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Innova school-Design Thinking

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Caso peruano de aplicación de design thinking.

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Innova school-Design Thinking

  1. 1. Diseño Centrado en personas Curso: Mercadotecnia Caso: Innova Schools
  2. 2. Conociendo a Innova Schools Innova Schoolsse ha comprometido en formar a jóvenes líderes coninspiración, inteligencia y liderazgo. INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
  3. 3. Análisis enfocado en el Diseño Centrado en las Personas EMPATIZAR INNOVA SCHOOLS, ha entendido el verdadero problema de las personas, en este caso de los alumnos y padres con respecto al colegio. Por lo cuál: OBSERVARON INVOLUCRARON ENTREVISTARON MAPA DE EMPATIÍA
  4. 4. Análisis enfocado en el Diseño Centrado en las Personas DEFINIR Luego de encontrar el problema y reconocer cuales eran los puntos a mejorar en la forma de educar, se definirá el enfoque a tomar y poder generar engagement. El concepto que ellos manejan si resuelve necesidades y problemas en la parte educativa. ENCONTRAR EL CORRECTO CONCEPTO DE DISEÑO SISTEMAS ESCALABLES DE COLEGIOS EN EL PERÚ
  5. 5. Análisis enfocado en el Diseño Centrado en las Personas IDEAR Aquí se empezaron a imaginar prototipos, ver soluciones innovadoras usando todos los recursos que se tenga sin descartar ni la idea mas alocada. Posibles ideas y trabajo de prototipo • Construir un espacio adecuado para incrementar el aprendizaje. • Contar con el mejor talento humano para tener un equipo multidisciplinario. • Correcta metodología de enseñanza para los tiempos de ahora. BRAINSTOR MING VISUALIZAR SOLUCIONES OBVIAS Tomar en cuenta cada una de las ideas de los integrantes
  6. 6. Después de trabajo en campo Entendiendo a alumnos, profesores y padres de familia. Trabajando con diferentes prototipos. Y con la colaboración del equipo innova Lograron ….
  7. 7. Análisis enfocado en el Diseño Centrado en las Personas EXPERIMENTAR Para este paso ya plasmaron las ideas de manera palpable y tangible. : Y esto fue lo que diseñaron con el Design thinking •1.- Plan De Estudios •2.- Estrategias de Enseñanza •3.- Infraestructura •4.- Planes Operativos •5.- Modelo Financiero para ejecutar la red de Colegios
  8. 8. ¿Qué se logro? Modelo de negocio centrado en el profesor Modelo centrado en el alumno.
  9. 9. Metodología: Group Learning Solo learning : Motivación Construcción PrácticasCierre
  10. 10. Análisis enfocado en el Diseño Centrado en las Personas EVALUAR Los resultados son vistos en la calidad de alumnos y las notas de evaluación que se han realizado para los estudiantes. Obteniendo: Un rendimiento 3 veces superior en Matemáticas , y 2 veces superior en Comunicación versus el promedio nacional.
  11. 11. Sal Khan, Fundador de Khan Academy dijo: “Yo me quedé impresionado cuando visité Innova. Era hermosa, abierta y moderna. Fue inspirador ver una escuela asequible entregar una educación que pueda competir con las escuelas en los países más ricos.”
  12. 12. Bibliografía: http://www.innovaschools.edu.pe/ http:blogs.gestion.pe/innovar-o-ser- cambiado/2015/02/design- thinking.html//

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