UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO- CEDU CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MAPA CONCEITUAL DO CAPÍTULO V ...
Desde que as.... Começaram a se expandir Mudanças  ocorreram Ensinar  aprender Na forma de: Tecnologias de Informações e c...
Informações  Referências  Rádio,TV,mensagens de textos,Internet compreensão de conteúdos e na aprendizagem que se tornam  ...
Criando  Um novo olhar  Nas atividades educacionais  Na escola.na sala de aula diante do professor Que não ocorrem apenas
As tecnologias  Ampliam o espaço nas salas de aula Não haverá  aproveitamento dos assuntos Precisam de planejamento pedagó...
Computador  Uma importante  tecnologia é o Antes  visto Aparecimento de softwares Depois  Modismo/ desconfiança Atividades...
Internet Surgimento da  Facilitando acesso a informação em qualquer lugar  Comunicação professor/aluno  Através  Das forma...
Ambientes virtuais  Oferecem  Interação entre os usuários  Oportunidades de definirem a quantidades de informações desejad...
Usar tecnologias  Não basta a reformulação da educação  para Aprender  O objetivo é  Amadurecimento, comprometimento, disc...
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Mapa conceitual do capitulo v

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Mapa conceitual do capitulo v

  1. 1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO- CEDU CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MAPA CONCEITUAL DO CAPÍTULO V Luana Kelly Silva Pauline Nathaly Bezerra da silva Maceió-AL
  2. 2. Desde que as.... Começaram a se expandir Mudanças ocorreram Ensinar aprender Na forma de: Tecnologias de Informações e comunicação
  3. 3. Informações Referências Rádio,TV,mensagens de textos,Internet compreensão de conteúdos e na aprendizagem que se tornam Que vem por meio Que nos ajuda na
  4. 4. Criando Um novo olhar Nas atividades educacionais Na escola.na sala de aula diante do professor Que não ocorrem apenas
  5. 5. As tecnologias Ampliam o espaço nas salas de aula Não haverá aproveitamento dos assuntos Precisam de planejamento pedagógico Mas senão
  6. 6. Computador Uma importante tecnologia é o Antes visto Aparecimento de softwares Depois Modismo/ desconfiança Atividades isoladas Usados em recurso Apenas CD,DVD Programas Enciclopédias,imagens,sons Auxiliando os professores Com..
  7. 7. Internet Surgimento da Facilitando acesso a informação em qualquer lugar Comunicação professor/aluno Através Das formas e comunicação digital Chat,Email,blog,fóruns
  8. 8. Ambientes virtuais Oferecem Interação entre os usuários Oportunidades de definirem a quantidades de informações desejadas Usado apenas por professores e alunos
  9. 9. Usar tecnologias Não basta a reformulação da educação para Aprender O objetivo é Amadurecimento, comprometimento, disciplina. Para isso é preciso Processos Para criar Alcance princípios de uma comunidade de aprendizagem Que

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