SlideShare a Scribd company logo
1 of 50
Download to read offline
OPEN SCIENCE V PROSTŘEDÍ
AKADEMICKÝCH KNIHOVEN
nová výzva a také příležitost
Tereza Simandlová | @kliste
Centrum pro podporu open science, Univerzita Karlova
openscience.cuni.cz, openaccess@cuni.cz
Informační pondělky (FF UK), 07. 12. 2020, online
Toto dílo podléhá licenci CC BY-SA 4.0.
openscience.cuni.cz | 03
1. Otevřete si www.menti.com
2. Zadejte kód 62 09 11 9
3. Vložte svoji přezdívku
4. Čekejte na spuštění kvízu
openscience.cuni.cz | 04
Obecnější into
openscience.cuni.cz | 05
openscience.cuni.cz | 06
Kdy je věda open?
• „...is the idea that scientific knowledge of all kinds should be openly shared as
early as is practical in the discovery process.“ [Nielsen, 2011]
• „...is the movement to make scientific research (including publications, data,
physical samples, and software) and its dissemination accessible to all levels of
an inquiring society, amateur or professional.“ [Open..., 2020]
• „...refers to a scientific culture that is characterized by its openness.“ [Bartling,
2014]
• …
Příklady definicí - open science...
openscience.cuni.cz | 07
přístupnost
měřitelnost
srozumitelnost
znovuvyužitelnost
openscience.cuni.cz | 12
BARTLING, Sönke a Sascha
FRIESIKE, ed. Opening Science
[online]. Cham: Springer
International Publishing, 2014
[cit. 2020-12-04]. ISBN 978-3-
319-00025-1. Dostupné z:
doi:10.1007/978-3-319-00026-8
openscience.cuni.cz | 16
1. Otevřete si www.menti.com
2. Zadejte kód 62 09 11 9
3. Vložte svoji přezdívku
4. Čekejte na spuštění kvízu
openscience.cuni.cz | 17
Open science a knihovny
openscience.cuni.cz | 19
Ano, některé stávající služby
a činnosti pravděpodobně
budou nahrazeny...
• Metodická pomoc s naplňováním nových povinností / používáním OS nástrojů
• Technická a obsahová správa OS nástrojů a infrastruktury
• Vydavatelská činnost
• Spoluúčast na tvorbě institucionálních strategií a politik
• Školení a vzdělávání
• Spoluúčast na samotných vědeckých projektech (data, digital humanitites, …)
• ...
“Nově” obsahové služby a činnosti neřeší pouze publikace, ale i data a další výstupy
V OS se knihovna může „nově“ realizovat v...
openscience.cuni.cz | 20
• Specialista / manažer open access / Open Access Officer
• Datový knihovník / Data Librarian / Data Policy Manager
• Datový / obsahový kurátor / Data Curator
• Administrátor systému (repozitář, datový katalog, publikační časop. platforma,...)
• ICT analytik systému (repozitář, datový katalog, publikační časop. platforma,...)
• Správce fondu na otevřené publikování (články, knihy, data, …)
• Školitel / propagátor (vzdělávání, marketing, …)
• Specialista na autorskoprávní problematiku a licence
• ...
Příklady OS pozic v knihovně
openscience.cuni.cz | 23
openscience.cuni.cz | 25
Ukázky konkrétní podpory
open science v knihovnách
openscience.cuni.cz | 33
1. Otevřete si www.menti.com
2. Zadejte kód 62 09 11 9
3. Vložte svoji přezdívku
4. Čekejte na spuštění kvízu
openscience.cuni.cz | 34
Open science
a Ústřední knihovna UK
openscience.cuni.cz | 36
Centrum pro podporu open science UK vzniklo v rámci projektu
OP VVV Rozvoj kapacit pro výzkum a vývoj UK II,
CZ.02.2.69/0.0/0.0/18_054/0015222.
openscience.cuni.cz
• Poskytuje centrální metodickou podporu v oblasti open access a správy výzkumných dat na UK
• Vede síť fakultních koordinátorů open access
• Koordinuje monitoring open access poplatků na UK
• Ve spolupráci s ÚVT zabezpečuje provoz a rozvíjí Digitální repozitář UK
+ připravuje ke spuštění repozitář publikační činnosti UK (2021)
• Ve spolupráci s dalšími součástmi UK se podílí na aktivitách pracovní skupiny k podpoře správy
výzkumných dat
• Analyzuje současný stav workflow práce s výzkumnými daty na UK
• Organizuje vzdělávací a propagační aktivity související s open science na UK
• Ve spolupráci s dalšími součástmi definuje a rozvíjí strategické cíle open science na UK
• Reprezentuje univerzitu v pracovních skupinách a iniciativách k rozvoji open science na národní
úrovni
• Sleduje aktuální trendy v oblastech open science na mezinárodní úrovni
Hlavní činnosti CpOS
openscience.cuni.cz | 38
openscience.cuni.cz | 41
Open science
je budoucnost přítomnost!
• Pokud vás zajímá práce v akademickém prostředí, sledujte open science!
• Pokud vás zajímá práce v akademické knihovně, sledujte:
– LIBER (web, webináře, konference, ...)
– OpenAIRE
– SPARC Europe
– IFLA
– Openaccess.cz
openscience.cuni.cz | 42
open-science-conference.eu
openscience.cuni.cz | 45
Děkuji za pozornost.
Tereza Simandlová | @kliste
Centrum pro podporu open science, Univerzita Karlova
openscience.cuni.cz, openaccess@cuni.cz
Informační pondělky (FF UK), 7. 12. 2020, online
BARTLING, Sönke a Sascha FRIESIKE. Towards Another Scientific Revolution. BARTLING, Sönke a Sascha FRIESIKE, ed. Opening Science
[online]. Cham: Springer International Publishing, 2014, 2014-12-17, s. 3-15 [cit. 2020-12-03]. ISBN 978-3-319-00025-1. Dostupné z:
doi:10.1007/978-3-319-00026-8_1
DER WERF, Titia Van. Same Direction, Different Trajectories: Findings from the 2018 OCLC Global Council Survey [online]. OCLC, 2020 [cit.
2020-12-04]. ISBN 978-1-55653-153-8. Dostupné z: doi:10.25333/vgmw-ba86.
GRANT, Friedel, ed. LIBER Open Science Roadmap [online]. LIBER, 2018 [cit. 2020-12-04]. Dostupné také z:
DOI:10.5281/zenodo.1303002
