Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Minä itse – vaikuttaja
Vaikuttamiskoulutusten satoa
Veijo Nikkanen, Kehitysvammaisten Tukiliitto, Verkkoluento 26.4.2016
#...
Tervetuloa verkkoluennolle
 Kouluttajana toimii koulutussuunnittelija Veijo
Nikkanen
 Kysymyksiä voit esittää kirjoittam...
Vaikutetaan ryhmässä
Kehitysvammaisten Tukiliitto kouluttaa Me
Itse –ryhmiä vaikuttamaan omaan
elämäänsä, ympäristöönsä, ...
Osallistujat
Osallistujat ovat pääsääntöisesti Me Itse
-ryhmissä jo toimivia aikuisia
kehitysvammaisia ihmisiä sekä ryhmi...
Koulutusten taustaa
Me Itse ry on valtakunnallinen
kehitysvammaisten oma yhdistys.
Me Itse ry on Kehitysvammaisten
Tukil...
Vaikuttamiskoulutukset
Vaikuttamiskoulutukset keskittyvät
yleensä yhden tai kahden ryhmän
tarpeisiin
Sisältö perustuu Ka...
Ryhmän tarpeet ratkaisevat
Koulutuksen suunnittelu lähtee ryhmän
tarpeista. Ryhmien tarpeet eroavat
monista syistä. Eroja...
Koulutuksen suunnittelu
Suunnittelu lähtee yhteydenotosta
Suunnitteluvaiheessa käydään
taustatuen ja ryhmäläisten kanssa...
Viikonloppukoulutuksia
Koulutukset toteutetaan kaksipäiväisinä
ja useimmiten lauantai-sunnuntai tai
sitten perjantai-ilta...
Esimerkkiohjelma
Perjantai 8.4.2016
15.00 Tutustuminen
15.30 Mitä vaikuttaminen on,
kuka voi vaikuttaa?
16.30 Miten voin v...
Perusasioista liikkeelle
Liikkeelle lähdetään siitä, mitä
tarkoittaa vaikuttaminen.
Mitkä asiat vaikuttavat
Mitkä asiat...
Vaikuttamisen
tunnistaminen
Koulutuksissa yritetään oppia
huomaamaan tilanteet, joissa
olemme vaikutukselle alttiita tai
...
Tunne toimintaympäristösi
Koulutuksissa käydään läpi
ryhmän tarpeiden mukaan Me Itse
–yhdistyksen toiminnan perusteet.
M...
Yhdistystoiminnan idea
Mitä yhdistyksiä on olemassa
Miksi yhdistyksiä perustetaan
Mihin yhdistyksiin kuulutaan
Työnjak...
Yhdistys ja ryhmät
Me Itse ry on valtakunnallinen yhdistys
joka toimii normaalien, yhdistyslain
määräysten edellyttämällä...
Ryhmien toimintatavat
Osa ryhmistä onkin omaksunut
toimintaansa muotoja perinteisestä
yhdistystoiminnasta kuten esimerkik...
Koulutusten sisältö:
Kokoustekniikka
Vaikka toimintaa ei olisikaan pakko tehdä
perinteisen yhdistysmallin mukaan, ovat
mo...
Koulutusten sisältö:
Yhdistysdemokratia
Vaikuttamisen perusedellytys on se että
pystyy kertomaan mielipiteensä sekä
ottam...
Koulutusten sisältö:
Vaikuttaminen paikallisesti
Me Itse –ryhmien toiminta on paikallista
Koulutuksissa siis etsitään as...
Vaikuttamiskohteen
valinta
Yksi harjoitus käsittelee aina ryhmälle
tärkeää vaikuttamiskohdetta.
Osallistujat saavat kirjo...
Vaikuttamiskohteen
valinta 2
Ryhmä voi valita vaikuttamiskohteensa
ja tapansa vapaasti.
Vaikuttamista voivat olla esimer...
Facebook ja verkko
Monilla ryhmillä vaikuttamistoiminnan
kehittämiseen kuuluu myös näkyvyyden
parantaminen. Näkyvyyden li...
Koulutusten sisältö:
Kampanja tai tapahtuma
Joissakin koulutuksissa
suunniteltiin pienemmissä
ryhmissä kampanja (esim. ry...
