógica una combinación de varias estrategias de control. Por ejemplo una preparación esmerada del terreno combinada con el uso de material de calidad y el empleo de cultivos en callejones, cultivos de cobertura, etc.68
  67. 67. . Aprovechamiento de plantacionesEl aprovechamiento se puede definir como el conjunto de faenas que permiten, de manera total o parcial, hacer del recursoen pie una fuente de materia prima accesible y lista para su determinado uso.En el bosque seco tradicionalmente se ha producido leña y carbón, sin embargo el tipo de aprovechamiento que se hahecho no asegura una producción forestal sostenida y ha provocado su deterioro. El aprovechamiento para madera sehace a los 6, 8 ó más años.El aprovechamiento para leña se hace después de cuatro o cinco años de establecida la plantación, cuando el troncotenga 10 cm de grueso. Se corta al final de verano. Cuando retoña, se debe hacer un control de éstos para su segundoaprovechamiento a los dos años. Se puede seguir aprovechando por 30 a 50 años.El bosque también puede producir forraje. Para aprovechar al máximo el potencial de los árboles forrajeros, se debenutilizar técnicas como: podas, heno de hojas y concentrado casero, en vez de usar sólo el ramoneo libre. Los árbolesforrajeros se cortan de 1 a 2 mts. de altura y se dejan todos los retoños.Pero los árboles también se pueden asociar con cultivos.Veamos algunos ejemplos:• Las plantación de especies maderables por encima de los cultivos, se usa para dar sombra, producir postes o forraje. Un ejemplo de este sistema es el cacao.• Frutales y granos básicos, es una práctica indicada en la zona del Pacífico.• Maderables y cultivos anuales o perennes, es algo que se práctica en los minifundios. En esas pequeñas propiedades la parcela es manejada con diversidad de especies vegetales en diferentes niveles o estratos de altura, como árboles, arbustos, matorrales y especies rastreras, como las hortalizas. 69
  68. 68. 1- Establezca una pequeña plantación en su parcela o comunidad tomando en cuenta lo estudiado en el curso. 2- Realiza una práctica tomando en cuenta todos los aspectos en el establecimiento de plantaciones: limpieza de terreno, raleo, poda, etc. 3- Según tu criterio ¿cuál es la importancia que tiene el establecimiento de plantaciones en su comunidad?70
  69. 69. • Prevención y control de incendios: La prevención tiene como objeto primordial evitar una acción. Evitar los incendios forestales es de suma importancia para evitar la destrucción de los bosques. La educación, la legislación, la vigilancia en los bosques y la silvicultura preventiva, son los cuatro elementos fundamentales de la prevención. El control consiste en erradicar directamente el incendio. La mayoría de los incendios forestales son producidos por descuidos o por mala intención. Una colilla de cigarro, rescoldos donde se calentaron alimentos, las quemas y en ocasiones los mismos rayos del sol sobre la hojarasca, pueden provocar un incendio forestal. En el campo, el fuego es una herramienta común y útil para eliminar malezas y habilitar terrenos para ganadería y agricultura, pero para utilizarlo de forma exitosa es necesario normar su uso a través de las quemas controladas. ¡EVITEMOS LOS INCENDIOS FORESTALES¡ 7
  70. 70. Factores que influyen en los incendios - Topografía: cuanto más fuerte es la pendiente, más rápido sube el fuego. - Viento: cuanto más fuerte es el viento, más rápido se propaga el fuego. - Exceso de combustible: los combustibles se dividen en combustibles rápidos (pastos secos, hojas, matorrales y arbustos, que por menor porcentaje de humedad, arden más rápido), y combustibles lentos (troncos, ramas, y todo material que por su alto porcentaje de humedad arde más lento). Triángulo del fuego: el fuego es una combinación química rápida entre un combustible, calor y oxígeno del aire, por lo tanto no puede haber fuego si falta calor, combustible o aire. La quema controlada sólo debe realizarse en caso de problemas fitosanitarios que deban ser eliminados a través del fuego. En este caso hay que tener los siguientes cuidados: - Que no haya mucho calor y viento. - Quemar en sentido contrario al viento. - Comenzar a quemar por la parte más alta. - La ronda en la parte baja debe de ser de 1 metro con zanja, y la ronda de arriba de 5 metros. - Retirar material combustible. Se debe de formar una brigada contra incendios forestales, que debe tomar en cuenta los siguientes aspectos: - Dar informaciones claras. - Mantener rutas de escape - Conocer pronósticos de desarrollo del incendio. - Intentar ataque al frente del incendio. - Construir contrafuegos en cuesta abajo y hacia el incendio. - No situarse en lugares donde la vegetación o la topografía dificulten la movilidad del personal.7
