1.
Schimb de bune
practici în predare
învățare evaluare

2.
Motivația
pentru
aplicarea
tehnologiei
digitale la
clasă
 Elevii din generația Z
 Familiari cu tehnologia digitală
 Cum să facem să fie elevii mai
implicați
 Dezvoltarea tehnologică actuală

3.
Principii
 Cine face acela învață
 Aplicarea în practică a teoriei

4.
Colaborarea
școlii cu
agenții
economici
 Elaborarea de CDL
(Curriculum în Dezvoltare Locală)

5.
Metode de
Predare –
Învățare
Evaluare
• Întrebări adresate elevilor-chestionare, kahoot
• Fișe de lucru- harți conceptuale
• Secvențe – video
• Demonstrația didactică
Predarea însoțită de:
• Cercetare pentru obținerea de informații
• Realizare de produse
• Prezentarea proiectelor de către elevi –pitch
Proiectul
• Autoevaluarea
• Co-evaluarea
• Evaluare on-line
Evaluare

6.
Metode de Predare
Învățare Evaluare on-
line
 Aplicația MicrosoftTeams
 Formulare google
 Kahoot

7.
Ce doresc să
aplic în
perioada
următoare
Edpuzzle
Învățarea prin Proiect on-line
Autoevaluarea în sistemul on-line

8.
 Cum procedați dumneavoastră pentru
motivarea elevilor pentru învățare?
Discuții/
Schimb de experiență

9.
 Care au fost provocările dumneavoastră
din starea de urgență?
Discuții/
Schimb de experiență