Koulutusten sisältö:
Videokuvaus
Vaikuttamiskoulutusten sisältö elää.
Raahessa ohjelmaan kuului videointia.
Koulutusten sisältö:
Vaikuttajatapaaminen
Me Itse ryhmien suosittu toimintamuoto
on vaikuttajatapaaminen jonka avulla
ryh...
Taustatyöntekijä on
korvaamaton
Taustatyöntekijät ovat vapaaehtoisia
jotka tukevat ryhmien toimintaa.
Vapaaehtoistyö tapa...
Paikalliset suhteet
Tärkein yhteistyökumppani ja tukija on
useimmiten Tukiliiton paikallisyhdistys.
Monet ryhmät hyödyntä...
Koulutusten
sisältö:rahoitus
Me Itse ryhmät saavat vuosittain Me
Itse ry:ltä avustusta (300 euroa vuosi)
Avustus on pien...
Koulutusten kulut
Vaikuttamiskoulutusten suurimmat
kulut muodostuvat vetäjän ja ohjaajan
palkoista.
Osallistujille on ta...
Koulutusten kulut 2
Koulutusten tilojen järjestäminen on
tapahtunut pääasiallisesti
taustatukihenkilöiden kautta. Heillä ...
Kiitokset
Lisätietoa:
Veijo Nikkanen
veijo.nikkanen@kvtl.fi
050 4646 006
Kehitysvammaisten Tukiliitto ry
Pinninkatu ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Minä itse - vaikuttaja, Vaikuttamiskoulutusten satoa

381 views

Published on

Vaikuttamiskoulutuksissa Me Itse -ryhmät harjoittelevat vaikuttamaan omaan elämäänsä, ympäristöönsä, asenteisiin ja päätöksentekijöihin.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Minä itse - vaikuttaja, Vaikuttamiskoulutusten satoa

  1. 1. Minä itse – vaikuttaja Vaikuttamiskoulutusten satoa Veijo Nikkanen, Kehitysvammaisten Tukiliitto, Verkkoluento 26.4.2016 #mevaikutamme
  2. 2. Tervetuloa verkkoluennolle  Kouluttajana toimii koulutussuunnittelija Veijo Nikkanen  Kysymyksiä voit esittää kirjoittamalla viestikenttään, jota seuraa luennon aikana koulutussuunnittelija ts. Katja Korpela  Vastaamme kysymyksiin joko luennon aikana tai sen lopuksi  Luentotallenne ja -materiaali löytyvät osoitteesta: www.kvtl.fi/fi/media/sosiaalinen-media/verkkoluento/ sekä www.slideshare.net hakusanalla Tukiliitto  Keskustele aiheesta Twitterissä, tunniste #mevaikutamme
  3. 3. Vaikutetaan ryhmässä Kehitysvammaisten Tukiliitto kouluttaa Me Itse –ryhmiä vaikuttamaan omaan elämäänsä, ympäristöönsä, asenteisiin, päätöksiin ja päätöksentekijöihin. Koulutuksen nimi on vaikuttamiskoulutus. Tässä esityksessä syvennytään koulutusten sisältöihin ja esiin nousseisiin kysymyksiin. Rahoitus koulutuksiin tulee RAY:ltä ja juokseviin kuluihin on saatu avustusta myös OK-opintokeskukselta (Sivis).
  4. 4. Osallistujat Osallistujat ovat pääsääntöisesti Me Itse -ryhmissä jo toimivia aikuisia kehitysvammaisia ihmisiä sekä ryhmien taustatukihenkilöitä. Koulutukset ovat suunnattuja kaikille ihmisille jotka ovat kiinnostuneita tai voisivat osallistua Me Itse –ryhmien vaikuttamistoimintaan. Koulutukset ovat kaikille avoimia -Osallistujien ei siis tarvitse kuulua Me Itseen.
