Supervisión General de Educación Básica No. 2 “ Da libertad al pensamiento y conquista esos nuevos horizontes, que estás c...
Supervisión General de Educación Básica No. 2 09FSZ0002Q <ul><li>El reto es promover una educación de calidad que se refle...
Inclusión <ul><li>Acompañamiento,  orientación y seguimiento de las acciones en la mejora del desempeño escolar en los alu...
Apoyo en la preparación de la Evaluación Nacional de Logro Académico en los Centros Escolares <ul><li>Reflejar la mejora s...
<ul><li>Actividades: </li></ul><ul><li>Análisis del uso pedagógico de los instrumentos de evaluación de  ENLACE. </li></ul...
Preparación del Examen  de Ingreso a la Educación Media Superior <ul><li>Acompañamiento oportuno de los educandos en el pr...
Actualización a  Docentes y Directivos durante la celebración de  Reuniones  Colegiadas Interniveles  de Consejo Técnico <...
<ul><li>Activación Física </li></ul><ul><li>Técnicas de integración por el USAER 16 Asuntos generales de Escuela. </li></u...
Acompañamiento Técnico Pedagógico a Escuelas por el CAMDF <ul><li>Poner los servicios de acompañamiento académico externos...
<ul><li>El acompañamiento académico, las asesorías y tutorías son parte del Programa de Actualización  que el  Centro de A...
<ul><li>Las acciones de actualización que realiza el CAMDF, están encaminadas a:  </li></ul><ul><li>Favorecer en los profe...
Asesoría y acompañamiento en la elaboración y ajuste del PETE. Supervisión General de Educación Básica No. 2
“ Aprendiendo entre pares” Supervisión General de Educación Básica No. 2
“ Aprendiendo entre pares” Supervisión General de Educación Básica No. 2 Se encamina al fortalecimiento del logro educativ...
“ Aprendiendo entre pares” Supervisión General de Educación Básica No. 2
Participación Interniveles  <ul><li>La participación de los tres niveles: preescolar, primaria y secundaria, plantea la ar...
Escuela para Padres … <ul><li>Brindar a los padres de familia alternativas que contribuyan a mejorar su  participación  en...
Supervisión General de Educación Básica No. 2 ESCUELA Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Mayo Junio Carlos Marx 9 7 1...
<ul><li>TEMAS A TRATAR </li></ul><ul><li>Autoestima  </li></ul><ul><li>Desarrollo </li></ul><ul><li>Limites y reglas </li>...
Implementación del Expediente del Trayecto Formativo del Desempeño Escolar. <ul><li>Diagnóstico y detección de necesidades...
<ul><li>Planes y Programas de Estudio. </li></ul><ul><li>Dosificación de contenidos. </li></ul><ul><li>Reforma Integral de...
Supervisión  de Educación Básica No. 2 <ul><li>“ Yo sé muy bien que todavía no he alcanzado la meta; pero he decidido no f...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Proyectos Estratégicos

7,453 views

Published on

Estrategias de apoyo implementadas en el ciclo escolar 2009-2010.

