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XIX encuentro de profesores y estudiantes del colegio de bibliotecología. UNAM Facultad de Filosofía y Letras Colegio de B...
 
<ul><li>INTRODUCCION </li></ul><ul><li>Consideramos que este tema es poco abordado pese  </li></ul><ul><li>a que existe mu...
 
 
 
2.Contabilizar las clasificaciones: anotar nombre del clasificador, periodo en que se realizo y lugar donde se realizo en ...
DETERMINAR EL CRECIMIENTO DE LAS CLASIFICACIONES POR EPOCA
DETERMINAR EL CRECIMIENTO POR CONTINENTE
<ul><li>OBSERVACIONES </li></ul><ul><li>¿En que lugares del mundo hacen falta estudios  por la cantidad de datos que se en...
 
<ul><li>La clasificación es incontrolable porque esta en constante movimiento. </li></ul><ul><li>La clasificación es incal...
CONCLUSION <ul><li>La clasificación es un proceso que a evolucionado por la necesidad de organización del conocimiento. </...
<ul><li>En su mayoría usamos una clasificación que pretendemos universal </li></ul><ul><li>Los lenguajes sectoriales nos d...
 
♦  Berta Enciso.  La Biblioteca: Bibliosistemática e Información.   Colegio de México. México, 1997. ♦  Svend Dahl.  Histo...
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Evolucion de la Sistematización del conocimiento: del 2000 a. C. a 1975 en el mundo

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Sistematizacion del conocimiento. Enciclopedia. Paradojas de la clasificacion. Clasificacion. Evolucion de la clasificacion. Breve historia de la clasificacion. Crecimiento de la clasificacion por epoca. Determinar el crecimiento de la clasificacion por continente. Breve futuro de la clasificacion. La clasificacion esta viva.

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Evolucion de la Sistematización del conocimiento: del 2000 a. C. a 1975 en el mundo

  1. 1. XIX encuentro de profesores y estudiantes del colegio de bibliotecología. UNAM Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Bibliotecología 01 de septiembre del 2009.
  2. 3. <ul><li>INTRODUCCION </li></ul><ul><li>Consideramos que este tema es poco abordado pese </li></ul><ul><li>a que existe muchos trabajos en publicaciones periódicas </li></ul><ul><li>La clasificación es un campo laboral latente dentro y fuera de las bibliotecas. </li></ul><ul><li>Se parte de la premisa de que la clasificación es un ente vivo y en constante evolución, sobre todo ahora en la sociedad de la información. </li></ul><ul><li>Comprobar la relación que tiene la clasificación con el crecimiento del conocimiento. </li></ul>
  3. 7. 2.Contabilizar las clasificaciones: anotar nombre del clasificador, periodo en que se realizo y lugar donde se realizo en Excel. 3. Buscar una guía de los periodos históricos . 4. Se realiza la primera grafica por periodo histórico 5. Se realiza la segunda grafica por continente. 6. No se contaron años posteriores a 1975
  4. 8. DETERMINAR EL CRECIMIENTO DE LAS CLASIFICACIONES POR EPOCA
  5. 9. DETERMINAR EL CRECIMIENTO POR CONTINENTE
  6. 10. <ul><li>OBSERVACIONES </li></ul><ul><li>¿En que lugares del mundo hacen falta estudios por la cantidad de datos que se encontraron? </li></ul><ul><li>¿En que periodo histórico hace falta un estudio mas minucioso? </li></ul><ul><li>¿Cómo fue creciendo la </li></ul><ul><li>Clasificación? </li></ul><ul><li>¿En que lugares fue mas usada </li></ul><ul><li>la clasificación? </li></ul>
  7. 12. <ul><li>La clasificación es incontrolable porque esta en constante movimiento. </li></ul><ul><li>La clasificación es incalculable porque se encuentra en todo el conocimiento que el humano a creado. </li></ul>
  8. 13. CONCLUSION <ul><li>La clasificación es un proceso que a evolucionado por la necesidad de organización del conocimiento. </li></ul><ul><li>La organización no solo se encuentra en las bibliotecas sino en todo </li></ul><ul><li>El tema de la clasificación es un tema incalculable. </li></ul><ul><li>El futuro de las clasificaciones se encuentra en los sistemas de computación. </li></ul>
  9. 14. <ul><li>En su mayoría usamos una clasificación que pretendemos universal </li></ul><ul><li>Los lenguajes sectoriales nos dan la pauta de la futura clasificación. </li></ul><ul><li>En un futuro la clasificación volverá a cambiar porque los esquemas con que se trabaja no son los mas perfectos ni los únicos. </li></ul><ul><li>De Jerarquías a Etiquetas </li></ul><ul><li>El primer factor a considerar es el Usuario. </li></ul><ul><li>¿Qué cambios nos deparara el futuro? </li></ul>
  10. 16. ♦ Berta Enciso. La Biblioteca: Bibliosistemática e Información. Colegio de México. México, 1997. ♦ Svend Dahl. Historia del Libro. Alianza Editorial. Madrid, 1999. ♦ Joaquín Rodríguez. Edición 2.0. Editorial Melusina. Barcelona, 2007. ♦ Las primeras Enciclopedias. En: Colaboradores de Wikipedia. Enciclopedia. Wikipedia, la enciclopedia libre. http://es.wikipedia.org/wiki/Enciclopedia. Consultado el 25 de mayo del 2009 ♦ Systême Figurè Des Connoissances Humaines. De L'Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (1751-1772). Denis Diderot y Jean D’Alembert. Imagen tomada de: Colaboradores de Wikipedia. Figurative System of organisation of human knowledge. Wikipedia, la enciclopedia libre. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/58/ENC_SYSTEME_FIGURE.jpeg. Consultado el 28 de mayo del 2009.

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