Este documento presenta las secciones recomendadas para estructurar un bloque de bienvenida en un entorno virtual de aprendizaje (EVA). Sugiere tres secciones principales: información, comunicación e interacción. La sección de información presenta detalles sobre el curso, el instructor y la evaluación. La sección de comunicación ofrece recursos de apoyo como presentaciones. La sección de interacción incluye foros para ayuda técnica, entre estudiantes y sociales. El objetivo es explotar los recursos de la plataforma y estandarizar

1. 1 Plataformas Educativas Institucionales Basado en el curso de F.A.T. L.A.Fundación para la Actualización Tecnológica deLatinoamérica MODULO CERO (DE BIENVENIDA) Por Ing. Ms.C. Fernando Proaño Brito Febrero 2010

2. 2 Agenda 1. Introducción 2. Elementos del Bloque 3. Sección de Exposición 4. Secciónde Comunicación 5. Sectiónde Interacción 6. MejoresPracticas

4. Un EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) se debe estructurar en tres bloques

5. El Bloque “Cero” o de BIENVENIDA

6. El Bloque “Uno” o ACADEMICO

7. El Bloque “Dos” o de CIERRE

8. Cada bloque debe “explotar” la mayoría de recursos que la plataforma LMS (ej. Moodle) presenta.

11. Información del tutor, auxiliares

12. Información del curso

14. Pagina de Texto / Web

15. Enlace a archivo

17. Carteleras en línea

18. Presentaciones de apoyo al contenido

20. Pagina de Texto / Web

21. Enlace a archivo

24. Enlace a archivo

25. Blogs