  5. 5. Koulutusten taustaa Me Itse ry on valtakunnallinen kehitysvammaisten oma yhdistys. Me Itse ry on Kehitysvammaisten Tukiliiton suurin jäsenyhdistys. Me Itsellä on yli 30 alueellista ryhmää. www.kvtl.fi/fi/me-itse/etusivu/me-itse--ryhmat Ryhmät vaikuttavat alueellisesti ja päättävät toimintansa sisällöt ja muodot itsenäisesti
  6. 6. Vaikuttamiskoulutukset Vaikuttamiskoulutukset keskittyvät yleensä yhden tai kahden ryhmän tarpeisiin Sisältö perustuu Kansalaisen vaikuttamisoppaaseen 2013 www.kvtl.fi/media/Julkaisut/Oppaat/kansalaisen_vaikuttamisopas.pdf Perusrakenne räätälöidään ryhmän tarpeiden mukaan ja ryhmän omista lähtökohdista käsin – Jokainen koulutus on yksilöllinen
  7. 7. Ryhmän tarpeet ratkaisevat Koulutuksen suunnittelu lähtee ryhmän tarpeista. Ryhmien tarpeet eroavat monista syistä. Eroja tuottavat mm. ryhmän ikä, sijainti, ryhmän koko, taustatyöntekijä, kunnat, ajankohta, yhteistyöverkostot, ryhmän toimintalinjaukset (mihin halutaan vaikuttaa ja millä tavoin) sekä ryhmän jäsenet.
  8. 8. Koulutuksen suunnittelu Suunnittelu lähtee yhteydenotosta Suunnitteluvaiheessa käydään taustatuen ja ryhmäläisten kanssa läpi ryhmän tilanne sekä ajankohtaiset kysymykset. Ohjelman rakenne muotoutuu näissä keskusteluissa ja tarkempi sisältö lopullisesti vasta ryhmän oman toiminnan tuotoksena koulutuksessa. Ryhmä voi asettaa koulutuksessa itselleen uusia tavoitteita ja tehtäviä.
  9. 9. Viikonloppukoulutuksia Koulutukset toteutetaan kaksipäiväisinä ja useimmiten lauantai-sunnuntai tai sitten perjantai-ilta-lauantai. Viikonloppupainotteisuus on käytännön pakko. Me Itse aktiivien arkipäivät ovat usein iltaa myöten täynnä. Töistä on myös vaikeaa irtautua. Taustatyöntekijöiden on myös vaikeaa järjestää itselleen aikaa arkisin. Tämän lisäksi viikonloppuisin on mahdollista saada tiloja käyttöön maksutta.
  10. 10. Esimerkkiohjelma Perjantai 8.4.2016 15.00 Tutustuminen 15.30 Mitä vaikuttaminen on, kuka voi vaikuttaa? 16.30 Miten voin vaikuttaa? 17.00 Mihin haluaisin vaikuttaa? Ryhmätyö 17.45 Päivällinen 18.30 Vaikuttamisvierailuun ja - tapaamiseen valmistautuminen 20.00 Päivä päättyy Lauantai 9.4.2016 10.00 Ryhmä ja yhdistystoiminta 12.00 Lounas 13.00 Kokoustekniikka ja kokouskäyttäytyminen? Ryhmätyö 14.00 Kahvi 14.30 Palaute ja jatkosuunnittelua 15.00 Päivä päättyy
  11. 11. Perusasioista liikkeelle Liikkeelle lähdetään siitä, mitä tarkoittaa vaikuttaminen. Mitkä asiat vaikuttavat Mitkä asiat vaikuttavat minuun Kuka vaikuttaa minuun Keneen minä vaikutan Kuka vaikuttaa meihin jne… Oppiminen tapahtuu ryhmäoppimisena jossa kaikki osallistuvat oppimiseen ja tukevat toisiaan.
  12. 12. Vaikuttamisen tunnistaminen Koulutuksissa yritetään oppia huomaamaan tilanteet, joissa olemme vaikutukselle alttiita tai minuun vaikutetaan. Tällaisia ilmiötä ovat esimerkiksi väsymys, nälkä tai pelko. Vaikuttavia asioita voivat olla esimerkiksi mainokset. Myös tilanteet, jossa minä vaikutan.
