Dossier tria 2011 2012

1,112 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,112
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
79
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Dossier tria 2011 2012

  1. 1. 2011-2012 CURSORGANITZACIÓ CURRICULAR DEL BATXILLERAT
  2. 2. ORIENTACIONS PER LA TRIA D’ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 2011-20121. ORGANITZACIÓ GENERALL’Educació Secundària es divideix en dues etapes: l’Educació Secundària Obligatòria(ESO) i la Postobligatòria. Un dels ensenyaments de l’etapa postobligatòria és el Batxilleratque està constituït per un cicle de dos cursos acadèmics, que es poden fer en quatreanys com a màxim.El currículum del Batxillerat, que és el conjunt d’ensenyaments que l’alumne ha d’assolir alllarg de tot el procés d’aprenentatge d’aquesta etapa, es divideix en dues grans parts: • Una part comuna. Està formada per les matèries comunes que cursen tots els alumnes. • Una part diversificada. Està formada per les matèries de modalitat i les matèries dissenyades pel centre, triades per l’alumne.A cada matèria se li assigna un nombre setmanal d’hores de classe que va d’1 a 4 hores.Cada alumne ha de cursar un mínim de 30 hores setmanals per curs.2. MODALITATSEl Batxillerat presenta 3 modalitats: • Modalitat d’Arts (que ofereix dues vies): a) Arts plàstiques, imatge i disseny b) Arts escèniques, música i dansa • Modalitat d’Humanitats i Ciències socials • Modalitat de Ciències i TecnologiaEls alumnes han de triar-ne una.A la nostra escola es poden cursar totes les modalitats del Batxillerat exceptuant la viad’arts escèniques, música i dansa de la Modalitat d’Arts. MODALITAT ARTS (via arts plàstiques, imatge i disseny) MODALITAT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS MODALITAT CIÈNCIES I TECNOLOGIAddddddlasldflsdkfddddd 1
  3. 3. ORIENTACIONS PER LA TRIA D’ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 2011-20123. LES MATÈRIESAl Batxillerat hi ha 3 tipus de matèries:1. Matèries comunes2. Matèries de modalitat3. Matèries dissenyades pel centreEn hores/setmana se’n fan 31 a 1r i 30 a 2n. La distribució és: Part comuna 1r 2n Part diversificada 1r 2n Llengua i literatura catalana 2 2 Matèria modalitat 1 4 - Llengua i literatura castellana 2 2 Matèria modalitat 2 4 - Llengua estrangera 3 3 Matèria modalitat 3 4 - Educació física 2 - Matèria modalitat 4 o dissenyada pel centre 4 - Filosofia i ciutadania 2 - Matèria modalitat 5 - 4 Ciències per al món contemporani 2 - Matèria modalitat 6 - 4 Història de la filosofia - 3 Matèria modalitat 7 - 4 Història - 3 Matèria modalitat 8 o dissenyada pel centre - 4 Tutoria 1 1 Religió 1 - Treball de recercaLes matèries de modalitat es classifiquen en: Modalitat Arts Modalitat Modalitat Via Arts plàstiques, imatge i disseny Humanitats i ciències socials Ciències i tecnologia Cultura audiovisual Economia Biologia I-II Dibuix artístic I-II Economia d’empresa I-II Ciències de la Terra I-II Dibuix tècnic I-II Geografia Dibuix tècnic I-II Disseny Grec I-II Electrotècnia Història de l’art Història del món contemporani Física I-II Tècniques d’expressió graf. Història de l’art Matemàtiques I-II Volum Literatura castellana Química I-II Literatura catalana Tecnologia industrial I-II Literatura universal Llatí I-II Matemàtiques aplicades ccss I-IILes matèries dissenyades pel centre són matèries que no estan vinculades a capmodalitat en especial. Les que ofereix la nostra escola són: Dissenyades Alemany I, Francés I, Programació I, Psicologia I, Pedagogia, Periodisme, Esports, pel centre 1r Art assistit per ordinador Dissenyades Alemany II, Francés II, Psicologia II, Comunicació i societat, Estada a l’empresa pel centre 2n 2