  71. 71. C. Inventarios y planes de manejoManejar un bosque de forma sostenible es una forma de planificar la extracción de la madera y de los otros recursos quenos brinda el bosque, de forma que los árboles no se terminen nunca.Para esto, en primer lugar, es necesario hacer un inventario forestal para a partir de él hacer plan de manejo general, delque se derivan planes operativos anuales.. Inventario ForestalEl inventario forestal se hace para saber de qué variedades se dispone, cuántas hay, y en qué estado se encuentran.Hay diferentes formas de hacer el inventario. Para áreas de 50Hc. en adelante se hacen muestreos. En este caso la parcelamás representativa es de 20 m. de ancho por 500 m. de largo, lo que equivale a un rectángulo de 1 Hc.Al hacer el inventario de los árboles se ven las variedades y sus estados, clasificándose en cuatro categorías:•Estado brinsal, de un metro a 4.5 metros de altura.•Estado latisal, de 5 a 10 centímetros de diámetro.•Estado fustal, de 10 a 40 centímetros de diámetro.•Estado maduro, más allá de eso.Es como si dijéramos un niño, un joven, un adulto y un viejo.También se identifican qué árboles son buenos para semilleros y sudistribución en el terreno. 7
  72. 72. . Plan de manejo Cuando ya sabemos de qué variedades disponemos, y cuál es su estado, se hace un plan de manejo a largo plazo, para lo que se secciona el bosque en áreas o lotes y cada año se aprovecha uno. INAFOR ha realizado estudios donde se establece cuál es el diámetro mínimo de corta de cada árbol y cuántos se pueden sacar, según la cantidad que exista dentro de un área. Por ejemplo para el cedro macho el diámetro mínimo de corte es de 40 centímetros y no se pueden sacar más del 60% de un área. Estudios recientes señalan que para aprovechar el bosque tropical húmedo y garantizar sus sostenibilidad, es necesario manejarlo en ciclos mayores de 25 años. Por ejemplo el Plan de manejo que ha elaborado la comunidad de Layasiksa con asesoría de WWF en la RAAN, es de 4666 Hc. divididas en 30 lotes. Cada año están aprovechando uno y al cabo de 30 años volverán a aprovechar el primero, que habrá tenido 30 años para recuperarse y tener otra vez árboles listos para su aprovechamiento. El Plan de Manejo tiene que especificar volúmenes anuales de aprovechamiento, selección de especies y árboles en base a un inventario, minimización de desperdicios y daños, protección de cursos de agua y otras áreas delicadas, y eliminación de conflictos territoriales, como los traslapes - territorios en conflicto- entre comunidades indígenas.74
  73. 73. . Madera producida en fincasUna alternativa muy interesante a la madera sacada de los bosques o de las plantaciones, es la producida en las fincas.Por ejemplo en la Meseta de los Pueblos, Carazo, existe una de las mayores concentraciones de carpinteros del país quese abastecen exclusivamente de las fincas, las cercas y los patios de la zona, obteniendo el productor ingresos que lemotivan a seguir reforestando y protegiendo la regeneración natural, de manera que ven los árboles como un rubro másen la finca.Sin embargo los dueños de los árboles tienen que vender escondido su madera porque si los agarra la policía se la decomisa.No son tomados en cuenta por los que definen las políticas forestales.4. ¿Cómo podemos saber la cantidad de madera que tenemos en un área?Para calcular la madera que tenemos en la finca lo primero tenemos que hacer es un inventario, de los árboles quetenemos en las parcelas y en las cercas; o si tenemos un bosque podemos usar un reloscopio simple para saber la cantidadaproximada de madera de que disponemos en un área. Hay reloscopios de factor 0.5, 1 ó 2. El más común es el defactor 1, que significa que cada árbol contabilizado representa 1 metro cuadrado por hectárea.• Qué es un reloscopio simple? Es una aparatito sencillo que vos podés hacer con dos pedacitos de madera y un mecate de 50 centímetros. Es como la mira de un fusil: en la punta esta la ranura que nos permite “apuntar” a los árboles que hay a nuestro alrededor en una parcela de determinado tamaño, para calcular el número de árboles y área basal (AB). La mira de este aparatito tiene 1 centímetro. 75
