2. MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
BAKER TILLY - TORSDAG DEN 4. JANUAR 2018
• Velkomst og introduktion
• Brinkerhoffs 15-70-15
• Robert Kegan/Lisa Lahey - Immunity to change
• Meet the Modern Learner
• Microlearning
• Opsamling og afrunding
3.
4. MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
Niveau 1 - Vide
Synlige, håndgribelige og fysiske
systemer
Niveau 2 - Kunne
Kompetencer, design,
processer, roller og ansvar
Niveau 3 - Ville
Værdier, praksis, adfærd
og kultur
7. HVILKE AKTIVITETER HAR I HAFT I
FORHOLD TIL TRÆNING OG UDDANNELSE
DET SENESTE KALENDERÅR?
HVAD KOSTEDE DET (DIREKTE OG
INDIREKTE UDGIFTER)?
HVAD FIK I UD AF DET?
ROI
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
10. Robert Brinkerhoffs studier af anvendelse og effekt af træningsforløb viste:
• 15% anvendte ikke eller prøvede ikke at anvende den nye viden
• 70% prøvede, havde problemer og vendte hurtigt tilbage til gamle metoder
• 15% anvendte den nye læring og opnåede konkrete og værdifulde resultater
Så alt for mange organisationer og individer får for lidt værdi ud af deres massive træningsindsats.
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
18. BARSKE TAL
• Hvert 5. minut bliver du afbrudt
• 41% af arbejdstiden bruges på ting, der
hverken giver personlig tilfredsstillelse
eller bidrager substantielt til at løfte
arbejdsopgaverne
• 2 ud af 3 vidensarbejdere klager over, at
de ikke har tid til at gøre deres job
ordentligt
• Kun 38% mener at de har mulighed for at
lære og vokse i deres job
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
19. • OVER 70% BRUGER SØGEMASKINER TIL AT FINDE VIDEN
• OVER 50% BENYTTER SIG AF ONLINE KURSER
• 4 MINUTTER ER GRÆNSEN FOR EN VIDEO
• 5-10 SEKUNDER TIL AT FANGE OPMÆRKSOMHEDEN
20. MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
96 % AF ALLE B2B VIRKSOMHEDER
PLANLÆGGER AT BRUGE VIDEO SOM EN
DEL AF DERES KOMMUNIKATION I LØBET
AF DET NÆSTE ÅR
21. MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
75% AF ALLE LEDERE SER
ARBEJDSRELATEREDE VIDEOER
MINDST ÉN GANG OM UGEN
22. • Der uploades 300 timers video til
YouTube i minuttet
• Der bliver set over 5 milliarder
videoer om dagen på YouTube og
det dobbelte på Facebook
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
29. BITE-SIZE UNITS
• OMFATTENDE OG KOMPLEKST STOF KNUSES TIL
MINDRE DELE, DER TRIMMES OG BESKÆRES
• I DEN FORBINDELSE ER EN AF DOGMERNE I
MICROLEARNING AT NØJES MED ÉN ELLER FÅ
POINTER I EN ENHED
• HVER ENHED BEGYNDER MED ET MANUSKRIPT, OG
SOM EN GOD TOMMELFINGERREGEL ER DER 140
ORD AT GØRE GODT MED
• DET SVARER TIL GENNEMSNITLIGT 7 ’SCENER’ I EN
VIDEO, SÅ ET GODT TIP ER AT HAVE EN
MANUSKRIPTSKABELON, HVOR SCENESKIFT ER
MARKERET
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
30. BITE-SIZE UNITS
• VOICEOVER
• VISUELT UDTRYK
• WHITEBOARD EXPLAINER
• MOTION GRAPHICS
• 2D ANIMATION
• PERSON-OP-AD-VÆG
• TALKING HEAD
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
31. DE 4 P’ER
• PLAN
• PRODUCE
• PUBLISH
• PROMOTE
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
32. DET BEDSTE LEARNING
MANAGEMENT SYSTEM
ER DET, DER BLIVER
BENYTTET!
PUBLISH
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING
33. HVAD ER DIN
FLAMMESKRIFT FRA I
DAG?
Afsluttende refleksion
MICROLEARN - VI SPILDER MILLIARDER PÅ DÅRLIG LÆRING