Published in: Education
  • Be the first to comment

Proyectos Estratégicos

  1. 1. Supervisión General de Educación Básica No. 2 “ Da libertad al pensamiento y conquista esos nuevos horizontes, que estás comenzando a conquistar”
  2. 2. Supervisión General de Educación Básica No. 2 09FSZ0002Q <ul><li>El reto es promover una educación de calidad que se refleje en una mejora sostenida de los procesos de gestión y de enseñanza que incidan en un mejor logro académico de los alumnos. </li></ul>
  3. 3. Inclusión <ul><li>Acompañamiento, orientación y seguimiento de las acciones en la mejora del desempeño escolar en los alumnos con capacidades educativas especiales y /o con barreras para el aprendizaje y la participación. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  4. 4. Apoyo en la preparación de la Evaluación Nacional de Logro Académico en los Centros Escolares <ul><li>Reflejar la mejora sostenida de los aprendizajes de los alumnos, al incrementar los resultados de l a Evaluación Nacional de Logro Académico en Centros Escolares, a partir de construir y fortalecer en los educandos contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales, a partir de la elaboración y aplicación de ejercicios de ensayo con estructura y grado de complejidad similares a los de la Evaluación Nacional. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  5. 5. <ul><li>Actividades: </li></ul><ul><li>Análisis del uso pedagógico de los instrumentos de evaluación de ENLACE. </li></ul><ul><li>Análisis de los resultados de escuela. </li></ul><ul><li>Conformación de una base de datos. </li></ul><ul><li>Elaboración y aplicación de instrumentos de evaluación </li></ul><ul><li>Aplicación y análisis de resultados. </li></ul><ul><li>Adecuaciones curriculares para atender el rezago. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  6. 6. Preparación del Examen de Ingreso a la Educación Media Superior <ul><li>Acompañamiento oportuno de los educandos en el proceso de ingreso a la educación media superior . </li></ul><ul><li>Actividades: </li></ul><ul><li>Acompañamiento a Directivos, orientadores y tutores para la conducción oportuna de los procedimientos de selección, llenado y registro de los educandos al proceso. </li></ul><ul><li>Elaboración de resúmenes y guías de estudio de preparación. </li></ul><ul><li>Asesoría de los docentes en la resolución de guías. </li></ul><ul><li>Aplicación de exámenes de ensayo . </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  7. 7. Actualización a Docentes y Directivos durante la celebración de Reuniones Colegiadas Interniveles de Consejo Técnico <ul><li>Contribuir a la mejora sostenida de la calidad del servicio que </li></ul><ul><li>prestan las instituciones de educación preescolar, primaria y </li></ul><ul><li>secundaria a través de impulsar un modelo de atención con </li></ul><ul><li>enfoque integral para favorecer el desarrollo de las </li></ul><ul><li>competencias para la vida y el perfil de egreso de la educación </li></ul><ul><li>básica. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  8. 8. <ul><li>Activación Física </li></ul><ul><li>Técnicas de integración por el USAER 16 Asuntos generales de Escuela. </li></ul><ul><li>Asesorías en tópicos pedagógicos dictadas por catedráticos del CAMDF. </li></ul><ul><li>Octubre: Desarrollo Humano para Docentes. </li></ul><ul><li>Noviembre: Disciplina Asertiva. </li></ul><ul><li>Febrero: La violencia en el Aula </li></ul><ul><li>Marzo: ENLACE </li></ul><ul><li>Mayo: La Educación Basada en valores . </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2 Consejo Técnico Interniveles en Cuatro fases
  9. 9. Acompañamiento Técnico Pedagógico a Escuelas por el CAMDF <ul><li>Poner los servicios de acompañamiento académico externos CAMDF al servicio de las escuelas para promover una educación de calidad, a través de actividades de asesoría, actualización y acompañamiento, que fortalezcan los procesos de enseñanza, gestión y formación de maestros y directores, que incidan en un mejor logro académico de los alumnos de educación básica . </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  10. 10. <ul><li>El acompañamiento académico, las asesorías y tutorías son parte del Programa de Actualización que el Centro de Actualización del Magisterio CAMDF, desarrolla dentro de las escuelas, son estrategias para apoyar a directivos y docentes en la reflexión y revisión de su práctica, en función de los propósitos de la escuela, comprende todas las estrategias que emplean conjuntamente formadores y profesores para dirigir los proyectos y programas de la escuela de manera que respondan a sus necesidades. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  11. 11. <ul><li>Las acciones de actualización que realiza el CAMDF, están encaminadas a: </li></ul><ul><li>Favorecer en los profesores de educación preescolar, primaria y secundaria la conformación de una plataforma de competencias didácticas, que incrementen el dominio de los contenidos escolares y sus enfoques educativos, así como el empleo de los métodos de enseñanza propuestos en los planes y programas de estudio vigentes, para la educación básica. </li></ul><ul><li>Apoyar a los profesores sobre temas específicos de diferentes campos disciplinarios en su lugar de trabajo. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  12. 12. Asesoría y acompañamiento en la elaboración y ajuste del PETE. Supervisión General de Educación Básica No. 2
