Coordinación de Monitoreo y evaluación del                  PNAE                 COMAV
Previas Definiciones Monitoreo:Es el monitoreo continuo y sistemático de las actividades previstas, la verificación del c...
Previas Definiciones Evaluación:Análisis de los resultados obtenidos mediante la  realización de las actividades del prog...
Monitoreo x Control El control y monitoreo de una política o programa van de la mano y son responsables    de   la   reco...
Monitorear y Evaluar: Criterios Legalidad  Ningún resultado será satisfactorio si no está de acuerdo a su  norma regulado...
COMAV COMAV: Coordenación de Monitoreo y Evaluación.  El trabajo de monitorear y evaluar es indispensable para la  mejora...
COMAV OBJETIVOS:     Mejorar la gestión del PNAE: aprendizaje      organizacional;     Auxiliar a la CGPAE estratégicam...
Como es hecho el Monitoreo? Calendario Anual de las Actividades de Monitoreo; Visitas de Monitoreo y Evaluación de la Ej...
Cuales as Acciones? Se comprueba que la ejecución del PNAE, tenga como  base lo establecido por la ley; Se guían los Org...
Indicadores Informaciones sobre las condiciones de  implementación del Programa; Evaluación estratégica; Subsidiar acci...
Enfoque del monitoreo del PNAE Cumplimiento     de la ejecución (CAE, gestión y    nutrición) y en el uso de los recursos...
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Criterios de selección de   locales para el monitoreo  Algunas localidades aun podrán ser cubiertas  con monitoreo de acue...
Puntos verificados en el monitoreo
Se Verifican: Análisis de los documentos (procesos de licitación, facturas, extractos bancarios, facturas de las remesas ...
Las Propuestas en curso Mapeo y rediseño de los procesos ejecutados en  la Coordinación de Monitoreo y Evaluación; Const...
Grandes Desafíos del PNAE MONITORAR         Y EVALUAR la ejecución del    Programa en las 5.564 municipalidades de los 26...
Muchas Gracias !            Vládimir Borges de AraujoCoordenador de Monitoramento e Avaliação do PNAE
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Coordinación de Monitoreo y evaluación del PNAE

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Presentation made by FNDE. From 6th to 10th of August 2012 the WFP Centre of Excellence against Hunger hosted a study visit of Mexican Government officials interested in school feeding and smallholder agriculture policies.

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Coordinación de Monitoreo y evaluación del PNAE