  13. 13. Tunne toimintaympäristösi Koulutuksissa käydään läpi ryhmän tarpeiden mukaan Me Itse –yhdistyksen toiminnan perusteet. Me Itse yhdistyksen suhde Kehitysvammaisten Tukiliittoon sekä liiton toiminnan perusteet. Selkeytetään Me Itse-ryhmien ja Me Itse yhdistyksen roolit.
  14. 14. Yhdistystoiminnan idea Mitä yhdistyksiä on olemassa Miksi yhdistyksiä perustetaan Mihin yhdistyksiin kuulutaan Työnjako – voi osallistua muiden tapahtumiin Ideana löytää oma tapa toimia
  15. 15. Yhdistys ja ryhmät Me Itse ry on valtakunnallinen yhdistys joka toimii normaalien, yhdistyslain määräysten edellyttämällä tavalla. Paikalliset ryhmät voivat perustaa toimintansa Me Itse ry:n rakenteeseen, jolloin yhdistystoiminnan muodollinen puoli on mahdollista unohtaa ja keskittyä pelkästään toimintaan. Ryhmät voivat järjestää toimintansa ja rakenteensa haluamallaan tavalla.
  16. 16. Ryhmien toimintatavat Osa ryhmistä onkin omaksunut toimintaansa muotoja perinteisestä yhdistystoiminnasta kuten esimerkiksi hallituksen, puheenjohtajan, sihteerin ja rahastonhoitajan. Osa toimii enemmän ryhmämuotoisesti. Ajoittain ryhmän ja yhdistyksen erottaminen on vaikeaa. Myös ryhmän rooliin osana yhdistystä on kiinnitetty koulutuksissa huomiota.
  17. 17. Koulutusten sisältö: Kokoustekniikka Vaikka toimintaa ei olisikaan pakko tehdä perinteisen yhdistysmallin mukaan, ovat monet ryhmät järjestäneet toimintansa näin. Kokoustekniikan ja ryhmätoiminnan perusasiat on tällöin otettava haltuun. Harjoittelun tärkeys. Perusasioihin kuuluvat mm. kokoukseen osallistuvien roolien selvittäminen, kokouskäyttäytyminen, puheenvuorot, toisten mielipiteen kunnioittaminen.
  18. 18. Koulutusten sisältö: Yhdistysdemokratia Vaikuttamisen perusedellytys on se että pystyy kertomaan mielipiteensä sekä ottamaan kantaa käsiteltävään asiaan. Mielipiteen kertomista ja äänestämistä harjoitellaan koulutuksessa monta kertaa.
  19. 19. Koulutusten sisältö: Vaikuttaminen paikallisesti Me Itse –ryhmien toiminta on paikallista Koulutuksissa siis etsitään asioita joihin halutaan yhdessä vaikuttaa paikallisesti sekä keinoja tehdä tämä. Paikallisesti voi toimia joko itsenäisesti tai sitten yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa. Ryhmässä sopiminen, mihin ihmiset osallistuvat yksilöinä. Kuntalaisaloite. Vertaisvaikuttaminen
  20. 20. Vaikuttamiskohteen valinta Yksi harjoitus käsittelee aina ryhmälle tärkeää vaikuttamiskohdetta. Osallistujat saavat kirjoittaa lapuille joko asian jota haluttaisiin parantaa tai tehdä. Lopuksi laput kootaan teemoittain/aiheittain ja näistä asioista valitaan kaikkein eniten mainintoja saaneet. Välillä asiat ovat kokonaan uusia ja joskus taas vanhoja tuttuja.
  21. 21. Vaikuttamiskohteen valinta 2 Ryhmä voi valita vaikuttamiskohteensa ja tapansa vapaasti. Vaikuttamista voivat olla esimerkiksi adressiin osallistuminen, mielenilmaukset tai retken järjestäminen. Vaikuttaminen voi olla sekä toiminnan järjestämistä että toimintaan osallistumista. Kerhoja tai kannanottoja, itse tai muiden kanssa.
