Coaching universitario presentazione

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Il coaching applicato all'ambito studentesco, ovvero come automotivarsi allo studio ed allineare la motivazione ai propri valori. Il tutto tentando di orientarsi all'interno dell'attuale mercato del lavoro. Una vera e propria sfida!!

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Coaching universitario presentazione

  1. 1. Assemblea dIstituto dIstitutToni Montevidoni Coach e Formatore Istituto ITCG “Corridoni” Civitanova Marche 28 marzo 2012
  2. 2. Obiettivo di OGGI ! Trovare le motivazioni e coltivarle! ...per scegliere lUniversità che mi appartiene
  3. 3. A quali DOMANDEvogliamo rispondere? ● Con quali criteri ho scelto questa scuola? ● Con quali criteri sceglierò luniversità o il lavoro? ● Cosa mi spinge a studiare? ● Sono motivazioni sufficienti? ● Come posso aumentarle?
  4. 4. Si ma cosè il COACHING cosè il COACHING http://www.youtube.com/watch?v=UY75MQte4RU
  5. 5. Dunque il COACHING....
  6. 6. Ti capita si sentirti così?
  7. 7. Quando non ottieni buonirisultati... Ti capita di pensare... ...che è TUTTA colpa dei tuoi professori? professori
  8. 8. Non dimentichi niente....
  9. 9. Vuoi uscire dal tunnel degli ALIBI?
  10. 10. Come sta cambiando il mercato del LAVORO?
  11. 11. Ora vale anche per noiLa crisi del modello
  12. 12. Quali spazi si creano?
  13. 13. La transizione in corso
  14. 14. 4 Dimensioni 8 Principi
  15. 15. Nuova cultura di management Dallinnovazione di processo allinnovazione dello stesso paradigma, allinterno del quale abbiamo pensato il modello socio-economico ed il modello di management
  16. 16. Quanto studiare...o COME?● la motivazione● la concentrazione● le conoscenze di baseconsiglio pratico: Non esiste una rispostalavoro settimanale da svolgere, uguale per tutticompilando una tabella di marciaSolo così riuscirai ad avere il temponecessario a preparare una lezione oun compito.
  17. 17. Quando studiare?● Evita di studiare dopo cena● Scegli quando studiare● Organizza i tempi di studio● Concediti delle pause● Organizzati per avere spazi di libertà!● Non  rinunciare ad avere unattività sportiva ed una vita sociale.
  18. 18. Con quale METODO apprendo?● Leggo Sottolineo Ripeto Siamo noi che influenziamo i nostri risultati attraverso ... ● ciò che pensiamo di noi stessi ● delle nostre capacità ● delle nostre potenzialità ● TU COSA NE PENSI?
  19. 19. Con quale METODO apprendo?Se vuoi ottenere ottimirisultati all’universitàdevi studiare in modoemotivamente piùintelligentePossiamo imparare le tecnichema la differenza nel cambiamento èla propria MENTE
  20. 20. ESERCIZIO PRATICO● Fai un elenco di tutte le ORA il Tuo Elenco cose negative che pensi in POSITIVO: su di te in generale e in rapporto allo studio, cose tipo: ● Posso fare....● non sono capace di…● non riesco a … ● Riesco a...● di solito non… ● Da ORA in poi...● ho paura di…. ● Voglio.... ● So che posso...
  21. 21. Sta venendo FUORI laFARFALLA che è in TE?!?!
  22. 22. Qual è la TUA prossima mossa?
  23. 23. Sei vuoi avere successo ALLENATIa raggiungere i TUOI obiettivi
  24. 24. Buono Studio !
  25. 25. twitter tonimon70

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