Open science. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001-, last modif. 2 December
2020 [cit. 2020-12-04]. Dostupné z: https://en.wikipedia.org/wiki/Open_science
NIELSEN, Michael. [open-science] Definitions of Open Science?. In: open-science -- Discussion list for the open science community [online].
Jul 28 15:24:38 BST 2011 [cit. 2020 -12-04]. Dostupný z:: http://lists.okfn.org/pipermail/open-science/2011-July/000907.html
ROYAL SOCIETY (Velká Británie). Science as an open enterprise [elektronický dokument]. London: The Royal Society, June 2012 [cit.
2020-12-04]. ISBN 978-0-85403-962-3. Dostupný z:
https://royalsociety.org/~/media/Royal_Society_Content/policy/projects/sape/2012-06-20-SAOE.pdf.
SIMANDLOVÁ, Tereza. Otevřená věda: vědecká (r)evoluce. Praha, 2014. 92 s. Diplomová práce (Mgr.). Univerzita Karlova v Praze,
Filozofická fakulta, Ústav informačních studií a knihovnictví. Vedoucí diplomové práce doc. RNDr. Jiří Souček DrSc.
openscience.cuni.cz | 46
Použité zdroje
[02] marianne bos. arrow signs. In: Unsplash [online]. June 11, 2019 [cit. 2020-12-03]. Dostupný z
https://unsplash.com/photos/4eBOAeFfY0w
[08] qimono. Key Keyhole Lock Security Unlock Open Safety. In: Pixabay [online]. March 3, 2017 [cit. 2020-12-03]. Dostupné z:
https://pixabay.com/images/id-2114046
[09] jackmac34. Plan Building Measurement Architect Work. In: Pixabay [online]. February 23, 2017 [cit. 2020-12-03]. Dostupné z
https://pixabay.com/images/id-2092499/
[10] LA VERGE, Susan de. misunderstanding-1200-1200x700.jpg. In: InSight [online]. 15 May 2018 [cit. 2020-12-03]. Dostupný z:
https://insight.ieeeusa.org/wp-content/uploads/sites/3/2018/05/misunderstanding-1200-1200x700.jpg
[11] GotCredit. Reuse Key. In: Flickr.com [online]. March 16, 2015 [cit. 2020-12-04]. Dostupné z:
https://www.flickr.com/photos/gotcredit/32943612573
[13] FECHER, Benedikt a Sascha FRIESIKE. Open Science: One Term, Five Schools of Thought. BARTLING, Sönke a Sascha FRIESIKE, ed.
Opening Science [online]. Cham: Springer International Publishing, 2014, 2014-12-17, s. 17-47 [cit. 2020-12-04]. ISBN 978-3-319-00025-
1. Dostupné z: doi:10.1007/978-3-319-00026-8_2
[14] PONTIKA, Nancy, Petr KNOTH, Matteo CANCELLIERI a Samuel PEARCE. Fostering open science to research using a taxonomy and
an eLearning portal. In: Proceedings of the 15th International Conference on Knowledge Technologies and Data-driven Business - i-KNOW '15
[online]. New York, New York, USA: ACM Press, 2015, 2015, s. 1-8 [cit. 2020-12-04]. ISBN 9781450337212. Dostupné z:
doi:10.1145/2809563.2809571
[15] Utrecht University. Towards Open Science. In: Open Science - Utrecht University [online]. [cit. 2020-12-04]. Dostupný z:
https://www.uu.nl/en/research/open-science
openscience.cuni.cz | 47
Použité obrázky (1)
[18] PublicDomainPictures. People Cover Cry Desperate Desperately Emotion. In: Pixabay [online]. April 5, 2014 [cit. 2020-12-04].
Dostupné z: https://pixabay.com/images/id-314481
[21] DER WERF, Titia Van. Same Direction, Different Trajectories: Findings from the 2018 OCLC Global Council Survey [online]. OCLC, 2020
[cit. 2020-12-04]. ISBN 978-1-55653-153-8. Dostupné z: doi:10.25333/vgmw-ba86.
[22] GRANT, Friedel, ed. LIBER Open Science Roadmap [online]. LIBER, 2018 [cit. 2020-12-04]. Dostupné také z:
DOI:10.5281/zenodo.1303002
[24] MCCAFFREY, Ciara et al. Open Science Skills Visualisation [online]. LIBER, 2020 [cit. 2020-12-07]. Dostupné také z:
DOI:10.5281/zenodo.3702401
[26] Screenshot z https://www.lub.lu.se/en/services-support/publishing-and-registering/book-fund, 2020-12-04
[27] Screenshot z https://www.fu-berlin.de/sites/open-science/index.html, 2020-12-04
[28] Screenshot z https://library.maastrichtuniversity.nl/research-support/orcid/, 2020-12-04
[29] Screenshot z https://www.uni-bielefeld.de/ub/about/projects/projects_latest.xml, 2020-12-04
[30] SONDERVAN, Jeroen. Sustainable open access for scholarly journals in six years?: the Incubator Model and Lessons Learned at
Utrecht University Library Open Access Journals. 2017. In: Otevřené repozitáře 2017 [online prezentace]. 2017 [cit. 2020-12-04].
Dostupné také z: http://hdl.handle.net/10084/117135
[31] Screenshot z https://www.uu.nl/en/research/research-data-management/tools-services/experienced-data-managers, 2020-12-
04
[32] Screenshot z https://www.lib.cam.ac.uk/research/digital-humanities, 2020-12-04
openscience.cuni.cz | 48
Použité obrázky (2)
[35] ŠIGUT, Vladimír. 20180509_ABC_8266.jpg. In: Univerzita Karlova. Fotobanka UK [online]. UK, 15. 3. 2016 [cit. 2020-12-04].
Nedostupné veřejně.
[37] Screenshot z https://openscience.cuni.cz, 2020-12-04
[39] SIMANDLOVÁ, Tereza a Šárka Grofová. Služby Centra pro podporu open science [online leták]. 27. srpna 2020 [cit. 2020-12-04].
Dostupné také z: DOI:10.5281/zenodo.4003648
[39] SIMANDLOVÁ, Tereza a Šárka Grofová. Služby Centra pro podporu open science - školitelé [online leták]. 2020 [cit. 2020-12-04].
Dostupné z: https://openscience.cuni.cz/OSCI-21.html
[40] Screenshoty z https://openscience.cuni.cz, 2020-12-04
[43] Screenshot z https://www.open-science-conference.eu, 2020-12-04
[44] SIMANDLOVÁ, Tereza. Otázky [fotografie]. 27. 4. 2014 [cit. 2020-12-04]. Podléhá licenci CC BY 3.0 CZ.
openscience.cuni.cz | 49
Použité obrázky (3)
openscience.cuni.cz

