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Proyecto desórdenes mentales investigación

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Proyecto de investigación sobre los desórdenes mental

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Proyecto desórdenes mentales investigación

  1. 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO PREPARATORIA N 2 DESÓRDENES MENTALES ESQUIZOFRENIA Presentado por: Remedios Márquez Vanessa INVESTIGACIÓN ASCESOR: Robles Acevedo Manuel Alejandro 18 de noviembre del 2013 Tulancingo Hidalgo Calificación final:
  2. 2. ÍNDICE I.-Resumen y abstract II.-Introducción III.-Cronograma de actividades IV.-Planteamiento del problema V.-Objetivos VI.-Justificación VII.-Marco referencial VIII.-Marco conceptual IV.-Marco teórico I. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES. A. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS II. Psicofarmacología V.-Estado del arte XI.-Hipótesis XII.-Observaciones XIII.-Entrevista XIV.-Gráficas XV.-Análisis de las preguntas XVI.-Conclusión XVII.-Referencias
  3. 3. RESUMEN Las enfermedades mentales son padecimientos frecuentes en personas de todas las edades, lo cual se ha convertido en un problema social, siendo prejuicio para terceros. Sin embargo es evidente la mala información acerca del tema, omitiendo pros y contras; la locura tiene una diferente perspectiva para los cuerdos que para los dañados mentalmente. Los ¨locos¨ poseen una mentalidad superior a la que los sanos pueden tener, la realidad es fantasía para ellos, no diferencian una de otra, su inteligencia y creatividad está ampliamente relacionada con los grandes genios, el arte y la literatura. Sin embargo, las enfermedades mentales pueden atacar de manera importante a la sociedad, las inestabilidades mentales son cada vez más frecuentes y tan comunes que pasan desapercibidas incluso para quien padece de alguna, el descuido por la salud mencionada es meramente una regla establecida por la mayoría de personas, se preocupan más por lo físico y se olvidan de que cualquier dolor emotivo o desorden del mismo es también importante y tratable, e incluso puede ser más grave que una enfermedad anatómica. ABSTRACT Mental illnesses are common ailments in people of all ages, which have already become a social problem, with prejudice to third parties. It is clear however misinformation about the subject, omitting pros and cons, the madness has a different perspective to the same as for mentally damaged. The ¨ crazy ¨ have a mentality higher than the healthy can have, the reality is fantasies for them not differ from one another, their intelligence and creativity is largely related to the great geniuses, art and literature.
  4. 4. However, mental illnesses can attack significantly to society, mental instabilities are becoming more frequent and go unnoticed so common that even for those who have a medical, neglect of health mentioned is merely a rule set by most of people care more about the physical and forget any emotional pain or disorder itself is also important, treatable, and may even be more serious than anatomic disease. INTRODUCCIÓN Este proyecto ha sido resultado de la investigación metodológica inductiva, que parte de un problema social y personal que responde a los desordenes y enfermedades mentales, enfocándose en la población estudiantil y docente de la preparatoria número 2. En esta investigación se presenta un problema fundamental que se basa en el alto índice de desordenes mentales en la comunidad estudiantil de quinto semestre y docentes de la Escuela Preparatoria Núm. 2 dependiente de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Donde el diagnóstico del problema permite evidenciar que existen diversos factores que contribuyen al índice de enfermedades mentales en los estudiantes y docentes tales como: Alumnos de quinto semestre tienen mayor presión y cambios en su conducta personal debido a que no se preocupan por su salud mental y al igual que los docentes omiten sus síntomas pretextando por su falta de tiempo para consultar a un psicólogo y hacerlo habitual por lo menos dos veces al año. La falta de información sobre los desordenes en la mente también es factor importante para que se omitan los padecimientos en la victima, que no sabe identificar si tiene una salud psicológica plena o si padecen de una anomalía mental, incluso puede aprender a acostumbrarse a vivir con una enfermedad que como toda, al no ser atendida, se agrava cada vez más y sin embargo ni los estudiantes ni los docentes hacen algo por tratarlo y por ende tampoco ayudan a las personas enfermas porque no son capaces de percibirlas. El conocimiento sobre enfermedades mentales lleva a una sana convivencia y desenvolvimiento social, académico y laboral. Aún con todas las contras que se pueden encontrar en los padecimientos de carácter psicológico, cabe destacar que la llamada locura es un nivel de superioridad intelectual que es destacada por las personas apegadas al estudio, creatividad y conocimiento en donde evidentemente se incluyen los alumnos y docentes
  5. 5. que demostraron en su gran mayoría una distorsión en su personalidad e ideas, lo cual es directamente relacionado e identificado con cualquier desorden mental. El problema se agrava con la falta de fomentación en dicho tema y en las solicitudes de empleo se omite por completo un examen psicológico aun en personal tan importante como lo son los policías. Por lo que la presente investigación se fundamenta en aspectos generales sobre las características de las enfermedades mentales, destacando la esquizofrenia como punto relevante en recopilación de información. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividades 24/09/13 17/10/13 Plan de la x investigación Elección y x delimitación del tema Recopilación de x información Definición de x criterios para la investigación Justificación Objetivos Elaboración de Marco teórico Marco conceptual Marco Referencial Elaboración de hipótesis Encuestas Entrevista Revisión y corrección Presentación final 29/10/13 31/10/13 17/11/13 18/11/13 x x x x x x x x x x
  6. 6. Desordenes y enfermedades mentales PLANTEAMIENTO: Remedios Márquez Vanessa 514 DESORDENES MENTALES ¿De qué manera se puede reducir el alto índice de gente con desórdenes mentales que además no son atendidos a tiempo y ni adecuadamente? Los desórdenes mentales han sido un gran problema en los seres humanos desde siempre, sin embargo en la actualidad el índice de gente con dicho padecimiento ha aumentado además de que no han sido atendidos a tiempo simplemente nunca les tomaron en cuenta su problema. En México no se tiene un hábito de cuidado por la salud psicológica, es muy común que la gente piense que asistir con un psicólogo o psiquiatra se trata de estar loco, esa es una conducta errónea adoptada por la mayoría de los mexicanos que creen que un desorden o enfermedad mental se refiere solamente a perder la cordura y volverse demente, esa es solo una de las enfermedades que existen, pero no abarca la gran cantidad de padecimientos mentales que una persona puede padecer en algún momento de su vida ya que la conducta en la personalidad no se refiere a una cierta edad ni género, según Martínez (2012) hay una gran diversidad de enfermedades y desórdenes relacionados con la mente que surgen con un previo desarrollo ocasionado por trastornos, o las que surgen espontáneamente y sin razón aparente. Si se sabe que los desórdenes mentales pueden ser padecimientos de todo ser humano, ¿Por qué la gente no le toma importancia a su salud mental?, la gente no se informa, no tiene conocimiento total de la salud psicológica y no acude con un especialista en salud mental como lo hacen con un médico general, para la mayoría, el cuidado de su salud se limita a lo físico y se preocupan mucho más por ello dejando de lado a la mente, siendo este un problema en la mayoría de los mexicanos
  7. 7. En México, se pide un examen médico al solicitar un empleo pero el examen psicológico es un elemento aún más importante para poder desenvolverse adecuadamente en un ámbito laboral sin embargo ese requisito en muy pocas ocasiones es visto, y cuando se realiza, los resultados son reprobatorios y a pesar de ello, no hacen nada por solucionar y admitir su desorden mental y siguen laborando sin problema aparente alguno, lo cual ocasiona que personas no aptas para lo que ejercen lo hagan sin medir las consecuencias. Ortega (2013) menciona que en México el 60% de la población reclusa padece una enfermedad mental grave y el 40% tiene trastornos mentales y de personalidad. La prevalencia dentro de prisión es de 7 veces más que en la sociedad y por ende no son atendidos de la manera correcta y no se cuenta con hospitales psiquiátricos. Los padecimientos mentales en la ciudad de México registran un crecimiento exponencial, por lo que Bernal (2013) dice que se prevé que en el año 2025 representarán el problema de salud pública número uno, desplazando a las enfermedades crónico-degenerativas como la diabetes y el cáncer. Las enfermedades mentales más discapacitantes que sufren los pacientes son neuropsiquiatrías, como esquizofrenia, depresión, compulsión y alcoholismo, aunque también se observa un incremento en los casos de ansiedad, depresión, hiperactividad, estrés, epilepsia, intentos suicidas y párkinson en los adultos mayores, debido al envejecimiento de la población. Se trata, de padecimientos relacionados con el consumo de alcohol y drogas, problemas familiares, violencia social y falta de oportunidades a nivel personal o profesional, que son ya muy comunes en nuestra sociedad y persona lo que derivó el año pasado en 40 mil 529 consultas, aunque tanto en Hidalgo como todo el país se carece de un hospitales especializados. REFEERENCIAS:
  8. 8. Desordenes mentales N° (1 de ) Martínez Laura Muy interesante: Enfermedades mentales Págs. 20 Reseña Hay una gran diversidad de enfermedades y desórdenes relacionados con la mente que surgen con un previo desarrollo ocasionado por trastornos, o las que surgen espontáneamente y sin razón aparente. Ortega, A. A. (17 de Marzo de 2013). Enfermedades mentales en México. La Jornada , pág. 1.
