3. La programación curricular de corta duración
Es la Programación Curricular que realiza el
docente para periodos cortos, tomando
como base para su desarrollo, las
capacidades, conocimientos y actitudes
del Programa Curricular Diversificado del
grado correspondiente, así como la
propuesta de los títulos o nombres de la
unidad considerados en la Programación
Curricular Anual.
4. LA PROGRAMACIÓN A C O R T O
P L AZ O CONT I E NE :
Capacidades, conocimientos y actitudes que
desarrollarán los niños y niñas.
Estrategias y técnicas de enseñanza y de aprendizaje.
Materiales a utilizar.
Tiempo que necesitarán los niños, niñas para aprender.
Procedimientos e instrumentos para verificar los logros o
dificultades.
Para su ejecución se utilizan unidades didácticas.
5.
6. ¿QUÉ SON LAS
UNIDADES
DIDÁCTICAS?
Las unidades didácticas son formas de
planificar el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Están orientadas al logro competencias y
capacidades, considerando la realización de
actividades de aprendizaje secuenciadas
lógicamente.
7. UNIDADES DIDÁCTICAS:
Es una secuencia de actividades
que se organizan en torno a un tema
eje con el fin de promover y facilitar
el desarrollo de las capacidades
previstas.
Es
un
esquema
integrador y globalizador.
LA UNIDAD
DE
APRENDIZAJ
E
Permite la participación activa y el
compromiso de los alumnos y
alumnas en el desarrollo de
actividades
muy
variadas
y
contextualizadas.
Conduce al desarrollo de un
conjunto de capacidades que les
permite tener de los temas tratados
y así contribuir en el desarrollo de
su comunidad.
