Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Money ball

383 views

Published on

moneyball

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Money ball

  1. 1. ‫استراتژی‬ ‫‪ ‬دانشجو:‬ ‫‪ ‬منیره هراتیان‬ ‫‪ ‬مدرسه عالی کسب و کار ماهان‬ ‫نیمسال اول سال تحصیلی 39-2931‬
  2. 2. ‫تاّرکزدًی ًیست کَ‬ ‫توام عوز در دال اًجام‬ ‫تاسی ای ُستیذ کَ چیش‬ ‫سیادی اس آى ًوی داًیذ‬
  3. 3. ‫‪ ‬اًتخاب صذیخ رضتَ تذصیلی، سهیٌَ کاری،‬ ‫ُوسز، ُوکاراى ّ ... تأثیز تسشایی هی تْاًذ در‬ ‫سًذگی ُز فزدی داضتَ تاضذ.‬ ‫‪ ‬سًذگی ضخصی ّ کاری اس ُن جذایی ًاپذیزًذ ّ تز‬ ‫ُن تأثیز دارًذ ّلی آًچَ هِن است هذیزیت صذیخ‬ ‫ایي دّ است.‬ ‫‪ُ ‬ویطَ ًثایذ راُی را کَ دیگزاى تأییذ کزدٍ اًذ‬ ‫اًتخاب ًوْد، در تیطتز هْاقع راٍ ُای جذیذتزی‬ ‫ُن ّجْد دارد.‬
  4. 4. ‫‪‬چگونه با عدم داشتن منابع مالی کافی، به موفقیت برسیم؟‬ ‫‪‬چگونه نیروی انسانی خود را به باالترین بهره وری‬ ‫برسانیم؟‬ ‫‪‬توانایی ساخت یک تیم موفق را در خود تقویت کنیم؟‬ ‫‪‬چگونه با وجود مشکالت اقتصادی روحیه کارکنان خود را‬ ‫باال نگه داریم؟‬ ‫‪‬چگونه از ابسار خالقیت برای خروج از بحران استفاده‬ ‫کنیم؟‬ ‫‪‬تاثیر نگرش برنده بودن یک مدیر در رشد یک کسب و‬ ‫کار.‬
  5. 5. ‫‪ ‬هٌاتع هالی تٌِا یکی اس عْاهل هؤثز در کسة ّ کار‬ ‫کَ قاتل جایگشیٌی هی تاضذ الثتَ ُویطَ دذاقل‬ ‫سزهایَ ای تایذ ّجْد داضتَ تاضذ.‬ ‫‪ ‬خالقیت، پطتکار، صزف سهاى تیطتز، استفادٍ اس‬ ‫هٌاتع دیگز، رّاتظ هْفق ّ ... هی تْاًذ عذم داضتي‬ ‫هٌاتع کافی را جثزاى ًوایذ.‬
  6. 6. ‫‪ ‬اًتخاب صذیخ ّ آگاُاًَ افزاد‬ ‫‪ ‬تعْیض سزیع ًیزُّای ًاهٌاسة‬ ‫‪ ‬آهْسش هذاّم‬ ‫‪ ‬تزسین دقیق چطن اًذاس تزای ًیزّی اًساًی‬ ‫‪ ‬ایجاد ارتثاط ًشدیک ّ هؤثز تا پزسٌل‬ ‫‪ ‬ضٌاخت ًقاط قْت ّ ضعف‬
  7. 7. ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اًجام کارُا تَ ضیٍْ ّرسضکاراى‬ ‫تقسین کار هیاى اعضای تین‬ ‫ضٌاخت ًقاط قْت ّ ضعف ّ اصالح آًِا‬ ‫استفادٍ اس افزادی کَ رسیذى تَ ُذف ًِایی تزایطاى هِن است.‬ ‫کٌارگذاضتي افزادی کَ عذم هْفقیت تزایطاى هِن ًیست.‬
  8. 8. ‫‪ ‬ارتثاط ًشدیک ّ دّستاًَ‬ ‫‪ ‬داضتي اًگیشٍ قْی ّ اًتقال آى تَ اعضا‬ ‫‪ ‬تطْیق ّ ایجاد اًگیشٍ تزای هْفقیت‬
  9. 9. ‫‪ ‬استفادٍ اس اتشارُا ّ رّضِای جذیذ‬ ‫‪ ‬استفادٍ جذیذ اس هٌاتع هْجْد‬ ‫‪ ‬ضٌاخت دقیق قْاًیي تاسی ّ تذلیل صذیخ دزکات‬
  10. 10. ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫داضتي ًگزش تزًذٍ تْدى تاعث دزکت تَ سْی تزًذٍ ضذى‬ ‫است.‬ ‫در اعضا اًگیشٍ پیزّسی را تقْیت هی کٌذ‬ ‫توام تزًاهَ ُا در جِت تزًذٍ ضذى تذّیي ّ اجزا هی ضًْذ‬
  11. 11. ‫«هي یَ جْرایی ایي ّسظ گیز افتادم؛ سًذگی یَ ُشار‬ ‫تْ ّ عطق ّ هعواست؛ ًویدًّن کجا تزم، تٌِا اس‬ ‫پسص تز ًویآم؛ تالضوْ کزدم ّ ًویدًّن دلیلص‬ ‫چیَ؛ هي یَ دختز کْچکن کَ ّاقعیت رّ گن کزدم؛‬ ‫خیلی تزسیذٍام اها ًطْى ًویدم؛ ًویدًّن چَ‬ ‫فکزی تزاش تکٌن؛ دارٍ سهیيگیزم هیکٌَ؛ فکز کٌن‬ ‫تایذ تیخیال ضن ّ اس سًذگی لذت تثزم؛ آرّمتز،‬ ‫ًگِص دار؛ ّگزًَ قلثن هیتزکَ، چْى خیلی سختَ،‬ ‫آرٍ خیلی سختَ کَ تخْام چیشی تاضن کَ ًیستن؛‬ ‫هي تذّى عطق یَ دیًَّْام؛ ّ ُیچّقت عثزت ًوی-‬ ‫گیزم؛ تْ یَ تاسًذٍای پذر؛ فقظ اس سًذگی لذت تثز!»‬

×