  9. 9. Desordenes mentales N° (1 de 1) Textual En México el 60% de la población reclusa padece una enfermedad mental grave y el 40% tiene trastornos mentales y de personalidad. La prevalencia dentro de prisión es de 7 veces más que en la sociedad y por ende no son atendidos de la manera correcta y no se cuenta con hospitales psiquiátricos Martínez, L. (19 de septiembre de 2012). Muy interesante. Recuperado el 15 de octubre de 2013, de www.muyinteresante.es
  10. 10. Desordenes mentales N° (1 de 1) José Bernal 2013 Muy interesante: Enfermedades mentales en México Págs. 16 Reseña Se prevé que en el año 2025los padecimientos mentales representarán el problema de salud pública número uno, desplazando a las enfermedades crónico-degenerativas como la diabetes y el cáncer. JUSTIFICACIÓN DEL PLANTEAMIENTO ANTERIOR La realización de esta investigación permitirá detectar la principal causa de los desordenes mentales y saber qué porcentaje los padece, así como el desenvolvimiento de las personas dañadas en el ambiente social, comprendiendo y analizando su paradero por medio de un método de campo y razonamiento inductivo al realizar una entrevista, se realizará la investigación de una de las hipótesis; es decir, saber por qué la mayoría de enfermos mentales no están en un centro de atención clínica especializada en psiquiatría y en vez de eso están en reclusorios que no les ayuda ni trata su padecimiento y demostrar que es un error que se lleve a cabo esa organización, además de que al obtener información del porcentaje de personas perjudicadas, también se obtenga información sobre el tratamiento que los enfermos han llevado en su cuidado mental o qué es lo que han hecho para controlar ese desorden que padecen y tener conocimiento de el cuidado que la sociedad le pone a su salud mental y porque es que ya no se preocupan por ello siendo posiblemente más importante que la salud física, y con ello demostrar que la falta de ese hábito tan necesario perjudica gravemente a la sociedad empezando por el bienestar personal que después o influye en el de terceros que pueden ser muy afectados a causa de una persona con alguna distorsión en su mente aun siendo esta de mínima magnitud, abarcando todo el ambiente en el que nos desarrollamos destacando uno tan
  11. 11. importante que es el empleo, en el que las solicitudes para ingresar a un trabajo nunca lleva como requisito un examen psicológico que es fundamental para averiguar si la persona que solicita empleo es capaz y adecuada para ejercer su puesto y nos damos cuenta que eso no se realiza ni en posiciones tan importantes como en el caso de los funcionarios públicos y de vigilancia que hacen notar su mala salud mental al presentarse un gran porcentaje de actos delictivos en las personas ya mencionadas, por ello esta investigación propone la defunción, conocimiento y aplicación de dicho requisito demostrando los beneficios que conlleva su aprobación. Al obtener los datos necesarios sobre esta situación se obtendrá una investigación propositiva que permitirá reducir el número de personas con algún desorden mental no tratadas, informándoles sobre su posible padecimiento y para ampliar el énfasis en enfermedades mentales, conocer a voz propia, la vida de un esquizofrénico desde sus inicios para tener noción de lo que es la enfermedad, su tratamiento y posible causa así como la relación de esta y otras enfermedades con el ámbito artístico y porque la locura y el arte están ampliamente ligadas, experimentando el grado de creatividad de un hombre que padece esquizofrenia comparado con la de un hombre sano, demostrando si es verdad o no que los desordenes mentales son enfermedades para mentes supremas que alcanzan una mayor inteligencia de la que el aparentemente cuerdo puede comprender y así se adentra la investigación en los desordenes más importantes y agresivos para la humanidad. La presente investigación brindara apoyo a la sociedad ya que se aportan aspectos que la perjudican en muchos casos directamente, proporcionando valor teórico que transmite conocimiento indispensable sobre las enfermedades de la mente. Esta investigación es viable y factible ya que se cuenta con los recursos necesarios para desarrollarla y se plantean retos interesantes para la experimentación de causas de los desordenes mentales con seres humanos. Provocando la locura en los mismos, lo cual sin duda produciría mucha mayor información y relevancia. OBJETIVO GENERAL Identificar la cantidad de personas que sufren algún desorden mental y cuántas de ellas saben de su problema y se han atendido, así mismo capturar información sobre el cuidado de la salud psicológica que no es un hábito de la sociedad y con ello comprender las causas más posibles de dichos padecimientos y su valoración en el ámbito humano como
  12. 12. mentes superiores a la de los aparentemente cuerdos; la locura como sinónimo de inteligencia, para orientar a los sanos y enfermos sobre los desordenes mentales, su importancia y efectos en la sociedad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Realizar un estudio de campo en la preparatoria número dos, Tulancingo hidalgo, para detectar cuantos estudiantes y docentes padecen y se han tratado de algún desorden mental y con ello comprobar que una persona conectada con el constante conocimiento, creatividad y presión es mucho más vulnerable a padecer esquizofrenia. Analizar la esquizofrenia desde una investigación de campo en una persona dañada por dicho desorden, obteniendo información y experimentación sobre las causas y nivel de inteligencia para un esquizofrénico. Demostrar que el examen psicológico como requisito al solicitar empleo disminuye actos delictivos y acciones desequilibradas en los trabajadores que ejercen. Realizar un estudio de campo con algunos policías que actualmente cumplen con su cargo, para saber su estado psicológico con ayuda de un análisis profesional. MARCO TEÓRICO Los desordenes mentales se distinguen entre la sociedad como una complicación degenerativa en el estado de la cordura, pensamiento que descarta la aceptación personal de padecer alguna distorsión mental, por lo cual la mayoría de la gente omite el cuidado de su salud psicológica y no acude a una revisión que según especialistas debe de realizarse dos veces por año como mínimo. Ha aumentado el porcentaje de personas dañadas, y se cuestiona fuertemente el motivo causante de padecimientos desorbitados en la cordura. Ortega (2012:6) señala que el
  13. 13. mayor riesgo podría ser un efecto de diversos agentes ambientales que actúen durante la gestación, tales como complicaciones obstétricas, infecciones virales (en particular durante el segundo trimestre de embarazo) o déficits nutricionales. Se han realizado diverso estudios sobre las posibles causas de la esquizofrenia y uno de los más fundamentados se hizo en la Universidad Vanderbilt en Tennessee (EE UU) , una investigación liderada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en donde Martínez(2012:16) menciona que según este estudio, el gen Erbb4 codifica un receptor de la familia de las proteínas de tirosina quinasas y regula la actividad sináptica del cerebro, en concreto los procesos de inhibición que garantizan un número estable de conexiones entre neuronas. A través de la experimentación con ratones, los científicos comprobaron que la ausencia de dicho gen provoca una desproporcionada actividad sináptica y una excesiva excitación de nuestras neuronas, y por consiguiente altera en gran medida nuestra forma de percibir la realidad. El libro ‘‘Diario de una enfermedad mental’’ de Ramos (2002), es para todo aquel que quiera conocer y comprender la enfermedad mental, narrada desde la experiencia de una persona que la ha vivido. A lo largo del libro se tratarán todos los temas relevantes que afectan a una persona con enfermedad mental, desde la narración de los pensamientos que aparecen durante un brote psicótico a aquellos aspectos más técnicos que rodean la vida de una persona que debe luchar contra algo que, al principio, le supera. Además de observar que una gran proporción de pacientes con esquizofrenia cumplía años en invierno, los resultados también revelaron que los nacidos durante la postguerra, un periodo con mayores restricciones alimentarias, también tenían mayor probabilidad de desarrollar la enfermedad. Según Martínez (2012:17) éstos resultados se explicarían por déficits nutricionales. Durante el invierno hay menos horas de luz solar y el cuerpo produce menor cantidad de vitamina D, cuya carencia está relacionada con el desarrollo de la enfermedad. Este hecho también podría explicar la mayor cantidad de esquizofrénicos en los países del norte. Además, otros estudios han demostrado que cuando la madre tiene un peso bajo y déficits nutricionales, el niño tiene mayor probabilidad de sufrir esta enfermedad mental. Los neurocientíficos sospechan que los virus y las bacterias están detrás de muchos trastornos psíquicos cuyo origen aún se ignora. En algunos casos, como ocurre con la esquizofrenia, podrían desencadenar el mal antes del nacimiento. "Si hay problemas infecciosos durante la gestación, las toxinas quizá afecten al desarrollo del cerebro", explica Artigas (2013) y señala otro dato revelador: "En situaciones de infección antes o durante el parto, el riesgo de que el bebé padezca esquizofrenia, que normalmente afecta
  14. 14. al 1% de la población, se multiplica por cinco o por seis". Lo que subraya Artigas fue demostrado con ratas por otro científico español, José Borrell (1992) del Instituto Cajal (INRC), en Madrid, en un estudio publicado hace ya una década. Cuando les administraba una endotoxina de origen bacteriano, su respuesta inmunológica desencadenaba alteraciones en los mecanismos de procesamiento de la información sensorial semejantes a las descritas en el citado trastorno mental. Con esos datos podemos deducir explicativamente que una infección es una de las posibles causas de esquizofrenia, en lo cual cabe mencionar que no se han realizado estudios experimentales con seres humanos. Una teoría muy enigmática es la de considerar la ‘‘locura’’ como sinónimo de mente superior lo cual se fundamenta con lo que Sanz(2012:8) explica acerca de un estudio, publicado en la revista Journal of Psychiatric Research, que afirma que existe una conexión especialmente evidente entre ser escritor y padecer esquizofrenia. Y que entre los genios, ya sea de la rama artística o científica, se cometen un 50% más de suicidios que en la población general. Además, los bailarines, los fotógrafos y también los investigadores científicos son más propensos a padecer trastorno bipolar, una enfermedad mental grave que se caracteriza por cambios drásticos en el estado de ánimo, pasando cíclicamente de momentos de euforia a estados depresivos. A esto se suma que, en general, las personas con trabajos que exigen dosis extra de creatividad son más propensas a sufrir ansiedad y depresión. Por lo tanto se demuestra ya un gran avance en la investigación de los desordenes mentales, pero no se ha llegado a una causa especifica de ellos y tampoco una experimentación con seres humanos. A pesar de la información bien conocida en otros países, en México se tiene un gran margen sobre el tema de la salud mental debido a los malos hábitos que tenemos sobre su cuidado. REFERENCIAS: Bernal, A. R. (2007). Diario de una enfermedad mental: (esquizofrenia) (Vol. 1). México: Club universitario.
  15. 15. Desordenes mentales N° (1 de 1) Ramos Bernal Antonio Diario de una enfermedad mental: (esquizofrenia) Págs. 9-160 Reseña Diario de una enfermedad mental es un libro para todo aquel que quiera conocer y comprender la enfermedad mental, narrada desde la experiencia de una persona que la ha vivido. A lo largo del libro se tratarán todos los temas relevantes que afectan a una persona con enfermedad mental, desde la narración de los pensamientos que aparecen durante un brote psicótico a aquellos aspectos más técnicos que rodean la vida de una persona que debe luchar contra algo que, al principio, le supera. Bernal, A. R. (2007). Diario de una enfermedad mental: (esquizofrenia) (Vol. 1). México: Club universitario.
  16. 16. Desordenes mentales N° (1 de 1) Martínez Laura (2012) Descubren un nuevo gen causante de la esquizofrenia Pág. 4 Textual ‘’Según este estudio, el gen Erbb4 codifica un receptor de la familia de las proteínas de tirosina quinasas y regula la actividad sináptica del cerebro, en concreto los procesos de inhibición que garantizan un número estable de conexiones entre neuronas. A través de la experimentación con ratones, los científicos comprobaron que la ausencia de dicho gen provoca una desproporcionada actividad sináptica y una excesiva excitación de nuestras neuronas, y por consiguiente altera en gran medida nuestra forma de percibir la realidad. ‘’ Desordenes mentales N° (1 de 1) Ortega, Martínez José María (2012) El invierno aumenta probabilidad de esquizofrenia Pág. 6 Textual "El mayor riesgo podría ser un efecto de diversos agentes ambientales que actúen durante la gestación, tales como complicaciones obstétricas, infecciones virales (en particular durante el segundo trimestre de embarazo) o déficits nutricionales"
  17. 17. Sanz, E. (2012). ¿Ser artista y creativo predispone a la locura? Muy interesante , 1. Desordenes mentales N° (1 de 1) Sanz E. ¿Ser artista y creativo predispone a la locura? Muy interesante , 1. Pág. 24 Síntesis Explica acerca de un estudio, publicado en la revista Journal of Psychiatric Research, que afirma que existe una conexión especialmente evidente entre ser escritor y padecer esquizofrenia. Y que entre los genios, ya sea de la rama artística o científica, se cometen un 50% más de suicidios que en la población general.