More Related Content

What's hot

Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikaceZáležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikacelindask
 
Open Access: cesta k otevřenosti
Open Access: cesta k otevřenostiOpen Access: cesta k otevřenosti
Open Access: cesta k otevřenostiTereza Simandlová
 
co je otevřený přístup a jak s ním naložit?
co je otevřený přístup a jak s ním naložit?co je otevřený přístup a jak s ním naložit?
co je otevřený přístup a jak s ním naložit?Tereza Simandlová
 
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogika
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogikaElektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogika
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogikaÚstřední knihovna FF MU
 
Open Access - od teorie k praxi
Open Access - od teorie k praxiOpen Access - od teorie k praxi
Open Access - od teorie k praxiTereza Simandlová
 
Elektronické publikování ve vědě
Elektronické publikování ve věděElektronické publikování ve vědě
Elektronické publikování ve vědělindask
 
eduID.cz na Klubu ředitelů CESNET
eduID.cz na Klubu ředitelů CESNETeduID.cz na Klubu ředitelů CESNET
eduID.cz na Klubu ředitelů CESNETJiri Pavlik
 
Muzea a nová média (Knihovny 2020)
Muzea a nová média (Knihovny 2020)Muzea a nová média (Knihovny 2020)
Muzea a nová média (Knihovny 2020)Nina Seyčková
 
Co je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJ
Co je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJCo je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJ
Co je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJTereza Simandlová
 
Otevřený přístup pro geoVÚT Brno
Otevřený přístup pro geoVÚT BrnoOtevřený přístup pro geoVÚT Brno
Otevřený přístup pro geoVÚT BrnoTereza Simandlová
 
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikaceZáležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikacelindask
 
Zahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativy
Zahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativyZahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativy
Zahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativyTereza Simandlová
 
Jsme vidět? Česká open access komunita
Jsme vidět? Česká open access komunitaJsme vidět? Česká open access komunita
Jsme vidět? Česká open access komunitaTereza Simandlová
 
Vědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorů
Vědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorůVědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorů
Vědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorůTereza Simandlová
 
Elektronické publikování a vědecká komunikace
Elektronické publikování a vědecká komunikaceElektronické publikování a vědecká komunikace
Elektronické publikování a vědecká komunikacelindask
 
Evropský výzkum a open access
Evropský výzkum a open accessEvropský výzkum a open access
Evropský výzkum a open accessTereza Simandlová
 
DOAJ a český časopisecký rybníček
DOAJ a český časopisecký rybníčekDOAJ a český časopisecký rybníček
DOAJ a český časopisecký rybníčekTereza Simandlová
 
Svět preprintů a green open access
Svět preprintů a green open accessSvět preprintů a green open access
Svět preprintů a green open accessTereza Simandlová
 

What's hot (20)

Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikaceZáležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
 
Open Access: cesta k otevřenosti
Open Access: cesta k otevřenostiOpen Access: cesta k otevřenosti
Open Access: cesta k otevřenosti
 
co je otevřený přístup a jak s ním naložit?
co je otevřený přístup a jak s ním naložit?co je otevřený přístup a jak s ním naložit?
co je otevřený přístup a jak s ním naložit?
 
