Probleemjongeren!

1,439 views

Published on

Cohen lost het op!!

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,439
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
15
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Probleemjongeren!

  1. 1. Probleemjongeren!
  2. 2. De inhoud van mijn presentatie <ul><li>Filmpje </li></ul><ul><li>Samenvatting van het artikel </li></ul><ul><li>Motivatie </li></ul><ul><li>Beoordeling </li></ul><ul><li>Wanneer is er sprake van een maatschappelijk probleem? </li></ul><ul><li>Sociaal of politiek vraagstuk? </li></ul><ul><li>Benaderingswijzen </li></ul><ul><li>Thema’s </li></ul><ul><li>Begrippen </li></ul><ul><li>Debat </li></ul>
  3. 3. Filmpje <ul><li>http://pauwenwitteman.vara.nl/Archief-detail.113.0.html?&tx_ttnews%5Btt_news%5D=1291&tx_ttnews%5BbackPid%5D=116&cHash=4d45272360 </li></ul>
  4. 4. Korte samenvatting van het artikel. <ul><li>Registreren van etniciteit. </li></ul><ul><li>De PvdA </li></ul><ul><li>Sprekers in het artikel </li></ul><ul><li>De Raad van State </li></ul><ul><li>NRC Handelsblad October 23, 2008 </li></ul>
  5. 5. Motivatie <ul><li>Actueel </li></ul><ul><li>Situatie eigen wijk </li></ul>
  6. 6. Beoordeling. <ul><li>Is het betrouwbaar? </li></ul><ul><li>Is het objectief? </li></ul><ul><li>Is het meerzijdig? </li></ul><ul><li>Is het onafhankelijk? </li></ul><ul><li>Wat mist het volgens mij? </li></ul>
  7. 7. Wanneer is er sprake van een Maatschappelijk probleem? <ul><li>1. Gevolgen heeft voor grote groepen in de samenleving; </li></ul><ul><li>2. Gemeenschappelijk opgelost moet worden; </li></ul><ul><li>3. Te maken heeft met tegengestelde belangen; </li></ul>
  8. 8. De Benaderingswijzen. <ul><li>Politiek Juridisch: </li></ul><ul><li>Welk beleid voert de (plaatselijke, landelijke of internationale) overheid voor X? </li></ul><ul><li>Geen landelijke wetgeving vastgelegd. </li></ul>
  9. 9. Wat zijn de opvattingen en invloeden van politieke partijen in het besluitvormingsproces over X? De PvdA: Voorstander van het invoeren van de registratie. Christen Unie: Vindt het registreren van de etniciteit onbespreekbaar. CDA: De tijd voorbij is dat het ‘politiek correct’ was om het niet te melden van de etniciteit. Wat vindt: SP? D66? Groenlinks? PVV? VVD?
  10. 10. Sociaaleconomische benaderingswijze <ul><li>Wat zijn de belangrijke organisaties, instellingen, instituties, sociale bewegingen en belangengroepen bij X, met welke werkwijze en structuur? </li></ul><ul><li>SCP </li></ul><ul><li>Raad van State </li></ul><ul><li>CBP </li></ul><ul><li>Wat is de relatie tussen X en de arbeidsverhoudingen en economische actoren (denk aan werkgevers, werknemers, bedrijfsleven, overheidssector) van de samenleving? </li></ul>
  11. 11. Sociaal-culturele benaderingswijze <ul><li>Wat is de (oorzaak-gevolg-)relatie tussen X en culturele context van maatschappelijke waarden, normen, leefgewoonten, cultuur? </li></ul><ul><li>Maatschappelijke positie </li></ul><ul><li>- Normen, waarden, leefgewoonten en cultuur? </li></ul>
  12. 12. Sociaal-culturele benaderingswijze <ul><li>Welke maatschappelijke opvattingen (opinies, politieke standpunten, ideologieën) bestaan er over X? </li></ul><ul><li>Associatie jodenvervolging </li></ul><ul><li>Privacy </li></ul><ul><li>Mogelijkheden tot oplossingen </li></ul><ul><li>Kleine minderheid VS grote meerderheid </li></ul>
  13. 13. Verandering en vergelijkingsvragen <ul><li>Vroeger en nu, continuïteit. </li></ul><ul><li>De media </li></ul>
  14. 14. Maatschappijleerthema’s <ul><li>Criminaliteit </li></ul><ul><li>Massamedia </li></ul><ul><li>Politiek </li></ul><ul><li>Multiculturele samenleving </li></ul>
  15. 15. Begrippen <ul><li>Politiek </li></ul><ul><li>Politieke problemen Sociale Conrole Overheidsbeleid Algemeen belang partijen en belangengroepen Belangen Opvattingen en ideologieën Waarden/ normen Ideologie/politieke stroming Gelijkwaardigheid/vrijheid Democratie Media en politiek Massamedia Grondwet/grondrechten Politieke cultuur </li></ul>
  16. 16. Stelling: <ul><li>Noem het beestje bij de naam: oftewel registreer etniciteit! </li></ul><ul><li>Draag een ander manier aan om de jongeren problematiek op te lossen. </li></ul>

×