  4. 4. ORIENTACIONS PER LA TRIA D’ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 2011-20124. MODALITAT I ITINERARISegons la normativa, l’alumne: Al llarg dels dos anys, ha de cursar 8 matèries del currículum diversificat, 4 a 1r i 4 a 2n. D’aquestes 8 matèries, 6 com a mínim han de ser matèries de modalitat, 3 a 1r i 3 a 2n. D’aquestes 6 matèries, 5 com a mínim han de ser matèries de la pròpia modalitat triada.L’escola ha organitzat les matèries de cada modalitat de diferent manera. A cadascundels grups de matèries resultants li diem itinerari. D’aquesta manera s’assegura que la triafeta per l’alumne inclou totes les condicions exigides en la normativa vigent.ddddddlasldfl MODALITAT ARTS ITINERARI ARTÍSTIC MODALITAT HUMANITATS I ITINERARI HUMANÍSTIC CIÈNCIES SOCIALS ITINERARI SOCIAL MODALITAT CIÈNCIES I ITINERARI CIENTÍFIC TECNOLOGIA ITINERARI TÈCNICCada itinerari té vinculades 4 matèries de modalitat obligatòries (2 a 1r i 2 a 2n): 1r 2n Dibuix artístic I Dibuix artístic II ARTÍSTIC Tècniques dexpressió graficoplàstica Història de lart Llatí I Llatí II HUMANÍSTIC Història del món contemporani Història de lart o Geografia Matemàtiques aplicades a les c.s. I Matemàtiques aplicades a les c.s. II SOCIAL Història del món contemporani Geografia Matemàtiques I Matemàtiques II CIENTÍFIC Física I o CC de la Terra i el MA I Física II o CC de la Terra i el MA II Matemàtiques I Matemàtiques II TÈCNIC Física I Física IILa resta de matèries pertanyents al currículum diversificat (2 a 1r i 2 a 2n) les tria l’alumnetot i garantint que s’acompleixen les condicions de la normativa. 3
  5. 5. ORIENTACIONS PER LA TRIA D’ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 2011-20125. TRIA DE MODALITAT I ITINERARITant per triar la modalitat com l’itinerari, cal atendre als següents criteris:1. Les condicions de la normativa2. Els teus interessos3. Si es creu oportú, de la ponderació de les matèries per a l’accés a la universitat En l’Annex hi tens les fitxes de tria de matèries segons els itineraris que l’escola ofereixamb les matèries que els composen. Com que triar itineraris implica triar matèries, en lasegüent adreça hi trobaras informació del contingut de cadascuna de les matèries, tantde les comunes, com de les de modalitat com les optatives dissenyades pel Dpt.d’Ensenyament:http://phobos.xtec.cat/edubib/intranet/index.php ( click “Batxillerat” click “Currículum”)Pel que fa a les matèries optatives dissenyades per l’escola: FRANCÈS I Continuació en l’aprenentatge de la Llengua francesa. Adreçat a tots aquells alumnes que vulguin aprofundir en el coneixement de l’idioma. Els alumnes es preparen per presentar-se al DELF B1. Aquest diploma és el títol oficial que otorga el Ministeri d’Educació francès a través de les seves seus a l’estranger. ALEMANY I Introdueix l’alumne a la llengua i cultura alemanya (començant des de nivell 0) i, en el cas d’aquells alumnes que ja van cursar alemany a 3r i/o 4rt de secundària, continuar en l’aprenentatge de l’alemany. Al final del curs l’alumne es pot presentar a l’examen oficial “Start Deutsch1”. PROGRAMACIÓ I Adreçat a alumnes que tinguin interès en la programació