  18. 18. MARCO CONCEPTUAL Es necesario explicar los conceptos principales presentes en la investigación, con la finalidad de no caer en errores sistemáticos que impidan la comprensión adecuada de la información. ¿Qué son los desordenes mentales? Se conoce como trastorno mental al síndrome o a un patrón de carácter psicológico sujeto a interpretación clínica que, por lo general, se asocia a un malestar o a una discapacidad. En este marco, resulta interesante destacar que una enfermedad de tipo mental es aquella que se produce a raíz de una alteración que repercute sobre los procedimientos afectivos y cognitivos del desarrollo, la cual se traduce en dificultades para razonar, alteraciones del comportamiento, impedimentos para comprender la realidad y para adaptarse a diversas situaciones. Los desordenes mentales son los términos usados para referir a un patrón psicológico o fisiológico que ocurra en un individuo y se asocian generalmente a la señal de socorro o a la inhabilidad que no esperan como parte del desarrollo normal o de la cultura. ¿Qué es esquizofrenia? La Esquizofrenia es una enfermedad mental de tipo crónico y severo que afecta a una de cada cien personas que habitan el planeta tierra y que se caracterizará básicamente por alteraciones en la percepción de la realidad. La esquizofrenia se caracteriza por el desorden de ideas en la mente, alucinaciones, ansiedad y aislamiento con miedo a interactuar con otras personas porque el que padece de esta enfermedad tiene ideas desorbitadas y habla incoherentemente, piensa que toda la gente está en su contra y que lo critican incluso algunas de sus alucinaciones son
  19. 19. referidas a personas que hablan de él y lo ven. Los síntomas de esta enfermedad varían en su intensidad de acuerdo al grado de esquizofrenia que se padezca. Entre los síntomas más característicos de este tipo de trastorno mental se cuentan el de percibir y sentir que sus pensamientos han sido impuestos por alguien de afuera, del más allá, que los ha poseído y que por ende manejará sus vidas cual marioneta. Por ejemplo, un caso extremo pero muy común que se da en la actualidad en muchísimos pacientes esquizofrénicos es el de creerse que una computadora, un rayo láser o un microchip, han sido insertados en sus cerebros, entonces, este es el que ejerce esa función de control y manipulación. Otro síntoma recurrente es el oír voces de las cuales supuestamente le dan órdenes, le cuenta cosas e incluso el paciente ya no sabe diferenciar si esa voz es real o solo es producto de su imaginación. Depresión. Este trastorno del estado de ánimo afecta a más de 350 millones de personas en el mundo. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), en ocasiones se debe a problemas de salud física, como cardiopatías. Pero también hay circunstancias como las presiones económicas, el desempleo o los conflictos que aumentan el riesgo de padecerla. Sin olvidar que una de cada cinco embarazadas sufre depresión tras el parto. Fobias. De acuerdo con la APA (2013), cerca de 19 millones de adultos padecen algún tipo de fobia, es decir, un tipo de trastorno de ansiedad consistente en un miedo irracional y exagerado ante objetos, situaciones o actividades. La más común es la fobia social, pero existen otras como la amaxofobia (miedo a conducir) y la aerofobia (fobia los aviones). Trastornos de la conducta alimentaria. Los más habituales son la anorexia o rechazo a mantener el peso corporal por encima del valor mínimo normal considerando la edad y la talla, la bulimia nerviosa y el trastorno por atracón. Últimamente han surgido otros nuevos como la vigorexia, la ortorexia y la ebriorexia. . Alzhéimer. Considerado una pandemia, se trata de un tipo de demencia irreversible que destruye el cerebro progresivamente causando pérdida de la memoria, deterioro cognitivo y comportamiento impredecible, entre otros síntomas. Surge un nuevo caso cada cuatro segundos. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Afecta al cinco por ciento de los niños y adolescentes entre 4 y 17 años. Se caracteriza por escasa capacidad de
  20. 20. concentración, comportamiento impulsivo, dificultad para seguir instrucciones y completar tareas. La Información es Crucial El 25% de las personas padecerán alguna enfermedad mental a lo largo de su vida... Un reciente estudio de la Sociedad Psiquiátrica Americana ha revelado que 2 de cada 5 hispanos no tiene la suficiente información y el conocimiento necesario en referencia a las enfermedades mentales. La consecuencia de la falta de información constituye un grave problema, porque estas patologías, si no son tratadas a tiempo, pueden llegar a convertirse en crónicas. Además, se tiene una percepción errónea del origen de estas enfermedades, al relacionarlas con temas religiosos y/o fenómenos sobrenaturales. Esta equivocada percepción es mayor entre el sexo masculino, como consecuencia de su tradicional machismo, que es incapaz de asumir a estas patologías como a las enfermedades comunes, al asociarlas con debilidad y falta de fortaleza. Existen muchas enfermedades mentales que se manifiestan en trastornos físicos o de ánimo. Entre estas enfermedades están: El Estrés Las personas pueden experimentar el estrés cuando se enfrentan a acontecimientos importantes, que pueden ser muy difíciles de conllevar. Entre los síntomas psicológicos del estrés están la ansiedad, la preocupación incontrolable, irritación, distracción, y dificultad en aprender cosas nuevas. La Neurosis Son las afecciones que muestran un malfuncionamiento del sistema nervioso. Caballero (2007) destaca que en las neurosis no hay lesión física ni alteración de la personalidad. Las principales neurosis son la ansiedad, una incontrolable obsesión por evitar situaciones
  21. 21. peligrosas y una falta de relacionarse con personas. Algunos ejemplos de neurosis son el pánico, la fobia, el desorden obsesivo-compulsivo, y el estrés postraumático. La Hipocondría La hipocondría es un desorden neurótico en el cual la persona canaliza las ansiedades, las preocupaciones y los pensamientos obsesivos para convencerse de que tiene una enfermedad física muy específica. Los hipocondríacos están preocupados porque padecen de una enfermedad, aunque resultados médicos indican lo contrario. La Esquizofrenia La esquizofrenia es un conjunto de severos síntomas psicológicos que hacen difícil el trabajar, disfrutar y relacionarse con otras personas. Algunos síntomas incluyen ilusiones (creencias irracionales), alucinaciones (experiencias sensorias por falta de estímulo), pensamiento y habla incoherente, ansiedad intensa e incontrolable y un comportamiento extraño. Otros son la pérdida de experiencias y expresiones emocionales, pérdida de poder e iniciativa, inhabilidad de experimentar placer o de interesarse en cosas, y el aislamiento de personas. La Paranoia En general, esta enfermedad se refiere a altos niveles de sospecha y desconfianza, usualmente vistos en las creencias o desilusiones de que el paciente es víctima del odio, celos y resentimientos de otras personas. La persona que sufre de la paranoia esquizofrénica tiene presentimientos de que va a ser perseguidos por otros. La persona que sufre de desorden paranoico parece normal, pero es sospechosa, desconfiada, hostil, controladora y rápida para desarrollar resentimientos y celos. Algunos hombres maltratadores sufren de esta enfermedad mental. Las personas entre 17 y 25 años son las más propensas a padecer de psicosis maniacodepresiva... La Depresión La depresión es un problema emocional en el que el individuo no deja de sentirse triste y vació, y constantemente se siente sin ayuda o esperanza. Las personas deprimidas usualmente sufren de ansiedad e irritabilidad, una falta de motivación, y una pérdida de
  22. 22. placer en las cosas que antes les gustaba hacer. También tienen problemas con el apetito, el sueño, las relaciones sexuales y sufren de dolores. Muchas personas deprimidas tienen pensamientos suicidas y un 10-15% terminan por quitarse la vida. La Manía Es un período corto de tiempo en el cual la persona es y se siente muy feliz, habla mucho, es activa e impulsiva. En muchos casos, además, la persona puede llegar a sentirse nerviosa e irritada. Con la manía en su forma intermedia - la hipomanía- el individuo puede llegar a ser muy creativo y productivo en su trabajo. En sus diferentes formas, la persona se convierte en psicótica, es decir, pierde la habilidad de pensar correctamente y de hacer juicios realistas, a la vez que puede experimentar alucinaciones. Muchos individuos tienden a ser impulsivos, demandantes, agresivos, lo cual resulta en gastos enormes de dinero, consumo excesivo de alcohol, promiscuidad sexual y problemas con la ley. La Manía-Depresiva Aproximadamente 1 a 2 de cada 100 a 250 personas alrededor del mundo experimentan de una manera u otra episodios de intermedia o severa manía, junto con episodios de depresión. Si los momentos de ambos tipos de problemas emocionales son intermedios, la condición se conoce como clotimia. Si los episodios de depresión son severos, sin importar si la manía es leve o severa, entonces la condición emocional se llama desorden bipolar, comúnmente conocido como "manía-depresiva." Personas entre los 17 a 25 años de edad tienen comúnmente a ser víctimas de este tipo de problema emocional, y es usualmente crónico. Muchos individuos que sufren de estos desordenes tienden a recuperarse en medio de episodios, y hay una asociación con la creatividad y el ingenio artístico que la persona puede desarrollar. Sin embargo, el impacto que este desorden causa en la vida de una persona es devastador. El nivel de problemas matrimoniales, abuso de sustancias, suicidio y problemas con la ley es muy alto. La Demencia
  23. 23. La demencia se refiere a una disminución o deterioro generalizado de las facultades intelectuales, como la pérdida de memoria, atención y pensamiento abstracto. La persona que sufre de demencia se puede perder fácilmente y puede ser incapaz de hacer cosas simples como volver a entrar en casa después de que haya cerrado la puerta. La depresión y la paranoia son usualmente asociadas con la demencia, y algunos dementes desarrollan alucinaciones. Uno de los mejores ejemplos de demencia es la enfermedad de Alzheimer, la cual empieza típicamente a los 55 años. El Delirio El delirio es una condición psicológica asociada con graves problemas físicos (ejemplo: sobredosis de droga o envenenamiento). Entre los síntomas están la confusión y la desorientación, pérdida de consciencia, agitación, apatía e ilusiones (falta de percepción del estímulo externo, tal como escuchar el ruido de las ruedas de una camilla de hospital e imaginarse que es una máquina maquiladora que viene a despedazar.) El delirio debe tomarse muy enserio y debe ser tratado inmediatamente, porque puede representar un grave problema físico. El Desorden de la Somatización La persona, usualmente una mujer, tiene una historia médica larga y complicada y una serie de síntomas dramáticos, pero vagos, que demandan la atención inmediata del doctor. Las quejas por lo general se basan en dolores gastrointestinales, ginecológicos y senso-motores. Las personalidades y vidas de estas personas son en típicamente dramáticas y caóticas. El Desorden Ficticio Los individuos que sufren de esta enfermedad mental crean la apariencia de una enfermedad física para ser el centro de atención médica y/o para obtener drogas. Las personas que sufren de este desorden por lo general se vuelven evasivas y agresivas cuando se les hacen preguntas o se les desafía, mostrándoles las inconsistencias de sus síntomas. Muchas se escapan de los hospitales o clínicas para ir en busca de otros centros médicos. Muchos individuos con este tipo de desorden tienden a tener un comportamiento y una personalidad similar a aquellos que sufren de somatización.