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogika
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogikaElektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogika
Elektronické informační zdroje pro obor pedagogika a andragogika
 
Open Access - od teorie k praxi
Open Access - od teorie k praxiOpen Access - od teorie k praxi
Open Access - od teorie k praxi
 
Elektronické publikování ve vědě
Elektronické publikování ve věděElektronické publikování ve vědě
Elektronické publikování ve vědě
 
eduID.cz na Klubu ředitelů CESNET
eduID.cz na Klubu ředitelů CESNETeduID.cz na Klubu ředitelů CESNET
eduID.cz na Klubu ředitelů CESNET
 
Muzea a nová média (Knihovny 2020)
Muzea a nová média (Knihovny 2020)Muzea a nová média (Knihovny 2020)
Muzea a nová média (Knihovny 2020)
 
Co je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJ
Co je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJCo je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJ
Co je a není otevřený časopis: kvalitativní standardy dle DOAJ
 
Otevřený přístup pro geoVÚT Brno
Otevřený přístup pro geoVÚT BrnoOtevřený přístup pro geoVÚT Brno
Otevřený přístup pro geoVÚT Brno
 
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikaceZáležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
Záležitosti elektronického publikování a současné metody vědecké komunikace
 
Zahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativy
Zahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativyZahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativy
Zahraniční okénko - pracovní setkání OA iniciativy
 
Jsme vidět? Česká open access komunita
Jsme vidět? Česká open access komunitaJsme vidět? Česká open access komunita
Jsme vidět? Česká open access komunita
 
Vědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorů
Vědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorůVědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorů
Vědecké publikování v 21. století: otevřeně a bez predátorů
 
Open Access I (Iva Burešová)
Open Access I (Iva Burešová)Open Access I (Iva Burešová)
Open Access I (Iva Burešová)
 
Elektronické publikování a vědecká komunikace
Elektronické publikování a vědecká komunikaceElektronické publikování a vědecká komunikace
Elektronické publikování a vědecká komunikace
 
Evropský výzkum a open access
Evropský výzkum a open accessEvropský výzkum a open access
Evropský výzkum a open access
 
DOAJ a český časopisecký rybníček
DOAJ a český časopisecký rybníčekDOAJ a český časopisecký rybníček
DOAJ a český časopisecký rybníček
 
Ukol 1 a 2
Ukol 1 a 2Ukol 1 a 2
Ukol 1 a 2
 
Svět preprintů a green open access
Svět preprintů a green open accessSvět preprintů a green open access
Svět preprintů a green open access
 

Similar to Tereza Simandlová: Open science v prostředí akademických knihoven: nová výzva a také příležitost

Open Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluceOpen Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluceTereza Simandlová
 
Otevřené minimum moderního knihovníka
Otevřené minimum moderního knihovníkaOtevřené minimum moderního knihovníka
Otevřené minimum moderního knihovníkaTereza Simandlová
 
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednoduššíopen science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednoduššíTereza Simandlová
 
Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím a výzkumným datům: pr...
Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím  a výzkumným datům: pr...Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím  a výzkumným datům: pr...
Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím a výzkumným datům: pr...Daniela Tkačíková
 
Nástroje a platformy Science 2.0
Nástroje a platformy Science 2.0Nástroje a platformy Science 2.0
Nástroje a platformy Science 2.0Tereza Simandlová
 
Horizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátky
Horizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátkyHorizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátky
Horizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátkyDaniela Tkačíková
 
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředíOtevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředíMichal Černý
 
Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...
Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...
Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...Daniela Tkačíková
 
Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus: základ celoevropské infrastruktury v...
Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus:základ celoevropské infrastruktury v...Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus:základ celoevropské infrastruktury v...
Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus: základ celoevropské infrastruktury v...Daniela Tkačíková
 
PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...
PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...
PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...Daniela Tkačíková
 
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)KISK FF MU
 
otevřená věda: vědecká (r)evoluce
otevřená věda: vědecká (r)evoluceotevřená věda: vědecká (r)evoluce
otevřená věda: vědecká (r)evoluceTereza Simandlová
 
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNew Media Inspiration
 
Prednaska blok-expertu-rygelova
Prednaska blok-expertu-rygelovaPrednaska blok-expertu-rygelova
Prednaska blok-expertu-rygelovaTomáš Bouda
 
otevřený přístup: knihovnický základ
otevřený přístup: knihovnický základotevřený přístup: knihovnický základ
otevřený přístup: knihovnický základTereza Simandlová
 
NTK OA Week 2013 actions
NTK OA Week 2013 actionsNTK OA Week 2013 actions
NTK OA Week 2013 actionsAleš Pekárek
 
Učící se společnost 3
Učící se společnost 3Učící se společnost 3
Učící se společnost 3Michal Černý
 

Similar to Tereza Simandlová: Open science v prostředí akademických knihoven: nová výzva a také příležitost (20)

Open Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluceOpen Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluce
 
Otevřené minimum moderního knihovníka
Otevřené minimum moderního knihovníkaOtevřené minimum moderního knihovníka
Otevřené minimum moderního knihovníka
 
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednoduššíopen science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
open science ve zkratce: dělat vědu nebylo nikdy jednodušší
 
Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím a výzkumným datům: pr...
Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím  a výzkumným datům: pr...Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím  a výzkumným datům: pr...
Horizont 2020 a otevřený přístup k vědeckým publikacím a výzkumným datům: pr...
 