  1. 1. Coordinación de Monitoreo y evaluación del PNAE COMAV
  2. 2. Previas Definiciones Monitoreo:Es el monitoreo continuo y sistemático de las actividades previstas, la verificación del cumplimiento de la implementación del PNAE con su planificación. El foco del monitoreo es la efectividad del Programa.
  3. 3. Previas Definiciones Evaluación:Análisis de los resultados obtenidos mediante la realización de las actividades del programa, verificando el grado en que sus objetivos se han alcanzado. La evaluación medirá los resultados e impactos, centrándose en la eficacia y / o la efectividad del programa.
  4. 4. Monitoreo x Control El control y monitoreo de una política o programa van de la mano y son responsables de la recopilación de información para subvencionar:  Realimentación para la planificación;  La evaluación;  Identificación de los riesgos en la ejecución;  El uso apropiado de los recursos públicos destinados a la ejecución de los programas;
  5. 5. Monitorear y Evaluar: Criterios Legalidad Ningún resultado será satisfactorio si no está de acuerdo a su norma reguladora. Eficiencia Máximo de calidad al menor costo posible. Eficacia Capacidad de la gestión para cumplir con las metas establecidas en la ejecución prevista del Programa. Efectividad Alcance de los resultados pretendidos a médio y largo plazos.
  6. 6. COMAV COMAV: Coordenación de Monitoreo y Evaluación. El trabajo de monitorear y evaluar es indispensable para la mejora continua de los procesos de la CGPAE: Coordinación-General del Programa de Alimentación Escolar. Es por medio del constante monitoreo y evaluación que se propicia condiciones para decisiones estratégicas de la CGPAE con miras a la mejora continua del PNAE.
  7. 7. COMAV OBJETIVOS:  Mejorar la gestión del PNAE: aprendizaje organizacional;  Auxiliar a la CGPAE estratégicamente;  Transparencia de las Acciones del Gobierno: desempeño del Programa;  Promover conocimiento para una mejor gestión del PNAE;  Permitir la mejora del PNAE
  8. 8. Como es hecho el Monitoreo? Calendario Anual de las Actividades de Monitoreo; Visitas de Monitoreo y Evaluación de la Ejecución del PNAE; Directrices y determinaciones para los ejecutores del PNAE: en razón de su propio monitoreo, de órganos de control o de denuncias; Nuevas visitas de monitoreo para evaluar el cumplimiento de las orientaciones y regulaciones; Función pedagógica: actividades de formación/capacitación para el control social, gestores, nutricionistas y manipuladores de alimentos.
  9. 9. Cuales as Acciones? Se comprueba que la ejecución del PNAE, tenga como base lo establecido por la ley; Se guían los Organismos de Ejecución, las Unidades Ejecutoras, los Consejos de Alimentación Escolar y otros funcionarios involucrados con el PNAE. Se recogen informaciones, a través de cuestionarios, entrevistas y observaciones in loco que van a componer los indicadores del Programa.
  10. 10. Indicadores Informaciones sobre las condiciones de implementación del Programa; Evaluación estratégica; Subsidiar acciones correctivas para la ejecución del Programa; Medir y gerenciar el desempeño del Programa.
  11. 11. Enfoque del monitoreo del PNAE Cumplimiento de la ejecución (CAE, gestión y nutrición) y en el uso de los recursos, en vista de la ley; Rapidez en la transferencia de los recursos por parte do FNDE y en la aplicación de los recursos por los Órganos de Ejecución (EE); Dar orientación a los Órganos Ejecutores, a las Unidades Ejecutoras, a los Consejos de Alimentación Escolar y a los demás funcionarios involucrados con el PNAE; Recopilar informaciones a través de cuestionarios, entrevistas y observaciones.
  12. 12. Criterios de selección de locales para el monitoreo La propuesta de monitoreo del PNAE proporciona un plan de monitoreo anual que incluya los siguientes criterios: IDEB – Índice de Desarrollo de la Educación básica; Indicadores del PNAE recogidos en monitoreos anteriores; Decisión estratégica de la Coordinación-General del Programa;
  13. 13. Criterios de selección de locales para el monitoreo Algunas localidades aun podrán ser cubiertas con monitoreo de acuerdo a las: Determinaciones de los órganos de control interno e externo; Denuncias de la sociedad civil; Denuncias del Ministerio Público; Sentencias del Tribunal de Cuentas de la Unión.
  14. 14. Puntos verificados en el monitoreo
  15. 15. Se Verifican: Análisis de los documentos (procesos de licitación, facturas, extractos bancarios, facturas de las remesas etc.); Ajuste del menú ofrecido a los alunos; Entrevistas, cuestionarios; Reuniones con gerentes y representantes del CAE; Visitas a las escuelas: control de inventario, almacenamiento, preparación de las comidas escolares; Directrices: gerentes, manipuladores de alimentos, Responsabilidad Técnica y CAE; La compra de los productos del agricultor familiar.
  16. 16. Las Propuestas en curso Mapeo y rediseño de los procesos ejecutados en la Coordinación de Monitoreo y Evaluación; Construcción de indicadores de los procesos estratégicos del PNAE; Desarrollar nuevas herramientas electrónicas para el monitoreo y la alimentación de indicadores del PNAE; Capacitar técnicos en la nueva metodología para el monitoreo in loco.
  17. 17. Grandes Desafíos del PNAE MONITORAR Y EVALUAR la ejecución del Programa en las 5.564 municipalidades de los 26 Estados e en el Distrito Federal. Desarrollar un sistema de monitoreo del PNAE; Creación de indicadores estratégicos para el Programa; Criar sistemas y herramientas para la alimentación sistemática de indicadores del PNAE;
  18. 18. Muchas Gracias ! Vládimir Borges de AraujoCoordenador de Monitoramento e Avaliação do PNAE

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