  24. 24. El Narcisismo La persona con este tipo de personalidad tienen una incontrolable necesidad de sentirse importante, exitosa y admirada por todo el mundo. Ellos actúan como si fueran únicos y merecidos de favores especiales. Por lo general, a los narcisistas no les importa los sentimientos y/o resentimientos de las otras personas, y están celosos de los éxitos de los demás. Referencias: http://biology.kenyon.edu/slonc/span-med/mental/mentales.htm National Alliance on Mental Illnesswebsite. Disponible en: http://www.nami.org/. Bobes, J., Garc A-Portilla, M. P., Rejas, J., Hern Ndez, G., Garcia-Garcia, M., RicoVillademoros, F., y Porras, A. (2003). Frequency of sexual dysfunction and other reproductive side-effects in patients with schizophrenia National Institute of Mental Healthwebsite. Disponible en: http://www.nimh.nih.gov/. Desordenes mentales N° (1 de 1) Luis Caballero Martínez Enfermedades psiquiátricas (I)) Págs. 389 Textual En las neurosis no hay lesión física ni alteración de la personalidad. Las principales neurosis son la ansiedad, una incontrolable obsesión por evitar situaciones peligrosas y una falta de relacionarse con personas.
  25. 25. Desordenes mentales N° (1 de 1) Elena Sanz Muy interesante: Enfermedades mentales 2013 Págs. 14 Textual Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Afecta al cinco por ciento de los niños y adolescentes entre 4 y 17 años. Se caracteriza por escasa capacidad de concentración, comportamiento impulsivo, dificultad para seguir instrucciones y completar tareas. http://biology.kenyon.edu/slonc/span-med/mental/mentales.htm Luis Caballero Martínez. Medicine, ISSN 0304-5412, Serie 9, Nº. 84, 2007 (Ejemplar dedicado a: Enfermedades psiquiátricas (I)) , págs. 5389-5395
  26. 26. MARCO REFERENCIAL Los desordenes mentales son padecimientos muy comunes en la mayoría de personas, convirtiéndose ya en un problema social que la misma sociedad omite, perjudicando el bienestar personal y externo. Ésta falta de información provoca la conformidad con sus propios síntomas y manifestarse con una conducta aparentemente normal que se deslinda de cualquier atención psicológica y por ende el manejo adecuado de ello. En México se muestran índices altos de pacientes que padecen algún desorden mental, y lo que agrava el caso es que muchas de las víctimas no lo saben y nunca se han tratado, además de que se desenvuelven con total normalidad en la sociedad e incluso tienen un empleo, cuando muchas de esas personas no son aptas para el cargo que tienen, un ejemplo muy claro se encuentra en el estado mental de los policías, que aunque tienen un cargo muy importante y delicado como empleo, no se les somete a un examen psicológico obligatorio para aceptar su ingreso y una de las razones es porque se sabe que la mayoría de aspirantes reprobarían la prueba y tendría que ser rechazados pero esa no es la intención, el verdadero objetivo en localizar a las personas dañadas con algún desorden mental por mínimo que este sea para así proporcionarles atención psicológica o incluso psiquiátrica según las necesidades de cada individuo, para así establecer confianza, seguridad y salud en todo empleado incluyendo a empresarios y funcionarios públicos para lograr un ese desarrollo que como país no hemos logrado. En la preparatoria número dos, la diversidad de personalidad es la misma que en cualquier otra institución, pero particularmente, se nota la inestabilidad emocional y psicológica que muchos de los universitarios padecen, tanto personal docente como alumnado. Es evidente que la locura como tal es sinónimo de una mente suprema la cual se manifiesta en el arte, la ciencia y los grandes genios que la humanidad ha tenido, para mencionarlo, me baso en la historia de algunos personajes destacados y sus obras,
  27. 27. incluyendo a personas que se encuentran en el medio científico, el análisis de sus vidas y creaciones está directamente relacionado con el padecimiento de algún desorden mental grave, que en su mayor parte se refiere a la esquizofrenia. La creatividad e inteligencia van de la mano con la esquizofrenia, que es uno de los padecimientos mentales más relevantes y perjudiciales, la idea del éxito en el arte está muy relacionada con esta enfermedad que provoca la obtención de mucha más imaginación y sueños extravagantes que muchos de los artistas plásticos plasmaron en sus obras. I. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS MENTALES. A. ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS. Esquizofrenia. Es una alteración que persiste durante por lo menos 6 meses e incluye por lo menos 1 mes de síntomas de la fase activos, ideas delirantes, alucinaciones, lenguaje desorganizado, comportamiento gravemente desorganizado o catatónico y síntomas negativos como aplanamiento afectivo, alogia o abulia (APA, 2003). Clasificación: 1. Esquizofrenia paranoide: Consiste en la presencia de claras ideas delirantes o alucinaciones auditivas en el contexto de una conservación relativa de la capacidad cognoscitiva y de la afectividad. Fundamentalmente las ideas delirantes son de
  28. 28. persecución. De grandeza o ambas pero también puede presentarse ideas delirantes con otra temática (celos, religiosidad o somatización). Criterios para el diagnóstico: A. Preocupación por una o más ideas delirantes o alucinaciones auditivas frecuentes. B. No hay lenguaje desorganizado ni comportamiento catatónico o desorganizado, ni afectividad aplanada o inapropiada. 2. Tipo desorganizado: Son el lenguaje desorganizado, el comportamiento desorganizado y la afectividad aplanada o inapropiada. El lenguaje desorganizado puede ir acompañado de tonterías y risas que no tiene una clara conexión con el contenido del discurso. La desorganización de comportamiento puede conllevar una grave disrupción de la capacidad para llevar a cabo actividades de la vida diaria. Criterios para el diagnóstico: A. Predominan: 1. Lenguaje desorganizado. 2. Comportamiento desorganizado. 3. Afectividad aplanada o inapropiada. Estudio sobre las disfunciones sexuales secundarias a psicofármacos en pacientes con trastornos mentales en el área de Cartagena. 3. Tipo catatónico: es una marcada alteración psicomotora que puede incluir inmovilidad, actividad motora excesiva, negativismo extremo, mutismo, peculiaridades del movimiento voluntario, ecolalia o ecopraxia. Criterios para el diagnóstico: 1. Inmovilidad motora manifestada por catalepsia o estupor. 2. Actividad motora excesiva. 3. Negativismo extremo. 4. Peculiaridades del movimiento voluntario manifestándose por la adopción de posturas raras o inapropiadas. 5. Ecolalia o ecopraxia. 6. Tipo indiferenciado: Es la presencia de síntomas que cumplen el criterio de la esquizofrenia, pero no cumplen los criterios para los otros tipos paranoide, desorganizado o catatónico.
  29. 29. 7. Tipo residual: Cuando hay al menos un episodio de esquizofrenia, pero en el cuadro clínico actual no presenta la existencia de síntomas psicóticos positivos. Hay manifestaciones continuas de la alteración como lo indica la presencia de síntomas negativos, o dos o más síntomas positivos atenuados. Trastorno esquizoafectivo. La característica esencial del trastorno esquizoafectivo es un periodo de enfermedad continuo durante el cual se presenta en algún momento un episodio depresivo mayor, maniático o mixto, simultáneamente con síntomas de la esquizofrenia. Semanas, sin síntomas afectivos. Finalmente los síntomas afectivos están presentes durante una parte sustancial del total de la duración de la enfermedad. Trastorno Psicótico Breve. Es una alteración que comporta el inicio súbito de por lo menos, uno de los siguientes síntomas psicóticos positivos: Ideas delirantes, alucinaciones, lenguaje desorganizado o comportamiento catatónico. Un episodio de esta alteración dura al menos 1 día, pero menos de un mes, y el sujeto acaba recuperando por completo el nivel previo de actividad. La alteración no es atribuible a un trastorno del estado de ánimo con síntomas psicóticos a un trastorno esquizoafectivo o a la esquizofrenia y no es debida a los efectos fisiológicos directos de alguna sustancia. B.TRASTORNOS DEL ESTADO DE ANIMO. Episodio Depresivo Mayor.
  30. 30. Presencia de los siguientes síntomas durante un periodo de 2 semanas. Uno de los síntomas debe ser estado de ánimo depresivo o pérdida de interés o de la capacidad para el placer. 1. Estado de ánimo depresivo la mayor parte del día. 2. Disminución acusada del interés o de la capacidad para el placer en todas o casi todas las actividades. 3. Pérdida importante de peso, sin hacer régimen o aumento de peso. 4. Insomnio o hipersomnia cada día. 5. Agitación o enlentecimiento psicomotor casi todo el día. 6. Fatiga o pérdida de energía casi todo el día. 8 Disminución de la capacidad para pensar. 9. Pensamientos recurrentes de muerte, ideación suicida recurrente sin plan específico. B. Los síntomas no cumplen criterios diagnósticos de episodio mixto. C. Los síntomas provocan malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas. D. Los síntomas no son debido a efectos fisiológicos directos de una sustancia, (drogas o medicamentos) o una enfermedad médica (hipotiroidismo). Episodio Maniaco. Se define como un período concreto durante el cual el estado de ánimo es anormal, persistentemente elevado, expansivo o irritable. Este periodo dura más de una semana o menos si se requiere hospitalización. B. Durante el periodo de alteración del estado de ánimo han persistido tres o más de los siguientes síntomas. 1. Autoestima exagerada o grandiosidad. 2. Disminución de la necesidad de dormir. 3. Más hablador de lo habitual o seborreico. 4. Fugas de ideas. 5. Distraibilidad. 6. Aumento de la actividad intencionada. 7. Implicación excesiva en actividades placenteras que tiene un alto potencial para producir consecuencias graves. C. Los síntomas no cumplen los criterios de diagnóstico de episodio mixto
  31. 31. D. Las alteraciones del estado de ánimo es suficientemente grave como para provocar deterioro laboral o de actividades de la vida cotidiana. Episodio Hipomaniaco. Se define como un periodo definido durante el cual, se presenta un estado de ánimo anormal y persistentemente elevado, expansivo o irritable y que dura al menos 4 días. Este periodo de estado de ánimo anormal debe ir acompañado por al menos otros tres síntomas de una lista que incluye autoestima exaltada o grandiosidad (no delirante), disminución de la necesidad de dormir, lenguaje verborreico, fuga de ideas, distracciones, aumento de las actividades intencionadas o agitación psicomotora e implicación excesiva en actividades placenteras con un alto potencial para producir consecuencias graves. Si el estado de ánimo es irritable en vez de tres síntomas debe de haber al menos cuatro de los anteriores. Trastorno Bipolar. Es una enfermedad psiquiátrica que consiste en la alteración cíclica y recurrente del estado del ánimo, entre episodios de depresión, de manía y mixtos (Jara et al.2008). El diagnóstico es clínico y se fundamenta en la presencia de un episodio maniaco o hipomaniaco. El episodio maniaco debe durar al menos una semana, con alteración suficientemente grave como para provocar deterioro laboral o de las actividades habituales, y no ser causa de ninguna sustancia tóxica. El episodio hipomaniaco exige unos criterios similares, pero con una sintomatología menos intensa y con duración mínima de 4 días y no existiendo deterioro laboral.