  74. 74. (incluir fotos). reloscopio ¿Cómo se usa un reloscopio? Nos ubicarnos en el punto más céntrico de un rodal, una parcela con árboles, y apuntamos con nuestro reloscopio a todos los árboles que están a unos 15 metros a nuestro alrededor. Los que entran completos en la mira van a corresponder a 1m2 de área basal por hectárea. Podemos calcular estos 15 metros sabiendo que una persona, al dar un paso, recorre aproximadamente 1 metro, por lo que dando entre 10 y a 15 pasos estaremos a 15 metros de un árbol. Calculemos el área basal y la altura de un árbol Veamos un ejemplo: reloscopeamos los árboles que están aproximadamente 15 metros a nuestro alrededor y vemos que seis entran completos en la mira del reloscopio. Los marcamos con pintura o con un plástico y decimos que tenemos 6 m2 por hectárea de área basal. Ahora calculamos la altura. Para seguir calculando el volumen de madera que tenemos en esa área, elegimos 2 ó 3 árboles representativos de los que elegimos en la relascopeada, y para saber la altura nos ponemos a 25 metros de cada uno de ellos.76
  75. 75. Usando nuestro dedo pulgar y nuestro brazo como reloscopio, apuntamos al primero: el tamaño de la falange denuestro dedo va a equivaler más o menos a 1 metro de altura del árbol, por lo para saber cuantos metros tiene dealtura vamos midiendo por partes la altura del tronco con la ayuda de nuestra falange (incluir foto)Medimos así la altura de los 2 ó 3 árboles elegidos y sacamos un promedio: si uno midió 12, otro 10 y el tercero15 metros, sumamos esa tres cantidades (12+10+15=37) y el resultado lo dividimos entre 3 para saber la media dealtura: 37÷ 3=12.3 m.También hay otro forma de medir la altura con una cinta métrica y un lápiz de grafito: nos distanciamos del árbolhasta que el tamaño del lápiz coincida con la altura del árbol, y luego medimos con la cinta métrica hasta donde seencuentra la persona con el lápiz y esta será la altura del árbol.Tenemos que conocer el área basal y el promedio de la altura, para calcular el volumen de madera que tenemos enesa área. Esto lo hacemos de la siguiente forma:Multiplicamos el área basal (en el ejemplo visto 6 m2), por la alturapromedio (en el ejemplo visto 12.3 m.), por un valor constante que se llama “factor de forma” que para el pino es0.43 y para las latifoliadas 0.7, y sabemos cuantos m3 (metros cúbicos ) tenemos por hectárea.Todo árbol, en su forma, es una mezcla entre un cilindro y un cono (ver dibujo), entonces el “factor de forma” esun cálculo promedio entre estas dos formas. Hagamos la operación con los datos del ejemplo: 6 m2. de área basal x12.3 m. de promedio de altura x 0.43 de factor de forma = 31.73 m3 de madera de pino por hectárea. 77
  76. 76. Para el mismo ejemplo en un área de latifolidadas el cálculo es diferente por dos razones: - Porque el factor de forma es diferente (0.7) - Porque la altura no se calcula hasta el ápice, la parte más alta del árbol, sino hasta donde empiezan las primeras ramas. Calculemos el volumen de madera de un árbol Para calcular el volumen de madera de un árbol primero medimos su diámetro. Para esto con una cinta métrica corriente medimos el grosor del árbol a 1.30 m. del suelo, o sea, medimos el diámetro a la altura del pecho (DAP), y la medida que nos salga la dividimos entre 3.1416 y tendremos el diámetro real de ese árbol. Si utilizamos cinta métrica o forcípula no es necesario dividir entre 3.1416. Ejemplo: Si medimos el grosor de un árbol con una cinta métrica a la altura del pecho, y la medición nos da 70 cms., dividimos 70 entre 3.1416 y tendremos el diámetro real de ese árbol: 22.29 cms. Después calculamos la altura usando el método del reloscopio: nos ponemos a 25 metros del árbol y con nuestro brazo y con nuestro dedo pulgar medimos la altura del tronco, si es latifoliada hasta donde nacen las primeras ramas, que es la altura comercial. Por último aplicamos la siguiente fórmula: Diámetro real 2 x h (altura)x 0.7858 x 0.43 = v (volumen del árbol en m3). De donde: - 0.7858 es un factor constante que sale de dividir π entre 4 - 0.43 es el factor de forma para pinos; para latifoliadas es 0.778
  77. 77. Veamos un ejemplo: Un árbol de pino tiene 70 cms. de DAP, lo supone un diámetro real (70 ÷ 3.1416) de 22.29 cms. y 18 metros de altura. Entonces: 0.2229 m. x 0. 2229 m. x 18 m. x 0.7858 x 0.43 = 0.3 m3. Para calcular el volumen de madera de un árbol tumbado aplicamos la siguiente fórmula: (Diámetro menor+ Diámetro mayor)2 x 0.19635 x L(longitud)= volumen del árbol en m3.• Hace un inventario de los árboles que tenés en tu parcela, agrupá los que son de la misma especie y calculá cuanta madera tenés de cada variedad.• Hacé un reloscopio y practicá con él.• Con tu reloscopio artesanal calcula cuanta madera hay por hectárea en: -Un rodal de pinos. -Un rodal de latifoliadas (laurel, roble, cedro…).• Busca un tronco de árbol y calculá el volumen de madera que tiene.• ¿Cómo calcularías el volumen de madera que puede producir una cerca viva? 79

×