Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Beoordelen van competente mediawijze
docenten en docentenopleiders
Uitgangspunten
• Fontys Kwaliteitsagenda (2011)
– Elke docent aantekening op gebied van
• Onderzoeksvaardigheden
• Didacti...
Fontys Kwalificatie Onderwijs (FKO)
Didactiek & toetsing
Expertdocent: innovatief
vermogen, experimenteren, eval
uatie op
...
FKOMediawijsheid
• 3 niveaus (BKO / MKO / SKO)
• Streefniveau: iedereen MKO
• Loskoppeling van
– Scholing / training / beg...
Computergebruik E-content /
Weblectures
Informatie-
vaardigheden
Media- en
Device
landschap
Social Media
Niveau 4
Verdiepi...
Pilot MKO resultaten / aanbevelingen
• Behoefte aan keuze medium portfolio;
• Beroepsproducten voorzien van
peerfeedback;
...
Fontys Kwalificatie Onderwijs (FKO)
http://www.fontys.nl/fhke/fko
Voorbeeld scholing- en
begeleidingstraject
• Nulmeting (self assessment)
mediawijsheid
• Aan de slag met de resultaten uit...
Nulmeting (self assessment)
mediawijsheid
• 100-tal stellingen betreffende de
onderwerpen van het framework
• Individuele ...
Individuele rapportage nulmeting
Attitude
Persoonlijk% /
Team%
Computergebruik E-content /
Weblectures
Informatievaardighe...
Studiedag rondom rapportage nulmeting
• Docenten in groepen met verschillende
resultaten indelen
• Stellingen aan elkaar u...
Scholing op onderwerpen
• Per onderwerp voorbeelden laten zien
• Specifieke tools leren gebruiken
• Koppelen aan het onder...
Voorbereiding assessment
• 2 beroepsproducten
• Reflectie
• CGI
Portfolio
• Ontwerp van een Digitale Leeromgeving
ter grote van 28 studiebelastingsuren
• Coachen en begeleiden van studen...
Meer informatie
http://www.fontys.nl/fhke/fko
http://fomec.fontysmediatheek.nl/
Tons Fleuren - A.Fleuren@fontys.nl
Pierre ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

VorICT HAN Ixperium Arnhem

270 views

Published on

Presentatie t.g.v. VORICT 2014
Voorbeeld Docent Professionalisering mediawijsheid Fontys Hogescholen.
Assessment, scholing en begeleiding!
Copyright Fontys Hogescholen

