1. Conférence-débat : «Le modèle mauricien : multiculturalisme, interculturalité ou communautarisme ? »
Catherine BOUDET - Samedi 9 octobre 2010
Multiculturalisme Communautarisme Maurice
1. 3 niveaux de
compréhension
(a) concept sociologique : reconnaissance
de la diversité culturelle dans une même
société.
(b) projet politique : transcrire cette
diversité de façon égalitaire dans la
gouvernance.
(c) politiques publiques : programmes
préférentiels destinés à compenser les
inégalités subies par les minorités.
(a) concept sociologique : formes de
regroupement et d’entraide reposant
sur des bases ethniques et religieuses
(b) projet politique : traduction
politique de l’opposition entre des
communautés ;
(c) politiques publiques : clientélisme
politique fondé sur des intérêts propres
à ces groupements.
(a) concept sociologique : formes de
regroupement et d’entraide reposant sur des
bases ethniques et religieuses
(b) projet politique : traduction politique de
l’opposition entre des communautés ;
(c) politiques publiques : clientélisme politique
fondé sur des intérêts propres à ces
groupements.
2. Définition Projet politique visant à assurer la
cohésion sociale en garantissant une prise
en compte des différences dans l’espace
public.
Système idéologique prônant la
représentation des communautés au
sein de l’espace politique.
Système idéologique prônant la représentation
des communautés au sein de l’espace
politique.
3. Enjeux (a) La différence culturelle comme enjeu
de justice sociale
(b) « Individuation des cultures »
(a) La différence ethnique comme
enjeu politique et de distribution des
ressources.
(b) Les communautés passent avant
l’individu ; la reconnaissance des
communautés ne bénéficie qu’à
certaines
La différence ethnique comme enjeu politique
et de distribution des ressources.
4. Traduction
concrète
(a) primauté de l’allégeance citoyenne sur
l’allégeance communautaire mais :
(b) reconnaissance égalitaire des
différences culturelles (conceptions
éthiques différentes) dans l’espace public
(modèle de rainbow nation)
(c) octroi de moyens préférentiels aux
minorités et correction des désavantages
Politique des langues
(a) Espace public non neutre :
primauté de l’allégeance
communautaire sur l’allégeance
citoyenne
(b) Modèle national prônant l’« unité
dans la diversité »
(c) Constitution des communautés en
forces sociales et politiques
(a) Correctif politique (BLS) pour assurer la
représentation des minorités mais seulement
en politique (pas d’Equal Opportunity Act ou
d’affirmative action)
(a) Espace public non neutre : rôle des chefs
religieux dans l’espace public mais
reconnaissance égalitaire des religions
(b) égalité des chances dans le système
éducatif (examens communs) mais
reconnaissance des écoles confessionnelles
(consociation)
(c) anglais langue officielle pour conserver une
neutralité de l’Etat + Kreol + langues
ancestrales