El asesinato delprofesor dematemáticas 1Alumno: DavidovichHernández Mónica HelenEscuela Secundaria TécnicaNúmero 118Ciclo ...
ÍndiceCarátula 1Indice 2Introducción 3Contenido 4,5,6,7,8,9Conclusión 9,10Fuente 10,11IntroducciónEn el presente trabajo p...
luc &Nico unos chicos quesimplemente no pueden pasar lamateria, y para eso su profesor va adejarlos paralizados al morirli...
un seis para matar con buena razón lamateria, y después se lo encontraron yles hizo unos juegos matematicos loscuales qued...
problemas matemáticos, así fueron yaque al principio decía que debían de irresolviendolos uno en uno en vez detodos de gol...
alumnos, también les dijo que al haberresuelto el asesinato de maneracorrecta habían aprobado mate! Y sehabían salvado de ...
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Asesinato1 3ºc davidovich

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Asesinato1 3ºc davidovich

  1. 1. El asesinato delprofesor dematemáticas 1Alumno: DavidovichHernández Mónica HelenEscuela Secundaria TécnicaNúmero 118Ciclo escolar 2012-2013Profesor Luis VillarrealTurno MatutinoGrupo 3ºC
  2. 2. ÍndiceCarátula 1Indice 2Introducción 3Contenido 4,5,6,7,8,9Conclusión 9,10Fuente 10,11IntroducciónEn el presente trabajo podremos verun pedazito de las aventuras de Adela,
  3. 3. luc &Nico unos chicos quesimplemente no pueden pasar lamateria, y para eso su profesor va adejarlos paralizados al morirliteralmente para que la pasen .Empezemos...Trata de que había un profesor muymalo llamado felipe romero alias“fepe” en una escuela, era final decurso y avisó a tres de sus alumnosque reprobarían,Adela, Luc y Nico,fepe les dijo que porlomenos sacaran
  4. 4. un seis para matar con buena razón lamateria, y después se lo encontraron yles hizo unos juegos matematicos loscuales quedaron impresionados,tiempo después fepe muere frente alos chicos, el cual agonizando les dijoque vieran en su bolsillo para quellegaran al asesino antes de las seis dela tarde que sería cuándo el asesinoescaparía, por consiguiente abrieron elsobre y tenía un 1 escrito y unaspalabras las cuáles les llevaron aproblemas matemáticos los cuálesdebían resolver y esos problemas lesdarían una clave la cuál los llevaríahasta el asesino, en total eran 8
  5. 5. problemas matemáticos, así fueron yaque al principio decía que debían de irresolviendolos uno en uno en vez detodos de golpe y así fue como lohicieron, resolvieron los problemas yencontraron la clave que les llevó a elnombre de Mariáno Fernández; eldirector de la escuela, los chicosquedaron tontos al pensar cómo ivan aacusar al director de tal cosa y al ir ala escuela se encontraron al director ensu oficina con.... ¡FEPE!!! no estabamuerto, les había jugado una broma yademás de reirse a más no poder lesexplicó de lo mal que se sintió cuandose hizo el muerto y ver las caras de sus
  6. 6. alumnos, también les dijo que al haberresuelto el asesinato de maneracorrecta habían aprobado mate! Y sehabían salvado de sus horriblescastigos de verano. Así que después detodo eso los alumnos caminaron cadaquien para su casa felices por haberaprobado y fin.ConclusiónBueno, la verdad a mi no me sirvió demucho este libro, te deja en suspensoy todo.. pero es soso y no es unaestructura e historia que no haya vistoantes, es didáctico sí, te pone a pensarmucho, ya que tu vas resolviendo los
  7. 7. problemas junto con los protagonistaspero hasta ahí, no pasa de que su profeles de un trabajo extra en forma dejugar a sherlock jomes para pasar lamateria.FuenteEl asesinato del profesor delmate,por jordi sierra

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