Como descubrir y desarrollar las habilidades comunicativas...

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Recomendaciones de cómo descubrir las habilidades comunicativas y cómo desarrollarlas. Aplicandolo en la enseñanza.

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Como descubrir y desarrollar las habilidades comunicativas...

  1. 1. UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Cómo descubrir y desarrollar las habilidades comunicativas en la enseñanza Mayo, 2010 Vanessa Iveth Escalante Morales
  2. 2. ¿Por qué descubrir y desarrollar las habilidades comunicativas? La necesidad es la mayor razón para descubrir y desarrollar una habilidad
  3. 3. ¿Qué es…? Habilidad Habilidades comunicativas básicas • Aptitud innata o • Hablar desarrollada… • Escuchar • Destreza para ejecutar una • Leer cosa o capacidad y • Escribir disposición para… • Expresión corporal o comunicación no verbal
  4. 4. Ya las tengo y ahora… ¿Cómo sé que necesito desarrollarlas? Primer paso: Descúbrete e investiga Análisis FORD Fortalezas Oportunidades Riesgos Debilidades Áreas: Personal, profesional, social, académica, y familiar.
  5. 5. Es fundamental que el maestro reflexione sobre la complejidad del proceso comunicativo y su importancia en el desarrollo integral de los alumnos, ya que la comunicación está presente en casi todos los momentos de nuestra vida y de manera muy especial en la experiencia escolar, pues la enseñanza- aprendizaje son procesos comunicativos en sí mismos, que se sirven de distintos lenguajes permanentemente. (SEP, 2006. p. 22)
  6. 6. Y ahora… ¿Qué es desarrollo? Y ¿cómo me desarrollo? Trata de acrecentar o dar • Investiga (conocimiento) incremento a algo, ya sea • Ejercita (práctica) físico, intelectual o moral • Evalúa tu desempeño (retroalimentación) • FORD constantemente Pautas básicas de actuación “Si cambiamos a menudo de “calzado” y de “sombrero” fortalecemos y desarrollamos nuestras competencias”. Edward de Bono
  7. 7. Habilidades que el docente debe mostrar en el desarrollo de la enseñanza 1. Inducción: invita a formar parte del proceso enseñanza- aprendizaje Verbal: No verbal: • Analogías, • Se apoya en la verbal y • Ejemplos, hace uso de recursos y material didáctico: • Preguntas… – pizarrón, – audiovisuales, – objetos
  8. 8. Habilidades que el docente debe mostrar en el desarrollo de la enseñanza 2. Técnica de la comunicación: emisor-mensaje-receptor Verbal: No verbal: • volumen, tono, calidad y • Lenguaje del cuerpo /Expresión corporal: ritmo. – Expresión facial – Recomendaciones: – Posición del cuerpo • Entusiasmo – Ritmo respiratorio • Evita la fatiga – Tono de voz • Buen humor • Lenguaje de los objetos • Anécdotas ilustrativas – Vestimenta y ornamento • No titubeos ni muletillas • Lenguaje paralingüístico – Tono y calidad de la voz • Entre otros
  9. 9. Una habilidad desarrollada se convierte en competencia, y una competencia te abre las puertas
  10. 10. Competencias comunicativas 1. Lingüística 2. Ejecutiva 3. Normativa 4. Discursiva 5. Pragmática 6. Semiótica 7. Estratégica 8. Sociolingüística.
  11. 11. 1. Habilidades comunicativas básicas son aquellos procesos que desarrolla el hombre y le permiten la comunicación. 2. ¿Necesitas desarrollarla? Empieza por un análisis FORD 3. Investiga más sobre las estrategias de comunicación 4. Ejercita y practica las habilidades comunicativas básicas 5. Evalúate constantemente Investiga Ejercita Retroalimenta ¡Por la ignorancia nos equivocamos, y por las equivocaciones aprendemos!
  12. 12. REFERENCIAS Blanco, Ascensión. ¿Y ahora qué? Habilidades personales y profesionales en el nuevo contexto Europeo: Breve recorrido para un largo camino. Universidad Europea de Madrid. Consultado el 17 de abril de 2010 en: http://yahoraque.it.uc3m.es/Habilidades.pdf Borrell, Silvia. (s/f) Diagrama para explicar los zapatos y sombreros de Edward de Ebono consultado el 23 de abril de 2010. http://www.xtec.es/~nsalvado/spring/spring_2005/como_zapatos.htm Calderón Guerrero, Gabriela, Corona Mérida, Ma. Cristina, Granados Vázquez, José Luis, Hernández Sánchez, Gabriela R. Pérez Morales, Juan Sánchez Cabello, Ricardo, Santoyo Bautista Ma. Dolores Éricka. (2006) Las habilidades comunicativas, su desarrollo en alumnos con necesidades educativas especiales. Coordinación del PRONAP Estatal en Querétaro, con la asesoría de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. Versión en línea consultada el 21 de abril de 2010 en: http://dgfcms.sep.gob.mx:7037/PrioryRetEdB/Materiales/TGA- Ed_Esp/Las%20habilidades%20comunicativas%20su%20desarrollo%20en%20alumnos.pdf De Bono, Edward (1992) Seis pares de zapatos para la acción. Una solución para cada problema y un enfoque para cada solución. Paidos Enovore Hitachi, Euler. (2009) Las habilidades comunicativas del docente con los discentes. Santa Cruz de la Sierra, Santa Cruz Bolivia. Archivo publicado por el autor en slideshare.net. Consultado el 20 de abril de 2010 en: http://s3.amazonaws.com/ppt-download/lashabilidadescomunicativas-090608170218- phpapp01.pdf?Signature=r1kN5Oadq1JWC%2FnCGVhYFxw%2Fxv4%3D&Expires=1271879293&AWSAccessKeyId=AK IAJLJT267DEGKZDHEQ Wikipedia. Habilidad. http://es.wikipedia.org/wiki/Habilidad

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