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PER 101, 2011

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PER 101, 2011

  1. 1. Programme d’étudiants réfugiésParrainage 10112 Séptembre, 2011
  2. 2. HORRAIRE+ 14h00 – 14h30 - Bienvenue+ 14h30 – 15h30 – PÉR 101+ 15h30 – 16h00 – Plénière et mis à jour+ 16h00 – 16h15 - PAUSE+ 16h15 – 17h00 – Finances du PÉR+ 17h00 – 18h00 – Soutenir le programme ensemble+ 18h00 – 18h30 - Questions et Conclusion
  3. 3. LE PÉR+ Le Programme d’étudiants réfugiés est un programme de réinstallation de réfugiés qui permet aux étudiants réfugiés d’être relocaliser au Canada en tant que résident permanent et de poursuivre leur éducation dans les institutions postsecondaires canadiennes+.
  4. 4. QUI SONT LES RÉFUGIÉS?+ Le terme «réfugié» s’applique à toute personne: qui craignant avec raison dêtre persécutée du fait de sa race, de sa religion, de sa nationalité, de son appartenance à un certain groupe social ou de ses opinions politiques, se trouve hors du pays dont elle a la nationalité et qui ne peut ou, du fait de cette crainte, ne veut se réclamer de la protection de ce pays.
  5. 5. DIVERSES EXPERIENCES
  6. 6. QUELQUES STATISTIQUES + Nombre de Refugiés et demandeurs d’asile en Dec, 2010: 10.55 million refugees + Nouveaux résidents permanent au Canada en 2010: 280,636 + Refugiés parrainés au Canada en 2010: 12,098 + Réfugiés parrainés par une organisation privée en 2010: 4,833 + Parrainage EUMC en 2011: *78 (+2)
  7. 7. LA PROTECTION DE RÉFUGIÉS AU CANADADemandeurs Sélection etd’asile relocation parrainés par le parrainages privés gouvernement Parrainage Détenteurs Groupes Groupes d’aide d’entente de de 5 Communautaire conjointe parrainage EUMC
  8. 8. UNIQUE AU MONDELEUMC est parmi plusde 70 signatairesdentente de parrainageau Canada et environ10 au Québec. Noussommes la seuleorganisation dans lemonde qui relieléducation et leparrainage de réfugiés.
  9. 9. PARRAINAGES PRIVÉS Le parrainage privé implique une garantie de fournir le financement et du soutien personnel de 12 à 36 mois
  10. 10. PAYS D’ORIGINE DES ÉTUDIANTS PARRAINÉS Afghanistan, Birmanie, Burundi, Bhutan, les Îles Comores, RDC, Éthiopie, Ghana, Guatemala, Iran, *Iraq, Ke nya, Lesotho, Liberia, Mozambique, Namibie, Nigeria, Pakist an, Rwanda, Sierra Leone, Somalie, Afrique du Sud, Sri Lanka, Soudan, Togo, Uganda, Zimbabwe.
  11. 11. PÉR OUTRE-MER
  12. 12. PARTENAIRES DU PÉR• UNHCR• Le Haut-commissariat du Canada• Les gouvernements des pays d’asile (Kenya, Malawi, & Thailande)• Windle Trust (Kenya)• EUMC-Malawi• Service Jésuite aux réfugiés• Organisation internationale pour les migrations (OIM)
  13. 13. FOIRES AUX QUESTIONS +Qui est éligible pour la sélection? +Comment sont sélectionnés les étudiants du PÉR? +Quelles sortes de préparation reçoivent- ils? +Quest-ce qui se passe quand ils viennent au Canada?
  14. 14. QUI EST ÉLIGIBLE?+Exigences: 17-25 ans Reconnu comme réfugié par pays dasile ou l’ONU Diplôme détudes secondaires Compétent en anglais ou en français Autonome et mature Célibataire sans enfants
  15. 15. Éducation, Classes d’anglais/français Sélection Examens Médicaux Entrevue Réception des Placement applications Circulation des Remplir formulaire Dossiersd’intention de parrainage Sélection des Transition fin de Candidats parrainage Admission Remplir les formulaires CIC Aide à trouver l’emploi Inscriptions aux Hospitalité pendant les fêtes cours Arrivés des Appui scolaire étudiant(e)s Appui Social
  16. 16. LES PRÉPARATIONS POUR LE PARRAINAGE Lensemble du processus prend environ 2 années, mais en ce qui concerne le parrainage de réfugiés, il sagit dune très courte période de temps. Souvent, c’est 5 ans.