Nástroje a platformy Science 2.0
Nástroje a platformy Science 2.0Nástroje a platformy Science 2.0
Nástroje a platformy Science 2.0
 
Horizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátky
Horizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátkyHorizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátky
Horizont 2020: otevřený přístup nabírá obrátky
 
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředíOtevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
 
Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...
Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...
Otevřený přístup k publikacím & Národní centrum pro podporu informační infras...
 
Otevřená data a kam s nimi
Otevřená data a kam s nimiOtevřená data a kam s nimi
Otevřená data a kam s nimi
 
Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus: základ celoevropské infrastruktury v...
Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus:základ celoevropské infrastruktury v...Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus:základ celoevropské infrastruktury v...
Projekty 7. RP OpenAIRE & OpenAIREplus: základ celoevropské infrastruktury v...
 
PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...
PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...
PASTEUR4OA - strategie pro harmonizaci politik otevřeného přístupu v Evropské...
 
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
Hana Landová - Doktorandi, postdoci a informační vzdělávání (Letní škola 2014)
 
Pavla Rygelová: Open Access
Pavla Rygelová: Open AccessPavla Rygelová: Open Access
Pavla Rygelová: Open Access
 
otevřená věda: vědecká (r)evoluce
otevřená věda: vědecká (r)evoluceotevřená věda: vědecká (r)evoluce
otevřená věda: vědecká (r)evoluce
 
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
 
Prednaska blok-expertu-rygelova
Prednaska blok-expertu-rygelovaPrednaska blok-expertu-rygelova
Prednaska blok-expertu-rygelova
 
otevřený přístup: knihovnický základ
otevřený přístup: knihovnický základotevřený přístup: knihovnický základ
otevřený přístup: knihovnický základ
 
NTK OA Week 2013 actions
NTK OA Week 2013 actionsNTK OA Week 2013 actions
NTK OA Week 2013 actions
 
Prezentace vědce na sociálních sítích
Prezentace vědce na sociálních sítíchPrezentace vědce na sociálních sítích
Prezentace vědce na sociálních sítích
 
Učící se společnost 3
Učící se společnost 3Učící se společnost 3
Učící se společnost 3
 

More from ÚISK FF UK

Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihovenMartina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihovenÚISK FF UK
 
Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...
Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...
Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...ÚISK FF UK
 
Eva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UK
Eva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UKEva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UK
Eva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UKÚISK FF UK
 
Iva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivu
Iva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivuIva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivu
Iva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivuÚISK FF UK
 
Andrea Jelínková: Knihovědní detektivové
Andrea Jelínková: Knihovědní detektivovéAndrea Jelínková: Knihovědní detektivové
Andrea Jelínková: Knihovědní detektivovéÚISK FF UK
 
Martina Košanová: Vizuální smog v knihovnách
Martina Košanová: Vizuální smog v knihovnáchMartina Košanová: Vizuální smog v knihovnách
Martina Košanová: Vizuální smog v knihovnáchÚISK FF UK
 
Jana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistika
Jana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistikaJana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistika
Jana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistikaÚISK FF UK
 
Jiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.cz
Jiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.czJiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.cz
Jiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.czÚISK FF UK
 
Marie Balíková: Databáze věcných autorit
Marie Balíková: Databáze věcných autoritMarie Balíková: Databáze věcných autorit
Marie Balíková: Databáze věcných autoritÚISK FF UK
 
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?ÚISK FF UK
 
Anna Hoťová: Školní knihovny
Anna Hoťová: Školní knihovnyAnna Hoťová: Školní knihovny
Anna Hoťová: Školní knihovnyÚISK FF UK
 
Magdalena Paul: Fake news
Magdalena Paul: Fake newsMagdalena Paul: Fake news
Magdalena Paul: Fake newsÚISK FF UK
 
Rudolf Rosa: Milníky umělé inteligence
Rudolf Rosa: Milníky umělé inteligenceRudolf Rosa: Milníky umělé inteligence
Rudolf Rosa: Milníky umělé inteligenceÚISK FF UK
 
Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021)
Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021) Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021)
Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021) ÚISK FF UK
 
Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)
Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)
Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)ÚISK FF UK
 
Anna Štičková: Čuchni ke knize
Anna Štičková: Čuchni ke knizeAnna Štičková: Čuchni ke knize
Anna Štičková: Čuchni ke knizeÚISK FF UK
 
Hana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovny
Hana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovnyHana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovny
Hana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovnyÚISK FF UK
 
Open data (Civic Tech)
Open data (Civic Tech) Open data (Civic Tech)
Open data (Civic Tech) ÚISK FF UK
 
Vojtěch Ripka: Taking Mediality Seriously
Vojtěch Ripka: Taking Mediality SeriouslyVojtěch Ripka: Taking Mediality Seriously
Vojtěch Ripka: Taking Mediality SeriouslyÚISK FF UK
 

More from ÚISK FF UK (20)

Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihovenMartina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
 
Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...
Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...
Vojtěch Vojtíšek & Laďka Zbiejczuk Suchá: Redesign knihovních služeb: webové ...
 