ja sigui perquè volen fer un cicle formatiu d’informàtica o bé perquè volen fer alguna carrera on la programació sigui necessària. PSICOLOGIA S’aconsella a aquells alumnes que vulguin desenvolupar el coneixement dels propis processos psicològics, de les relacions interpersonals i de les diferències i diversitats individuals i de la influència dels factors biològics, socials i culturals en el comportament humà. S’aconsella a aquells alumnes que vulguin adquirir els coneixements per millorar la convivència i aprendre estratègies de resolució de conflictes interpersonals. PERIODISME Destinat a conèixer des de dins el món del periodisme, tant a nivell teòric com a nivell pràctic. Centrat en el món del periodisme escrit. Participació en el concurs de creació d’un diari escrit promogut per EL PAÍS. Adreçat a tots el alumnes interessats en conèixer la professió i amb ganes d’investigar i escriure. PEDAGOGIA Saconsella a aquells alumnes interessats pel món de leducació i que en acabar el batxillerat volen accedir a estudis relacionats amb aquest món. La finalitat daquesta matèria és aproximar-se a les qüestions bàsiques del fenomen educatiu, analitzar les tendències i corrents pedagògics i comprendre leducació actual a través del lanàlisi de la història de leducació. ESPORTS Es treballa en el marc de l’educació física, on es combinen coneixements relacionats amb l’activitat física i la salut, el rendiment esportiu, la gestió d’esdeveniments esportius, la investigació esportiva i l’esport com a element cultural dins de la nostra societat. ART ASSISTIT PER ORDINADOR Adreçat especialment a aquells alumnes que vulguin conèixer els programes informàtics de retoc i manipulació de la imatge: Freehand, Photoshop.... La matèria s’estructurarà en una part teòrica i una part pràctica d´aplicació dels conceptes apresos basada primordialment en la concepció i creació de campanyes publicitàries. 4
  6. 6. ORIENTACIONS PER LA TRIA D’ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 2011-2012 En l’actual model de les PAU (Proves Accés a la Universitat que és la prova preceptivaper poder accedir a la universitat), la nota d’admissió es calcula segons: NAD = 0,6· QB + 0,4· FG + a· M1 + b· M2 FEEn la nota d’admissió NAD hi ha la part obligatòria de les PAU o fase general FG. Aquestapart comptada en un 40% fa mitjana amb la qualificació mitjana de batxillerat QBcomptada en un 60%. L’alumne que només fa la FG aspira, doncs, a un màxim de 10punts.Ara bé, l’alumne, per tal de tenir millors opcions a entrar al grau desitjat, té l’oportunitatd’obtenir major puntuació sumant als punts anteriors, fins a 4 punts adicionals. Això ho potaconseguir gràcies a la fase específica FE on l’alumne es pot examinar de maneravoluntària de fins a 3 matèries específiques de les quals computen les 2 amb millorpuntuació M1 i M2. Aquestes matèries específiques poden ponderar 0,1 o 0,2 (això ésmultiplicar la qualificació obtinguda M1 i M2 per a i b que valen 0,1 o 0,2). Així, un alumneque faci la FE aspira a un màxim de 14 punts.Qui decideix el valor dels coeficients a i b per aconseguir els punts adicionals, són lespròpies universitats. En aquesta adreça hi tens la ponderació de les matèries de modalitat de 2n debatxillerat per a l’accés a la universitat a la preinscripció universitària de l’any 2012:http://www.gencat.cat/diue/doc/doc_39631929_1.pdf En aquesta adreça hi tens informació sobre els estudis universtaris:http://www10.gencat.net/dursi/sortides.htm En aquesta adreça hi tens informació sobre les notes de tall dels diversos estudisuniverstaris (nota d’admissió de l’alumne que ha ocupat l’última plaça ofertada per acada estudi que no té a veure, doncs, amb la dificultat de l’estudi sinó que estàrelacionada directament amb la relació places ofertades vs places demandades):http://www.gencat.cat/diue/doc/doc_74184000_1.pdf 5