  17. 17. PÉR AU CANADALes préparations pourparrainer prennent unminimum de 8 moisavant l’arrivée del’étudiant, mais pourun premier parrainageelles requièrentnormalement deuxans
  18. 18. DÈS QUE LES ÉTUDIANTS ARRIVENT AUCANADA, ILS SONT ACCUEILLIS PAR LEURGROUPE PARRAIN ET ……il y a quelqu’un pour les aider dans l’adaptationà leur nouvelle école et leur nouvelle vie
  19. 19. RESPONSABILITÉS DU COMITÉ LOCAL + Sengager à fournir à létudiant parrainé le soutien financier, moral et scolaire pour un minimum de 12 mois; + Assurer le soutien de luniversité ou du collège; + Établir un budget et obtenir les fonds pour soutenir létudiant au cours de son parrainage; + Aider létudiant parrainé à devenir autonome après la période de parrainage.
  20. 20. MODÈLES DE PARRAINAGE VARIÉSFréquence de parrainage:1 étudiant au 4 ans, jusqu’à 4étudiants par annéeStructure du comité:+Mené par les étudiants, lesprofesseurs / appuyé parl’administration+Dirigé par la FacultéDirigé par les Étudiants+Dirigé par les associationsétudiantes
  21. 21. FINANCES +Lorsqu‘il entreprend le parrainage dun réfugié, le groupe de parrainage sengage à fournir un minimum de 12 mois de soutien financier
  22. 22. IMPORTANT DE S’AMUSEZ PENDENT L’ANNÉE
  23. 23. SENSIBILISATION
  24. 24. RESSOURCESGuide pour les comités locauxConseils sur la planificationdévénements de collecte de fondset l’engagement de lacommunauté,Formations en ligneAvez-vous besoin d’aide? Si on nepeut pas vous visiter enpersonne, des formations en lignesont disponiblesSéries de PPT EUMCPrésentations créées pour votrecomité local
  25. 25. RESSOURCES• Le site web EUMC comprend: Matériaux de promotion PÉR posters, macarons, t-shirts modèles, fiches d’infos, etc. Base de données de films Profils des anciens parrainés Et plus! L’équipe pour l’engagement sur les campus est toujours disponible pour vous aider!
  26. 26. MERCI ET BONNE CHANCE!
  27. 27. Gestion des Finances12 Novembre, 2011
  28. 28. EACH SPONSORING COMMITTEE IS UNIQUE+ Comment les finances du PÉR diffèrent-ils? + Coût du parrainage + Les sources de financement + Modèles de financement + Gestion des fonds
  29. 29. LE COUT D’UN PARRAINAGE PEUT VARIÉENTRE 20,000$-30,000$, SELON LA VILLE
  30. 30. SOURCES DE FONDS+ Cotisations étudiantes (86% ont un prélèvement)+ Exemptions de frais (87% de scolarité, de logement 79%, de Repas 63% etc.)+ Bourses détudes+ Levée de fonds+ prélèvements Faculté+ Partenariats (syndicats, les lions)
  31. 31. MODÈLES DE FINANCEMENT+ Fréquence+ Nombre d’étudiants/année (AVG: 1.34)+ Dépenses couverts
  32. 32. GESTION DES FONDS+ Comment gérez vous les finances du PÉR sur votre campus?+ À travers le pays, les fonds du PÉR sont gérés par: • Conseiller du corps professorale • Membre du personnel • Personnel des bureaux internationaux • Vice-présidents des associations Étudiante • Personelle des associations étudiante • Comités locaux • Étudiantes et Étudiants parrainés
  33. 33. MEILLEURES PRATIQUES ET ENSEIGNEMENTS + Expliquez soigneusement le budget, mais pas dans les premières 48 heures. Une explication écrite peut être utile aussi. + Ne prenez pas pour acquis quils savent ce quest un chèque, une carte bancaire, comment les prêts fonctionne, etc + Impliquer les étudiants dans la prise de décision, et la gestion de leur propre budget + Les partenariats sont importants + Ne pas oublier les déclarations de revenus
  34. 34. FORMULAIRES D’INTENTION DEPARRAINER À compléter avant le 27 nov.
  35. 35. QUESTIONS?

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