  22. 22. Facebook ja verkko Monilla ryhmillä vaikuttamistoiminnan kehittämiseen kuuluu myös näkyvyyden parantaminen. Näkyvyyden lisäämiseksi koulutuksissa pohdittiin Facebook- ja kotisivujen perustamista ja ylläpitoa. Joissakin koulutuksissa tehtiin sivuja ja joissakin pohdittiin päivityksiä ja ylläpidon kysymyksiä. Esiin nousivat mm.sähköpostin ja lukutaidon merkitys. Facebookia käsitellään yhtenä vertaisvaikuttamisen välineenä
  23. 23. Koulutusten sisältö: Kampanja tai tapahtuma Joissakin koulutuksissa suunniteltiin pienemmissä ryhmissä kampanja (esim. ryhmän näkyvyyden lisääminen) tai tapahtuma (esim. seminaari). Lopuksi suunnitelma esiteltiin koko ryhmälle. Suunniteltaessa mietittiin vastuita ja tehtäviä. Kuka tekee mitä.
  24. 24. Koulutusten sisältö: Videokuvaus Vaikuttamiskoulutusten sisältö elää. Raahessa ohjelmaan kuului videointia.
  25. 25. Koulutusten sisältö: Vaikuttajatapaaminen Me Itse ryhmien suosittu toimintamuoto on vaikuttajatapaaminen jonka avulla ryhmä voi hyvin tuoda esiin erityistarpeita. Vaikuttajatapaaminen vaatii kuitenkin paljon suunnittelua, valmistelua ja harjoittelua. Vaikuttamistapaamisia voi järjestää joko vierailuna tai kutsumalla vaikuttajia vierailulle.
  26. 26. Taustatyöntekijä on korvaamaton Taustatyöntekijät ovat vapaaehtoisia jotka tukevat ryhmien toimintaa. Vapaaehtoistyö tapahtuu oman työn tai opiskelun puitteissa. Koulutusten järjestelyt ja kommunikointi ryhmän suuntaan ovat olleet pääasiallisesti taustatyöntekijöiden hommia. Taustatyöntekijöiden rooli koulutusten onnistumisessa on ensisijainen.
  27. 27. Paikalliset suhteet Tärkein yhteistyökumppani ja tukija on useimmiten Tukiliiton paikallisyhdistys. Monet ryhmät hyödyntävät tukiyhdistyksen palveluja esimerkiksi talouden hoidossa. Koulutuksissa on pohdittu sitä, miten tukiyhdistys ja ryhmä voisivat vielä paremmin tukea ja hyödyttää toisiaan. Yhteyksiä seurakuntaan, toimintakeskuksiin ja muihin toimijoihin on myös käsitelty.
  28. 28. Koulutusten sisältö:rahoitus Me Itse ryhmät saavat vuosittain Me Itse ry:ltä avustusta (300 euroa vuosi) Avustus on pieni ja tarpeita toiminnan rahoittamiseksi on paljon Joissakin koulutuksissa käytiin läpi, mistä rahoitusta voisi saada lisää. Koska ryhmät eivät ole yhdistyksiä, rahoitusta voi olla vaikeaa saada Rahoituksesta käytiin esimerkkeinä läpi kunnan ja Tukiliiton apurahoja
  29. 29. Koulutusten kulut Vaikuttamiskoulutusten suurimmat kulut muodostuvat vetäjän ja ohjaajan palkoista. Osallistujille on tarjottu myös kahvi ja lounas/päivällinen. Ruuan tarjoaminen on monelle osallistujalle välttämätöntä, koska koulutukseen osallistuessaan he menettävät usein asunnollaan tarjolla olevan ruuan. Ryhmien taloudelliset mahdollisuudet ruuan tarjoamiseen ovat myös olemattomat.
  30. 30. Koulutusten kulut 2 Koulutusten tilojen järjestäminen on tapahtunut pääasiallisesti taustatukihenkilöiden kautta. Heillä on hallussa tietotaito ja paikalliset suhteet. Tilat on saatu käyttöön joko maksutta tai nimellisellä korvauksella. Se että tilat järjestyvät paikallisesti, palvelee myös ryhmän toimintaa ja osaamista. Myös ruokailut järjestyvät usein tästä syystä taustatukihenkilöiden kautta.
  31. 31. Kiitokset Lisätietoa: Veijo Nikkanen veijo.nikkanen@kvtl.fi 050 4646 006 Kehitysvammaisten Tukiliitto ry Pinninkatu 51, 33100 TAMPERE

×