SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
“UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE MATEMÁTICA Y FÍSICA
Por: ASENCIOS PARDAVE,
Wily Berly
RAZONES Y PROPORCIONES
“Las matemáticas son las creaciones más bellas
RAZÓN
Una razón, es el resultado de comparar dos
cantidades homogéneas, esta comparación puede
realizarse mediante las operaciones de sustracción
o división.
Ejemplo
Sean las edades de 2 personas: 8 y 16 años, al
comparar las edades tenemos:
• Una de ellas es mayor que la otra por 8 años.
16 – 8 = 8 años
• Una de ellas tiene el doble de la edad que la
otra.
16
8
= 2 veces
 RAZÓN ARITMÉTICA (R.A.)
Es el resultado de comparar dos cantidades
homogéneas mediante la operación de sustracción.
Sean los números a y b su razón aritmética será:
Donde:
• a:antecedente
• b: consecuente
• k: valor de la R.A.
a – b = k
NOTA: EL valor de
la R.A, puede ser
mayor, menor o
igual que cero.
R.A. (15;8)=15 – 8= 7; k˃0
R.A. (7;10)=7 – 10= -3; k˂0
R.A. (8;8)=8 – 8= 0; k=0
Ejemplos
:
 RAZÓN GEOMÉTRICA (R.G.)
 PROPORCIÓN ARITMÉTICA
Ejemplos
:
Es el resultado de comparar dos cantidades
homogéneas mediante la operación de división.
Sean los números a y b su razón geométrica será:
Donde:
• a:antecedente
• b: consecuente
• k: valor de la R.G.
𝒂
𝒃
= 𝒌
R.G. (9;5) =
𝟗
𝟓
= 𝟏, 𝟖 (k˃1)
R.G. (3;4) =
𝟑
𝟒
= 𝟎, 𝟕𝟓 (k˂1)
R.G. (2;2) =
𝟐
𝟐
= 𝟏 (k=1)
NOTA: EL valor de la
R.G, puede ser mayor,
menor o igual a la
unidad.
Una proporción es el resultado de igualar dos razones
y estas pueden ser proporción aritmética o proporción
geométrica.
PROPORCIÓN
Es el resultado de igualar a dos razones aritméticas.
Sean los números a, b, c y d, la proporción aritmética
correspondiente es:
Notación: a x b :: c x d
Se lee: “a” es a “b”, como “c” es a “d”.
a – b = c - d
Ejemplos:
 PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
Ejemplos
:
Es el resultado de igualar a dos razones
geométricas.
Sean los números a, b, c y d, la proporción
geométrica correspondiente es:
𝒂
𝒃
=
𝒄
𝒅
Notación: a : b :: c : d
Se lee: “a” es a “b”, como “c” es a “d”.
Para ambas proporciones, se cumple:
• Términos de la primera razón: a y b
• Términos de la segunda razón: c y d
• Antecedentes: a y c
• Consecuentes: b y d
• Extremos: a y d
• Medios: b y c
 DISCRETA
La proporción aritmética es discreta si sus términos
medios son distintos.
Al término “d” se le conoce como cuarta diferencial.