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

VorICT HAN Ixperium Arnhem

  1. 1. Beoordelen van competente mediawijze docenten en docentenopleiders
  2. 2. Uitgangspunten • Fontys Kwaliteitsagenda (2011) – Elke docent aantekening op gebied van • Onderzoeksvaardigheden • Didactiek en toetsen • Mediawijsheid • Vastgelegd in Fontys Kwalificatie Onderwijs (FKO)
  3. 3. Fontys Kwalificatie Onderwijs (FKO) Didactiek & toetsing Expertdocent: innovatief vermogen, experimenteren, eval uatie op effectiviteit, metaperspectief, etc . Mediawijsheid Expertdocent: integraal hanteren van ICT middelen vanuit (digitale) didactiek, voor curriculumontwikkeling en het coachen van collega’s bij het verantwoord gebruiken van ICT in het onderwijs Onderzoek Docent als ervaren onderzoeker: verslag van een zelfstandig opgezet en uitgevoerd onderzoek op Master niveau (professional/academic) & kritische reflectie op bijdrage aan eigen beroepspraktijk. SKO niveau Didactiek & toetsing Ervaren docent: improviseren, differentiëren, leer processen studenten centraal, formatieve / summatieve toetsing, etc. Mediawijsheid Ervaren docent: integraal hanteren van ICT middelen vanuit (digitale) didactiek van eigen onderwijs Onderzoek Docent als onderzoeker: Gebruik resultaten van onderzoek → ‘review’ Opdracht geven & monitoren van onderzoek → kritische reflectie op begeleiding Zelf onderzoek uitvoeren → onderzoeksontwerp. MKO niveau Fontys Basiskwalificatie Onderwijs Kwalificatietraject voor nieuwe docenten en (associate) lectoren zonder onderwijsbevoegdheid In dit kwalificatietraject laat de kandidaat zien dat hij/zij de benodigde kwaliteiten heeft op het gebied van didactiek & toetsing, mediawijsheid en onderzoeksvaardigheden op elementair niveau. BKO niveau
  4. 4. FKOMediawijsheid • 3 niveaus (BKO / MKO / SKO) • Streefniveau: iedereen MKO • Loskoppeling van – Scholing / training / begeleiding – Assessment (criterium gericht interview) • In 2013 – pilot • In 2014 – eerste assessments (gepland)
  5. 5. Computergebruik E-content / Weblectures Informatie- vaardigheden Media- en Device landschap Social Media Niveau 4 Verdieping / Expert • Outlook • Word • Excel • PowerPoint • Portal / SharePoint • Natschool / ELO • Lync • Fontys standaard OS en meest gebruikte shareware • Digitaal schoolbord • Beeld en geluid • Authoring tools • Bestands- organisatie/-beheer • Elektronische boeken • Instructional design • Weblectures • Open Onderwijs • Elektronisch onderwijsmateriaal • Virtuele Classroom • Auteursrecht • Zoeken, vinden en beoordelen • Referentie software • Databanken • E-journals • Mobile Devices • Tablets • Interactiviteit • Samenwerking-portals • Weblogs • Fora • Microblogging / Twitter • Facebook • Instagram • LinkedIn • Wiki • Social bookmarking tools Niveau 3 Toepassen in eigen situatie Niveau 2 Doen Niveau 1 Weten Attitude Ontwikkelingen • volgen • bespreken • delen • toepassen Scholing / training / begeleiding
  6. 6. Pilot MKO resultaten / aanbevelingen • Behoefte aan keuze medium portfolio; • Beroepsproducten voorzien van peerfeedback; • Validatie portfolio voorafgaand aan CGI; • Voorkom (werk-)relatie assessor en kandidaat; • Assessoren certificeren als assessor én binnen deelgebied
  7. 7. Fontys Kwalificatie Onderwijs (FKO) http://www.fontys.nl/fhke/fko
  8. 8. Voorbeeld scholing- en begeleidingstraject • Nulmeting (self assessment) mediawijsheid • Aan de slag met de resultaten uit de nulmeting • Scholing op specifieke onderwerpen • Vullen van portfolio voor assessment
  9. 9. Nulmeting (self assessment) mediawijsheid • 100-tal stellingen betreffende de onderwerpen van het framework • Individuele resultaten afgezet tegen team en/of instituutsresultaten
  10. 10. Individuele rapportage nulmeting Attitude Persoonlijk% / Team% Computergebruik E-content / Weblectures Informatievaardigheden Media- en Device landschap Social Media Niveau 1 “Weten” Niveau 2 “Doen” Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team% Niveau 3 “Toepassen in eigen situatie” Niveau 4 “Verdieping / Expert” Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team% Persoonlijk% / Team%
  11. 11. Studiedag rondom rapportage nulmeting • Docenten in groepen met verschillende resultaten indelen • Stellingen aan elkaar uitleggen eventueel met behulp van een expert • Bepalen op welke onderwerpen het meeste winst te behalen valt
  12. 12. Scholing op onderwerpen • Per onderwerp voorbeelden laten zien • Specifieke tools leren gebruiken • Koppelen aan het onderwijs, didactiek
  13. 13. Voorbereiding assessment • 2 beroepsproducten • Reflectie • CGI
  14. 14. Portfolio • Ontwerp van een Digitale Leeromgeving ter grote van 28 studiebelastingsuren • Coachen en begeleiden van studenten in een Digitale Leeromgeving als vakinhoudelijk docent • Reflectie op bovenstaande
  15. 15. Meer informatie http://www.fontys.nl/fhke/fko http://fomec.fontysmediatheek.nl/ Tons Fleuren - A.Fleuren@fontys.nl Pierre Gorissen - P.Gorissen@fontys.nl/

×