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Minuta #5
Día: 14 de Julio de 2016.
Hora de inicio: 9:10 am
El día jueves vimos clases en el aula C-04. La profesora Mas y Rubi comenzó
explicándonos los cambios que serán realizados en el edificio de profesores, debido al
material (asbesto) con el que está hecho es muy contaminante, dañino, y por eso necesita
ser cambiado ya que está muy viejo, para poder realizar esta actividad es necesario
desalojar la universidad, esta tiene pautada como fecha de inicio el martes 19 de julio por lo
que no se sabe hasta cuándo habrá clases, es por ello que la profesora nos estaba
explicando que debíamos tener un plan A, B, C y D, ya que este trabajo llevaría 90 días por
lo que aún no está clara la fecha de retorno a clases.
Por esta razón la profesora nos dijo que ya debe ser asignado el trabajo de obra para
así ir trabajando en él así tengamos o no clases. Nos recomendó que siguiéramos a la
decana o la cuenta de la facultad en twitter para mantenernos informados y saber entonces
cuando finalizamos e iniciamos clases.
También fue mencionado que al llegar de vacaciones será realizada la exposición
relacionada con la obra.
Hubo un momento de la clase en la cual se realizó una votación a ver si el debate se
realizaba el día martes 19 o jueves 21 de julio, a la final quedó pautado para el martes 19 de
Julio, por la situación antes explicada, en el patio central de la FAD.
Además la profesora nos explicó más detalladamente como sería la actividad del
debate, en la cual estaremos agrupados con nuestro grupo, en donde todas las preguntas
estarán en un recipiente y una mano inocente sacará la pregunta y se la hará al grupo, de
los integrantes del grupo solo una puede responder y cada uno de las personas que lo
conforma debe responder 2 preguntas, es decir, por grupo serán 10 preguntas. Dichas
respuestas deben ser precisas y concisas.
Esta actividad será realizada con la finalidad de tener cocimiento del
vocabulario para así poder tener un mayor entendimiento en el área de construcción
También fue mencionado que al llegar de vacaciones será realizada la
exposición relacionada con la obra.
Hubo un momento en el que la profesora explico el cómo enviaríamos
nuestras preguntas sobre cada palabra, la cual debían ser publicadas antes del
lunes, estas deben ser enviadas al correo introduccióncyt2015@gmail.com y subirlas
al blog, además este formato debía tener letra Arial 12, dichas palabras debían estar
organizadas de la siguiente manera:
Término 1 “_____”
1.1
1.2
Además se aclaró que las personas que estuviesen “morosas” debían asistir el
lunes a ayudar a los docentes con la mudanza de sus materiales del edificio de
profesores.
Al final de la clase el profesor Rodolfo nos indicó que había una segunda
encuesta que realizar, la cual debía ser enviada al correo
areaestructura2016@gmail.com. En donde en el asunto debíamos colocar
Introducción a la Construcción y la sección, y en el contenido la cédula del estudiante
Próxima clase 19/07/2016.

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  • 2. Esta actividad será realizada con la finalidad de tener cocimiento del vocabulario para así poder tener un mayor entendimiento en el área de construcción También fue mencionado que al llegar de vacaciones será realizada la exposición relacionada con la obra. Hubo un momento en el que la profesora explico el cómo enviaríamos nuestras preguntas sobre cada palabra, la cual debían ser publicadas antes del lunes, estas deben ser enviadas al correo introduccióncyt2015@gmail.com y subirlas al blog, además este formato debía tener letra Arial 12, dichas palabras debían estar organizadas de la siguiente manera: Término 1 “_____” 1.1 1.2 Además se aclaró que las personas que estuviesen “morosas” debían asistir el lunes a ayudar a los docentes con la mudanza de sus materiales del edificio de profesores. Al final de la clase el profesor Rodolfo nos indicó que había una segunda encuesta que realizar, la cual debía ser enviada al correo areaestructura2016@gmail.com. En donde en el asunto debíamos colocar Introducción a la Construcción y la sección, y en el contenido la cédula del estudiante Próxima clase 19/07/2016.