  13. 13. “ Aprendiendo entre pares” Supervisión General de Educación Básica No. 2
  14. 14. “ Aprendiendo entre pares” Supervisión General de Educación Básica No. 2 Se encamina al fortalecimiento del logro educativo a través de compartir experiencias de éxito y de la construcción de comunidades de aprendizaje, involucrando los tres niveles que constituyen la Educación Básica a través de compartir fortalezas para impulsar proyectos que atiendan a las comunidades educativas
  15. 15. “ Aprendiendo entre pares” Supervisión General de Educación Básica No. 2
  16. 16. Participación Interniveles <ul><li>La participación de los tres niveles: preescolar, primaria y secundaria, plantea la articulación curricular desde una perspectiva integral, asumiendo como rasgo distintivo el trabajo con la diversidad sociocultural. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  17. 17. Escuela para Padres … <ul><li>Brindar a los padres de familia alternativas que contribuyan a mejorar su participación en los procesos escolares de sus hijos. </li></ul><ul><li>Promover una relación de respeto, afecto y colaboración por parte de los padres hacia los docentes frente a grupo. </li></ul><ul><li>Construir estrategias que favorezcan la relación y comunicación entre padres e hijos al interior de su familia . </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  18. 18. Supervisión General de Educación Básica No. 2 ESCUELA Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Mayo Junio Carlos Marx 9 7 18 15 8 17 14 Constituyente Celestino Pérez y Pérez 10 8 19 16 9 18 15 Ma. Enriqueta Camarillo 11 9 20 17 10 19 16 Enrique Beltrán 293 12 * Las fechas serán las que el responsable (Orientador Enrique) tenga programadas Iztapalapa 12 10 21 18 11 20 17 Año internacional del Niño 13 11 22 19 12 21 18 Constitución de 1917 13 11 22 19 12 21 18
  19. 19. <ul><li>TEMAS A TRATAR </li></ul><ul><li>Autoestima </li></ul><ul><li>Desarrollo </li></ul><ul><li>Limites y reglas </li></ul><ul><li>Violencia familiar importancia de los valores </li></ul><ul><li>Comunicación familiar importancia de los valores </li></ul><ul><li>Autonomía y seguridad </li></ul><ul><li>Apoyo en tareas </li></ul><ul><li>Sexualidad y discapacidad </li></ul><ul><li>Cierre y evaluación </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  20. 20. Implementación del Expediente del Trayecto Formativo del Desempeño Escolar. <ul><li>Diagnóstico y detección de necesidades </li></ul><ul><li>Elaboración y evaluación del Perfil Grupal </li></ul><ul><li>Por competencias. </li></ul><ul><li>Observación Áulica </li></ul><ul><li>Detección de barreras del aprendizaje y la </li></ul><ul><li>Participación. </li></ul><ul><li>Evaluación por competencias de los educandos </li></ul><ul><li>Detectados. </li></ul><ul><li>Adecuaciones curriculares.? </li></ul><ul><li>Trabajo en Aula Regular y en Aula de Apoyo. </li></ul><ul><li>Atención complementaria externa (casos específicos) </li></ul><ul><li>Seguimiento de casos. </li></ul><ul><li>Evaluación final y reporte estadístico. </li></ul><ul><li>Seguimiento del trayecto formativo entre grados e interníveles. </li></ul>Supervisión General de Educación Básica No. 2
  21. 21. <ul><li>Planes y Programas de Estudio. </li></ul><ul><li>Dosificación de contenidos. </li></ul><ul><li>Reforma Integral de la educación Básica. </li></ul><ul><li>a ,b, c de la reforma Integral de la Educación Básica. </li></ul><ul><li>Documentos de la RES. </li></ul><ul><li>Perfil de egreso </li></ul><ul><li>Una Educación Basada en competencias. </li></ul><ul><li>Planeación didáctica. </li></ul><ul><li>Materiales para el maestro </li></ul><ul><li>Materiales para el alumno </li></ul><ul><li>Recursos Didácticos </li></ul><ul><li>Comparativos de la RIEB </li></ul><ul><li>Competencias de los Alumnos </li></ul><ul><li>Competencias del nuevo rol del profesor </li></ul><ul><li>Base de datos de Exámenes de ENLACE </li></ul><ul><li>Base de datos de resúmenes, guías de estudio y exámenes de ensayo para ingreso a la educación media Superior. </li></ul><ul><li>Estrategias para el desarrollo de la lectura y la comprensión lectora </li></ul>Apoyo a la actualización docente mediante la facilitación de materiales diversos. Supervisión General de Educación Básica No. 2
  22. 22. Supervisión de Educación Básica No. 2 <ul><li>“ Yo sé muy bien que todavía no he alcanzado la meta; pero he decidido no fijarme en lo que ya he recorrido, sino que ahora me concentro en lo que me falta por recorrer” </li></ul><ul><li>Filipenses 3:13 </li></ul>

×