  7. 7. ORIENTACIONS PER LA TRIA D’ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 2011-2012 A banda de l’accés a la universitat, el batxillerat possibilita laccés a la formacióprofessional de grau superior duna manera automàtica, sense prova especial. Tanmateix,si hi ha més demanda que oferta, per accedir a determinats cicles tenen prioritat elsalumnes que hagin cursat una modalitat de batxillerat determinada. En aquesta adreça hi tens Informació dels estudis de Formació Professional:http://www.xtec.es/fp/index.htm També possibilita l’accés a ensenyaments artístics i a ensenyaments d’esports:http://www.xtec.cat/artistics/http://www.xtec.cat/fp/esports/index.htm 6
  8. 8. ORIENTACIONS PER LA TRIA D’ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 2011-20126. ASPECTES A CONSIDERARFinalment, alguns aspectes que convé tenir molt present:- La tria d’itinerari així com la tria de les matèries que el conformen s’ha de fer des de laresponsabilitat. L’alumne serà assessorat pel seu tutor atenent als seus interessos i a lavoluntat de cursar uns estudis o altres després del Batxillerat.- Durant el primer mes de classe s’acceptaran canvis de modalitat només si hi ha placeslliures en el grup de la modalitat destí.- Durant el primer mes de classe s’acceptaran canvis d’itinerari dins de la mateixamodalitat només si hi ha places lliures en les matèries destí.- En el pas de 1r a 2n hi ha la possibilitat de fer un canvi de modalitat sempre i quanl’alumne cursi 3 de les matèries de la nova modalitat corresponents a 2n curs i en finalitzarl’etapa hagi superat 4 o més de les matèries pròpies d’aquesta nova modalitat.- En el pas de 1r a 2n hi ha la possibilitat de fer un canvi d’itinerari sempre i quan aquestsigui raonat. Cada cas s’estudiarà individualment per avaluar-ne la seva viabilitat.- No seran acceptats itineraris diferents dels que s’ofereixen a no ser que es consideri laseva viabilitat després de l’estudi individual del cas prèvia sol·licitud de l’aiumne.- En general, les matèries II només es poden cursar si anteriorment s’ha cursat la part I dela matèria. En alguns casos, però, és possible no haver fet la part I per poder cursar lapart II. En cas de presentar-se algun cas d’aquesta mena, s’estudiarà la seva viabilitat.- El centre es compromet a cursar aquelles matèries de modalitat o optatives prèviamentplanificades en les que el nombre d’alumnes arribi als mínims establerts. 7
  9. 9. ANNEX I: ITINERARIS FORMATIUS AL BATXILLERAT curs 2011-2012 ANNEX ITINERARIS FORMATIUS A ARTÍSTIC H HUMANÍSTIC S SOCIAL C CIENTÍFIC T1 TÈCNICCONDICIONS: Cal triar 8 matèries del currículum diversificat, 4 a 1r i 4 a 2n. D’aquestes 8 matèries, 6 com a mínim han de ser matèries de modalitat, 3 a 1r i 3 a 2n. D’aquestes 6 matèries, 5 com a mínim han de ser matèries de la pròpia modalitat triada.- Informació sobre matèries:http://phobos.xtec.cat/edubib/intranet/index.php ( click “Batxillerat” click “Currículum”)- Informació sobre ponderacions:http://www.gencat.cat/diue/doc/doc_39631929_1.pdf- Informació sobre estudis universtaris:http://www10.gencat.net/dursi/sortides.htm- Informació sobre notes de tall:http://www.gencat.cat/diue/doc/doc_74184000_1.pdf- Informació sobre altres estudis superiors:Formació Professional: http://www.xtec.es/fp/index.htmEnsenyaments artístics: http://www.xtec.cat/artistics/Ensenyaments d’esports: http://www.xtec.cat/fp/esports/index.htm
