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Leer y Escribiren Tiempos de   Internet
Hoy nos encontramos con la:
Los soportes de escritura y lecturase han ido modificando, a lo largo denuestra historia.Las primeras apariciones de laesc...
La manera de acceder a la lectura,música, escritura, comunicación se hanido modificando.Se habla de una nueva “alfabetizac...
Los tiempos y espacios de lectura,escritura se van modificando día adía; antes nos remitíamos solamentea la búsqueda de li...
Hoy nos encontramos con la lectura,escritura de forma inmediata yglobalizada.
Hacen de este ejercicio, muchomas difícil, requiere mucho másesfuerzo y cuidado.
Se habla de cambios de paradigmas enla forma de aprender, leer y escribir.
La escuela no se encuentra exenta deestas nuevas propuestas. Debemoscomprender que la educación debeampliarse, adaptarse, ...
Los códigos orales y escritos ,no son los mismos de antes.
Debemos estar preparados para elcambio, hablar de modelos innovadores,    de nuevas alfabetizaciones, es reconocer que exi...
ReferenciasDaniel Cassany. “Leer y escribir en tiempos de internet” (video)Dussel, Inés. “Los nuevos alfabetismos en el si...
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14. Leer y escribir en tiempos de Internet

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Alejandra Fígalo. 2º Año Profesorado Educación Tecnológica. Escuela Normal de Gualeguay, Entre Ríos, Argentina.

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14. Leer y escribir en tiempos de Internet

  1. 1. Leer y Escribiren Tiempos de Internet
  2. 2. Hoy nos encontramos con la:
  3. 3. Los soportes de escritura y lecturase han ido modificando, a lo largo denuestra historia.Las primeras apariciones de laescritura marcaron un antes y undespués en el mundo entero.
  4. 4. La manera de acceder a la lectura,música, escritura, comunicación se hanido modificando.Se habla de una nueva “alfabetización”que busca que se lea y escriba endistintos tipo de textos, imágenes conlas cuales nos vinculamos.
  5. 5. Los tiempos y espacios de lectura,escritura se van modificando día adía; antes nos remitíamos solamentea la búsqueda de libros, diarios,revistas, etc.
  6. 6. Hoy nos encontramos con la lectura,escritura de forma inmediata yglobalizada.
  7. 7. Hacen de este ejercicio, muchomas difícil, requiere mucho másesfuerzo y cuidado.
  8. 8. Se habla de cambios de paradigmas enla forma de aprender, leer y escribir.
  9. 9. La escuela no se encuentra exenta deestas nuevas propuestas. Debemoscomprender que la educación debeampliarse, adaptarse, abrirse aldesarrollo de la tecnología.
  10. 10. Los códigos orales y escritos ,no son los mismos de antes.
  11. 11. Debemos estar preparados para elcambio, hablar de modelos innovadores, de nuevas alfabetizaciones, es reconocer que existen nuevas formas de relacionarnos socialmente.
  12. 12. ReferenciasDaniel Cassany. “Leer y escribir en tiempos de internet” (video)Dussel, Inés. “Los nuevos alfabetismos en el siglo XXI”http://smecarraud.blogspot.com.ar/2012/11/leer-y-escribir-en-tiempos-de-internet_2.htmlImágeneshttps://www.google.com.ar/search?q=imageneshttps://www.google.com.ar/search?q=imagenes+de+distintos+soportes+de+lectura Alejandra Fígalo 2º Año Profesorado Educación Tecnológica Escuela Normal de Gualeguay, Entre Ríos

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