a – b = c - d
La proporción aritmética discreta
que se puede formar con los
términos: 24, 18, 48 y 42 es:
24 – 18 = 48 - 42
R.A. = 6 R.A. = 6
Ejemplos:
 CONTINUA
 DISCRETA
La proporción aritmética es continua si sus términos
medios son iguales.
• “b” es la media diferencial o media aritmética de
“a” y “c”.
• “c” es la tercera diferencial de “a” y “b”.
a – b = b - c
La proporción aritmética continua
que se puede formar con los
términos: 54, 47 y 40 es:
54 – 47 = 47 - 40
R.A. = 7 R.A. = 7
Una proporción geométrica es discreta si sus términos
medios son diferentes.
• Al término “d” se le conoce como cuarta
proporcional.
• El producto de los extremos es igual al producto de
los medios.
𝒂
𝒃
=
𝒄
𝒅
La proporción geométrica discreta
que se puede formar con los
números: 15, 20, 48 y 64 es:
15
20
=
48
64
R.G.=
3
4
R.G.=
3
4
Ejemplos:
Ejemplos:
 CONTINUA
PROPIEDADES DE UNA
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
Ejemplos
:
Una proporción geométrica es continua si sus
términos medios son iguales.
• “b” es la media proporcional o media geométrica
de “a” y “c”.
• “c” es la tercera proporcional de “a” y “b”.
𝒂
𝒃
=
𝒃
𝒄
La suma o diferencia de los antecedentes es a la
suma o diferencia de los consecuentes, como cada
antecedente es a su respectivo consecuente.
Sea:
𝑎
𝑏
=
𝑐
𝑑
= k, se cumple:
𝒂 + 𝒄
𝒃 + 𝒅
=
𝒂 − 𝒄
𝒃 − 𝒅
= 𝐤
A partir de una proporción geométrica, podemos
escribir otras 8 proporciones geométricas.
Sea la proporción original:
𝒂
𝒃
=
𝒄
𝒅
, se puede conseguir las siguientes
proporciones.
La proporción geométrica continua
que se puede formar con los
números: 6, 18 y 54 es:
6
18
=
18
54
R.G.=
1
3
R.G.=
1
3
Ejemplo:
SERIE DE RAZONES
GEOMÉTRICAS IGUALES
Ejemplos
:
𝒂 + 𝒃
𝒃
=
𝒄 + 𝒅
𝒅
𝒂
𝒂 + 𝒃
=
𝒄
𝒄 + 𝒅
𝒂 + 𝒃
𝒂
=
𝒄 + 𝒅
𝒄
𝒂 − 𝒃
𝒂
=
𝒄 − 𝒅
𝒄
𝒂
𝒂 − 𝒃
=
𝒄
𝒄 − 𝒅
𝒂 − 𝒃
𝒃
=
𝒄 − 𝒅
𝒅
𝒂 + 𝒃
𝒂 − 𝒃
=
𝒄 + 𝒅
𝒄 − 𝒅
𝒂 − 𝒃
𝒂 + 𝒃
=
𝒄 − 𝒅
𝒄 + 𝒅
Es el resultado de igualar a más de dos razones
geométricas, todas de igual valor.
Forma discreta:
𝒂
𝒃
=
𝒄
𝒅
=
𝒆
𝒇
= ⋯ = 𝒌
Forma continua:
𝒂
𝒃
=
𝒃
𝒄
=
𝒄
𝒅
= ⋯ = 𝒌
PROPIEDADES
Ejemplos
:
Sea la serie:
𝒂
𝒃
=
𝒄
𝒅
=
𝒆
𝒇
= 𝒌
La suma de los antecedentes es a la suma de los
consecuentes, como cada antecedente es a su
respectivo consecuente.
𝒂+𝒄+𝒆
𝒃+𝒅+𝒇
=
𝒂
𝒃
=
𝒄
𝒅
=
𝒆
𝒇
= 𝒌
El producto de los antecedentes es al producto de
los consecuentes, como el valor de la razón elevado
al número de razones consideradas.
𝒂. 𝒄. 𝒆
𝒃. 𝒅. 𝒇
= 𝒌𝟑