  32. 32. El trastorno bipolar 1, se caracteriza por uno o más episodios maníacos o mixtos, habitualmente acompañados por episodios depresivos mayores. El trastorno bipolar 2, secaracteriza por uno o más episodios depresivos mayores acompañados por al menos un episodio hipomaníaco. C.TRASTORNOS DE ANSIEDAD. A continuación desarrollamos los más destacados: Trastorno obsesivo compulsivo: se cateteriza por obsesiones (que causan ansiedad y malestar significativos) y/o compulsiones (cuyo propósito es neutralizar dicha ansiedad). Trastorno de ansiedad generalidad: se caracteriza por la presencia de ansiedad y preocupaciones de carácter excesivo y persistente durante al menos 6 meses. Trastorno de ansiedad inducido por sustancias: se caracteriza por síntomas prominentes de ansiedad que se consideran secundarios a los efectos fisiológicos directos de una droga, fármaco o tóxico. El trastorno de ansiedad no especificado: se ha incluido en esta sección con el objetivo de poder acoger aquellos trastornos que se caracterizan por ansiedad o evitación fóbica prominente, que no reúne los criterios diagnósticos de los trastornos de ansiedad específicos ya mencionados. D.TRASTORNOS DE PERSONALIDAD. La APA (2003) define un trastorno de personalidad como un patrón permanente e inflexible de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principio de la edad adulta, es estable a lo largo del tiempo y comporta malestar o perjuicios para el sujeto. El trastorno paranoide de la personalidad: es un patrón de desconfianza y suspicacia que hace que se interpreten maliciosamente las intenciones de los demás.
  33. 33. El trastorno esquizoide de la personalidad: es un patrón de desconexión de las relaciones sociales y de restricción de la expresión emocional. El trastorno esquizotipico de la personalidad: es un patrón de malestar intenso en las relaciones personales, distorsiones cognoscitivas o perceptivas y excentricidades de comportamiento. El trastorno antisocial de la personalidad: es un patrón de desprecio y violación de los derechos de los demás. El trastorno límite de la personalidad: es un patrón de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la autoimagen y los afectos, y de una notable impulsividad. El trastorno histriónico de la personalidad: es un patrón de emotividad excesiva y demanda de atención. El trastorno narcisista de la personalidad: es un patrón de grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatía. El trastorno de la personalidad por evitación: es un patrón de inhibición social, sentimientos de incompetencias e hipersensibilidad a la evaluación negativa. El trastorno de personalidad por dependencia: es un patrón de comportamiento sumiso y pegajoso relacionado con una excesiva necesidad de ser cuidado. El trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad: es un patrón de preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control. El trastorno de la personalidad o especificado: es una categoría disponible para dos casos: 1) el patrón de personalidad del sujeto cumple el criterio general para un trastorno de la personalidad y hay características de varios trastornos de personalidad diferentes, pero no cumplen criterios para ningún trastorno específico. 2) El patrón de la personalidad del sujeto que cumple el criterio general para un trastorno de la personalidad que no está incluido en la clasificación (p. ej., el trastorno pasivoagresivo de la personalidad). C.TRASTORNOS RELACIONADOS CON CONSUMO DE SUSTANCIAS. Dependencia De Sustancias. Consiste en un grupo de síntomas cognitivos, de comportamiento y fisiológicos que indican que le individuo continúa consumiendo la sustancia, a pesar de la aparición de significativos relacionados con ella. Existe un patrón de repetida autoadministración que a
  34. 34. menudo lleva a la tolerancia, la abstinencia y a una ingestión compulsiva de la sustancia. El diagnóstico de dependencia de sustancias puede ser aplicado a cualquier sustancia a excepción de la cafeína. Intoxicación por sustancias. Es la aparición de un síndrome reversible específico de la sustancia debido a su reciente ingestión (o exposición). Los cambios psicológicos o de comportamiento sin adaptación (p. ej. Agresividad, labilidad emocional, deterioro cognoscitivo y deterioro de la capacidad de juicio. I.3. PSICOFARMACOLOGIA. La psicofarmacología puede definirse como una disciplina científica centrada en estudio de los fármacos que modifican el comportamiento y la función mental a través de su acción sobre el sistema neuroendocrino. Se trata de un campo de conocimientos que tiene un marcado carácter multidisciplinario, al agrupar el interés que comparten farmacólogos, bioquímicos, psiquiatras y psicólogos por el análisis de las sustancias que actúan modificando las funciones del sistema nervioso que se manifiestan en la conducta de los individuos (Shepherd et al, 1972; Torres- Escarabajal ,2005).
  35. 35. Los psicofármacos, sustancias psicotrópicas o psicoactivas son medicamentos que actúan primariamente a nivel del sistema nervioso central, induciendo cambios en los procesos de pensamiento, percepción, afecto, estado de vigilia y comportamiento tanto normales como patológicos. Por lo tanto, en el momento de actuar, estas sustancias no son específicas por las alteraciones normales del aparato psíquico, hecho que merece hacer un balance entre lo malo que se desea modificar y lo bueno que simultáneamente se alterará (Ariño et al, .2009) A. CLASIFICACIÓN DE LOS PSICOFARMÁCOS. Tradicionalmente los psicofármacos se clasifican en: 1. Antidepresivos. 2. Ansiolíticos. 3. Hipnóticos. 4. Antipsicóticos o neurolépticos. 5. Eutimizantes. Pueden añadirse a esta clasificación: 1. Estimulantes. 2. Potenciadores cognitivos. 3. Fármacos utilizados en drogodependencias. 4. Miscelánea farmacológica. 1. ANTIDEPRESIVOS. Efectos farmacológicos que producen son efectos antidepresivos mejorando el estado de ánimo, mejorando los sentimientos de tristeza y aumentan la actividad física y el interés por el entorno. Efectos anticolinérgicos (son secundarios a la antagoniszación de los receptores muscarinicos de la acetilcolina): sequedad bucal, taquicardia, palpitaciones, estreñimiento, midriasis, retención urinaria, etc. Efecto sedativo es secundario al bloqueo de los receptores H1 de la histamina, e hipotensión que se debe al efecto de los receptores α según Gitlin, M. J. (1994). REFERENCIAS: American Psychiatric Association (2003). DSM-IV-TR. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales IV. Barcelona: Masson.
  36. 36. American Psychiatric Association, (2002). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales: DSM-IV-TR. Barcelona: Masson. Gitlin, M. J. (1994). Psychotropic medications and their effects on sexual function: diagnosis, biology, and treatment approaches. The Journal of clinical psychiatry, 55(9), 406. Bobes, J., Garc A-Portilla, M. P., Rejas, J., Hern Ndez, G., Garcia-Garcia, M., RicoVillademoros, F., y Porras, A. (2003). Frequency of sexual dysfunction and other reproductive side-effects in patients with schizophrenia The Journal of nervous and mental disease, 170(8), 463-467. ESTADO DEL ARTE En el Sistema Nacional de Salud, el grupo de los tranquilizantes ocupa el tercer lugar entre los más prescritos, con 33.190.000 envases en el año 2000, solamente superado por los analgésicos y anti-inflamatorios. Según la misma fuente, los antidepresivos no tricíclicos ocupaban el cuarto lugar en gasto farmacéutico, con cerca de 385 millones de euros. En este mismo año, los tranquilizantes e hipnóticos ocuparon el tercer lugar en todo el país en volumen de envases facturados por subgrupos terapéuticos (INSALUD, 2001), El empeoramiento en la función sexual en pacientes con trastornos psiquiátricos es muy frecuente y a menudo es secundario a la medicación, fundamentalmente antidepresivos y neurolépticos. (Montejo et al., 2000). Una de cada cuatro personas padece alguna enfermedad mental a lo largo de su vida. Unos 450 millones de personas en todo el mundo padecen alguna enfermedad mental. Un tercio de los años vividos con discapacidad pueden atribuirse a trastornos neuropsiquiátricos. Globalmente, el 12% de ellos se deben únicamente a la depresión. Las enfermedades mentales suponen el 40% de las enfermedades crónicas y la mayor causa de los años vividos con discapacidad.
  37. 37. El impacto de los trastornos mentales en la calidad de vida es superior al de las enfermedades crónicas como la artritis, la diabetes o las enfermedades cardiacas y respiratorias. Se espera que en 2020 la depresión sea la causa de enfermedad número uno en el mundo desarrollado. Según datos de la Asociación Mundial de Psiquiatría el 83% de la población general desconocería qué es la esquizofrenia. En Europa Los trastornos neuropsiquiátricos son la segunda causa de carga por enfermedad, sólo por detrás de las enfermedades cardiovasculares. La depresión unipolar figura como tercera causa de carga de enfermedad, detrás de la isquemia coronaria y de los accidentes cerebro vascular, explicando el 6,2% de la carga causada por todas las enfermedades. En la Unión Europea, 18,4 millones de personas con edades comprendidas entre los 18 y los 65 años padecen cada año una depresión importante. El 20% del gasto sanitario en los sistemas sanitarios de la Unión Europea lo ocupan los procesos de tratamiento y rehabilitación de la enfermedad mental. El coste social y económico de la enfermedad mental se calcula en torno al 4% del PNB de la Unión Europea, sobre los 182.000 millones de euros. En los países europeos, el presupuesto para salud mental supone el 5,8% del presupuesto total en salud. En muchos países europeos, las enfermedades mentales son la causa del 45-55% del absentismo laboral. En España El 9% de la población española padece en la actualidad una enfermedad mental.
