1. 1
Kāds bija ceļš līdz ģeogrāfijas skolotājas
profesijai?
Man bija ļoti forša ģeogrāfijas skolotāja gan
pamatskolā, gan vidusskolā.
Vai šī profesija ļauj izzināt jauno vai tomēr
gandrīz viss jau ir zināms?
Kurā gan vēl profesijā vēl mazāk par jauno
uzzinās, tieši otrādāk- visi pasaules
notikumi iet caur ģeogrāfiju!
Cik aizrautīgi skolēni piedalās Jauno
ģeogrāfu skolā un olimpiādēs? Kādas ir
emocijas par tiem, kas piedalās?
Aizrautība ar katru gadu samazinās, tāpēc
ka skolēniem vairs neinteresē, nepatīk, ka ir
kaut kas jāiemācās un jāzina no galvas.
Šķiet, ka visu var atrast telefonā, TikTok un
tā tālāk, bet tas nepaplašina redzesloku. Tie,
kas piedalās olimpiādēs, man sagādā tikai
absolūtu prieku, jo es saprotu, ka tiem
bērniem ir plašāks redzesloks, nekā tam, kas
par to neinteresējas.
Vai Jums, kā ģeogrāfijas skolotājai, patīk
ceļot?
Man patīk ceļot tajā brīdī, kad es jau esmu
kaut kur iekāpusi un aizbraukusi - man
nepatīk tā taisīšanās ceļošanai, jo tad man
liekas, ka es negribu no mājas ārā doties, bet
tajā brīdī, kad es jau kaut kur dodos, tad viss
ir super un man patīk ceļot.
Kura valsts ir Jūsu sapņu galamērķis?
Ļoti grūti pateikt! Man jau šķiet, ka man
interesē vairāk tur, kur ir daba, piemēram,
Brazīlija vai Kongo. Tur, kur ir dabas
objekti, nevis liela cilvēku apdzīvotība.
Vai Jums ir kāda labākā atmiņa ar
audzināmo klasi (11.b)?
Diezgan maz to atmiņu, jo pandēmijas dēļ
mēs jau īsti nemaz kopā neesam pavadījuši
laiku. Man ir ļoti žēl, ka tā, jo mēs jau tā arī
paliekam daļēji sveši.
skolēna un skolotājas
jautā atbild
Laura
Smika 11.b
Renāte
Bērziņa

2. 2
LAURAS PIEBILDE- rudenī atradām laiku
klases ekskursijai kopā ar literatūras
skolotāju uz Zentas Mauriņas muzeju
Mūrmuižā un Beverīnas labirintiem-koka
skulptūru parku.
Kā Jūs atgūstat spēkus un pavadāt laiku pēc
darbadienas?
Kādreiz es paskrienu, kādreiz es palasu,
paskatos seriālus, kuros nekas nav jādomā,
atslēdzos, fantāzija, mīlestība. Sestdienas
vakaros - pirtiņa. Tas viss palīdz mazliet
atkopties.
Kāds būtu Jūsu ieteikums ikvienam
skolēnam?
Mans ieteikums - izzini pasauli un tu būsi
garīgi bagātāks, tev būs plašāks redzesloks
un ar to tu izcelsies uz visu citu masas, kuri,
tā sakot, “neredz tālāk par savu degungalu”!
Šajā mācību gadā skolotājas
Renātes skolēniem 9 godalgas!
Trīs 1. vietas, divas 2. vietas,
divas 3. vietas un 2 atzinības.
Vai sākoties vidusskolai ir izmaiņas mācību
prasībās/procesā?
Manuprāt, prasības un process ir tāds pats.
Lielākais izaicinājums ir pielietot
zināšanas, kuras apguvām pamatskolas
attālināto mācību laikā.
Ar ko tu nodarbojies ārpus skolas?
Šobrīd galvenā prioritāte ir smaiļošana
Limbažu novada sporta skolā. Ar to sāku
nodarboties 5. klases beigās.
Kā norit airēšanas treniņi?
Treniņi parasti sākās ar programmas
iepazīšanu un tad jau dodamies uz ūdeni.
Laivas ir šauras un nestabilas, tāpēc mums
vienmēr seko treneris, kurš vajadzības
gadījumā izzvejo mūs no ūdens.
Nikija Pabērza 10.c

3. 3
Salacgrīvas supersprints 2021
Airēšana treniņos sadalīta dažādos tempos,
kurus nosaka treneris. Piemēram, temps –
100, 90, 70 u.c. Ļoti svarīga ir arī airēšanas
tehnika, cik dziļi tiek airēts, jo to darot
nepareizi nevar sasniegt vajadzīgo ātrumu
un pastāv risks iekrist ūdenī. Procesā tiek
iesaistītas arī kājas – jāmaina spiediens no
vienas uz otru pēdu vai abām, kas tiek
panākts spiežot uz laivas iekšējās sienu.
Nezinātājam var šķist, ka sportists iesēžas
laivā un vienkārši airē, bet patiesībā tiek
pielietots viss ķermenis.
Gan ziemā, gan vasarā mums ir fiziskie
treniņi. Ziemā kopā slidojam, slēpojam un
reizi nedēļā apmeklējam baseinu, kur mums
māca pareizi peldēt.
Vai esi piedalījusies kādās sacensībās?
2021. gada vasaras noslēgumā piedalījos
sadraudzības sacensībās Čehijā, kurās
piedalījās sportisti no Čehijas, Slovākijas un
Latvijas. Latvijā esmu piedalījusies
sacensībās Brocēnos, Ventspilī, Limbažos,
Salacgrīvā, Jelgavā un Lucavsalā, kur
ieguvu noderīgu pieredzi. Sacensības
parasti notiek upēs vai ezeros, tāpēc, ņemot
vērā upes straumes ātrumu, tas tiek
aprēķināts gala rezultātā. Ezeros liela
ietekme ir laikapstākļiem un vēja ātrumam,
kas izraisot lielus viļņus pasliktina
sacensību dalībnieku sniegumu.
Latvijas junioru čempionāts 2021
Ko esi guvusi nodarbojoties ar savu sporta
veidu?
Esmu priecīga par to, ka uzlaboju savu
fizisko formu un ka tas ir redzams arī skolas
sporta stundu vērtējumos. Ņemot vērā
dažādos izaicinājumus, esmu iemācījusies
nepadoties un iegūt motivāciju, kad tā ir
nepieciešama, galu galā no tā ir atkarīgs, vai
palieku laivā. Treniņu grafiks māca arī
disciplīnu un laika izjūtu.
Ko tu ieteiktu citiem, kuri vēlas pamēģināt
šo sporta veidu? Ko iesaki hobija un skolas
apvienošanā?
Pirmkārt, apvienot hobiju ar skolu var
izdarīt runājot. Vienkārši sarunāt ar treneri
savu grafiku un neizmantot cilvēku
labestību ļaunprātīgi, tad arī cilvēki būs
pretimnākoši. Citiem, kuri vēlas izmēģināt
airēšanu iesaku nepadoties, darīt un turpināt
darīt arī tad, ja neiegūsti gribēto rezultātu.
Ar Nikiju Pabērzu sarunājās un
veidoja datorsalikumu Annija
Tauriņa