Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Задание по теме "Креативное планирование"

2,820 views

Published on

Задание по теме Креативное планирование

Published in: Education
  • Be the first to comment

Задание по теме "Креативное планирование"

  1. 1. Креативное планирование рекламной кампании практикум В.С. Старостин
  2. 2. Введение Комбинат питания и администрация Университета совместно обратились в рекламное агентство “N” с проектом по формированию благоприятного имиджа студенческой столовой и популяризации здорового питания среди студентов и преподавателей. В настоящее время значительное внимание уделяется развитию самого большого пункта питания в Университете. Серьезно обновляется меню, происходит закупка нового оборудования и мебели. Вводятся новые предложения, такие как: завтраки, ланчи и даже ужины. График работы столовой значительно расширен. Тем не менее, многие студенты и преподаватели предпочитают пользоваться услугами сетевых предприятий фаст-­‐фуда, которые расположены как в кампусе, так и недалеко от здания университета. Многие объясняют это тем, что уровень обслуживания и качество еды в столовой оставляют желать лучшего. Очереди не позволяют поесть в перемену, а также до сих пор меню было недостаточно полным. Комбинат питания совместно с Университетом проводят масштабную работу по улучшению студенческой столовой и обратились в рекламное агентство за помощью в разработке коммуникационной программы для аудитории. (с) В.Старостин 2
  3. 3. Этапы работы Заполнение брифа Формулировка сообщения Поиск инсайта и предложение альтернативных идей Выбор креативного приема Скетчи Слоган 1 2 3 4 5 6 (с) В.Старостин 3
  4. 4. Этап 1. Заполнение брифа Вам предложен макет брифа (слайд 5). Некоторые графы частично заполнены. Необходимо закончить работу по заполнению брифа. Помните, что детали и подробности в составлении исходного документа напрямую влияют на качество результата работы. (с) В.Старостин 4
  5. 5. (с) В.Старостин 5 Креативный бриф. Формулировка рекламной стратегии Организация (продукт) Комбинат питания Университета. Большая студенческая столовая Информация об услуге Целевая аудитория Конкуренты Задачи кампании • Напомнить студентам (и сотрудникам), что горячее (нормальное) питание гораздо полезнее, чем фаст-­‐фуд • Сформировать положительный имидж в глазах студентов и преподавателей Доставляемое сообщение (“message”) Подтверждающие факты Используемые медиа Наружная реклама. Принт. Размер A1. Вертикальный или горизонтальный. Полноцветная печать. Плакаты размещаются внутри здания. Инсайты Требования и пожелания Обязателен лого университета. По возможности не показывать еду “в кадре”
  6. 6. Этап 2. Формулировка сообщения На основе целей и задач кампании сформулируйте основной “message”, который будет являться смыслом и идеей всего рекламного материала. Результат этапа: Формулировка сообщения и необходимые пояснения, раскрывающие логику выбора. (с) В.Старостин 6
  7. 7. Этап 3. Поиск инсайта и предложение альтернативных идей Проанализируйте особенности поведения ЦА и ассоциации, связанные с предложенным процессом. В университете есть приходится всем. И не по одному разу. Какие потребительские инсайты можно обнаружить? Какие из них могут стать основой для визуализации выбранного сообщения. Предложите хотя бы 3 альтернативные идеи, основанные на потребительских инсайтах. Результат этапа: Схема, показывающая 3 альтернативных концепта и пояснения по используемым инсайтам. (с) В.Старостин 7
  8. 8. Этап 4. Выбор креативного приема Среди большого количества приемов, стратегий и мотивов, используемых при разработке рекламного продукта (рассматриваются в рамках курса), выберите один и аргументируйте свой выбор. Аргументация должна включать: • Способность донести message; • Использование инсайта • Возможность реализации и “понятность” для аудитории Результат этапа: Краткое описание выбранного приема и аргументация использования. ( с) В.Старостин 8
  9. 9. Этап 5. Скетчи Визуализируйте предлагаемую идею и прием. Ваш скетч может выглядеть условно и схематично. Основная задача – продемонстрировать принцип реализации предложенной стратегии и творческого решения. Результат этапа: Скетч (с) В.Старостин 9
  10. 10. Этап 6. Слоган Предложите слоган, который будет сопровождать и вербально иллюстрировать предложенный печатный макет рекламного материала. Результат этапа: Слоган, дополняющий скетч (вносится в макет). (с) В.Старостин 10
  11. 11. Требования к оформлению • Главным итогом работы должен быть законченный макет рекламного плаката, выполненный на основе брифа. • Помимо этого, результат каждого из 6 этапов должен быть представлен отдельно с необходимыми пояснениями. • Итог работы предоставляется в виде слайдов, сохраненных в PDF-­‐формате. Обязательно наличие титульного слайда, оформленного согласно требованиям учебного заведения. Результат каждого из 6 этапов публикуется на отдельном слайде. (с) В.Старостин 11
  12. 12. Дополнительные материалы: hsp://www.advi.ru/magazin/2009-­‐04/ Concept_book.pdf hsp://www.adver†singconceptbook.com/pdf/ Adver†singConceptBook-­‐sample.pdf (с) В.Старостин 12

×