Este documento presenta una tarea creativa para estudiantes de 6o grado sobre el cambio climático. Los estudiantes crearán una obra de teatro para concientizar a sus compañeros sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo pueden hacerlo. El proceso incluye investigar sobre el cambio climático, desarrollar personajes, escribir un guión y crear decorados y trajes con materiales reciclados. Serán evaluados en base a su conocimiento del tema, trabajo en grupo y logro del objetivo de educar a otros sobre la protección del
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Cambio Climatico
1. Cambio Climático 6º de Primaria. Sandra Veloso Campa Universidad de Oviedo. Curso: 2º Magisterio musical
2. Introducción: El cambio climático es la variación que ha sufrido la temperatura de la tierra durante los últimos años, conocemos algunas de las causas de este problema pero en muchas ocasiones no somos conscientes de los errores que nosotros mismos cometemos ni de las pequeñas soluciones y ayudas que nosotros mismos podemos aportar para detener este desastre. Aprendamos a evitar el problema.
3. Tarea creativa: Realizareis una obra de teatro con la que deberéis de concienciar a todos vuestros compañeros para que cuiden del medio ambiente y de como pueden hacerlo, también les transmitiréis la importancia que tiene el planeta tierra y les animareis a que motiven a las personas mas cercanas a ellos a que cuiden del planeta, por que es de todos y para todos.
4. Proceso de creación: El primer paso que haréis será un búsqueda de información sobre que es el cambio climático, que causas lo provocan y como podemos disminuirlas , posibles soluciones, etc. En segundo lugar, trabajar con esa información para dar forma a distintos personajes que protagonizaran vuestra obra. A continuación creareis un guión en el que cada uno de los personajes explicara al publico su papel , teniendo en cuenta que debéis conseguir que al final de la actuación vuestros compañeros entiendan porque deben cuidar el planeta, y como hacerlo. Finalmente tendréis que dar forma a la obra con unos decorados y trajes acordes con el tema y sobretodo que sean respetuosos con el medio ambiente, utilizando materiales reciclados.
6. Evaluación: La forma de evaluación va a ser continua, visual completamente; teniendo en cuenta el trabajo en grupo y la consecución del objetivo final, la obra de teatro.
7. MAL ACEPTABLE BIEN PERFECTO CONTENIDO No tener Conocer los datos Conocer y Conocer, manejar y ningún necesarios pero sin manejar los utilizar los contenido profundizar en la conceptos , conocimientos del información. pudiendo tema con soltura y desarrollarlos. Saber como emplearlos. TRABAJO EN No trabaja. Trabaja sin gana, Trabaja con Trabaja con empeño GRUPO bajo presión. Constancia y esfuerzo continuo.