Eva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UK
Eva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UKEva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UK
Eva Novotná: Kartografické dědictví v Mapové sbírce Přírodovědecké fakulty UK
 
Iva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivu
Iva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivuIva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivu
Iva Horová: Sto let pokusů o vybudování národního zvukového archivu
 
Andrea Jelínková: Knihovědní detektivové
Andrea Jelínková: Knihovědní detektivovéAndrea Jelínková: Knihovědní detektivové
Andrea Jelínková: Knihovědní detektivové
 
Martina Košanová: Vizuální smog v knihovnách
Martina Košanová: Vizuální smog v knihovnáchMartina Košanová: Vizuální smog v knihovnách
Martina Košanová: Vizuální smog v knihovnách
 
Jana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistika
Jana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistikaJana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistika
Jana Šeblová: Samizdatová literatura a hudební publicistika
 
Jiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.cz
Jiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.czJiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.cz
Jiří Nechvátal: Projekt Obálkyknih.cz
 
Jak na video?
Jak na video? Jak na video?
Jak na video?
 
Marie Balíková: Databáze věcných autorit
Marie Balíková: Databáze věcných autoritMarie Balíková: Databáze věcných autorit
Marie Balíková: Databáze věcných autorit
 
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
 
Anna Hoťová: Školní knihovny
Anna Hoťová: Školní knihovnyAnna Hoťová: Školní knihovny
Anna Hoťová: Školní knihovny
 
Magdalena Paul: Fake news
Magdalena Paul: Fake newsMagdalena Paul: Fake news
Magdalena Paul: Fake news
 
Rudolf Rosa: Milníky umělé inteligence
Rudolf Rosa: Milníky umělé inteligenceRudolf Rosa: Milníky umělé inteligence
Rudolf Rosa: Milníky umělé inteligence
 
Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021)
Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021) Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021)
Pavel Berounský: Prohlídka datacentra Kokura (18. 10. 2021)
 
Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)
Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)
Pavel Herout: Datová centra (18. 10. 2021)
 
Anna Štičková: Čuchni ke knize
Anna Štičková: Čuchni ke knizeAnna Štičková: Čuchni ke knize
Anna Štičková: Čuchni ke knize
 
Hana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovny
Hana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovnyHana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovny
Hana Šandová: Centrum technického vzdělávání Půda jako třetí oddělení knihovny
 
Open data (Civic Tech)
Open data (Civic Tech) Open data (Civic Tech)
Open data (Civic Tech)
 
Vojtěch Ripka: Taking Mediality Seriously
Vojtěch Ripka: Taking Mediality SeriouslyVojtěch Ripka: Taking Mediality Seriously
Vojtěch Ripka: Taking Mediality Seriously
 

Tereza Simandlová: Open science v prostředí akademických knihoven: nová výzva a také příležitost