  10. 10. ITINERARI MODALITAT ARTS artístic BAT 1 31h/set BAT 2 30h/set MATÈRIES COMUNES 15h/set MATÈRIES COMUNES 14h/setC O M U N A Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua estrangera 3h Llengua estrangera 3h Filosofia i ciutadania 2h Ciències per al món contemporani 2h Educació física 2h Cultura religiosa 1hP A R T Història de la filosofia 3h Història 3h Tutoria 1h Tutoria 1h MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set Dibuix artístic I 4h Dibuix artístic II 4h Tècniques dexpressió graficoplàstica 4h Història de lart 4h MATÈRIES OPTATIVES 8h/set MATÈRIES OPTATIVES 8h/setD I V E R S I F I C A D A Tria 2 matèries optatives (mínim una de la pròpia modalitat) Tria 2 matèries optatives (mínim una de modalitat) R = matèries de modalitat recomanades R = matèries de modalitat recomanades MODALITAT MODALITAT PRÒPIA ALTRES PRÒPIA ALTRES R Dibuix tècnic I Economia dempresa I R Dibuix tècnic II Economia dempresa II R Volum Economia R Cultura audiovisual Literatura catalana Grec I R Disseny Grec II Literatura univeresal Literatura castellana Química I Química II Biologia I Biologia II Tecnologia I Tecnologia II DISSENYADES PEL CENTRE DISSENYADES PEL CENTRE Francès I Francès IIP A R T Alemany I Alemany II Psicologia I Psicologia II Periodisme Comunicació Pedagogia Estada a lempresa ( ) Esports ( ) Lalumne que acrediti una experiència laboral mínima de 280 hores salliberarà duna matèria optativa Art assistit ordinador Programació TREBALL DE RECERCAAtenció: Qualsevol matèria optativa pot ser anul·lada si el nombre dalumnes que la sol·liciten no arriba a un mínimCONDICIONS GENERALS: Durant letapa shan de cursar 8 matèries del currículum diversificat (4 a BAT1 + 4 a BAT2) D’aquestes 8 matèries del currículum diversificat com a mínim 6 han de ser de modalitat (3 a BAT1 + 3 a BAT2) D’aquestes 6 matèries que han de ser de modalitat com a mínim 5 han de ser de la pròpia modalitat
  11. 11. ITINERARI MODALITAT HUMANITATS I CÈNCIES SOCIALS humanístic BAT 1 31h/set BAT 2 30h/set MATÈRIES COMUNES 15h/set MATÈRIES COMUNES 14h/setC O M U N A Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua estrangera 3h Llengua estrangera 3h Filosofia i ciutadania 2h Ciències per al món contemporani 2h Educació física 2h Cultura religiosa 1hP A R T Història de la filosofia 3h Història 3h Tutoria 1h Tutoria 1h MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set Llatí I 4h Llatí II 4h Història del món contemporani 4h Història de lart o Geografia 4h MATÈRIES OPTATIVES 8h/set MATÈRIES OPTATIVES 8h/setD I V E R S I F I C A D A Tria 2 matèries optatives (mínim una de la pròpia modalitat) Tria 2 matèries optatives (mínim una de modalitat) R = matèries de modalitat recomanades R = matèries de modalitat recomanades MODALITAT MODALITAT PRÒPIA ALTRES PRÒPIA ALTRES Economia dempresa I Química I Economia dempresa II Química II R Economia Biologia I R Història de lart Biologia II R Grec I Tecnologia I R Grec II Tecnologia II R Literatura universal Dibuix tècnic I R Literatura