Más contenido relacionado

Similar a RAZONES Y PROPORCIONES.pptx

Teoria y Problemas de Razones y Proporciones r1 ccesa007
Teoria y Problemas de Razones y Proporciones  r1   ccesa007Teoria y Problemas de Razones y Proporciones  r1   ccesa007
Teoria y Problemas de Razones y Proporciones r1 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Semestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdf
Semestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdfSemestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdf
Semestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdfHugoFranco53
 
Razones y proporciones... proporcionalidad geometrica
Razones y proporciones... proporcionalidad geometricaRazones y proporciones... proporcionalidad geometrica
Razones y proporciones... proporcionalidad geometricaEvelyn Alejandre
 
Aritmetica
AritmeticaAritmetica
Aritmetica349juan
 
3 ro modulo 1 proporcionalidad
3 ro modulo 1   proporcionalidad3 ro modulo 1   proporcionalidad
3 ro modulo 1 proporcionalidadDanzas Folkloricas
 
Anual San Marcos - Aritmética semana 02.pdf
Anual San Marcos - Aritmética semana 02.pdfAnual San Marcos - Aritmética semana 02.pdf
Anual San Marcos - Aritmética semana 02.pdfJOSUEESPINOZAPORRAS1
 
Fundamentos de Razones y Proporciones ii ccesa007
Fundamentos de Razones y Proporciones ii        ccesa007Fundamentos de Razones y Proporciones ii        ccesa007
Fundamentos de Razones y Proporciones ii ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Fundamentos de razones y proporciones ccesa007
Fundamentos de razones y proporciones  ccesa007Fundamentos de razones y proporciones  ccesa007
Fundamentos de razones y proporciones ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdf
2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdf2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdf
2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdfeduardovaleriano8
 
Razones y proporciones
Razones y proporcionesRazones y proporciones
Razones y proporcionesteo diaz
 
Actividad 04 tarea de investigación formativa matematica-f (1)
Actividad 04  tarea de investigación formativa matematica-f (1)Actividad 04  tarea de investigación formativa matematica-f (1)
Actividad 04 tarea de investigación formativa matematica-f (1)Naomi Pelaez
 

Similar a RAZONES Y PROPORCIONES.pptx (20)

4 razones y proporciones
4 razones y proporciones4 razones y proporciones
4 razones y proporciones
 
Teoria y Problemas de Razones y Proporciones r1 ccesa007
Teoria y Problemas de Razones y Proporciones  r1   ccesa007Teoria y Problemas de Razones y Proporciones  r1   ccesa007
Teoria y Problemas de Razones y Proporciones r1 ccesa007
 
Razones y propociones
Razones y propocionesRazones y propociones
Razones y propociones
 
Proporciones II 2DO.pdf
Proporciones II 2DO.pdfProporciones II 2DO.pdf
Proporciones II 2DO.pdf
 
Semestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdf
Semestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdfSemestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdf
Semestral Intensivo Virtual San Marcos Semana 02- Aritmética.pdf
 
Razones y proporciones... proporcionalidad geometrica
Razones y proporciones... proporcionalidad geometricaRazones y proporciones... proporcionalidad geometrica
Razones y proporciones... proporcionalidad geometrica
 
Aritmética - San Marcos.pdf
Aritmética - San Marcos.pdfAritmética - San Marcos.pdf
Aritmética - San Marcos.pdf
 
Aritmetica
AritmeticaAritmetica
Aritmetica
 
3ro.arit.final 2010
3ro.arit.final 20103ro.arit.final 2010
3ro.arit.final 2010
 
3 ro modulo 1 proporcionalidad
3 ro modulo 1   proporcionalidad3 ro modulo 1   proporcionalidad
3 ro modulo 1 proporcionalidad
 
Anual San Marcos - Aritmética semana 02.pdf
Anual San Marcos - Aritmética semana 02.pdfAnual San Marcos - Aritmética semana 02.pdf
Anual San Marcos - Aritmética semana 02.pdf
 
Fundamentos de Razones y Proporciones ii ccesa007
Fundamentos de Razones y Proporciones ii        ccesa007Fundamentos de Razones y Proporciones ii        ccesa007
Fundamentos de Razones y Proporciones ii ccesa007
 
Razones y proporciones
Razones y proporcionesRazones y proporciones
Razones y proporciones
 
Presentación 2.pptx
Presentación 2.pptxPresentación 2.pptx
Presentación 2.pptx
 
Clase guia 13 1
Clase guia 13 1Clase guia 13 1
Clase guia 13 1
 
Fundamentos de razones y proporciones ccesa007
Fundamentos de razones y proporciones  ccesa007Fundamentos de razones y proporciones  ccesa007
Fundamentos de razones y proporciones ccesa007
 