  38. 38. En España, algo más del 19% de la población padecerá un trastorno mental a lo largo de su vida, cifra que se incrementará considerablemente en el futuro. Más de la mitad de las personas que necesitan tratamiento no lo reciben y de las que están en tratamiento, un porcentaje significativo no recibe el adecuado. Se estima que la repercusión económica de las enfermedades mentales en España tuvo un coste total, en 1998, de 3.005 millones de euros. Un 1% de la población desarrollará alguna forma de esquizofrenia a lo largo de su vida. En España la padecen 400.000 personas y se cree que muchas otras están sin diagnosticar. La tasa de mortalidad por suicidio ajustada para la edad y el sexo de las personas que padecen un trastorno esquizofrénico, es 9 veces mayor que la de la población general. En la depresión mayor, el riesgo de suicidio se multiplica por 21, en los trastornos de la alimentación, por 33 y en las toxicomanías, por 86. Las personas con enfermedad mental, como sus familiares y los profesionales que las atienden, consideran que existen estereotipos “de peligrosidad” asociados a la enfermedad mental. Sólo el 14% de las personas con enfermedad mental crónica tiene pareja estable y un 18% afirma no tener ninguna amistad. El 18% de la población general, el 28% de los familiares e incluso el 20% de las personas con enfermedad mental crónica creen que las personas con enfermedad mental suponen un riesgo si no se las hospitaliza. El 99% de los y las profesionales no lo cree. El 56% de la población general confunde la enfermedad mental con el retraso mental. Los trastornos que aparecen con mayor frecuencia a lo largo de la vida, son los trastornos depresivos: 26,23% (12,98% en el último año; a continuación los Trastornos de Ansiedad: el 17,48% y el 12,91%, respectivamente. La prevalencia de la Esquizofrenia es del 1,02%. El principal ámbito de discriminación para las personas con enfermedad mental es el laboral; sólo el 5% de las personas con enfermedad mental tiene un empleo regular, según un estudio en la Comunidad de Madrid.
  39. 39. En Andalucía (datos de 2005) Los Equipos de Salud Mental de Distrito (ESMD) de Andalucía atendieron a 191.447 usuarios y usuarias. Las actividades asistenciales ascendieron a 938.656 intervenciones. Un 59,79% de pacientes que acudieron a los ESMD fueron mujeres. El 22,86% fueron mujeres entre 31 y 50 años. Sólo en el grupo de edad de menores de 18 años acudieron más hombres (5,33%) que mujeres (4,51%). La prevalencia de pacientes atendidos por enfermedad mental fue de 2.438,88 por 100.000 habitantes. El mayor porcentaje de usuarios y usuarias de los ESMD presentaron trastornos neuróticos (29,88%), con una prevalencia de 728,69 personas por cada 100.000 habitantes. También destacan los trastornos del humor (19,82%) y los trastornos esquizofrénicos (9,69%). Los problemas mentales atendidos con mayor frecuencia en mujeres fueron los del humor (71,14% de mujeres y 28,86% de hombres), trastornos neuróticos (67,85%) y patologías somáticas (75,04%). En hombres, fueron los trastornos derivados del consumo de sustancias tóxicas (83,14% de hombres y 16,68% de mujeres), trastornos del desarrollo (75,75%), trastornos esquizofrénicos (64,71%) y trastornos de la infancia/adolescencia (63,74%). La media de visitas de pacientes que acudieron a consulta de los ESMD fue de 4,42 visitas al año. Respecto a 2002 (3,91 visitas), supone un incremento del 13%. Los y las pacientes que más veces acudieron a consulta de los ESMD fueron aquellos que padecen esquizofrenia, con una media de 11,87. En 2002, la media fue de 9,61 visitas. Las mujeres fueron el 69,09% de los y las pacientes que presentaron trastornos de ansiedad, depresión y somatizaciones. El rango de edad más frecuente fue 31-50 años (28,11% del total de casos). Los hombres fueron el 57,75% de los y las pacientes que fueron atendidos por trastorno mental grave. El tramo de edad más frecuente fue 31-51 años (30,96% del total de casos).
  40. 40. Los trastornos de la conducta alimentaria son una patología emergente que se presentó en un 91,26% de los casos en mujeres. Las menores de 18 años representaron un 22,02% del total; las mujeres entre 18-30 años, un 39,88%, y entre 31-35 años, un 23,36%. Los y las pacientes atendidos en primera consulta representaron un 45,92%, del que un 60,46% fueron mujeres. Respecto a 2002, la cifra se incrementó en un 12,9%. Pacientes nuevos fueron atendidos principalmente por trastornos neuróticos (33,34%) y trastornos del humor (14,15%). De los y las pacientes atendidos y dados de alta, un 38,81% lo fue por trastornos neuróticos y un 15,41% por trastornos del humor. De los motivos para dar de alta a pacientes, un 40,85% fue por curación o mejoría; un 37,91%, por no proceder tratamiento y un 9,67% por remisión o devolución a la Atención Primaria. En un 9,22%, el o la paciente dejó voluntariamente o abandonó el tratamiento. De 2002 a 2005, el número de pacientes atendidos creció un 17,78%, de 162.540 a 191.447. El incremento en hombres fue del 20,81%, y el de mujeres, del 15,83%. El grupo de edad con un mayor incremento fue el de hombres (38,86%) y mujeres (46,02%) menores de 18 años. De 2002 a 2005, los grupos diagnósticos que más crecieron fueron “Sin patología psiquiátrica” (183,44%), trastornos neuróticos (51,63%) y trastornos por consumo de sustancias tóxicas (48,9%). Los grupos con menor subida fueron trastornos del humor (33,57%) y trastornos somáticos (32,89%). El estudio, publicado en la revista Journal of Psychiatric Research, afirma que existe una conexión especialmente evidente entre ser escritor y padecer esquizofrenia. Además, los bailarines, los fotógrafos y también los investigadores científicos son más propensos a padecer trastorno bipolar, una enfermedad mental grave que se caracteriza por cambios drásticos en el estado de ánimo, pasando cíclicamente de momentos de euforia a estados depresivos. A esto se suma que, en general, las personas con trabajos que exigen dosis extra de creatividad son más propensas a sufrir ansiedad y depresión. Y que entre los genios, ya sea de la rama artística o científica, se cometen un 50% más de suicidios que en la población general.
  41. 41. Referencias: 1.-Organización Mundial de la Salud. Mental Health: facing the challenges, building solutions. 2005 2.-Ministerio de Sanidad y Consumo. Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud. 2006. 3.-Parlamento Europeo. Resolución sobre “Mejorar la salud mental de la población. Hacia una estrategia de la Unión Europea en materia de Salud Mental”. 2006 4.-Comisión de las Comunidades Europeas. Libro verde. Mejorar la salud mental de la población. Hacia una estrategia de la Unión Europea en materia de salud mental. 2005. 5.-Consejería de Salud, Junta de Andalucía. Plan Integral de Salud Mental de Andalucía 2003-2007. 6.-Asociación Mundial de Psiquiatría. La esquizofrenia abre las puertas. 2007 7.-Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, Junta de Andalucía. Las personas con trastornos mentales graves y los medios de comunicación. 2005 8.-Comunidad de Madrid y Obra Social de Caja Madrid. Estigma social y enfermedad mental. 2006 9.-Servicio Andaluz de Salud. Atención sanitaria a la Salud Mental en Andalucía. Equipos de Salud Mental de Distrito. SISMA 2005.
  42. 42. APARATO CRÍTICO En esta investigación encontré afirmaciones de Ahued Ortega (2012) en las que asegura que las enfermedades mentales son un completo peligro para la sociedad lo cual viene siendo cierto sólo si se descuida la salud y no se tiene un tratamiento adecuado porque los enfermos mentales no son una amenaza para nadie si son tratados adecuadamente. Las enfermedades mentales son causa de diversos factores no comprobados en su totalidad pero muchos de ellos ya son casi 100% verídicos. José Borrell (2012) menciona que nacer en invierno es una de las causas de la esquizofrenia ya los nacidos en esta época del año, tienen mayor probabilidad de ser esquizofrénicos, lo cual realmente no estoy de acuerdo ya que puede ser sólo una casualidad el alto índice de personas con ese padecimiento nacidas en invierno y Borrell no tiene más pruebas que la inducción que a mi punto de vista sólo es una relación casual sin comprobación, porque incluso ya comprobación es innecesaria ya que evidentemente no puede ser esa la causa de la esquizofrenia ya que existen muchas personas nacidas en otras épocas del año y padecen esquizofrenia así como también hay muchos nacidos en invierno que nunca han padecido de ese tipo de enfermedad mental. VARIABLES INDEPENDIENTES 1.- El constante estrés, ambiente de presión y apego hacia el conocimiento. 2.- La estabilidad emocional, organización, tranquilidad y cuidado en la salud mental.
  43. 43. 3.- Una mente fuera de la realidad desata imaginaciones que los sanos no pueden tener. 4.- La gente con una mente totalmente sana es psicológicamente incapaz de cometer un delito. 5.- La ocupación y falta de tiempo hace minimizar la importancia de la salud mental pensando que sólo se puede estar enfermo al sentir dolor físico y si existe algún malestar emotivo omiten atenderse. 6.- La presión y el constante apego al conocimiento. VARIABLES DEPENDIENTES 1.-.- Padecimiento de algún desorden o enfermedad mental en alumnos y docentes de la preparatoria número 2. 2.- Salud mental plena, libre de algún padecimiento en estudiantes de quinto semestre y docentes de la preparatoria número 2. 3.- Mucho más creatividad en los que padecen desordenes mentales. 4.- Menos actos delictivos al laborar en un empleo. 5.- Mayor cuidado de la salud física en estudiantes y docentes de la preparatoria número 2. 6.- Un desorden mental. HIPÓTESIS Hi: 1.-La mayoría de docentes y alumnos de 5° semestre de la preparatoria número dos, padece de alguna enfermedad mental.
  44. 44. HO: 2.-La mayoría de estudiantes de 5° semestre y docentes de la preparatoria número dos, no padece de ninguna enfermedad mental. Hi: 3.-Los enfermos mentales son mucho más creativos que los aparentemente sanos. Hi: 4.-Un examen psicológico como requisito en la solicitud de empleo disminuye actos delictivos generados por los que laboran. Hi: 5.-Los estudiantes y docentes de la Preparatoria número 2 cuidan más su salud física que su salud mental. Hi: El estar sometido a actividades de presión y constante búsqueda de información y conocimiento, genera daños en la estabilidad mental. OBSERVACIONES Las hipótesis pueden comprobarse por medio del método de campo y razonamiento inductivo, aplicando encuestas al 10% de la población estudiantil de quinto semestre y docentes de la Preparatoria Número dos incorporada a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. La información obtenida es completamente verídica y sin fines de lucro. La mujer entrevistada padece de esquizofrenia y no está internada en un centro de atención psiquiátrica. Se ha ocultado la identidad de la entrevistada por petición de la misma. La conducta que presentó durante la entrevista fue totalmente natural, proporcionó información fundamental y empírica. Uno de los métodos experimentales que se llevaron a cabo fue el presencial, personal que con una observación participante, con el propósito de demostrar que todos podemos desarrollar un desorden mental a partir de actividades que recaigan sobre nosotros y nos emitan alguna inestabilidad en la personalidad, yo, como investigadora, me sometí a una prueba de presión y trabajo mutuo, actividades constantes de conocimiento y búsqueda de información, que logré al realizar esta investigación y concluirla estructurando su presente forma en un ambiente de estrás y presión. El resultado fue acorde con la hipótesis planteada, desarrollé un estado de estrés e irritabilidad elevada, aislamiento y ansiedad.