catalana Dibuix tècnic II Volum R Literatura castellana Disseny Cultura audiovisual DISSENYADES PEL CENTRE DISSENYADES PEL CENTRE Francès I Francès IIP A R T Alemany I Alemany II Psicologia I Psicologia II Periodisme Comunicació Pedagogia Estada a lempresa ( ) Esports ( ) Lalumne que acrediti una experiència laboral mínima de 280 hores salliberarà duna matèria optativa Art assistit ordinador Programació TREBALL DE RECERCAAtenció: Qualsevol matèria optativa pot ser anul·lada si el nombre dalumnes que la sol·liciten no arriba a un mínimCONDICIONS GENERALS: Durant letapa shan de cursar 8 matèries del currículum diversificat (4 a BAT1 + 4 a BAT2) D’aquestes 8 matèries del currículum diversificat com a mínim 6 han de ser de modalitat (3 a BAT1 + 3 a BAT2) D’aquestes 6 matèries que han de ser de modalitat com a mínim 5 han de ser de la pròpia modalitat
  12. 12. ITINERARI MODALITAT HUMANITATS I CÈNCIES SOCIALS social BAT 1 31h/set BAT 2 30h/set MATÈRIES COMUNES 15h/set MATÈRIES COMUNES 14h/setC O M U N A Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua estrangera 3h Llengua estrangera 3h Filosofia i ciutadania 2h Ciències per al món contemporani 2h Educació física 2h Cultura religiosa 1hP A R T Història de la filosofia 3h Història 3h Tutoria 1h Tutoria 1h MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set Matemàtiques aplicades a les c.s. I 4h Matemàtiques aplicades a les c.s. II 4h Història del món contemporani 4h Geografia 4h MATÈRIES OPTATIVES 8h/set MATÈRIES OPTATIVES 8h/setD I V E R S I F I C A D A Tria 2 matèries optatives (mínim una de la pròpia modalitat) Tria 2 matèries optatives (mínim una de modalitat) R = matèries de modalitat recomanades R = matèries de modalitat recomanades MODALITAT MODALITAT PRÒPIA ALTRES PRÒPIA ALTRES R Economia dempresa I Química I R Economia dempresa II Química II R Economia Biologia I R Història de lart Biologia II Grec I Tecnologia I Grec II Tecnologia II R Literatura universal Dibuix tècnic I R Literatura catalana Dibuix tècnic II Volum R Literatura castellana Disseny Cultura audiovisual DISSENYADES PEL CENTRE DISSENYADES PEL CENTRE Francès I Francès IIP A R T Alemany I Alemany II Psicologia I Psicologia II Periodisme Comunicació Pedagogia Estada a lempresa ( ) Esports ( ) Lalumne que acrediti una experiència laboral mínima de 280 hores salliberarà duna matèria optativa Art assistit ordinador Programació TREBALL DE RECERCAAtenció: Qualsevol matèria optativa pot ser anul·lada si el nombre dalumnes que la sol·liciten no arriba a un mínimCONDICIONS GENERALS: Durant letapa shan de cursar 8 matèries del currículum diversificat (4 a BAT1 + 4 a BAT2) D’aquestes 8 matèries del currículum diversificat com a mínim 6 han de ser de modalitat (3 a BAT1 + 3 a BAT2) D’aquestes 6 matèries que han de ser de modalitat com a mínim 5 han de ser de la pròpia modalitat
  13. 13. ITINERARI MODALITAT CIÈNCIES I TECNOLOGIA científic BAT 1 31h/set BAT 2 30h/set MATÈRIES COMUNES 15h/set MATÈRIES COMUNES 14h/setC O M U N A Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua estrangera 3h Llengua estrangera 3h Filosofia i ciutadania 2h Ciències per al món contemporani 2h Educació física 2h Cultura religiosa 1hP A R T Història de la filosofia 3h Història 3h Tutoria 1h Tutoria 1h MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set Matemàtiques I 4h Matemàtiques II 4h CC de la Terra II o Física 4h CC de la Terra II o Física 4h MATÈRIES