  • 1. OPEN SCIENCE V PROSTŘEDÍ AKADEMICKÝCH KNIHOVEN nová výzva a také příležitost Tereza Simandlová | @kliste Centrum pro podporu open science, Univerzita Karlova openscience.cuni.cz, openaccess@cuni.cz Informační pondělky (FF UK), 07. 12. 2020, online Toto dílo podléhá licenci CC BY-SA 4.0.
  • 2.
  • 3. openscience.cuni.cz | 03 1. Otevřete si www.menti.com 2. Zadejte kód 62 09 11 9 3. Vložte svoji přezdívku 4. Čekejte na spuštění kvízu
  • 7. • „...is the idea that scientific knowledge of all kinds should be openly shared as early as is practical in the discovery process.“ [Nielsen, 2011] • „...is the movement to make scientific research (including publications, data, physical samples, and software) and its dissemination accessible to all levels of an inquiring society, amateur or professional.“ [Open..., 2020] • „...refers to a scientific culture that is characterized by its openness.“ [Bartling, 2014] • … Příklady definicí - open science... openscience.cuni.cz | 07
  • 12. openscience.cuni.cz | 12 BARTLING, Sönke a Sascha FRIESIKE, ed. Opening Science [online]. Cham: Springer International Publishing, 2014 [cit. 2020-12-04]. ISBN 978-3- 319-00025-1. Dostupné z: doi:10.1007/978-3-319-00026-8
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. openscience.cuni.cz | 16 1. Otevřete si www.menti.com 2. Zadejte kód 62 09 11 9 3. Vložte svoji přezdívku 4. Čekejte na spuštění kvízu
  • 17. openscience.cuni.cz | 17 Open science a knihovny
  • 18.
  • 19. openscience.cuni.cz | 19 Ano, některé stávající služby a činnosti pravděpodobně budou nahrazeny...
  • 20. • Metodická pomoc s naplňováním nových povinností / používáním OS nástrojů • Technická a obsahová správa OS nástrojů a infrastruktury • Vydavatelská činnost • Spoluúčast na tvorbě institucionálních strategií a politik • Školení a vzdělávání • Spoluúčast na samotných vědeckých projektech (data, digital humanitites, …) • ... “Nově” obsahové služby a činnosti neřeší pouze publikace, ale i data a další výstupy V OS se knihovna může „nově“ realizovat v... openscience.cuni.cz | 20
  • 21.
  • 22.
  • 23. • Specialista / manažer open access / Open Access Officer • Datový knihovník / Data Librarian / Data Policy Manager • Datový / obsahový kurátor / Data Curator • Administrátor systému (repozitář, datový katalog, publikační časop. platforma,...) • ICT analytik systému (repozitář, datový katalog, publikační časop. platforma,...) • Správce fondu na otevřené publikování (články, knihy, data, …) • Školitel / propagátor (vzdělávání, marketing, …) • Specialista na autorskoprávní problematiku a licence • ... Příklady OS pozic v knihovně openscience.cuni.cz | 23
  • 24.
  • 25. openscience.cuni.cz | 25 Ukázky konkrétní podpory open science v knihovnách
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. openscience.cuni.cz | 33 1. Otevřete si www.menti.com 2. Zadejte kód 62 09 11 9 3. Vložte svoji přezdívku 4. Čekejte na spuštění kvízu
  • 34. openscience.cuni.cz | 34 Open science a Ústřední knihovna UK
  • 35.
  • 36. openscience.cuni.cz | 36 Centrum pro podporu open science UK vzniklo v rámci projektu OP VVV Rozvoj kapacit pro výzkum a vývoj UK II, CZ.02.2.69/0.0/0.0/18_054/0015222.
  • 38. • Poskytuje centrální metodickou podporu v oblasti open access a správy výzkumných dat na UK • Vede síť fakultních koordinátorů open access • Koordinuje monitoring open access poplatků na UK • Ve spolupráci s ÚVT zabezpečuje provoz a rozvíjí Digitální repozitář UK + připravuje ke spuštění repozitář publikační činnosti UK (2021) • Ve spolupráci s dalšími součástmi UK se podílí na aktivitách pracovní skupiny k podpoře správy výzkumných dat • Analyzuje současný stav workflow práce s výzkumnými daty na UK • Organizuje vzdělávací a propagační aktivity související s open science na UK • Ve spolupráci s dalšími součástmi definuje a rozvíjí strategické cíle open science na UK • Reprezentuje univerzitu v pracovních skupinách a iniciativách k rozvoji open science na národní úrovni • Sleduje aktuální trendy v oblastech open science na mezinárodní úrovni Hlavní činnosti CpOS openscience.cuni.cz | 38
  • 39.
  • 40.
  • 41. openscience.cuni.cz | 41 Open science je budoucnost přítomnost!
  • 42. • Pokud vás zajímá práce v akademickém prostředí, sledujte open science! • Pokud vás zajímá práce v akademické knihovně, sledujte: – LIBER (web, webináře, konference, ...) – OpenAIRE – SPARC Europe – IFLA – Openaccess.cz openscience.cuni.cz | 42
  • 44.
  • 45. openscience.cuni.cz | 45 Děkuji za pozornost. Tereza Simandlová | @kliste Centrum pro podporu open science, Univerzita Karlova openscience.cuni.cz, openaccess@cuni.cz Informační pondělky (FF UK), 7. 12. 2020, online