  45. 45. Entrevista ..VideosEntrevista.mp4 GRÁFICAS DE LAS PREGUNTAS: 1.- ¿Sabe identificar a una persona que padece de algún desorden o enfermedad mental? Sí No
  46. 46. 2.- ¿Tiene conocimiento acerca de los diversos tipos de desorden mental? a) Nada b) Casi nada c) Poco d) Mucho e) Me es indiferente. 3.-Marque con una ‘‘X’’ las enfermedades de las cuales conoce perfectamente sus síntomas Esquizofrenia Demencia Dpresión Ansiedad Bipolaridad Psicopatía Neurósis
  47. 47. 4.-Si identifica anormalidad en su conducta cotidiana y emotiva, ¿que tanto le preocupa y que es lo que hace? Nada, me es indiferente No mucho, pienso que es algo pasajero Regular, no tengo tiempo para solucionarlo. 5.-Si nos referimos a la salud mental, en qué influyen sus actividades laborales y/o estudiantiles (marque más de una opción): a) En nada b) En mi estado de ánimo c) En mi carácter d) En mi estado emocional
  48. 48. 6.- ¿En qué ayudaría la aplicación y requisito de un examen psicológico en la solicitud de empleo? En nada Es indiferente Disminuirían actos delictivos y la gente Aumentaría la gente con desordenes mentales 7.- Ordene los padecimientos que le frecuentan enumerando según su caso con un valor de 0 a 5. Dolor de cabeza Dolores estomacales Pesadillas Alucinacione Soledad Irritabilidad
  49. 49. 8.- ¿Con qué frecuencia consulta a con psicólogo para ser atendido? a)Nunca b)Una vez en mi vida c)Cada tres años d) Cada dos años e)Cada año f)) Dos veces por año 9.-¿Cuáles son las actividades que frecuenta? (enumere de 0 a 5 según su preferencia) Leer Dibujar Estar con mis amigos Ver películas Dormir durante el día Estar solo(a)
  50. 50. 10.- Ordene los efectos en conducta que le surgen a causa de sus actividades en la preparatoria: 1° 2° 25 3 4° 20 5° 15 6° 9° 8° 7° 6° 5° 4° 10 5 0 3 2° 1° 7° 8° 9°
  51. 51. 11.- Ordene las actividades que más lleva a cabo en el ámbito escolar y/o laboral: 30 25 20 15 10 5 0 Número 5 Número 3 Número 1 Número 1 Número 2 Número 3 Número 4 Número 5 12.- ¿Qué es lo que piensa de los enfermos mentales? Son un peligro para la sociedad Son personas inteligentes y creativas Son personas inaceptables para la sociedad
  52. 52. 13.-¿Conoce a alguien que padezca de algún desorden mental? Sí No 14.- ¿Tiene algunas obsesiones? Sí No
  53. 53. 15.- ¿Necesita estar solo(a) con frecuencia? Sí No 16.- ¿Su estado de ánimo está cambiando siempre? Sí No
  54. 54. 17.- ¿ La gente dice que es una persona fría y distante? Sí No 18.- ¿Para evitar problemas, prefiere trabajar solo(a)? Sí No
  55. 55. 19.- ¿A veces la gente no lo entiende? Sí No 20.- ¿Ha pasado alguna vez por un período en el cual su personalidad o comportamiento no han sido los habituales? Sí No
  56. 56. 21.- ¿Ha estado tan irritable que le gritó a la gente o inició peleas físicas o verbales? Sí No 22.- En ocasiones, ¿siente que los pensamientos se agolpan en su cabeza, o que no puede detenerlos? Sí No
  57. 57. 23.- ¿Ha estado mucho más activo o ha hecho muchas más cosas que lo habitual? Sí No 24.- ¿Está usted totalmente seguro de poseer una buena salud mental? Sí No
  58. 58. 25.- ¿Cuándo fue la última vez que tuvo una consulta con un psicólogo? Nunca Hace más de dos años Recientemente 26.- ¿Considera necesario tener atención psicológica? Sí No
  59. 59. 27.- ¿Las enfermedades mentales son un problema social? Sí No 28.- ¿Se considera completamente ajeno a las enfermedades mentales y por ello no tiene caso ésta encuesta? Sí No
  60. 60. ANÁLISIS DE LAS PREGUNTAS 1.- ¿Sabe identificar a una persona que padece de algún desorden o enfermedad mental? De acuerdo a los resultados de la encuesta, el 53% de la población estudiantil y docente sabe identificar a una persona que padece de algún desorden mental, sin embargo la respuesta a esta pregunta se vuelve una contradicción a los resultados finales del cuestionario que destacan que no conocen lo suficiente sobre enfermedades mentales y por ende no identifican a las víctimas. La pregunta numero 2 afirma la conclusión mencionada. 2. ¿Tiene conocimiento acerca de los diversos tipos de desorden mental? El 75% de los encuestados tienen poco conocimiento sobre los diversos tipos de desorden mental, evidentemente se presenta amplia falta de información, el 18% no sabe casi nada, el 5% dice saber mucho mientras que el 3%no sabe nada. 3.-Marque con una ‘‘X’’ las enfermedades de las cuales conoce perfectamente sus síntomas El 34% sabe reconocer los síntomas de la depresión, 25% la esquizofrenia, 23% la bipolaridad y 16% la ansiedad dejando un mínimo porcentaje a las demás enfermedades. 4.-Si identifica anormalidad en su conducta cotidiana y emotiva, ¿que tanto le preocupa y que es lo que hace? El 47% no tiene tiempo para solucionarlo, el 42% no se preocupa y piensa que es algo pasajero mientras que el 4% no hace nada porque le es indiferente. 5.-Si nos referimos a la salud mental, en qué influyen sus actividades laborales y/o estudiantiles (marque más de una opción): Las actividades laborales y/o estudiantiles influyen en el estado de ánimo para el 65% de los encuestados, el 23% se ve afectado en su carácter, el 8% en su estado emocional y el 5% no se ven afectado en nada. El estado de, animo depende mucho de las actividades realizadas en la comunidad estudiantil o docente. 6.- ¿En qué ayudaría la aplicación y requisito de un examen psicológico en la solicitud de empleo El 100% de los encuestados está de acuerdo con que el examen psicológico en solicitudes de empleo disminuiría actos delictivos y la gente cuidaría más su salud mental. 7.- Ordene los padecimientos que le frecuentan enumerando según su caso con un valor de 0 a 5.El 38% de los encuestados tiene pesadillas frecuentes, el 25% se siente solo, el 16% es irritable, el 13% tiene dolores de cabeza frecuentes y sólo el 1% padece de dolores estomacales.
  61. 61. Los padecimientos psicológicos son más abundantes que los físicos. 8.- ¿Con qué frecuencia consulta a con psicólogo para ser atendido? El 70% nunca ha visitado un psicólogo, el 13% sólo una vez, el 10% cada 3 años y el 8% 2 veces por año. No tienen el hábito por el cuidado de su salud mental. 9.- ¿Cuáles son las actividades que frecuenta? (enumere de 0 a 5 según su preferencia) Estar con los amigos tuvo un puntaje de 90, estar solo 80 puntos, ver películas tuvo 70 puntos, dibujar tuvo 20 puntos, dormir durante el día 18 puntos, leer dio 75 puntos Leer Dibujar Estar con mis amigos Ver películas Dormir durante el día Estar solo(a) 75 76 95 70 85 80 . 10.- Ordene los efectos en conducta que le surgen a causa de sus actividades en la preparatoria: 1° Estrés Nerviosismo Irritabilidad Presión Prisa Tranquilidad Impaciencia Preocupación Cambios de humor 2° 23 0 0 0 5 3 7 0 0 3 0 15 25 18 5 0 0 0 0 4° 2 2 0 13 5 0 7 16 0 5° 6° 7° 2 13 0 0 7 10 0 3 17 15 15 2 10 7 5 7 4 0 0 0 0 0 0 15 0 10 0 0 0 0 15 0 0 8° 0 10 0 0 5 14 2 0 5 9° 0 3 0 0 16 1 0 1
  62. 62. 11.- Ordene las actividades que más lleva a cabo en el ámbito escolar y/o laboral: Número 1 Creatividad Lectura Conocimiento Concentración Tareas y/o trabajo laborales Número 2 21 5 6 2 21 5 25 0 5 6 Número 3 5 0 29 5 7 12.- ¿Qué es lo que piensa de los enfermos mentales? Son un peligro para la sociedad Son personas inteligentes y creativas Son personas inaceptables para la sociedad Los enfermos mentales son personas inteligentes 14.- ¿Tiene algunas obsesiones? Sí 63% No 37% Tienen algunas obsesiones. 15.- ¿Necesita estar solo(a) con frecuencia? Sí 63% No 37% Necesitan estar solos con frecuencia. 16.- ¿Su estado de ánimo está cambiando siempre? Sí 65 No 35 Su estado de ánimo está cambiando siempre. 17.- ¿La gente dice que es una persona fría y distante? 0 90% 10% Número 4 3 0 3 15 5 Número 5 6 10 2 13 1
  63. 63. Sí 63% No 37% Son personas frías y distantes. 18.- ¿Para evitar problemas, prefiere trabajar solo(a)? Sí 55% No 45% Prefieren trabajar solos. 19.- ¿A veces la gente no lo entiende? Sí 63% No 37% A veces la gente no los entiende. 20.- ¿Ha pasado alguna vez por un período en el cual su personalidad o comportamiento no han sido los habituales? Sí 83% No 17% Han pasado por periodos de comportamiento inhabitual. 21.- ¿Ha estado tan irritable que le gritó a la gente o inició peleas físicas o verbales? Sí 90% No 10% Han estado irritables. 22.- En ocasiones, ¿siente que los pensamientos se agolpan en su cabeza, o que no puede detenerlos? Sí 75% No 25% Sienten que no pueden detener sus pensamientos.