OPTATIVES 8h/set MATÈRIES OPTATIVES 8h/setD I V E R S I F I C A D A Tria 2 matèries optatives (mínim una de la pròpia modalitat) Tria 2 matèries optatives (mínim una de modalitat) R = matèries de modalitat recomanades R = matèries de modalitat recomanades MODALITAT MODALITAT PRÒPIA ALTRES PRÒPIA ALTRES R Química I Economia dempresa I R Química II Economia dempresa II R Biologia I Economia R Biologia II Literatura catalana Tecnologia I Grec I Tecnologia II Grec II Dibuix tècnic I Literatura universal Dibuix tècnic II Literatura castellana Volum Història de lart Disseny Cultura audiovisual DISSENYADES PEL CENTRE DISSENYADES PEL CENTRE Francès I Francès IIP A R T Alemany I Alemany II Psicologia I Psicologia II Periodisme Comunicació Pedagogia Estada a lempresa ( ) Esports ( ) Lalumne que acrediti una experiència laboral mínima de 280 hores salliberarà duna matèria optativa Art assistit ordinador Programació TREBALL DE RECERCAAtenció: Qualsevol matèria optativa pot ser anul·lada si el nombre dalumnes que la sol·liciten no arriba a un mínimCONDICIONS GENERALS: Durant letapa shan de cursar 8 matèries del currículum diversificat (4 a BAT1 + 4 a BAT2) D’aquestes 8 matèries del currículum diversificat com a mínim 6 han de ser de modalitat (3 a BAT1 + 3 a BAT2) D’aquestes 6 matèries que han de ser de modalitat com a mínim 5 han de ser de la pròpia modalitat
  14. 14. ITINERARI MODALITAT CIÈNCIES I TECNOLOGIA tècnic BAT 1 31h/set BAT 2 30h/set MATÈRIES COMUNES 15h/set MATÈRIES COMUNES 14h/setC O M U N A Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura catalana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua i literatura castellana 2h Llengua estrangera 3h Llengua estrangera 3h Filosofia i ciutadania 2h Ciències per al món contemporani 2h Educació física 2h Cultura religiosa 1hP A R T Història de la filosofia 3h Història 3h Tutoria 1h Tutoria 1h MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set MATÈRIES OBLIGADES MODALITAT 8h/set Matemàtiques I 4h Matemàtiques II 4h Física I 4h Física II 4h MATÈRIES OPTATIVES 8h/set MATÈRIES OPTATIVES 8h/setD I V E R S I F I C A D A Tria 2 matèries optatives (mínim una de la pròpia modalitat) Tria 2 matèries optatives (mínim una de modalitat) R = matèries de modalitat recomanades R = matèries de modalitat recomanades MODALITAT MODALITAT PRÒPIA ALTRES PRÒPIA ALTRES R Química I Economia dempresa I R Química II Economia dempresa II Biologia I Economia Biologia II Literatura catalana R Tecnologia I Grec I R Tecnologia II Grec II R Dibuix tècnic I Literatura universal R Dibuix tècnic II Literatura castellana Volum Història de lart Disseny Cultura audiovisual DISSENYADES PEL CENTRE DISSENYADES PEL CENTRE Francès I Francès IIP A R T Alemany I Alemany II Psicologia I Psicologia II Periodisme Comunicació Pedagogia Estada a lempresa ( ) Esports ( ) Lalumne que acrediti una experiència laboral mínima de 280 hores salliberarà duna matèria optativa Art assistit ordinador Programació TREBALL DE RECERCAAtenció: Qualsevol matèria optativa pot ser anul·lada si el nombre dalumnes que la sol·liciten no arriba a un mínimCONDICIONS GENERALS: Durant letapa shan de cursar 8 matèries del currículum diversificat (4 a BAT1 + 4 a BAT2) D’aquestes 8 matèries del currículum diversificat com a mínim 6 han de ser de modalitat (3 a BAT1 + 3 a BAT2) D’aquestes 6 matèries que han de ser de modalitat com a mínim 5 han de ser de la pròpia modalitat

×