  • 46. BARTLING, Sönke a Sascha FRIESIKE. Towards Another Scientific Revolution. BARTLING, Sönke a Sascha FRIESIKE, ed. Opening Science [online]. Cham: Springer International Publishing, 2014, 2014-12-17, s. 3-15 [cit. 2020-12-03]. ISBN 978-3-319-00025-1. Dostupné z: doi:10.1007/978-3-319-00026-8_1 DER WERF, Titia Van. Same Direction, Different Trajectories: Findings from the 2018 OCLC Global Council Survey [online]. OCLC, 2020 [cit. 2020-12-04]. ISBN 978-1-55653-153-8. Dostupné z: doi:10.25333/vgmw-ba86. GRANT, Friedel, ed. LIBER Open Science Roadmap [online]. LIBER, 2018 [cit. 2020-12-04]. Dostupné také z: DOI:10.5281/zenodo.1303002 Open science. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001-, last modif. 2 December 2020 [cit. 2020-12-04]. Dostupné z: https://en.wikipedia.org/wiki/Open_science NIELSEN, Michael. [open-science] Definitions of Open Science?. In: open-science -- Discussion list for the open science community [online]. Jul 28 15:24:38 BST 2011 [cit. 2020 -12-04]. Dostupný z:: http://lists.okfn.org/pipermail/open-science/2011-July/000907.html ROYAL SOCIETY (Velká Británie). Science as an open enterprise [elektronický dokument]. London: The Royal Society, June 2012 [cit. 2020-12-04]. ISBN 978-0-85403-962-3. Dostupný z: https://royalsociety.org/~/media/Royal_Society_Content/policy/projects/sape/2012-06-20-SAOE.pdf. SIMANDLOVÁ, Tereza. Otevřená věda: vědecká (r)evoluce. Praha, 2014. 92 s. Diplomová práce (Mgr.). Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta, Ústav informačních studií a knihovnictví. Vedoucí diplomové práce doc. RNDr. Jiří Souček DrSc. openscience.cuni.cz | 46 Použité zdroje
  • 47. [02] marianne bos. arrow signs. In: Unsplash [online]. June 11, 2019 [cit. 2020-12-03]. Dostupný z https://unsplash.com/photos/4eBOAeFfY0w [08] qimono. Key Keyhole Lock Security Unlock Open Safety. In: Pixabay [online]. March 3, 2017 [cit. 2020-12-03]. Dostupné z: https://pixabay.com/images/id-2114046 [09] jackmac34. Plan Building Measurement Architect Work. In: Pixabay [online]. February 23, 2017 [cit. 2020-12-03]. Dostupné z https://pixabay.com/images/id-2092499/ [10] LA VERGE, Susan de. misunderstanding-1200-1200x700.jpg. In: InSight [online]. 15 May 2018 [cit. 2020-12-03]. Dostupný z: https://insight.ieeeusa.org/wp-content/uploads/sites/3/2018/05/misunderstanding-1200-1200x700.jpg [11] GotCredit. Reuse Key. In: Flickr.com [online]. March 16, 2015 [cit. 2020-12-04]. Dostupné z: https://www.flickr.com/photos/gotcredit/32943612573 [13] FECHER, Benedikt a Sascha FRIESIKE. Open Science: One Term, Five Schools of Thought. BARTLING, Sönke a Sascha FRIESIKE, ed. Opening Science [online]. Cham: Springer International Publishing, 2014, 2014-12-17, s. 17-47 [cit. 2020-12-04]. ISBN 978-3-319-00025- 1. Dostupné z: doi:10.1007/978-3-319-00026-8_2 [14] PONTIKA, Nancy, Petr KNOTH, Matteo CANCELLIERI a Samuel PEARCE. Fostering open science to research using a taxonomy and an eLearning portal. In: Proceedings of the 15th International Conference on Knowledge Technologies and Data-driven Business - i-KNOW '15 [online]. New York, New York, USA: ACM Press, 2015, 2015, s. 1-8 [cit. 2020-12-04]. ISBN 9781450337212. Dostupné z: doi:10.1145/2809563.2809571 [15] Utrecht University. Towards Open Science. In: Open Science - Utrecht University [online]. [cit. 2020-12-04]. Dostupný z: https://www.uu.nl/en/research/open-science openscience.cuni.cz | 47 Použité obrázky (1)
  • 48. [18] PublicDomainPictures. People Cover Cry Desperate Desperately Emotion. In: Pixabay [online]. April 5, 2014 [cit. 2020-12-04]. Dostupné z: https://pixabay.com/images/id-314481 [21] DER WERF, Titia Van. Same Direction, Different Trajectories: Findings from the 2018 OCLC Global Council Survey [online]. OCLC, 2020 [cit. 2020-12-04]. ISBN 978-1-55653-153-8. Dostupné z: doi:10.25333/vgmw-ba86. [22] GRANT, Friedel, ed. LIBER Open Science Roadmap [online]. LIBER, 2018 [cit. 2020-12-04]. Dostupné také z: DOI:10.5281/zenodo.1303002 [24] MCCAFFREY, Ciara et al. Open Science Skills Visualisation [online]. LIBER, 2020 [cit. 2020-12-07]. Dostupné také z: DOI:10.5281/zenodo.3702401 [26] Screenshot z https://www.lub.lu.se/en/services-support/publishing-and-registering/book-fund, 2020-12-04 [27] Screenshot z https://www.fu-berlin.de/sites/open-science/index.html, 2020-12-04 [28] Screenshot z https://library.maastrichtuniversity.nl/research-support/orcid/, 2020-12-04 [29] Screenshot z https://www.uni-bielefeld.de/ub/about/projects/projects_latest.xml, 2020-12-04 [30] SONDERVAN, Jeroen. Sustainable open access for scholarly journals in six years?: the Incubator Model and Lessons Learned at Utrecht University Library Open Access Journals. 2017. In: Otevřené repozitáře 2017 [online prezentace]. 2017 [cit. 2020-12-04]. Dostupné také z: http://hdl.handle.net/10084/117135 [31] Screenshot z https://www.uu.nl/en/research/research-data-management/tools-services/experienced-data-managers, 2020-12- 04 [32] Screenshot z https://www.lib.cam.ac.uk/research/digital-humanities, 2020-12-04 openscience.cuni.cz | 48 Použité obrázky (2)
  • 49. [35] ŠIGUT, Vladimír. 20180509_ABC_8266.jpg. In: Univerzita Karlova. Fotobanka UK [online]. UK, 15. 3. 2016 [cit. 2020-12-04]. Nedostupné veřejně. [37] Screenshot z https://openscience.cuni.cz, 2020-12-04 [39] SIMANDLOVÁ, Tereza a Šárka Grofová. Služby Centra pro podporu open science [online leták]. 27. srpna 2020 [cit. 2020-12-04]. Dostupné také z: DOI:10.5281/zenodo.4003648 [39] SIMANDLOVÁ, Tereza a Šárka Grofová. Služby Centra pro podporu open science - školitelé [online leták]. 2020 [cit. 2020-12-04]. Dostupné z: https://openscience.cuni.cz/OSCI-21.html [40] Screenshoty z https://openscience.cuni.cz, 2020-12-04 [43] Screenshot z https://www.open-science-conference.eu, 2020-12-04 [44] SIMANDLOVÁ, Tereza. Otázky [fotografie]. 27. 4. 2014 [cit. 2020-12-04]. Podléhá licenci CC BY 3.0 CZ. openscience.cuni.cz | 49 Použité obrázky (3)