  64. 64. 23.- ¿Ha estado mucho más activo o ha hecho muchas más cosas que lo habitual? Sí 88% No 12% Han estado mucho más activos y fuera de lo habitual. 24.- ¿Está usted totalmente seguro de poseer una buena salud mental? Sí 12% No 88% No están totalmente seguros de poseer una buena salud mental. 25.- ¿Cuándo fue la última vez que tuvo una consulta con un psicólogo? Nunca 93% Hace más de 0% dos años Recientemente 7% No tienen hábito por el cuidado de su salud mental. 26.- ¿Considera necesario tener atención psicológica? Sí 92% No 8% Sí consideran necesaria la atención psicológica. 27.- ¿Las enfermedades mentales son un problema social? Sí 92% No 8% Las enfermedades mentales son un problema social. 28.- ¿Se considera completamente ajeno a las enfermedades mentales y por ello no tiene caso ésta encuesta? Sí 90% No 10% No se consideran completamente ajenos a las e
  65. 65. CONCLUSIONES Las enfermedades mentales son padecimientos que acontecen en un alto porcentaje de la comunidad estudiantil y docente. Por medio de la experimentación con método de campo, es grato llegar a la conclusión de hipótesis cumplidas. Las encuestas arrojaron datos relevantes para la investigación. El 47% de los estudiantes de cuarto semestre y docentes de la preparatoria número dos, afirman poder identificar a una persona con alguna enfermedad mental, sin embargo, el 75% tiene poco conocimiento acerca del tema. De acuerdo a los resultados y análisis de la encuesta, en las actividades estudiantiles y docentes, existe estrés, presión y apego al conocimiento, lo cual genera inestabilidad emocional y de personalidad en los encuestados que destacan una importante relación en el punto de cada pregunta del cuestionario. Los padecimientos más frecuentes son de tipo psicológico sin embargo el 93% de la población encuestada nunca ha consultado a un psicólogo para verificar su salud mental a pesar de que el 92% considera importante esa atención. El 88% de alumnos y maestros no tienen completa seguridad de poseer una buena salud mental, pero no les preocupa demasiado porque no tienen el tiempo suficiente para solucionarlo y simplemente no lo hacen, dejando que sea considerado un estado emocional pasajero, cuando en realidad puede ser el principio de una enfermedad. La ocupación y falta de tiempo hace minimizar la importancia de la salud mental pensando que sólo se puede estar enfermo al sentir dolor físico y si existe algún malestar emotivo omiten atenderse, por esa razón existe mayor cuidado e importancia en la salud mental que en la salud física de estudiantes y docentes de la preparatoria número 2.
  66. 66. Mediante la entrevista con la mujer esquizofrénica, se afirma que una mente fuera de la realidad desata imaginaciones que los sanos no pueden tener por lo tanto los enfermos mentales principalmente esquizofrénicos, son muy inteligentes y creativos. La gente con una mente totalmente sana es psicológicamente incapaz de cometer un delito. La gente con una mente totalmente sana es psicológicamente incapaz de cometer un delito, debido a su estabilidad emocional, y un examen psicológico como requisito en la solicitud de empleo disminuye actos delictivos generados por los que laboran. Referencias: Ortega, A. A. (17 de Marzo de 2013). Enfermedades mentales en México. La Jornada , pág. .(jueves, 26 de septiembre de 2013). Recuperado el 14 de octubre de 2013, de http://www.saludmentalyesquizofrenia.com/ 17/10/2012, E. S. (2012). Muy interesante . Martínez L. (19 de septiembre de 2012). Muy interesante. Recuperado el 15 de octubre de 2013, de www.muyinteresante.es Sanz, E. (03 de 08 de 2013). Enfermedades mentales. Muy interesante , 14. Gonzalez, V. (2012). Los nacidos en invierno tienen más riesgo de padecer esquizofrenia. Muy interesante , 2.
  67. 67. Berazaluce. (2012). Pinceladas de locura. Recuperado el 2 de octubre de 2013, de www.cookingideas.es/arte-soonado-2012033.html Bernal, A. R. (2007). Diario de una enfermedad mental: (esquizofrenia) (Vol. 1). México: Club universitario. Sanz, E. (2012). ¿Ser artista y creativo predispone a la locura? Muy interesante , 1. Ortega, A. A. (17 de Marzo de 2013). Enfermedades mentales en México. La Jornada , pág. 1. http://biology.kenyon.edu/slonc/span-med/mental/mentales.htm Jr.v, A. H. (Productor), Druten, J. V. (Escritor), & Cukor, G. (Dirección). (1944). Gaslight [Película]. Estados Unidos Estados Unidos: Metro-Goldwyn-Mayer. Flores, J. (24/07/22012). Una infección, posible causa de la esquizofrenia. Muy interesante , 4. Pokerny, D. (Productor), Flynn, J. (Escritor), & Cassavetes, N. (Dirección). (2009). La desición más difícil [Película]. Estados Unniidos. Giordano, M. (Escritor), & Hirshbiegel, O. (Dirección). (2001). El experimento [Película]. Alemania. Gogh, V. V. La noche estrellada. Museo de arte moderno de Nueva York, Estados Unidos. Grazer, B. (Producer), Goldsman, A. (Writer), & Howard, R. (Director). (2001). A Beautiful Mind [Motion Picture]. Estados Unidos: Universal Pictures (EE.UU.). Gonzalez, V. (2012). Los nacidos en invierno tienen más riesgo de padecer esquizofrenia. Muy interesante , 2. Michael Douglas, S. Z. (Producer), Hauben, B. G. (Writer), & Forman, M. (Director). (1975). One Flew Over the Cuckoo's Nest [Motion Picture]. Eatados Unidos: United Artists. Katzenbach, J. (2004). la historia de un loco. B ediciones. Katzenbach, J. (2004). La historia de un loco (2° ed., Vol. 1). Estados unidos: B ediciones. la hisstoria de un loco (2° ed.). (2004). Martínes, L. (19 de septiembre de 2012). Muy interesante. Recuperado el 15 de octubre de 2013, de www.muyinteresante.es
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  69. 69. Comunidad de Madrid y Obra Social de Caja Madrid. Estigma social y enfermedad mental. 2006 Servicio Andaluz de Salud. Atención sanitaria a la Salud Mental en Andalucía. Equipos de Salud Mental de Distrito. SISMA 2005. Gabay, P. M., Bruno, M. D., y Roldán, E. J. Sexualidad y esquizofrenia. Volumen XVII-Nº 66–Marzo–Abril 2006, 136. INSALUD (2001). Indicadores de la prestación farmacéutica en el Instituto Nacional de la Salud. Vol. II. Anual 2000. Madrid: Subdirección General de la Coordinación Administrativa.
  70. 70. APÉNDICE UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO Preparatoria número 2 Investigación sobre los desordenes mentales Instrucciones: Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigación que para concluir la asignatura se está realizando en la Preparatoria N° 2. Sea tan amable de leer cuidadosamente las preguntas y contestarlas en el espacio dedicado para éstas. Toda la información será considerada de carácter estrictamente confidencial. De la veracidad de los datos depende la realización de este trabajo. Muchas gracias por su colaboración. Objetivo: Determinar el porcentaje de personas que cuidan su salud mental así como los factores que inducen a ello además de obtener información del porcentaje de cordura en la comunidad estudiantil y docente. 1.-Datos generales: Nombre (opcional) Dirección (opcional) Edad Teléfono (opcional) Sexo Escolaridad Estado Civil Lugar de nacimiento Nombre del encuestador: Vanessa Remedios Márquez Fecha: 17 de noviembre del 2013. 1.- ¿Sabe identificar a una persona que padece de algún desorden o enfermedad mental? Sí No 2.- ¿Tiene conocimiento acerca de los diversos tipos de desorden mental? a) Nada indiferente. b) Casi nada c) Poco d) Mucho e) Me es
  71. 71. 3.-Marque con una ‘‘X’’ las enfermedades de las cuales conoce perfectamente sus síntomas a) Esquizofrenia d) Ansiedad b) Demencia e) Bipolaridad c) Depresión g) Neurosis f) Psicopatía 4.-Si identifica anormalidad en su conducta cotidiana y emotiva, ¿que tanto le preocupa y que es lo que hace? a) Nada, me es indiferente b) No mucho, pienso que es algo pasajero. Regular, no tengo tiempo para solucionarlo. d) Mucho, analizo mi conducta y busco consejos. una consulta con un psicólogo cuando eso me pasa. c) e) Bastante, solicito 5.-Si nos referimos a la salud mental, ¿en qué influyen sus actividades laborales y/o estudiantiles? a) En nada estado emocional b) En mi estado de ánimo c) En mi carácter d) En mi 6.- ¿En qué ayudaría la aplicación y requisito de un examen psicológico en la solicitud de empleo? a) En nada b) Es indiferente cuidaría más su salud mental. c) Disminuiría actos delictivos y la gente d) Aumentaría la gente con desordenes mentales. 7.- Ordene los padecimientos que le frecuentan enumerando según su caso con un valor de 0 a 5. Dolor de cabeza Preocupación Dolores estomacales Ansiedad Pesadillas Presión Alucinaciones Insomnio Soledad Frustración
  72. 72. Irritabilidad Miedo Tristeza 8.- ¿Con qué frecuencia consulta a con psicólogo para ser atendido? a)Nunca b)Una vez en mi vida e)Cada año c)Cada tres años d) Cada dos años f) Dos veces por año 9.- ¿Cuáles son las actividades que frecuenta? (enumere de 0 a 5 según su preferencia) a) Leer b) Dibujar c) Estar con mis amigos d) Ver películas e) Dormir durante el día f) Estar solo(a) 10.- Ordene los efectos en conducta que le surgen a causa de sus actividades en la preparatoria: Estrés Nerviosismo Tranquilidad Impaciencia Irritabilidad Preocupación Presión Prisa Cambios constantes de humor 11.- Ordene las actividades que más lleva a cabo en el ámbito escolar y/o laboral: Creatividad Lectura Conocimiento Concentración
  73. 73. Tareas y/o trabajo laborales 12.- ¿Qué es lo que piensa de los enfermos mentales? a) Son un peligro para la sociedad b) Son personas inteligentes y creativas d) Son personas inaceptables para la sociedad 13.- ¿Conoce a alguien que padezca de algún desorden mental? Sí No 14.- ¿Tiene algunas obsesiones? Sí No 15.- ¿Necesita estar solo(a) con frecuencia? Sí No 16.- ¿Su estado de ánimo está cambiando siempre? Sí No 17.- ¿La gente dice que es una persona fría y distante? Sí No 18.- ¿Para evitar problemas, prefiere trabajar solo(a)? Sí No 19.- ¿A veces la gente no lo entiende? Sí No 20.- ¿Ha pasado alguna vez por un período en el cual su personalidad o comportamiento no han sido los habituales? Sí No
  74. 74. 21.- ¿Ha estado tan irritable que le gritó a la gente o inició peleas físicas o verbales? Sí No 22.- En ocasiones, ¿siente que los pensamientos se agolpan en su cabeza, o que no puede detenerlos? Sí No 23.- ¿Ha estado mucho más activo o ha hecho muchas más cosas que lo habitual? Sí No 24.- ¿Está usted totalmente seguro de poseer una buena salud mental? Sí No 25.- ¿Cuándo fue la última vez que tuvo una consulta con un psicólogo? a) Nunca b) Hace dos años c) Recientemente 26.- ¿Considera necesario tener atención psicológica? Sí No 27.- ¿Las enfermedades mentales son un problema social? Sí No 28.- ¿Se considera completamente ajeno a las enfermedades mentales y por ello no tiene caso ésta encuesta? Sí No

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