2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdf
2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdf2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdf
2 Semana Básico Ciencias - Aritmética.pdf
 
Razones y proporciones
Razones y proporcionesRazones y proporciones
Razones y proporciones
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Actividad 04 tarea de investigación formativa matematica-f (1)
Actividad 04  tarea de investigación formativa matematica-f (1)Actividad 04  tarea de investigación formativa matematica-f (1)
Actividad 04 tarea de investigación formativa matematica-f (1)
 

Último

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...JoseMartinMalpartida1
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxEnriqueLineros1
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 

Último (20)

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 

RAZONES Y PROPORCIONES.pptx

  • 1. “UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZÁN” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE MATEMÁTICA Y FÍSICA Por: ASENCIOS PARDAVE, Wily Berly RAZONES Y PROPORCIONES “Las matemáticas son las creaciones más bellas
  • 2. RAZÓN Una razón, es el resultado de comparar dos cantidades homogéneas, esta comparación puede realizarse mediante las operaciones de sustracción o división. Ejemplo Sean las edades de 2 personas: 8 y 16 años, al comparar las edades tenemos: • Una de ellas es mayor que la otra por 8 años. 16 – 8 = 8 años • Una de ellas tiene el doble de la edad que la otra. 16 8 = 2 veces  RAZÓN ARITMÉTICA (R.A.) Es el resultado de comparar dos cantidades homogéneas mediante la operación de sustracción. Sean los números a y b su razón aritmética será: Donde: • a:antecedente • b: consecuente • k: valor de la R.A. a – b = k NOTA: EL valor de la R.A, puede ser mayor, menor o igual que cero. R.A. (15;8)=15 – 8= 7; k˃0 R.A. (7;10)=7 – 10= -3; k˂0 R.A. (8;8)=8 – 8= 0; k=0 Ejemplos :
  • 3.  RAZÓN GEOMÉTRICA (R.G.)  PROPORCIÓN ARITMÉTICA Ejemplos : Es el resultado de comparar dos cantidades homogéneas mediante la operación de división. Sean los números a y b su razón geométrica será: Donde: • a:antecedente • b: consecuente • k: valor de la R.G. 𝒂 𝒃 = 𝒌 R.G. (9;5) = 𝟗 𝟓 = 𝟏, 𝟖 (k˃1) R.G. (3;4) = 𝟑 𝟒 = 𝟎, 𝟕𝟓 (k˂1) R.G. (2;2) = 𝟐 𝟐 = 𝟏 (k=1) NOTA: EL valor de la R.G, puede ser mayor, menor o igual a la unidad. Una proporción es el resultado de igualar dos razones y estas pueden ser proporción aritmética o proporción geométrica. PROPORCIÓN Es el resultado de igualar a dos razones aritméticas. Sean los números a, b, c y d, la proporción aritmética correspondiente es: Notación: a x b :: c x d Se lee: “a” es a “b”, como “c” es a “d”. a – b = c - d Ejemplos:
  • 4.  PROPORCIÓN GEOMÉTRICA Ejemplos : Es el resultado de igualar a dos razones geométricas. Sean los números a, b, c y d, la proporción geométrica correspondiente es: 𝒂 𝒃 = 𝒄 𝒅 Notación: a : b :: c : d Se lee: “a” es a “b”, como “c” es a “d”. Para ambas proporciones, se cumple: • Términos de la primera razón: a y b • Términos de la segunda razón: c y d • Antecedentes: a y c • Consecuentes: b y d • Extremos: a y d • Medios: b y c  DISCRETA La proporción aritmética es discreta si sus términos medios son distintos. Al término “d” se le conoce como cuarta diferencial. a – b = c - d La proporción aritmética discreta que se puede formar con los términos: 24, 18, 48 y 42 es: 24 – 18 = 48 - 42 R.A. = 6 R.A. = 6 Ejemplos:
  • 5.  CONTINUA  DISCRETA La proporción aritmética es continua si sus términos medios son iguales. • “b” es la media diferencial o media aritmética de “a” y “c”. • “c” es la tercera diferencial de “a” y “b”. a – b = b - c La proporción aritmética continua que se puede formar con los términos: 54, 47 y 40 es: 54 – 47 = 47 - 40 R.A. = 7 R.A. = 7 Una proporción geométrica es discreta si sus términos medios son diferentes. • Al término “d” se le conoce como cuarta proporcional. • El producto de los extremos es igual al producto de los medios. 𝒂 𝒃 = 𝒄 𝒅 La proporción geométrica discreta que se puede formar con los números: 15, 20, 48 y 64 es: 15 20 = 48 64 R.G.= 3 4 R.G.= 3 4 Ejemplos: Ejemplos:
  • 6.  CONTINUA PROPIEDADES DE UNA PROPORCIÓN GEOMÉTRICA Ejemplos : Una proporción geométrica es continua si sus términos medios son iguales. • “b” es la media proporcional o media geométrica de “a” y “c”. • “c” es la tercera proporcional de “a” y “b”. 𝒂 𝒃 = 𝒃 𝒄 La suma o diferencia de los antecedentes es a la suma o diferencia de los consecuentes, como cada antecedente es a su respectivo consecuente. Sea: 𝑎 𝑏 = 𝑐 𝑑 = k, se cumple: 𝒂 + 𝒄 𝒃 + 𝒅 = 𝒂 − 𝒄 𝒃 − 𝒅 = 𝐤 A partir de una proporción geométrica, podemos escribir otras 8 proporciones geométricas. Sea la proporción original: 𝒂 𝒃 = 𝒄 𝒅 , se puede conseguir las siguientes proporciones. La proporción geométrica continua que se puede formar con los números: 6, 18 y 54 es: 6 18 = 18 54 R.G.= 1 3 R.G.= 1 3 Ejemplo:
  • 7. SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS IGUALES Ejemplos : 𝒂 + 𝒃 𝒃 = 𝒄 + 𝒅 𝒅 𝒂 𝒂 + 𝒃 = 𝒄 𝒄 + 𝒅 𝒂 + 𝒃 𝒂 = 𝒄 + 𝒅 𝒄 𝒂 − 𝒃 𝒂 = 𝒄 − 𝒅 𝒄 𝒂 𝒂 − 𝒃 = 𝒄 𝒄 − 𝒅 𝒂 − 𝒃 𝒃 = 𝒄 − 𝒅 𝒅 𝒂 + 𝒃 𝒂 − 𝒃 = 𝒄 + 𝒅 𝒄 − 𝒅 𝒂 − 𝒃 𝒂 + 𝒃 = 𝒄 − 𝒅 𝒄 + 𝒅 Es el resultado de igualar a más de dos razones geométricas, todas de igual valor. Forma discreta: 𝒂 𝒃 = 𝒄 𝒅 = 𝒆 𝒇 = ⋯ = 𝒌 Forma continua: 𝒂 𝒃 = 𝒃 𝒄 = 𝒄 𝒅 = ⋯ = 𝒌
  • 8. PROPIEDADES Ejemplos : Sea la serie: 𝒂 𝒃 = 𝒄 𝒅 = 𝒆 𝒇 = 𝒌 La suma de los antecedentes es a la suma de los consecuentes, como cada antecedente es a su respectivo consecuente. 𝒂+𝒄+𝒆 𝒃+𝒅+𝒇 = 𝒂 𝒃 = 𝒄 𝒅 = 𝒆 𝒇 = 𝒌 El producto de los antecedentes es al producto de los consecuentes, como el valor de la razón elevado al número de razones consideradas. 𝒂. 𝒄. 𝒆 𝒃. 𝒅. 𝒇 = 𝒌𝟑